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春天的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-07 07:16:36 小學(xué)作文 我要投稿

春天的故事小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的故事小學(xué)作文

春天的故事小學(xué)作文1

  初春,嚴(yán)寒的冬天悄悄地離我們遠(yuǎn)去,美好的季節(jié)——春天,正向我們害羞地招手。

  “叮咚,叮咚”是誰在彈琴?原來是小河。冬天里他是那么的沉靜,那么的孤獨(dú),現(xiàn)在,他的交響曲是那么的動(dòng)聽,引來的小魚、小蝦在快樂地玩耍。

  春天加快了步伐,大地又熱鬧起來,青蛙和各種昆蟲迫不及待地離開洞穴,在溫暖的春風(fēng)里和陽光下自由地奔跑,好象在歡快地告訴大家“春天來了,春天來了!”

  “轟隆。 币宦暰揄,打破了原本美好的氣氛,螞蟻像是聽到了哨聲的軍隊(duì)一樣,又忙碌起來。它們舉著食物,排著整齊的隊(duì)伍,一刻不停地走啊走!稗Z隆。 庇质且宦暰揄,螞蟻和其他的小動(dòng)物都躲到了各自的洞里。終于,伴隨著大風(fēng),豆粒大小的雨滴從天而降,張牙舞爪的樹枝嚇壞了邊上的`小鳥,只有竹筍不怕這種天氣,仍在茁壯成長(zhǎng)。

  今年的春天總是要結(jié)束,我們和小動(dòng)物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。

春天的故事小學(xué)作文2

  春姑娘睡了一個(gè)冬天出來了,小花狗玩了一個(gè)冬天快快樂樂地在草地上打滾兒。

  不一會(huì)兒,風(fēng)箏和梅花鹿一起走過來對(duì)小花狗說:“我們兩個(gè)是最好的朋友!毙』ü房粗@兩個(gè)好朋友,很羨慕!于是對(duì)風(fēng)箏說:“我讓你飛向天空吧,你想想那該多好呀!”風(fēng)箏說:“不用、不用,我的好朋友梅花鹿個(gè)子比你高,她會(huì)把我放得更遠(yuǎn),我會(huì)像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,我會(huì)更舒服。”小花狗非常地失望,也非常地傷心,它默默地低下了頭。這時(shí),春姑娘說:“并不是誰的'個(gè)子高誰就把她放得遠(yuǎn)呀,是誰放的線長(zhǎng)誰才會(huì)把風(fēng)箏放得更高!小花狗這才反應(yīng)過來,它把春姑娘的話告訴了風(fēng)箏和梅花鹿,風(fēng)箏終于知道自己錯(cuò)了。

  從此,春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的朋友。

春天的故事小學(xué)作文3

  一聲春雷驚醒了萬物,溪水開始潺潺流淌;鳥兒忙碌著一年的開始;樹林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來了!。大自然的詩(shī)人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。

  是的,它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子,可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起,它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn)椋瑹o人能來幫助它。它努力著,努力著,但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了,就用無味的'水充實(shí)著。它堅(jiān)信,風(fēng)箏只有一層窗戶紙,自己一定能戰(zhàn)勝!那驕傲風(fēng)箏冷笑著:哼,就你?!是的,就我!它堅(jiān)定地回答。風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。

  一個(gè)夜晚,砰!地一聲,風(fēng)箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類似的困難,它一次次沖過去,它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。一天,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了,鳥兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。挫折,這一個(gè)小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少?gòu)?qiáng)者。如果要問,要成功,還是要失?要成為強(qiáng)者,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時(shí),又當(dāng)怎樣做呢?

春天的故事小學(xué)作文4

  盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

  她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

  春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的.芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

  春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!

  美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!

春天的故事小學(xué)作文5

  春天的故事——美妙的世界

  啊,快看!春姑娘早已帶著她的禮物來到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋(gè)地方問好呢。

  路邊的小草早已更換了衣服,披了一件好似翡翠的綠衣,像在迎接著春天的到來。春姑娘的'腳步越來越輕,越來越柔。她來到寒冷的世界?吹竭@個(gè)黯然失色的世界,很悲痛。所以她甩甩衣袖,這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。

  每天早晨,小鳥便一個(gè)個(gè)地跳到樹上去,接下來在唱著動(dòng)聽的歌謠。這時(shí),許多的可愛的小動(dòng)物都來聆聽她動(dòng)聽的歌喉,就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來到小鳥家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢。看小松鼠正在草地上翩翩起舞,小猴子跟著音樂做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂的早晨!

  春天的河流細(xì)細(xì)流淌著,不時(shí)地還有魚兒跳出水面,爭(zhēng)先恐后地叫著:“春天好美!春天好美!”

