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淚水小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的淚水小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淚水小學(xué)作文1
陽(yáng)光,照在窗臺(tái)上,風(fēng)拂過(guò)大地,樹葉沙沙地響著。我坐在椅子上,回憶著小時(shí)候的那件事。
在我五歲那年,爸爸和媽媽就出去打工了,我卻在老家和外公外婆在一起生活。我常常因?yàn)橄氚职趾蛬寢尪鳒I。
但那一次流淚,卻不是因?yàn)檫@個(gè)。八歲時(shí),我一直想念的爸爸媽媽終于回來(lái)看我了。雖然是開心,但眼淚卻不受控制地涌出眼眶。我在媽媽的懷里哭得稀里嘩啦。心里也有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽,為什么出去打工,也不告訴我。
我的情緒平定下來(lái)后,爸爸一個(gè)勁地問(wèn)我過(guò)得好不好,學(xué)習(xí)怎么樣之類的問(wèn)題。
爸爸媽媽在老家陪伴我的這段時(shí)間,只要我能做的,我就一定會(huì)幫他們。媽媽也總是夸我乖,聽話,夸我能干。那段時(shí)間,我每天都幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然有點(diǎn)累,但那是我從未感受過(guò)的充實(shí),幸福。
一個(gè)月很快就過(guò)去了,爸爸媽媽要走了,他們還要在外面賺錢。∥抑蓝际菫榱宋!
臨走前,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,在家里,一定要聽外公外婆的話,我們還會(huì)回來(lái)看你的',說(shuō)不定以后會(huì)把你接到我們那里呢!”
我看著他們乘坐的車輛在馬路上漸漸消失,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有哭。那一刻,我似乎明白了。是!我長(zhǎng)大了,不會(huì)再輕易流淚了。想想上一次流淚,那是開心的眼淚。
淚水小學(xué)作文2
小時(shí)候,我是個(gè)頑皮的孩子,很喜歡做惡作劇。但是,這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過(guò)了頭。
那是二零零六年的寒假的一天,我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的'時(shí)候,神不知鬼不覺地跑到了一個(gè)又聾又瞎的老奶奶家。大約過(guò)了十分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,于是焦急萬(wàn)分,立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我,而爸爸則滿村大聲地喊我。爸爸的叫聲越來(lái)越快,也越來(lái)越焦急。我在房間里當(dāng)做沒聽見,還憋著氣讓自己不笑出聲來(lái)。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長(zhǎng)的竹竿往井里撈,爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里,一腳深一腳淺地找起我來(lái)。頓時(shí)池塘邊和井邊圍滿了人。我一看,發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。我低著頭,慢慢吞吞地走了出來(lái)。
爸爸媽媽一看我安然無(wú)恙,一把把我抱進(jìn)了懷里,似乎怕我又不翼而飛了。這時(shí)我看到媽媽的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水,我心中的內(nèi)疚感更強(qiáng)了,我的眼淚也流了出來(lái)。
淚水小學(xué)作文3
今天,在家里發(fā)現(xiàn)我的漂亮的布娃娃不見了,我就問(wèn)爸爸:“我的布娃娃不見了,你看見了嗎?”爸爸連忙說(shuō):“你的'布娃娃,在我那里半夜三點(diǎn)把我吵醒,弄得我都起黑眼圈了,上班別人不把我叫大熊貓才怪哪!”我說(shuō):“大熊貓不挺好嗎?還能當(dāng)上一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!”爸爸說(shuō):“昨天是不是你拿到我的房間的?”我說(shuō):“不是我拿的呀!”爸爸說(shuō):“不是你拿的還是誰(shuí)拿的?難道它還會(huì)自己跑嗎?”我……爸爸說(shuō):“閉嘴,你還敢狡辯!”我……
爸爸把我連打帶罵,我被打得鼻青臉腫。嚴(yán)厲地批評(píng)我撒謊。這時(shí)候媽媽來(lái)了,她說(shuō):“是我拿的。”頓時(shí)爸爸啞口無(wú)言回頭走了。為什么大人錯(cuò)了可以不道歉,可我們小孩就要忍受著呢!
