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秋之韻小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-05 09:41:47 小學(xué)作文 我要投稿

秋之韻小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的秋之韻小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋之韻小學(xué)作文15篇

秋之韻小學(xué)作文1

  悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺,邁著輕盈的步伐,來到了人間大地,為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹葉是她發(fā)出的信封,告訴人們秋天到來了。

  秋季,秋高氣爽,秋風(fēng)拂去了夏天的烈日炎炎,給人類帶來了絲絲涼意。秋天預(yù)示著寒冷的到來,別的花兒默默地都消失了,而菊花卻無聲無息地綻放了,迎接秋姑娘的到來。

  秋,是個(gè)慷慨大方的'姑娘,她給人間帶來累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農(nóng)民忙碌的背影,看著勞動(dòng)成果被取下的情景,我不禁感嘆道:好一派豐收的景象!

  可是,人們看到的也不全是美麗。還有很多人認(rèn)為秋天是個(gè)凄涼的季節(jié),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在此時(shí)此刻更加思念家鄉(xiāng),例如:唐代張籍大詩人就在這個(gè)時(shí)候?qū)懴铝恕肚锼肌贰?/p>

  但你想過沒有,世間萬物都會(huì)有兩面性,即使是人們心中最美好的春天也并不是處處美好。那么秋天也是,你有沒有思考過,秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),春天時(shí),豐收何在?秋天,美麗的菊花欣然綻放,春天時(shí)菊花何在?秋天,楓葉紅得似火,春天時(shí)楓葉紅又何在……

  秋天的美是成熟的,她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。

  金秋的陽光溫馨恬靜,故鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng),大雁齊飛向北……

  。〗鹕那、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋!內(nèi)涵豐厚的秋之韻!

秋之韻小學(xué)作文2

  每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)得的韻味,春是成長(zhǎng)韻,夏是美妙韻,秋是收獲韻,冬,則是寂寞韻。

  你們知道嗎?秋,已經(jīng)邁著輕盈的步伐,悄悄的,住進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎?那就跟隨著我,去尋找秋吧!

  秋像個(gè)淘氣的小朋友,在和我們玩捉迷藏呢!

  你瞧!它的魔杖一揮,樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了,只有楓葉娃娃和最愛漂亮,一定要換一件與眾不同的衣服,所以,秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當(dāng)走過它們的身邊,它們總會(huì)地對(duì)你揮揮手,有些特別熱情的,還會(huì)為你跳舞,它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!

  秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲,在跑中觸碰到的每一片葉子,每一粒稻谷,都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢!你看,我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了,口渴了,就打算摘個(gè)果子吃,不料,手才剛碰到嘞,所有的'水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn),農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼,眼睛笑成了一條線。

  迎面吹來的微風(fēng),不再暖和,而是涼絲絲的,令人神清氣爽。煩惱,早不知飛哪里去了。我想,這應(yīng)該是秋玩累了,正在深呼吸吧!

  秋的到來不斷地變化著大地的顏色,秋韻,不知不覺地濃起來,你們感覺到了嗎?

秋之韻小學(xué)作文3

  秋天,我愛你!

  我愛你的五谷豐登,愛你的丹桂飄香,愛你的碩果累累,愛你的秋高氣爽……。

  果園里,果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的喜悅,來這兒采摘飽滿的果子。瞧,蘋果紅撲撲的,正向我們綻開甜蜜的笑臉;香蕉在樹上乘涼,散發(fā)出誘人的香甜;西瓜摸摸大肚子,一個(gè)個(gè)正躺在田地里睡大覺呢。五顏六色的葡萄們,在微風(fēng)中,在陽光下閃閃發(fā)亮,隨風(fēng)舞蹈。啪啪,啪啪啪……井然有序,相當(dāng)好看。

  田野里的小伙伴們也不甘示弱。看,高粱笑嘻嘻地在田間漫步;番茄像害羞的小姑娘躲在角落靜觀其變;土豆饒有興趣地在土里打滾、嬉戲;冬瓜扭動(dòng)著身子,一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒跳下,激情高昂…。