  又是一個(gè)美好的早晨,小鳥依舊還是那樣,春姑娘又來了,她嘴角輕輕上揚(yáng),腳步輕輕……

春天的故事小學(xué)作文6

  春天,散發(fā)著陣陣芳香。春天到了,果園里四處撥撒希望,春涼如水,涼涼的帶點(diǎn)濕氣的風(fēng)吹來了春日的氣息……

  在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們盼來了春游!

  這次青山公園游,讓我親臨大自然。以它樸素的魅力深深吸引了我,并在腦海里留下烙印……

  從大門進(jìn)去后,過游樂場(chǎng)就到了那個(gè)另我心馳神往的樹林,樹林的左邊是一塊小湖泊。

  水并是那么清澈,更談不上山青水秀了。一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,也輕拂過湖面,湖面泛起一層微微的漣漪,好似一朵朵銀花。

  前面就是樹林,走進(jìn)第一棵樹時(shí),就聞到了花的.芬芳。樹更是千姿百態(tài):有的挺拔蒼翠,直沖云宵;有的枝繁葉茂,綠樹成陰;有的果實(shí)累累,散發(fā)著清香……霎時(shí),內(nèi)心的煩惱便蕩然無存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥,帶著花香的樹林里!

  何為春風(fēng)?讓人感覺溫暖!何為秋日?讓人心靈溫暖!何為春天,讓人滿載希望,收獲幸福!

春天的故事小學(xué)作文7

  “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!贝禾熘,云可占了一席之地,等什么?看云去!

  游蕩在鋪青石的小巷,幾聲狗吠從遠(yuǎn)處飄來,一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只屬于我們的天地。

  那里有著一片片的云,一片片的綠地,一片片的天空。讓我們躺在這有濕氣的綠草中,野花香沁人心脾,望著天上連綿起伏的云,我們不禁展開想象,像峰巒、像河流、像駿馬、像一個(gè)個(gè)少男少女純潔的心。

  看著云的'千變?nèi)f化,我們不禁大喊:云是多么自由啊,多么瀟灑!人在青春少年,我們何必要假心假意地帶著偽面具做人?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的季節(jié),就應(yīng)任我們揮灑,活出自己的人生!

  是啊,夕陽無限好,只是近黃昏。在夕陽光輝的照應(yīng)下,我們?cè)俅慰丛啤_@時(shí),云若一下子漲紅了臉,這是紅色,是一種拼搏的顏色!在夕陽西下里,我們堅(jiān)信:我們要努力拼搏,青春雖美但不能揮霍,我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)面對(duì)社會(huì),哭泣又有何用呢?所以我們相信,在跌倒時(shí),我們總會(huì)有站起的英姿。所以讓我們?cè)谶@里立下誓言,拼搏,拼搏!

  走,讓我們看云去!我們不覺加快了腳步……

春天的故事小學(xué)作文8

  春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無數(shù)文人墨客雕鑿過、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無數(shù)次引用過的詞語,放在今年春天格外的刺眼。

  有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的.戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。

  一直以來,對(duì)春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮,萬物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的開始,只有春天才具有萬物復(fù)蘇和旺盛的生命力。

  孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天……。

  年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……

  老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

  但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

  哦,春天,想說愛你不容易……

春天的故事小學(xué)作文9

  大自然的春天是最美麗的,但還有比這春天更美麗的,那就是人間溫暖的春天。

  3月12日的《都市快報(bào)》登載了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王老師聯(lián)系快報(bào)說學(xué)校有一筆孩子、家長(zhǎng)的20912元愛心捐款,想捐給需要幫助的白血病兒童。

  事情緣由于《都市快報(bào)》2月20日、21日連續(xù)報(bào)道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院,希望能將家中三萬斤柑桔買掉,籌集3萬元后期治療費(fèi)。消息見報(bào)后,鄭乙新的醫(yī)療費(fèi)在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的.媽媽,一人預(yù)訂了一萬斤柑桔,她的女兒在杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書,兒子在另一所學(xué)校,她雇了一輛卡車,把一萬斤柑桔分別拉到兩個(gè)孩子的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校5000斤。而學(xué)校把這柑桔作為孩子們的餐后水果,并在學(xué)校信息平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)了一則信息:“您好!今天每個(gè)孩子有5個(gè)愛心柑桔帶回家……”小小的一條信息,回應(yīng)相當(dāng)熱烈,孩子們、家長(zhǎng)們紛紛捐款,孩子們捐的都是壓歲錢:多的500元,少的5分、1毛,就這樣捐了2萬多。

  同學(xué)們,你說,這個(gè)春天的故事是不是最美麗的。

春天的故事小學(xué)作文10

  春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來,它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞;

  它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹,它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹;接著它又快樂的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終于飛到了城堡的上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的'神花變成了美麗非凡的神花。

  這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂意,和天使一起進(jìn)入了天堂。

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