那次,我哭了,哭得好傷心!
淚水小學(xué)作文4
翻開時(shí)間的相冊(cè),許多照片早已老化,模糊不清。但有一張照片記載著淚水與母愛卻清晰可見,回首往事,還百般慚愧。
上午,我急急忙忙地趕去上課,臨走前,我讓媽媽替我整理一下書包,下午好直接去上學(xué)。我走了以后,媽媽幫我整理了一上午書包。
中午,我回來(lái)以后,檢查了書包。發(fā)現(xiàn)有一張數(shù)學(xué)周末卷不見了,我便拿起各種書本拼命地找。半晌,妹妹跟我說(shuō):“媽媽扔了一些東西……”我立馬跑去責(zé)怪母親。媽媽滿面著急地跟我說(shuō):“我并沒扔掉你的試卷!钡终f(shuō)不出來(lái)在哪里,我倆很快就吵了起來(lái)。
妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽只是丟了一些廢紙,你的.書包太亂了。而且不聽我說(shuō)完就跑了!
到了學(xué)校,我竟然發(fā)現(xiàn)是媽媽幫我把數(shù)學(xué)試卷夾在了數(shù)學(xué)書里,不但簽好了名,還寫了批語(yǔ)。
傍晚,我在床上想到這件事就想哭,我居然錯(cuò)怪了我最愛的人。第二天,媽媽給我打來(lái)了電話,她很歉疚地說(shuō)不應(yīng)該責(zé)怪我……
我趕忙說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,眼淚又一次從眼角一滴一滴地流了下來(lái)。
以前,我居然對(duì)著這世上最愛我的人發(fā)脾氣,還讓她傷心跟我道歉。這淚水的記憶怎能不讓我百般慚愧?
淚水小學(xué)作文5
“篤、篤、篤……”有人敲門。鄭老師順手拉開門,一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的紅衣少女出現(xiàn)在門口。漂亮的大眼睛,眼圈紅紅的',眼眶里滿是淚水,上眼皮一眨,淚水就在漂亮的臉頰上留下了一道亮晶晶的淚痕。
這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是這樣的。這位小姑娘叫楊聰穎,昨天晚上的作業(yè)沒完成,老師跟她要作業(yè),她撒謊不打草稿,順口就說(shuō):“我的作業(yè)丟在家里了!
鄭老師瞇起那雙小眼睛,盯著楊聰穎看了一會(huì)兒,好像明白了什么,不露聲色地說(shuō):“是這樣啊,那你回家去拿來(lái)吧!睏盥敺f呆住了,猶豫著不肯回家,鄭老師再三催促下,她才磨磨蹭蹭地消失在教室門口。
此時(shí)的楊聰穎好后悔。∽约喝隽酥e,就是到了家里,也拿不出作業(yè)來(lái)。她左思右想,急得淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
最后,她回到教室,手里什么都沒有,只有滿臉后悔的淚水。
淚水小學(xué)作文6
人類總以為自己才有眼淚,而往往忽視了大自然。其實(shí),大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí),兩行淚流了下來(lái)。那淚水里,充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動(dòng)的電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí),樹上便流出了樹脂,那就是樹的眼淚啊。那眼淚里,滿是對(duì)人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí),那些無(wú)助的生命望著昔日的家園,流下幾行淚。那淚,就是對(duì)人類無(wú)知的悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí),人類才醒悟,人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的.過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí),他們的汗水落到草地上,那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水,它們?cè)趹c祝新生命的到來(lái)。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí),大樹們用樹葉的抖動(dòng)向動(dòng)物們傳遞著信息。在密林深處,動(dòng)物們?cè)趹c祝,慶祝生命的延續(xù),草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道,大自然也是有淚的。
淚水小學(xué)作文7
誰(shuí)都有流淚的時(shí)候,有的是因?yàn)樗鳒I,有的是因?yàn)楹图胰俗呱⒍鳒I,有的是因?yàn)楸凰腥撕鲆暥鳒I……雖然我流過(guò)很多次淚,但都模糊不清了,有一次流淚然我至今難忘。
