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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-06 00:52:28 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于我們小學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我們小學(xué)作文8篇

我們小學(xué)作文 篇1

  秋天,就像一幅色彩斑斕的畫卷,有果實(shí)累累的果園圖、有五谷豐登的田野圖、有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的爽朗圖、有天高云淡的天空?qǐng)D……你會(huì)喜歡哪一幅呢?

  今年秋天,我和媽媽弟弟一起去爸爸的老家去玩。來到了老家之后,最先映入眼簾的就是那些紅彤彤的,或者是金燦燦的葉子從樹上一片片的飄落下來,這時(shí),媽媽和爸爸從車上下來了,問我:“你怎么不進(jìn)去呢?”我和爸爸媽媽說:“爸、媽,你們快看!卑职謰寢屆H坏谋硎舅麄兪裁炊紱]有看見,我說:“你們看那兒,一到秋天的時(shí)候,大樹的孩子——葉子就會(huì)離開媽媽的懷抱。媽媽,就像你是那大樹,而我和弟弟就是兩片柔弱的葉子,我們終有一一天也會(huì)長(zhǎng)大、去遠(yuǎn)方打拼生活,但是,媽媽您放心我們會(huì)照顧好自己你不讓您擔(dān)心的……”媽媽欣慰的說:“好,媽媽知道了,我的孩子們也要長(zhǎng)大了。現(xiàn)在咱們先把這些葉子打掃干凈吧!”說完,我們就一起把地上的.葉子打掃干凈了。

  我走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)家里空空蕩蕩的,非常安靜,過了一會(huì)兒,爸爸又叫我們一起去玉米地里采摘呢!我興奮不已,二話不說,直接奔向玉米地里去,我在爸爸的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了采摘玉米的方法,然后就開始摘了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四五個(gè)……我非常的開心和充實(shí),突然我“哎喲”一聲,我被玉米桿絆倒了,爸爸把我扶起來后說:“不怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!卑职纸o了我勇氣,我站起來繼續(xù)掰玉米。

  太陽落山了,我們?cè)摶丶伊耍m然還沒有盡興,但是在我度過的九個(gè)秋天中,讓我印象最深的還是今年的秋天。

我們小學(xué)作文 篇2

  我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué),剛來兩個(gè)月,我就喜歡上了這里,今天讓我來介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧!

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門,一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻,上面寫著“厚德育精英 博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字,這就是我們的校訓(xùn)。

  沿著甬路我們就來到了求知園,園里還有一座求知亭,紅漆的柱子,綠漆的欄桿,閃閃發(fā)光的琉璃瓦屋頂,漂亮極了。還有兩條走廊,走廊上滿是葡萄藤,葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的'花朵五顏六色,還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

  走完求知園我們就來到騰飛園,那里有假山、噴泉,噴水池里有很多顏色的魚。園子里還有一座雕塑,一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛,騰飛園的名字就是來自這里。

  走完騰飛園就來到中心小院,哪里有多種多樣的花,花池正中間有雷鋒雕塑。

  這就是我們美麗的英華園,聽了我的介紹是不是開始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來這里參觀,游玩。

我們小學(xué)作文 篇3

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,劉翔的比賽今天終于來了。早就在比賽前的新聞里聽說,劉翔XX年北京奧運(yùn)會(huì)上留下的腳傷,最近又復(fù)發(fā)了,心中隱隱約約有不祥的'感覺。轉(zhuǎn)眼,比賽開始了,就在短短3秒內(nèi),也就是當(dāng)劉翔跨他第一個(gè)欄時(shí),他摔倒了……我腦子里刷的一下空白了,一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視機(jī),卻不知道電視里正在播放什么畫面。真的嗎?這是真的嗎?在XX年北京奧運(yùn)會(huì)中摔倒的劉翔,如今XX年,在倫敦奧運(yùn)會(huì)中,又摔倒了!這怎么可能?這怎么可能?我的神又回到了電視機(jī)上,頓時(shí),嘴巴變成了一個(gè)“o”型。劉翔重新爬了起來,單腳一跳一跳,直至跳到了終點(diǎn)。在他經(jīng)過最后一個(gè)欄時(shí),也就是第四個(gè)欄時(shí),他對(duì)著這個(gè)欄深情一吻。他告別了跨欄。

  這么多年來,劉翔用自己的實(shí)力,為中國(guó)奪下一枚又一枚金牌,他用自己的實(shí)力,讓中國(guó)在田徑歷史上輝煌了整整8年。

  劉翔就是一位偉大的戰(zhàn)士,為中國(guó),在田徑上奮斗了一年,又一年。如今,他摔倒在了地上,在他明知道自己受了傷,不可能跑道終點(diǎn)時(shí),他還是忍著劇痛,用單腳,跳到了終點(diǎn)!他這個(gè)老將也該休息了,也該好好養(yǎng)傷了。

  祝愿劉翔早日康復(fù)!我們永遠(yuǎn)支持你!