  一陣秋風(fēng),把我送到了菊花園。這兒秋風(fēng)習(xí)習(xí),花香四溢,到處呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。瞧,秋風(fēng)拂過,拭去了我腦門的炎熱;樹葉“沙沙”,唱起了歌;菊花仙子們爭(zhēng)奇斗艷,互相媲美。仰頭望天,在蔚藍(lán)的天空與太陽七彩光芒的交相輝映下,高高在上的白云顯得格外光彩奪目。這時(shí),天邊飛來一群“人”字形的'大雁,它們?yōu)榱苏覍みm合自己生存的棲息地,只得向南方遷徙。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽冶簧街械拿谰懊宰×,跑了過去。哇,好美的楓樹林!我情不自禁地發(fā)出了由衷的贊嘆?上,林中大片的樹兒幾乎光禿禿了,已經(jīng)沒有了春天的萬古長(zhǎng)青。好在楓樹猶紅,秋天也還有一番別具一格的風(fēng)味。

  秋天,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇,百花齊放;沒有夏日的綠樹成蔭,百蟲鳴叫;也沒有冬天的北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但它卻有著天朗氣清,丹桂飄香。秋天,讓農(nóng)民伯伯的笑臉格外燦爛!

秋之韻小學(xué)作文4

  當(dāng)?shù)谝黄淙~舞起“華爾茲”時(shí),秋姑娘已悄然而至。金秋十月,大地滿目金燦,到處都呈現(xiàn)著盛世的喜慶,洋溢著豐收的歡悅,仿佛每一絲柔和的秋風(fēng)里都蘊(yùn)含著希望。

  秋姑娘是個(gè)杰出的畫家,這樣美不勝收的秋天也來自于它手。瞧,那楓樹葉被涂得火紅火紅的,紅得發(fā)光,紅得鮮亮。一整棵樹上全都是紅色的葉子,放眼望去,那楓林好似燃燒的火海。黃色的'銀杏葉是最美的,那是一種金黃。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的,仿佛走進(jìn)了金色的殿堂。這樣一幅巨大的畫,誰看了,都不禁說出一聲:“好美!”

  秋姑娘是個(gè)淘氣的孩子。它用手上的彩筆把田野涂得五彩斑斕。田野里的稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。沉甸甸的稻子抬不起頭來,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲。「吡慌e著紅火把樂了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了,成熟的玉米互相對(duì)視著,大豆鼓起了腮幫子,棉花頭上飄著朵朵彩云……我想,他們都在感嘆秋天的美吧!

  秋姑娘是個(gè)神奇的魔術(shù)師。它不知從哪變出了一把奇特的刷子,把大地刷得五彩繽紛。瞧,它把藍(lán)色給了天空,天空立刻變得像一片大海,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,朵朵白云猶如艘艘小船,行駛在“大!敝;它把黃色給了草原,草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子,給她保暖。!秋天真像一幅多彩的油畫,讓人回味無窮!

  美啊,我被這多彩的秋天感染了,陶醉了!啊,秋之韻,美如畫!

秋之韻小學(xué)作文5

  秋天,是什么時(shí)候來的呢?是在那蕭瑟的秋風(fēng)中嗎?是在那枯敗的枝葉中嗎?還是,在那火紅的楓葉中?

  天空飛翔過的大雁帶來了秋天,枝頭搖曳的果實(shí)帶來了秋天,丹桂的香味帶來了秋天。

  秋,一個(gè)希望的季節(jié)!果園中碩果累累,將一棵棵大樹壓的垂下了枝條,每一個(gè)果實(shí)都承載著一片希望。一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就搖頭晃腦,在葉子的“簌簌”聲中迎風(fēng)起舞。

  再看那稻田里,金黃色的稻浪一波接一波,像極了波濤洶涌的大海。瞧,農(nóng)民伯伯的身影在稻田里若隱若現(xiàn),他們的每一條皺紋里,填充的都是幸福。

  秋,又是一個(gè)落寞的季節(jié)。古代詩人看到枯枝敗葉在秋風(fēng)中迷失方向,看大雁南飛,看候鳥遷徙,心里也一定會(huì)有一種說不出的傷感吧!沒錯(cuò),,秋天沒有春天那種蓬勃的生機(jī),也沒有夏天那種火熱的.朝氣,更沒有冬天那種冰冷的純潔。但,秋有秋的獨(dú)特!

