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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-06 05:00:32 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)回憶小學(xué)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)回憶小學(xué)作文三篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  靜靜的月夜,小不點(diǎn)兒坐在窗前看書,忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點(diǎn)兒抬頭一看,原來是一只小蜜蜂。不過,跟以往不同的是,這只小蜜蜂頭上戴了個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),身著五光十色的連衣裙,腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯,用兩只腳支撐著走來走去。它徑自走到小不點(diǎn)兒面前,彬彬有禮地對它說:“我叫蜜蜜,是蜜蜂王國的公主,我來請你去蜜蜂王國!毙〔稽c(diǎn)兒好像想起來了什么,說:“你說你是公主?那奇怪的.聲音是你發(fā)出來的嗎?聽起來有點(diǎn)恐怖!”蜜蜜生氣了:“剛才我被一只蜘蛛盯上了,它要吃我,我費(fèi)了九牛二虎之力才逃出來的呢!”“那我怎么跟你去蜜蜂王國呢?”“閉上眼睛!泵勖凵衩氐卣f。小不點(diǎn)兒閉上眼睛,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。過了好一會兒,頭不暈了,他慢慢地張開眼,一看,傻了。

  蜜蜜跟小不點(diǎn)兒一般高了,而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢:四周綠草茵茵,散發(fā)著一股清香;房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動(dòng)著……蜜蜜帶著小不點(diǎn)兒跋山涉水,來到了一片大森林。森林中有一個(gè)木牌上面寫著“卡通樂園”著四個(gè)字。蜜蜜一字一頓地解釋道:“這兒是卡通劇院和游樂園,只要一進(jìn)入里面,都會留下美好的回憶。”

  小不點(diǎn)兒半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽到了清脆的鳥叫聲;一片樹葉落下來,落在了小不點(diǎn)兒的手掌心,一瞬間立刻變成了一本感人的故事書!翱磥砟闶莻(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子!”蜜蜜拍了拍小不點(diǎn)兒的肩膀說!澳愫,歡迎你來到蜜蜂王國!痹瓉硎菄。國王滿臉都是笑容,對小不點(diǎn)兒說:“我們有事找你商量!庇谑牵瑖醢咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十地說給他聽。小不點(diǎn)兒拍拍自己的胸脯,胸有成竹地對國王說:“沒問題,包在我身上!痹瓉,蜜蜂王國的王子不愛學(xué)習(xí),整天好吃懶做、游手好閑。國王請小不點(diǎn)兒幫忙。小不點(diǎn)兒來到王子面前,對他說:“如果你的學(xué)習(xí)成績超過了我,我就拜你為師!边@個(gè)王子爭強(qiáng)好勝,不假思索地答應(yīng)了。

  從此以后,這個(gè)王子發(fā)奮學(xué)習(xí),成績一下子就超過了小不點(diǎn)兒。他對小不點(diǎn)兒說:“拜師!”國王聽了,大聲訓(xùn)斥道:“他幫你提高了學(xué)習(xí)成績,你應(yīng)該謝謝他!”王子這才恍然大悟:“你才是我的恩師。 

  后來,小不點(diǎn)兒更加用功學(xué)習(xí),考進(jìn)了最好的學(xué)校。至今,他仍舊沒有忘記那個(gè)蜜蜂王國。他在那里留下了一段美好的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇2

  水仙球的回憶在我書柜的正中央,放著一本我不知翻了多少遍的書,書名是《艾晚的水仙球》,是我最愛的黃蓓佳老師的作品,書已經(jīng)不怎么新了,但我卻一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因?yàn)槔锩姘藡寢寣ξ业纳钌畹膼。這是一本講述成長的小說,在成長中我們有自己的小秘密,有苦惱,還有迷茫,只有經(jīng)歷過體驗(yàn)過,才是真正的成長,艾晚成長于上個(gè)世紀(jì)八十年代初期一個(gè)多子女的家庭中,默默無聞地長大。媽媽是一個(gè)十分要強(qiáng)好勝的人,爸爸常年在外,姐姐強(qiáng)勢,哥哥聰明,平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的.光環(huán)之下生活,因?yàn)樗词褂帽M全力,也無法超越哥哥姐姐。

  沒有人在意她,更沒有關(guān)心她,呵護(hù)她,她活得像她精心護(hù)養(yǎng)的水仙球一樣,安靜而低調(diào),不似牡丹國色天香,也不仿百合芳香怡人,它絲毫不張揚(yáng),給它一點(diǎn)清水它就會心滿意足,她的童年辛苦而壓抑,在家庭中,她學(xué)會了察顏觀色,替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理規(guī)化。時(shí)間慢慢逝去,她也慢慢成長,那些成長經(jīng)歷卻使她更加獨(dú)立。長大的滋味是一種很神奇的味道,像媽媽最愛吃的怪味豆一樣,但讀了《艾晚的水仙球》,我覺得其中最多的還是甜。

  我很喜歡艾晚,因?yàn)樗且粋(gè)為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想,每當(dāng)看到封面上的小女孩,我就會不禁笑起來,她留著齊耳短發(fā),眉眼里透出老實(shí)和可愛,像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭,因?yàn)樗恼鎸?shí)、溫情的文筆總能觸動(dòng)我的內(nèi)心深處,謝謝黃蓓佳阿姨,為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學(xué)作品。

回憶小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),只要有相機(jī)、攝影機(jī)……的數(shù)位媒介,幾乎可以以電子檔記錄一切,包括一個(gè)人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片,我比較喜歡實(shí)際的東西,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷過和我一樣的事。

  在我的房間里,有一個(gè)紙箱子,它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。

  小學(xué)一年級時(shí),爸爸給了我那只手表,那時(shí),天真無邪的我覺得自身“長大了”,終于有機(jī)會戴手表了!從現(xiàn)在回想,我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間,因?yàn)槎妓恢铱粗陨淼氖直恚脶樑芰巳τ忠蝗,分針走了一格又一格,心想:解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級時(shí),我等不到媽媽來接我回家,我邊看著手表邊哭,難忘盈眶的那一幕;現(xiàn)在長大了,我卻否認(rèn)自身是愛哭鬼,但我的手表都看到了。

  四年級時(shí),在有次小考時(shí),遇到一題不會的單選題,我無助的看著手表,剛好看到了秒針走到三十三秒,我選了三,結(jié)果幸運(yùn)的.猜對了。別人問我考試簡單嗎?我不敢回答,因?yàn)槲业氖直矶加浀谩?/p>

  六年級畢業(yè)時(shí),我們?nèi)喽伎粗陨淼氖直淼箶?shù)畢業(yè)的到來。心中滿是五味雜陳,一方面高興自身完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),另一方面卻對和同學(xué)的離別難掩感傷,F(xiàn)在,我有了一只新的表,但在開學(xué)的前一天早上起來卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見了,所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”,在嶄新的開始前,我仍然依戀著過去成長的痕跡。

  頓時(shí),我發(fā)現(xiàn),一只舊手表對我的重要性遠(yuǎn)超過一堆相片,因?yàn)樗惆槲医?jīng)歷了無數(shù)成長的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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