我們小學(xué)作文 篇4

  每一次他來了,我們都要俯首稱臣,他并非那樣厲害,但是他總是出乎我們的意料,尤其那一次,我不得不承認(rèn),我很敬佩他。

  他文文靜靜,像個(gè)美男子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,明亮得就像玉泉里的水,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的'嘴巴,他就是吳梓杭。

  他在前三年一直默默無聞,到了四年級(jí),他的成績(jī)突飛猛進(jìn),因此名列前茅。他的好成績(jī),引起了我戰(zhàn)勝他的強(qiáng)烈欲望,我的內(nèi)心只有一句話“只有不間斷的超越”。我要超過他。但是那一次期末考試打破了我的夢(mèng)幻。

  那天上午,我自信滿滿地走進(jìn)教室,做著最后的復(fù)習(xí),吳梓杭也在座位上復(fù)習(xí)著。開始考試了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫了起來,他則不緊不慢地做著題目。經(jīng)過100分鐘的考試,終于,交卷了。我像一個(gè)活蹦亂跳的孩子一樣歡快地跑出教室,好像一下子釋放了……幾天后,我們又來到教室參加結(jié)業(yè)典禮了。雷老師宣布成績(jī):“李琪92分,林士涵95分……”我懷著緊張的心情聽著老師報(bào)成績(jī),終于報(bào)到吳梓杭了!皡氰骱100分!比嗤瑢W(xué)不約而同地哇了一聲,真不可思議,連他自己都大吃了一驚。這次,我沒有超越他,F(xiàn)在在我心里的一句話是“只要做好任何一件事,刻苦學(xué)習(xí),你就會(huì)成功!

  在我心中,他就是我們班的“武林高手”,但是我相信,我可以超越他。

我們小學(xué)作文 篇5

  我的朋友,他有兩只大大的眼睛,有點(diǎn)粗糙的'皮膚,兩只小小的耳朵,說話時(shí)也有點(diǎn)毛毛糙糙的,平時(shí)打扮,也是一件白色的短袖,褲子有點(diǎn)兒洗得泛白。他爸爸媽媽有很多時(shí)間不在家,他只好每天都在小區(qū)里串串門、說說話,看見熟人老遠(yuǎn)就打招呼,可得到的只是一聲“嗯”,和“好”。

  一次,我們幾個(gè)伙伴組織去春游,每人帶五元錢當(dāng)車費(fèi),那天,我只帶了五元,便大搖大擺地上路了。在路上,我一直信心十足,因?yàn)閶寢屨f只要我不玩危險(xiǎn)的游戲,回來就去吃大餐。天也好似很開心,太陽微笑著,云兒搖晃著,草兒也跳了起來。我一邊哼著曲兒,瞇著眼,特別愜意,可老天又像和我作對(duì),我一不小心,頭撞到了電桿:“呀,好疼呀。”我叫了起來,可約定的時(shí)間快到了,我放下了這事,直奔約定地點(diǎn)。我到時(shí),車也到了,于是,我一句話也沒說,上氣不接下氣地往車上跑。

  一分鐘,兩分鐘……目的地到了,一個(gè)老伯來收錢了,我一描口袋,一元也沒有,我懵了,羞愧地低下了頭,那老伯見我沒錢,就謾罵了起來:“沒錢坐什么車!”……這時(shí),朋友站了起來,說:“我來給他付!”我聽了這句話后,眼睛濕了,看著人們一個(gè)一個(gè)地下車,我也下了。他,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻幫我的人,就是羅偉丁。

  朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫你的人!

  評(píng):因?yàn)榈靡馔闻獊G了錢那一段鋪墊得不錯(cuò)。選材典型,只是車上付錢的情景還可寫細(xì)些。要不,眼淚出得不夠自然。1

我們小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)溫馨的家,家里有四口人,分別是——爸爸、媽媽、姐姐、和我。

  運(yùn)動(dòng)健將爸爸,我爸爸乃是一家之主,你可別看我爸爸骨瘦如柴,他每天吃的分量可是最多呢!媽媽、姐姐、和我吃的分量比他吃的分量還少呢!可能由於他平均每天都去松山跑上個(gè)4、5圈,所以他的身材才沒有變吧!

  勤勞的人媽媽,媽媽每天都要打掃家里,家里的一點(diǎn)會(huì)灰塵也別想逃得過她的眼睛,掃完了這兒,掃那兒?偘鸭依锎驋邆(gè)乾乾凈凈的,可到了明天,家里又變成原樣了,你說,能不把我媽媽給氣死嗎?

  小書蟲姐姐,說到姐姐啊,他可是我們家的「小書蟲」,整天在房間一直「啃」書。有一次,他從書店買了本書,一回到家,第一件事就要看那本書,非要把那本書「啃」個(gè)完才肯把書放回書架上。

  粗心的我,我沒什麼不好,唯一的缺點(diǎn)是——粗心。我整天丟三落四的,忘了帶這個(gè),忘了帶那個(gè)。害得睡得正香的媽媽,從甜甜的'睡夢(mèng)中被我吵醒,又帶著某樣?xùn)|西往學(xué)校送去,也害得自己又被媽媽嘮叨:“跟你說過多少次了?整天忘帶東西!真是的……”