  看見那片火紅的楓葉林嗎?秋天的蕭條反而喚醒了它們的活力,將內(nèi)心的激情化作一片火紅迸發(fā)出去,盡顯生機(jī)。古代詩人也曾說過“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉可以和春花相媲美。沒錯(cuò),這正是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”

  聞到那股沁人心脾的芳香了嗎?米粒般大小的黃色桂花正盡情奉獻(xiàn)出自己的香味兒。雖沒有玫瑰花的嬌嫩欲滴,沒有牡丹花的華麗外衣,也沒有百合花的花香濃烈,但你有一股獨(dú)特的味道,雖說并不十分難忘,但使人聞著舒適溫馨,這比什么都美好。

  站在不同的角度,便可以品味到不同的秋。我戀秋,戀秋的稻谷金黃,戀秋的丹桂飄香,戀秋的楓葉火紅,甚至于戀上了秋那像蝶一般墜落的枯葉,戀秋之悲,戀秋之美。

  我靜靜看這個(gè)美麗但有些許落寞的秋,細(xì)細(xì)地品味秋之韻。

秋之韻小學(xué)作文6

  秋天來了,帶來了涼爽的微風(fēng)和金色的落葉,帶來了我們的渴望。

  葉之韻當(dāng)一片又一片的秋葉從樹上落下,當(dāng)一陣又一陣寒風(fēng)把它們吹地東奔西跑,這落葉似乎在告訴著人們什么……

  漫步在大樹下,偶爾會(huì)有幾片樹葉掉在頭上。把樹葉從頭上拿下來,撫摸著那粗糙的葉面和那粗粗的莖。抬頭望了望這片葉子的“老家”——大樹,從前密密的樹叢也“破了幾個(gè)洞”,路出了湛藍(lán)的天空,那青中帶綠,綠中帶黃,黃中帶金的'樹葉在微風(fēng)中碰撞著,交疊著,奏出了一曲生命的頌歌!這樂曲時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉,那么得錯(cuò)落有致。風(fēng)猛了,枝條搖曳起來,一片樹葉落了下來!它在風(fēng)中飛舞著,翻飛著,它生命的最后一刻被絢麗地點(diǎn)燃了!耳邊的生命之歌更加洪亮了!

  這支歌從春唱到秋,冷酷無情的冬天就要奪去那美妙的聲音,但只要站在這高高的枝頭上,它們依舊會(huì)在瑟瑟寒風(fēng)中,高唱一曲不屈的生命頌歌!

  花之韻看!在那一片又一片的黃葉中,有一朵菊花,呵,多美!一瓣瓣金黃的“卷發(fā)”中,透露出一種韌勁,那花枝上一根一根的小刺仿佛是抵抗寒冷的武器,花瓣上的小絨毛不是一件保暖大衣嗎?這菊花讓一切似乎停止的世界增添了一份生機(jī)!

  陳毅將軍曾寫過一首,贊美菊花,里面那一句“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”深深地印在了我的腦海里。本性是可以耐寒的,風(fēng)霜又能拿它有何辦法呢?難道人不是如此嗎?你本質(zhì)是好的,外界多大的引力也不會(huì)把你“吸”過去,這菊花直立在寒冷的秋天,任憑著風(fēng)吹雨打,它還是站在這兒,用自己的一份力量使秋天更有活力,更具有生命力!

