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春天的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-07 08:35:07 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的故事小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文匯編9篇

春天的故事小學(xué)作文 篇1

  春天,她像一個(gè)花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛……

  今天,是一個(gè)陽光明媚的日子,我起了個(gè)大早,感到心情分外好。啊!春天來臨啦就是不一樣!我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺。很快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間,我們就來到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多!我看見人們?cè)诳鞓返亟徽劊豢匆娦〔輵?yīng)春姑娘的邀請(qǐng),努力從土里探出頭來;看見孩子們?cè)诨ハ嘧分,大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。一抬頭,就能看見各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;我和外公拿著我的`人魚風(fēng)箏開始放起來。。★L(fēng)箏真多!一不小心,這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過我和外公的再一次放飛,人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會(huì)兒向太陽公公問好。

  這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動(dòng)聽的故事。

春天的故事小學(xué)作文 篇2

  陽春麗三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。春光把草甸子鍍成了明綠色,草葉子上仿佛澆了一層油,明晃晃的,惹人喜歡。露珍吻濕了朵朵杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片云。屋檐下的燕子窩里發(fā)出的`叫聲更為這樣美好的一天增添了一絲生機(jī)······

  小燕子們正在等待外出覓食的媽媽回來。也許心太急了,一只小燕子將身子探出了窩外,一陣微風(fēng)吹過,它不留神掉了下來,跌落在地上,無助的哀鳴。小芬愣在那兒不知所措。

  小燕子不知是害怕還是寒冷,顫抖著尚未豐滿的羽翼,張著嘴巴大口大口的喘氣。與此同時(shí),不知道從哪躥出來一只大花貓,正一步步地靠近它。小燕子從未見過這樣的龐然大物,嚇得直哆嗦。小花貓伸出前爪試探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力氣,可還是站不起來,也許它太小了吧!它努力地伸展著它羽毛,掙扎著想飛,可怎么也飛不起來,它絕望了。可大花貓哪肯放過這不費(fèi)力氣的午餐,垂涎三尺,張大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小花貓趕走,把小燕子抱起來。仔細(xì)地檢查了一遍,沒受傷,她說:不用怕,我們馬上回家!她搬出一張椅子放在屋檐下,站上去,將小燕子回窩里,看到它們玩得這么開心,也欣慰地笑了······

春天的故事小學(xué)作文 篇3

  盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

  她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

  春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的'校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

  春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!

  美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!

春天的故事小學(xué)作文 篇4

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛它的萬物復(fù)蘇,愛它的生機(jī)勃勃,更愛它的百花齊放。你們看,春姑娘來了:它給大地?fù)Q上了一件嶄新的綠袍;給河弟弟脫下堅(jiān)不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的.頭······

  今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來到了解放橋準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我抬頭一看,哇!天上的風(fēng)箏真是數(shù)不勝數(shù):有機(jī)智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風(fēng)箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。

  我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸,只聽媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍(lán)天,可剛到半空中,只聽“啪”的一聲,它就掉下來了!鞍,失敗了!”我輕輕嘆了口氣,沮喪地說。

  這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“嬌嬌,不要灰心。俗話說得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會(huì)成功的!”

  聽完媽媽的話,我又重新恢復(fù)了信心。一次、兩次、三次······在經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛,在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲!把,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。

  通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會(huì)成功!

春天的故事小學(xué)作文 篇5

  春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來,它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞;

  它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹,它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹;接著它又快樂的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終于飛到了城堡的上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的`神花。

  這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂意,和天使一起進(jìn)入了天堂。

春天的故事小學(xué)作文 篇6

  春天來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出來了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、梨花。都開了,真是一片柳綠花紅的景色。⌒⊙嘧訌哪戏斤w回來了,鶯歌燕舞,為春天增添生機(jī),春天真美啊!

  植樹

  植樹節(jié)到了,人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹,我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會(huì)到山上,鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景!

  今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑,不一會(huì)樹坑挖了,然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑,爸爸又給樹坑揮了幾鍬土,最后我給小樹苗澆水,一棵小樹栽了,這時(shí)天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在感謝我們?yōu)樗艘粋(gè)新家。

  我該怎么辦呢?

