【熱門】我的小學作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛上面長著一對月亮月亮似的眉毛。能說會到的小嘴上長著一個扁扁的鼻子，這就是我，一個愛看電視的.我。
每次放學回到家，不寫作業(yè)，我卻先看電視。媽媽經常叮囑我說不要看電視對眼睛不好。但是我一回到家就不媽媽都會忘得一干二凈。有一次，我還是老樣子，把電視開開，開始看電視。正在我看得 津津有味的時候，爺爺忽然過來要看新聞，我就是不讓看，爺爺生氣來二話沒說就去睡覺了，爺爺顯然是生氣了。
這時奶奶走過來問我什么作業(yè)？由于我正在專心致志的看電視，就這一瞬間發(fā)生了轉機，媽媽回來了，奶奶說：“藝卓回家也不寫作業(yè)就知道看電視，你也不管管她，她爺爺看電視她也不讓，看你能 把她慣成啥樣？”媽媽說：“你去叫你爺爺出來看電視，你去寫作業(yè)，我聽了媽媽的話，就去把爺爺叫出來看電視，我就去寫作業(yè)了�！�
我心想，看電視可真不好，不但作業(yè)沒寫，還被媽媽批評了幾句，我以后要養(yǎng)成先寫完作業(yè)再看電視，當時沒讓爺爺看電視，我感到萬分慚愧。
以后我一定要尊老愛幼，不惹老人生氣不和老人搶電視看。，心思用在學習上，認認真真地完成作業(yè)，我以后再也不和電視交朋友了。
我的小學作文 篇2
我今年8歲半了，在女生里面?zhèn)�頭中等偏高。我的興趣很廣泛，喜歡打羽毛球、學英語、彈鋼琴、看書、旅游……
我學習成績在班上名列前茅，但上課卻不敢舉手回答問題，因為我是個膽小的女生。記得有一次，在課外英語學習中，需要升級演講，媽媽、爸爸和我的.指導老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準備演講的人都信心滿滿的，我想：“過不了怎么辦？那我的努力不就白費了嗎？”我越想越害怕。當外教走進來時，我緊緊拽著媽媽的胳膊，腳都軟了！別人都演講完了，只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說，但我還是不敢。為了減輕我的壓力，爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后，Lux問我：“可以開始了嗎？”我害怕地說：“好吧。”于是 我終于鼓足勇氣開始了演講，講完后，換來了大家一片掌聲。走出教室，我才發(fā)現我滿臉通紅，嚇出了一身冷汗。
這就是我，一個膽小的女生。
我的小學作文 篇3
春秋末期，有一位圣人。他有著“仁”的思想、“儒”學的精華。他的一言一行，更是通向幸福的指標。雖然離我們有20xx多年的距離，但是，這個名字我們終生不忘——孔子。
孔子，是春秋時期有名的思想家、教育家、政治家�！叭濉奔业膭�(chuàng)始者。名丘，字仲尼。剛剛學習的《論語》就是記錄了他和弟子言行的一本古書。書中所講的，關于思想品德修養(yǎng)的內容，讓我受益匪淺！而孔子這位圣人，在我的眼中，更是高大、尊嚴的形象！
孔圣人教導“誠實守信、厚道人意、堅守節(jié)操”的思想品德，他所倡導的思想也正是我們如今最需要的。象他說的：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”孔圣人告訴我們學習的方法，道德的修養(yǎng)和心態(tài)。讓我們的品德高尚，升華。也正是這一點，讓孔子，一個平平凡凡的人，成為了世界聞名的“孔圣人”。在不知不覺當中，我對孔子的話了解了一番，對他的“己所不欲，勿施于人”更是深切的感悟。這就是我們應有的'做人根本！自己不能做的事不能施加給別人。也正是孔子的這一翻令人受益匪淺的話，讓我在人生的道路上順利前行！
我也十分敬佩孔子。因為孔子對我的幫助則是勝過一切的！我的一切成功都離不開他的幫助。孔圣人不但對我有著莫大的幫助，對整個中國的“現代文明”都有著重大幫助。所以，孔圣人就像是一盞明燈，不僅把我的人生照亮，還把整個中國的歷史照亮，讓我們的文明達到了高點。