那是有一次我在半夜發(fā)高燒,難受得吐了出來(lái),心想:怎么辦?我和媽媽吵架了,沒人來(lái)幫我。,才剛想到這里,“咚”的一聲,門被踹開了“小堅(jiān),你怎么了!眿寢屩钡貑(wèn):“沒事吧!蔽倚南耄瑳]想到,媽媽竟然過(guò)來(lái)安慰我,我還以為媽媽會(huì)因?yàn)樵缟系氖虏焕砦伊耍瑡寢尠盐冶г趹牙,飛快地沖出家門,送到了醫(yī)院。打了吊針后,出了醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了,媽媽背著我回到了家,把我放在床上,用手輕輕撫摸著我的頭,幫我打水吃藥,幫我蓋被子,幫我煮粥吃,一個(gè)碗上都沒睡。到了10:00點(diǎn),媽媽出門了,讓保姆來(lái)照顧我,看著媽媽離去的背影,看著媽媽消瘦的背影,看著媽媽疲憊的背影,我流下了眼淚,淚水流在了被媽媽握過(guò)的小手昨晚媽媽照顧我的畫面,在我的'腦海里一直回蕩著……
這就是我至今難忘的事,母愛是偉大的,母愛是人人都渴望的,它會(huì)伴隨著你一生的成長(zhǎng)。
淚水小學(xué)作文8
所有有都流過(guò)淚,而淚水的意義卻不一樣,因?yàn)榱鳒I的原因不止一種。
當(dāng)自己獲得了榮譽(yù)時(shí),會(huì)流下激動(dòng)的淚水,自己會(huì)邊笑邊流眼淚,因?yàn)檫@一刻很寶貴,要好好地珍惜它。
當(dāng)劉翔叔叔110米跨欄比賽中摔倒時(shí),他一定也流下了淚水,他流的是失望的淚水,因?yàn)樗哪_傷復(fù)發(fā)了,導(dǎo)致了不能參加完比賽,失去了為中國(guó)獲得金牌的'機(jī)會(huì),他很失望。
當(dāng)自己遇到挫折時(shí),會(huì)流下痛苦的眼淚,那種痛苦折磨著自己,會(huì)很難受,就會(huì)不禁掉下眼淚,這種眼淚可以減輕痛苦,這種眼淚是痛苦的淚水。
當(dāng)親人逝去的時(shí)候,人們會(huì)流下傷心的眼淚,因?yàn)樗僖膊荒芑貋?lái)了,人們?cè)僖惨姴坏剿。這種眼淚是傷心的淚水。
眼淚的種類有很多,但是不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就掉眼淚,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣,就會(huì)小一點(diǎn)眼淚,爸爸媽媽也會(huì)少一點(diǎn)擔(dān)心。不讓父母擔(dān)心的孩子才是好孩子。
淚水小學(xué)作文9
淚水,是情感的自然流露,或喜悅、或激動(dòng)、或悲傷、或懊惱……淚水,是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過(guò)的歷程……
記得那年我才上一年級(jí)。那幾天媽媽很忙,沒有時(shí)間來(lái)載我放學(xué),所以是阿姨來(lái)載我。
這一天放學(xué),我照常來(lái)到校門口等阿姨來(lái),可是過(guò)了很久都不見她來(lái)。于是我獨(dú)自踏上了回家的路程。很快,我走到了一個(gè)岔道口。
我蹲在路邊想:回家的路是這邊,噢,不對(duì),是這邊,到底是那邊啊!天有些發(fā)黑了,偶爾傳來(lái)幾聲犬吠,我不由得哭了。那不斷頭的淚水,想雨簾似的,流過(guò)我的.腮邊,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。我仰望著天空,睜大了雙眸,淚花像水晶般凝結(jié)著。當(dāng)我在最絕望的時(shí)候,出現(xiàn)了一群騎著自行車的姐姐們。我冷靜了下來(lái):這群姐姐每天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)奶奶家,我跟著她們吧!我仿佛看到了一絲希望,于是我勇敢地站起來(lái),跟著她們到了奶奶家。
淚水,是我們成長(zhǎng)道路上的腳。粶I水,折射著我們所走過(guò)的坎坷、曲折;淚水,就像是生活中的五味瓶。
淚水小學(xué)作文10
感動(dòng)的淚水
淚——一種飽含意義的液體,代表著人類的情感,它讓世界變得美麗,也讓我們變得怡然。
一天的晚上,我在床上翻來(lái)覆去總是睡不覺,媽媽和我心靈相通似的,媽媽從床上下來(lái),走來(lái)我的全身是汗;總是睡不著覺?媽媽模了模額頭,說(shuō):“!你發(fā)燒了,燒到可以蒸雞蛋拉“。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院大聲地說(shuō):”醫(yī)生,醫(yī)生快來(lái)。】靵(lái)看一看我的.兒子,醫(yī)生飛快地過(guò)了,醫(yī)生和我,媽媽一起去了辦公室,醫(yī)生給我量休溫,問(wèn)我今天吃了什么………我一一回答,媽媽在一邊說(shuō):醫(yī)生你快一點(diǎn)。后來(lái)醫(yī)生給我開了五瓶藥水,我嚇得哭了起來(lái),還打了一針屁股針,我痛得聲叫!