秋之韻小學(xué)作文7

  輕輕地,輕輕地,秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊,她拿起那神奇的畫筆,準(zhǔn)備在人間大展身手。

  秋姑娘來到樹林,慢慢地,仔細(xì)地涂著色,頓時(shí),楓樹的樹葉變得紅彤彤的,象一個(gè)喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣,象一位尊貴的婦人穿著豪華的衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機(jī)勃勃的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)莊嚴(yán)的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來,有的似麻雀,雖然體形矮小,可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的仙女,翩翩起舞,在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機(jī),左右晃動(dòng),非常不穩(wěn)定。成片的樹葉散落在一起,就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應(yīng)起了“沙沙”的聲音,仿佛是一場(chǎng)音樂盛典。

  秋姑娘來到果園,用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時(shí),一個(gè)個(gè)果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉,活像一個(gè)紅通通的`大燈籠;柿子變得軟軟的,似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色,就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色,十分美麗。從遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)五光十色的大花圃!

  秋姑娘來到田野,用了許多顏料,重重地涂著。頓時(shí),谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭,像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白,就是一團(tuán)白白的雪;稻谷變得金黃,就是一大片金色的海洋!

  秋,豐富多彩,艷麗多姿,像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!

秋之韻小學(xué)作文8

  清晨,我背上書包走出宿舍的大門,迎面就撲來一陣清香,喲,眼前一片燦爛。路邊放著上百盆五顏六色、風(fēng)姿綽約的菊花——一位老婆婆在賣花。我情不自禁地走上去欣賞起來。蕭瑟的秋意已不復(fù)存在,我仿佛置身在春的花園里了。

  忽然,我背后一聲大吼:“你還不去上學(xué)?”我一聽很耳熟,這是爸爸特有的宏亮的聲音,于是頭也不敢回,向133車站跑去。

  上了車,車子在馬路上奔馳著。我不禁埋怨:爸爸也真是的,連看一下菊花也要在背后大叫一聲……

  下午放學(xué)回到家,爸爸在廚房里忙碌著,為了少聽爸爸的嘮叨,我輕手輕腳地走向自己的房間。推開門,我呆住了。我的寫字臺(tái)上赫然擺著一盆菊花。碧玉般的`綠葉扶持著金燦燦的花朵,花朵又大,絲絲的花瓣垂下來,像陽光下的一瀉瀑布。啊,美極了。

  是誰買的呢?媽媽還沒有下班,不是爸還有誰?他大概見我愛花,就給我買了一盆,我心里不禁騰起一股不可名狀的激情,爸爸真好!

  我的心被純化了,一絲的怨言也沒有了。

  可這時(shí),爸爸的聲音在廚房里響了起來了:“婷婷,星期天給我寫一篇文章——秋之韻!”

  好家伙,任務(wù)又下來了。爸爸買花原來還有這層意思,我望了望散發(fā)著誘人清香的秋之精靈,望了望鬢兩略白的爸爸。不過,這回我是心甘情愿地“嗯”了一聲。

秋之韻小學(xué)作文9

  古人筆下的秋天,有的蕭條傷感,有的熱情歡騰,究竟秋天是怎樣的?我四處徜徉,尋找著秋天的韻味。

  我信步走進(jìn)秋天的果園。頑皮的秋風(fēng)與果子們開著玩笑,它憋足了勁兒吹過去,蘋果姑娘喊著冷了,要披紅襖;葡萄弟弟嚷著冷了,要穿紫袍;石榴姐姐呢,露出了晶瑩剔透的小牙齒;柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風(fēng)還想來點(diǎn)兒惡作劇,于是它從果子們的身邊蹭過,悄悄的帶走了好聞的果香。果農(nóng)們穿梭其間,摘下樹梢上成熟的果實(shí),都舍不得嘗上一口,就放進(jìn)了竹簍。

  秋天的樹林別有一番迷人的風(fēng)景。你瞧,銀杏葉不舍的離開枝頭,打著旋兒,悠悠的落到地上,好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的`,別有一番滋味。銀杏葉雖然落了,但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實(shí),緊湊的擠在一起,想在講著悄悄話。

  放眼望去,那兒的楓林好似燃燒的火海,為大地抹上了絢麗的色彩,怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢!一路上,桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊,真是“桂子月中落,天香云外飄”!

  秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早,薄紗般的霧氣籠罩著整個(gè)田野。漸漸地,霧散去,一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙,沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲!

  高粱舉著紅火把樂了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了。

  啊!我找到了,我眼中的秋天,詩意無限!

秋之韻小學(xué)作文10

  秋姑娘穿著一身五彩繽紛的長(zhǎng)袍來了,把紅色給了楓葉,把黃色給了銀杏葉和柳樹葉。他們看看自己的新裝,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭……

  秋姑娘賦予了銀杏葉金黃色,撿起一片銀杏葉,吹去上面的灰塵,銀杏葉現(xiàn)出了真面目:像一把把小扇子,扇去了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,一陣微風(fēng)吹過,滿地的葉子翩翩起舞,好似一只只蝴蝶,在空中舞蹈。秋姑娘給予了柳樹黃色,風(fēng)一吹,落入水中,好似一只只小船,載著孩子們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,把小河裝飾得格外美麗,小河仿佛都變成了金黃色。我也希望自己是其中的一片葉子,感受秋帶來的恩賜。

  田地里,放眼望去,一片金黃,農(nóng)民們正忙著收割呢!一個(gè)個(gè)大大的玉米,在農(nóng)民們的手中穿梭,農(nóng)民們笑開了花,我也去幫他們收玉米,一個(gè)個(gè)玉米經(jīng)過我的搬運(yùn)都跳到了拖拉機(jī)上,我們收了好幾車玉米,每個(gè)人臉上都樂開了花;氐侥棠碳,我?guī)湍棠贪斡衩,玉米一層一層的,好像是他的棉衣,扒開幾層,就露出了棕色的.胡須,有的里面還“藏”著小蟲子,我拿他抓出來,讓他們百米跳崖,他的腳能扒住墻,想爬山虎一樣。把胡須拔下來,就露出了金黃色的玉米,可愛極了。經(jīng)過我們的不懈努力,這幾車玉米終于拔完了,我們別提多高興了。之后,我們又去地里耕種,放眼望去,肥沃的土地里似乎又增添了幾分生機(jī)。

  花草樹木開過了還可以長(zhǎng)出來,但我們的人生一去不復(fù)返,只有珍惜時(shí)間,珍惜大好年華,好好學(xué)習(xí),將來才有可能做出貢獻(xiàn)。我愛秋天,愛他的碩果累累,愛她的美麗風(fēng)景,同時(shí),我也讀懂了秋天,讀懂了他那無窮的韻味。

秋之韻小學(xué)作文11

  秋天,踏著深情的步伐來了。楊柳蛻去了綠色的外衣,一片片枯黃的樹葉從樹枝飄落下來,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,依依不舍地落到大地上。路上都是金黃的落葉,路邊的小草也枯黃了,仿佛在告訴我們,豐收的秋天來了,帶著涼意的秋天來了。

  在這金色如畫的的深秋的夜晚,誰會(huì)想到,還有人在為我們辛勤地勞動(dòng),唱響著一首動(dòng)聽的秋之韻。送奶工,一聽到這個(gè)名字,我便不由得產(chǎn)生一種敬佩之情,不論風(fēng)霜雨雪,不論酷暑嚴(yán)寒,在每天傍晚的六點(diǎn)左右,奶箱的鎖便會(huì)“吱――”一聲響,我知道,送奶工來了……