在我的眼中，孔子、孔圣人是在一個至高無上的地位的。他的每句話都是對我的極大的感觸！如果說，秦始皇是對我們國家發(fā)展產生了重大貢獻，那孔子就是我們文明發(fā)展不可缺少的貢獻人！
我的小學作文 篇4
我收到的一份厚禮 在我哇哇墜地的十二個春秋中，已收到過無數次禮物了。但是最讓我記憶猶心的還是那一次十歲生日時，妹妹送給我的“特別禮物”。
記得那一次，我邀請了許多的`親朋好友來共聚一堂，聊聊天，收到的禮物自然是讓我眼花繚亂，目不暇接。就在我忙得滿頭大汗時，妹妹她從我房間里跑出來，只見她臉上一處紅，一處綠，身上也是�？伤齾s對這些滿不在乎，只顧著把我往屋里扯。她指著一處地方，示意讓我看。我順著她的手看去。只見原本雪白的墻壁上有了幾個色澤或深或淺的小點。
妹妹說這是她花了一下午才畫成的。要我好好珍惜她的送給我的生日禮物。望著她那稚嫩的臉龐，我忽然從心底里油然而生了一種已久違了的親情。雖然她弄臟了墻壁，但這一種姐妹之間的親情還是讓我。
現在妹妹已經去了很遠的地方，但這份生日厚禮我仍會珍藏在我心底。
我的小學作文 篇5
在我的眼中，蟲子們是一群充滿智慧的小人；是一群勤勞的工作者；是快樂的音樂演奏家。
今天，在靜謐的田野中，我的目光追隨著爬行的小蟲做了一次奇異的游歷。
我眼前的空間被放大了，原本細密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲子在“沼澤地”中艱難的爬行著，它不斷地吃力行走著，終于走出了沼澤地。走著走著，一路上遇見了不少同伴，它們相互打著招呼，我也想跟他們寒暄一下，可惜言語不通，只能罷了。
蟲子的村落散布在林子中心的一個小丘上，很多蟲子村民絡繹的往來著。那只游俠般的小蟲走進了村子。我看見在同類蟲子中，一些小巧的蟲子從當中跑出來，圍著它轉著圈，然后歡快的爬向洞穴。
我看得出在蟲子的村落中，哪兒是大街，哪兒是小巷。大街小巷中，一群花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，在這群粗壯的`草叢中，好像美少女，逗得多少蟲兒駐足凝望。
我的目光被兩只打斗者所吸引。它們在一片空地中打斗著，周圍布滿了觀望的蟲子。他們兩個一會兒用角頂，一會兒用嘴咬。開始時還是勢均力敵的，但一會兒后，一只小一點蟲子，漸漸支撐不住，被打跑了……
蟲子的世界可真奇妙！
我的小學作文 篇6
明天是我在小學中度過的最后一個教師節(jié)。心想：該送老師什么東西呢？于是我們全班女生準備一起送給老師一個禮物。
下課后，我們全班女生坐在一起商量起來。有一個人說："要不我們騎上自行車，去隔壁的村莊買一件禮物送給老師。"我們所有的女生都同意了，便在中午放學后向家長要上錢，準備下午放學后去買禮物。
下午上學了，第一節(jié)課班主任一進門就生氣地說：“你們誰現在帶的十幾塊錢呢？誰讓你們買禮物的？可有家長反映了……下午放學后都回家不要去買東西，趕快回家。我聽后心里很不是滋味，心想；"誰的家長這么不理解，我們學生的心意呢？”課后，我們便又坐在一起商量起來。最后決定還是要去買禮物�！ｂ忊�。�！聦W了，我們所有的女生沖向商店，進了商店便開始選那些琳瑯滿目的禮物，最后終于選好了兩件精美的禮物，交錢了。我們都把錢給了一位在我班做事很麻利的女同學。突然，一位我班同學的家長闖進來。拉起她的孩子出了門就往家走。頓時，商店里所有的人都把目光投降了那位家長和他的孩子。過了一會兒，大家把目光散開了。最后把錢的收起了交給了買貨員我們就回家了。一路上聊著在商店里發(fā)生的事�；氐郊�，我躺在床上心里這么也想不通“那位家長這么那么不給她的孩子一點面子的'，難道她不覺得尷尬嗎？…。。一連串問題，使我想不出為什么，便在疑問中睡著了。
第二天，教師節(jié)來了。我們那天沒有上課。我們把禮物送給了老師們，雖然被老師罵了一頓可還是很開心。我們接下來便在老師的帶領下玩游玩 搶凳子 擊鼓傳花 唱歌 跳舞…我們玩的很開心。
教師節(jié)就在我們的“快樂”中，一分一秒的過去了。
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