我慢慢地睡著了,早上我醒來(lái),看見媽媽一眼的血絲,我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。激動(dòng)的淚花在眼眶打轉(zhuǎn),我再也抑制不住了,淚水模糊了我的雙眼,終于順著面頰盡情地淚淚而下。
!媽媽;您對(duì)我真好!我長(zhǎng)大一定好好回報(bào)你。
淚水小學(xué)作文11
兩年前,我以初學(xué)者的身份進(jìn)入了音樂(lè)世界,果斷的選擇了鋼琴,小小的我對(duì)它有一種好奇,也有一絲恐懼。
剛開始,很簡(jiǎn)單,琴鍵在我的手指下發(fā)出了動(dòng)聽的聲音,我想:“鋼琴也就那樣嗎?”可是隨著難度的提高,我覺得越來(lái)越枯燥了,對(duì)鋼琴的熱情也在日趨減少。這時(shí)老師了解了我的情況,就教我彈《南泥灣》﹑《夢(mèng)中的婚禮》﹑《童年》,當(dāng)聽到這些熟悉的'旋律,我對(duì)鋼琴的熱情又回來(lái)了。
但是,在練習(xí)的過(guò)程中,我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時(shí),因?yàn)樗枷氩患薪?jīng)常彈錯(cuò)音,媽媽送給我一個(gè)有一個(gè)鮮紅的五指山,爸爸曾經(jīng)無(wú)比感慨道:“我家公主要彈到十級(jí),都可以造一個(gè)人工長(zhǎng)江、黃河了!奔词箿I水成河我也從未放棄。隨著時(shí)間的流逝我學(xué)會(huì)了化淚水為力量,漸漸地我也能在自己彈奏的音樂(lè)中享受那美好的旋律。
我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來(lái),我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚(yáng),羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神,那么未來(lái)的我也會(huì)出現(xiàn)在維也納大廳。我會(huì)為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)努力,加油!