  一個(gè)涼颼颼的傍晚,我照舊看見了一個(gè)熟悉的背影,他嫻熟地將三輪車停在樓道邊,枯黃的銀杏葉、梧桐葉沾著秋天傍晚的露水,粘在奶箱上,仿佛許多精靈伴隨著他,伴隨著這份艱難的工作。他打開箱子的鎖,呈現(xiàn)出應(yīng)有盡有的牛奶,眼睛一掃,拿出一盒純牛奶,頂著秋風(fēng),三步并兩步走上臺(tái)階。道旁的菊花盛開了,贊揚(yáng)著他默默無聞的'品質(zhì),楓葉拍紅了手掌,沙沙地為他伴奏,但他卻沒有為這美景吸引,走進(jìn)大門,搓了搓手,“吱――”一聲,奶箱的鎖開了,我透過門縫,才看清他的面貌,寬厚的臉上掛著笑容,墨綠色的衣服,細(xì)看,手上布滿皺紋,大概是歲月留給他的痕跡,帶給他的重重困難。

  我每天輕而易舉拿出牛奶的背后,包含著送奶工艱辛的勞動(dòng)。送奶工,你給這幅秋畫增添了一抹獨(dú)特的風(fēng)景,你用自己的勤勞和汗水,奏響了動(dòng)聽的樂章――秋之韻。

秋之韻小學(xué)作文12

  輕輕的,夏日走了,正如它輕輕的來;它輕輕的揮手,帶走了夏天的炎熱,送來第一場(chǎng)秋雨,帶來了秋的韻味。夏,便在這場(chǎng)秋雨中離開了。

  秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽,送走夏日的秋雨來了,它時(shí)大時(shí)小。雨大時(shí),它像千萬只發(fā)怒的巨獅,在天上吼叫,還時(shí)不時(shí)揮舞著前肢,以表憤怒。雨小是可就不同了!那雨聲,聽著就是一種享受。你可以閉上眼,在心里想象:每一個(gè)雨絲,都變成了輕捷而又柔軟細(xì)長(zhǎng)的手指,這大地上的每一片樹林,每一叢花海,每一簇草地,都變成了奇妙無比的'琴,彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉,沙拉拉

  秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看,山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標(biāo)致黃色。站在山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多樹木,都已變了顏色,真是別有一番景致!再看看在雨中行走的路人,一個(gè)個(gè)都換上了秋裝,穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴,則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了,打到房檐上,花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋,有的濺起一朵花

  秋的韻味是可以用嗅覺去聞的。深吸一口氣,我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香;我聞到了空氣中清新的味道;我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛;還聞到了秋姑娘那清涼的味道

  一場(chǎng)雨,帶走了夏日的綠,帶來了秋的金黃,帶來了生機(jī),更帶來了秋天別樣的韻味。

秋之韻小學(xué)作文13

  秋天,這個(gè)碩果累累,百果飄香的季節(jié)里,美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。

  從山腳向山頂放眼望去,不同于春與夏,現(xiàn)在的梧桐山,猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)、舞蹈,用歡快的.迎接遠(yuǎn)道而來的新朋友。它們落在地上,好似金黃的地毯;落到行人頭上,就如同調(diào)皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧;還有一些葉子圍著山打轉(zhuǎn),如同整座山的守護(hù)者。

  上山途中,不再單調(diào)無味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上,木椅上,臺(tái)階上,鋪了一層厚厚的落葉,如無盡的毛毯。

  一條小路,一種景色。走在金黃的毯子上,體驗(yàn)“小園香徑獨(dú)徘徊”,“泉眼無聲惜細(xì)流”一般的一股股流水,悄無聲息的送來幾片落葉,那是秋姑娘對(duì)你的問好;獨(dú)自一人站在樹下,感受“落花人獨(dú)立”的情懷;站在菊花海中,腦中自然浮現(xiàn)《詠菊》中的名句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。或“待到秋來九月八,我花開后百花殺”……秋天,令我們感到詩意盎然。

  山頂?shù)木案敲赖牟豢裳詡。都說站的高,望的遠(yuǎn),在1千米多海拔的山頂上,正體會(huì)到什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  江山如畫,山中的林子、泉水、花草、動(dòng)物,一切都是那么的自然靈動(dòng),毫無多余加飾。它的美,是令人沉醉其中的美,也是充滿詩懷的美。

  梧桐山,好一副獨(dú)步天下的山水畫!