  我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,可是他們總說我小,不讓我干家務(wù),我該怎么呢!今天他們不在家去商場(chǎng),就想給他們點(diǎn)驚喜,首先把地上的鞋整理放在鞋柜,然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里,最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來了,看見家里收拾的.很整齊,夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃,媽媽還說:以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎(jiǎng),我很開心。

  第一次掃地

  今天早上,我把作業(yè)寫完了,媽媽讓我學(xué)掃地,我為難了,從來沒有掃過地呀,沒辦法只動(dòng)手,開始我很吃力地掃,還是沒掃干凈,在媽媽的指導(dǎo)下,想不到最后還是成功的掃完了地,同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),我非常開心,心想等我長(zhǎng)大了,我會(huì)幫他們做更多的事情。

春天的故事小學(xué)作文 篇7

  盼望著, 盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,門前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的,而我也迎來了第一次春游。

  迎著和煦的春風(fēng),我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。

  一路上的風(fēng)景可真美呀!青蔥的樹木、嬌嫩的花朵,可愛的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去,一路上大家都興奮的又蹦又跳的,臉上仿佛開了一朵粉紅的花。

  終于爬到了山腰,時(shí)間已經(jīng)不知不覺過去一小時(shí)了,大家的臉上也滿是汗珠,氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路,眼中滿滿的都是無奈與抱怨——這山怎么這么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲憊,感覺雙腿就像灌了鉛一般重,我不自覺得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角,可憐兮兮地說:“姐姐,我們能不能休息會(huì)兒呀?大家都累得走不動(dòng)了!倍鴮(dǎo)游姐姐卻說:“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去?”我猶像著,忽然,一陣春風(fēng)吹來 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來一陣陣的香氣;柳條兒在我面前晃悠悠地,好像在與我招手、請(qǐng)我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周圍的景色都在為我們加油鼓勁,我們也收到了這些來自春的信息。我們互相攙扶著,努力地向山頂走去。

  我們的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我們沒有再次要求休息,而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們,它送來了能消解一切疲勞的陽光;送來了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。

  終于,在我們的`堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著,一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上,天空湛藍(lán)清澈;云霧讓人有一種飄飄然的感覺。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹更綠、天更藍(lán)、花更香,這是勝利者才能看見的景色!環(huán)顧四周——人并不多,他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無緣見到了,因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。

  最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到,只有堅(jiān)持下來不怕困難才能見到最美麗的風(fēng)景!

  這是在春天發(fā)生的故事,這是屬于我的春天的故事!

春天的故事小學(xué)作文 篇8

  春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗欞邊,憑欄遠(yuǎn)望,思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園,那里的一切正在訴說著發(fā)生在春天里的故事。

  這是南方的四月,我站在高處俯看這些燕子,注視著它們平滑的,輕小的身軀在肉眼無法看見的.氣流中飄動(dòng)著。此時(shí),沒有任何征兆地,一只小燕子闖入了我的視線,它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤旋著,仿佛是在找著什么,從這開始,我的視線就像被磁石吸引著,沒有離開那只小燕子,就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí),出現(xiàn)了一只體型較大的燕子,它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光,為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身,控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。

  這時(shí),它們倆走了,也許它們是母女吧。

  春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水,大小的鳥兒飛來飛去,好似在搬家。春天,各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開盛會(huì),植物也都蘇醒過來,整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來,春天是那么地生機(jī)勃勃。

  一顆小小的桃樹,它也知道春天來了嗎?不然它為何歡喜得紅了臉頰?春天正寫在它臉上呢!

  今年春天,有誰在我的心底種下一棵幼苗?有誰摘一片樹葉伴我生命?那答案就隱藏在這春天的故事里。

春天的故事小學(xué)作文 篇9

  春天來了!冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽爺爺也從西邊出來了!

  有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣,然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說:“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來慢慢地勇敢了!”后來,我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來,并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。

  教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的`方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來,我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來,一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天,教練教我們蛙游的動(dòng)作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動(dòng)作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動(dòng)作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來,我們學(xué)會(huì)了蛙游。

  這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  這就是春天的故事!

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