淚水小學(xué)作文12
淚水,有喜悅的,也有悲傷的,有激動(dòng)的,還有委屈的,或者是悔恨的……每次流淚,都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。記得那是一個(gè)周二的`早晨,我來(lái)到教室,看見老師正在發(fā)昨天考的數(shù)學(xué)試卷,心里不禁高興地想:哈哈,我這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍,肯定能得100分。我懷著激動(dòng)地心情快速回到座位上,低頭一看,我差點(diǎn)沒暈過(guò)去:我只得了88分!在仔細(xì)一看,錯(cuò)的題全是因?yàn)轳R虎,而不是我不會(huì)。再看看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)是眉開眼笑,一問(wèn)才知道,他們都超過(guò)了90分,而我……放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情回到了家,本以為爸爸會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓,可爸爸卻沒有說(shuō)我,而是和藹地對(duì)我說(shuō):“如一啊,你怎么能這么馬虎呢?錯(cuò)的題不是你不會(huì),而是因?yàn)轳R虎,像2你卻寫成了3,加法你卻算成了減法。馬虎比不會(huì)更可怕,這個(gè)道理你該懂啊……”聽著爸爸的話語(yǔ),我那不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái),落到了我的手上,試卷上,滴在了那鮮紅的88分上……通過(guò)那次流淚,它告訴我一個(gè)深刻的道理:千萬(wàn)別和馬虎做朋友,那樣會(huì)毀了你自己。
淚水小學(xué)作文13
“以后一定要多聯(lián)系,知道嗎”
不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。
“對(duì),對(duì)”
大家異口同聲。
“要多出來(lái)聚聚”
“千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但,天下沒有不散的宴席,在時(shí)光的催促下,我們踏上了分別的道路。
在車上,我一直看著這位哺育過(guò)我的母親。
我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事,一定不會(huì)。
回到家后,一個(gè)人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,眼淚竟流了出來(lái)。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直視天花板,淚水依然不斷涌出;叵肫鹨郧懊篮玫.瞬間,才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那么多難以忘懷的故事。
猛然間,我突然明白,我長(zhǎng)大了。
離別,成長(zhǎng)必須面對(duì)的角色。
那天的淚水,是成長(zhǎng)的淚水。
淚水小學(xué)作文14
隨著滾動(dòng)的車輪,搖搖晃晃地沒有系緊的頭盔。我終于嘗到了甜美的“果實(shí),”流下了喜悅的淚水。
那是一個(gè)炎熱的下午,碩大的太陽(yáng)炙烤著大地,有的地方都裂開了幾道口子。在寬闊的水泥地上,一個(gè)男孩戴著護(hù)具,正在學(xué)騎自行車,勉強(qiáng)控制著平衡,一滴滴汗水隨之滑落臉頰。他咬著牙,一聲不吭地騎著。這時(shí),他來(lái)不及轉(zhuǎn)彎,笨重地撞到了墻壁,腳上赫然出現(xiàn)一道“杠”。他忍著淚,笨拙地爬起來(lái),又坐到車上。他沉住氣,可腿上的傷痛讓他差點(diǎn)哭了出來(lái)。
天更熱了,無(wú)情的太陽(yáng)似乎要把他曬干。他那無(wú)助的眼神,干裂的嘴都沒有讓他停止,他心里只想著學(xué)會(huì)它。好兌現(xiàn)他夸下的?。那天,他練了很久,直到別人催促才依依不舍地離開。
那群人來(lái)了,他跟他們比賽,卻因笨拙的`動(dòng)作輸了。別人嘲笑一番就走了,他終于沒忍住,哭了一會(huì),他擦干眼淚,再次跨上自行車。
一個(gè)月后,他終于打敗了他們,他又哭了,晶瑩的淚珠滑下臉頰,像斷了線的珠子,散落在了地上,這回,他是笑著的,眼淚也是喜悅的。
淚水小學(xué)作文15
每個(gè)人都會(huì)流下眼淚,我學(xué)了《圓明園的毀滅》一課就留下了眼淚。
我們這幾天學(xué)了名字叫《圓明園的毀滅》一篇課文,感到無(wú)比憤怒與惋惜,還留下了傷心的淚水。
1860年英法聯(lián)軍不管中國(guó)人的阻撓闖進(jìn)了北京西郊的`圓明園。圓明園曾經(jīng)是一座皇家園林。英法聯(lián)軍被里面金碧輝煌的殿堂與上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶驚呆了。于是這些豺狼把里面的金銀珠寶掠進(jìn)自己的腰包。如果拿不動(dòng)的就用牛、馬拉著,實(shí)在搬不動(dòng)的就砸碎了。
讀了這篇課文我想到了在香港拍賣會(huì)上的銅牛頭、銅猴頭、銅羊頭、這些東西應(yīng)該歸屬中國(guó),但是我們只得用昂貴的價(jià)格買回來(lái)。
我想著想著流下了傷心的眼淚。我覺得中國(guó)人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不應(yīng)該讓人欺辱。
在瓦藍(lán)的天空下,在明媚的眼光里,這些恥辱好像在說(shuō):“中國(guó)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”
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