秋之韻小學(xué)作文14

  夏先生才戀戀不舍地離開,秋姑娘帶著調(diào)色盤歡天喜地降臨,迫不急待地給大地蓋上一層秋色。

  秋姑娘猶如一位畫家,讓秋天婉如一幅美麗的畫卷。她對(duì)楓葉一揮筆,讓它穿上了火紅火紅的棉襖,似孩子氣地對(duì)秋姑娘直道謝。秋姑娘來到銀杏身旁,手指夾筆,轉(zhuǎn)了一個(gè)華爾茲,剎那間,綠色的“小扇子”成“金扇子”,時(shí)不時(shí)從空中旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿慢慢地飄入在大地的懷抱。站在樹下的小孩興奮地叫著:“下金扇子啦,下金扇子啦”!沙沙沙,嘩嘩嘩,秋姑娘來到樹林里,不停地?fù)]灑著畫筆,樹葉上變成了紅黃兩色,但她還是忘了有個(gè)別的樹,讓它們依舊保持著夏季的綠色。

  秋姑娘猶如一位調(diào)味家,她來到果園,讓秋季成為水果豐富的'季節(jié)。她揮一揮筆,紅彤彤的柿子像燈籠般掛在枝頭,使人覺得爽甜可口,忍不住想摘一個(gè)嘗嘗,還有黃澄澄橘子,紫瑩瑩的葡萄,當(dāng)然,這可都是秋姑娘的功勞。果農(nóng)們見了笑得合不擾嘴。秋姑娘跑著跳著來到板栗前,對(duì)它們揮揮手,使它們情不自禁脫掉外衣,啪啪跳到了大地懷抱,來撿板栗的孩童露出滿臉笑容,因?yàn)橛钟邢闾鸬陌謇蹩沙粤恕?秋姑娘怎能忘了田野呢?她輕快地來到田野,像施展“魔法”,轉(zhuǎn)眼之間一片黃燦燦的稻谷笑彎了腰。

  秋是一個(gè)美好的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋之韻小學(xué)作文15

  秋,清爽的季節(jié)。茫茫的天空,一片連綿不絕的藍(lán)色,藍(lán)得那么透徹,那么精湛,好似秋姑娘用她那完美的畫技繪上去的。茫茫藍(lán)色,一朵朵云兒在悠蕩著,它們是那么白,好似秋姑娘用她那纖細(xì)的手把云兒們檫拭得那么白,吹拂得那么柔,打扮得那么美。它們就像一群綿羊,成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng),有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍(lán)藍(lán),白云悠悠,組成了一幅美妙的圖畫。哦,秋是藍(lán)色的、白色的!

  秋,詩意的季節(jié)。校園內(nèi),秋風(fēng)微微習(xí)來,一片片金黃的葉子脫離父親樹的控制,在秋風(fēng)的伴奏下,宛如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞;又如一個(gè)個(gè)仙女踩著秋風(fēng)撒下了豐收的種子,金黃的葉子踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,飄出一個(gè)完美的'弧度,然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱,為母親添上一層又一層的金裝,在秋陽的照耀下閃閃發(fā)光。啊,這無私的落葉,真的是“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)又拂過依然翠綠的榕樹,似乎在給葉兒們瘙癢,惹得葉兒們發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在歡迎秋的來臨。哦,秋是黃色的、綠色的!

  秋,一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一灑,一幅迷人的秋景圖出現(xiàn)了。金燦燦的稻谷,一片連著一片,一束挨著一束,無邊無際。在秋陽的撫摸下,宛如金色的海洋,秋風(fēng)也來湊熱鬧拉,稻浪它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰,好象害羞的姑娘低著頭。不遠(yuǎn)處的那一株?duì)颗;,開得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片,襯托著那紫色的牽;。一朵朵紫色的花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,散發(fā)著似乎也是紫色的芳香。哦,秋是金色的、紫色的!

  五彩繽紛的秋天,魔術(shù)般的秋天,我愛你!

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