  這就是我的家,一個(gè)溫馨的家。

我們小學(xué)作文 篇7

  漣源的變化可真大呀!馬路變寬了,樓房變高了,樹木增多了,特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。

  剛—進(jìn)校門,哇!原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝,上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河,害得我們無處下腳,取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊,單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應(yīng)運(yùn)而生。操場(chǎng)的前面是一個(gè)主席臺(tái),供我們節(jié)日排練節(jié)目,增添了我們的文娛生活。主席臺(tái)前是旗桿,鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  變化最大的是我們的教學(xué)樓,走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門,開門進(jìn)入教室,嶄新的一幕映入眼簾:黑板是可以移動(dòng)的熒幕,講桌是多媒體的教學(xué)桌,以前那破舊的課桌集體“退休”了,新“上任”的是嶄新的課桌,教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播,老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來,使我們聽得更清楚,左邊墻角有個(gè)知識(shí)小金庫(kù)————小書柜,它帶給了我們很多快樂,也豐富我們?cè)S多課外知識(shí)。后面的.黑板報(bào)換成了電子熒幕,老舊的吊扇被空調(diào)所取代,給我們提供了溫暖,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺(tái)也被鏟平了,建成了一個(gè)師生食堂,為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養(yǎng)餐。

  這就是我們的小學(xué),我們成長(zhǎng)的新‘搖籃’。

我們小學(xué)作文 篇8

  我們班的五十七號(hào)有著一張精致的瓜子臉,兩顆小雨珠似的眼睛……你問我們班只有五十六位,何來的五十七人呢?是不是我記錯(cuò)了號(hào)數(shù)呢?不,我并沒有記錯(cuò),五十七號(hào)就是我們的班主任——陳老師。這是怎么回事?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  又到了眼操時(shí)間。隨著一聲“眼保健操開始”,我的眼睛就開始一會(huì)兒睜開,一會(huì)兒閉上。忽聽一聲大喝:“林志遠(yuǎn)!你睜開眼睛干什么?你給我站起來”陳老師又瀏覽了一下全班,沒有幾個(gè)人是專心致志地做眼保健操的,做眼保健操的那幾個(gè)人,還按錯(cuò)了穴位。于是,陳老師用手指了指還在那兒嬉皮笑臉、不安分做眼保健操的龔啟洋和鐘喆昊,滿臉認(rèn)真地說:“你們給我去搜集正確眼保健操做法……”陳老師的話還沒說完,就被他倆打斷了:“可是……”“沒有可是!”看著陳老師怒氣沖沖的樣子,他倆只好答應(yīng)。你瞧,我們班的五十七號(hào)是不是很“壞”,很“霸道”呢?

  陳老師雖然“霸道”,但是也有讓我們佩服得五體投地的時(shí)候。有個(gè)成語古人寫得妙——驕陽似火。這不我們正在“焦”陽的摧殘下跑步呢!“加油!加油!還剩兩圈!快跑呀,別停,等會(huì)兒還要進(jìn)行跳繩比賽呢!”我們一聽這話就暈了,心想著:跑……跑五圈,還……還要跳繩!天啊,我上輩子造了什么孽呀,陳老師你要這樣嚴(yán)懲我……跑完了五圈,我們都?xì)獯跤、大汗淋漓,陳老師竟然還大言不慚地說:“你們的體力太差了,才……才跑五圈而已,就這樣了?等會(huì)兒還怎么跳繩呀!”“老師……老師我們還要跳繩!我……我都快斷氣了,休……休息一會(huì)兒吧!聽說您的跳繩很好,等會(huì)兒,您再給咱班同學(xué)露一手您跳繩最快的速度吧!”有個(gè)不怕“死”的同學(xué)說。奇跡啊奇跡,陳老師竟然答應(yīng)了這個(gè)同學(xué)的請(qǐng)求:想當(dāng)年我跳得可快啦!”“看我的!”陳老師開始跳起繩來了,天啊,這速度也忒快了吧,連我們班跳繩速度最快的同學(xué)都自嘆不如。不過……不過中間似乎出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——陳老師開始左跳一下,右跳一下,重心似乎有了些不穩(wěn)。全班同學(xué)都為陳老師捏了一把汗:難道……難道……果不其然,陳老師被繩子絆到了!鞍Γ『脻h不提當(dāng)年勇啊,看我現(xiàn)在……笨手笨腳的!标惱蠋熡悬c(diǎn)傷感地說。有個(gè)性子急的同學(xué)忍不住安慰起陳老師:“陳老師,你不是還有我們嗎?您看,我們班有五十六人,每個(gè)人都跳一下,不就有五十六下了嗎?我們每跳的`一下,不僅僅是為您,也為我們自己的健康、為了國(guó)家啊!”我們趕忙繼續(xù)上“是呀!是呀!他說的對(duì)!”咦,老師怎么“破涕為笑”了呢?

  這就是我們敬愛的陳老師;▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)哺育它的大自然的回報(bào);小樹苗以它的生長(zhǎng),來回報(bào)種樹人;我們班的五十七號(hào)用她獨(dú)特的方法來哺育我們,那我們就用優(yōu)良的品德來回報(bào)我們班五十七號(hào)的悉心教導(dǎo)吧!

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