游西湖小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的游西湖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游西湖小學(xué)作文1
這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照,幾只調(diào)皮的小鳥正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時,我的心就像在奔馳的汽車一樣,飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時不時地跟著風(fēng)孩子搖搖擺擺,好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色,我來到了杭州的西湖。
我放眼望去,心中不禁感嘆到:啊!真不愧是名揚(yáng)大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼,就好像是一塊晶瑩剔透的寶石,是那么的透澈!這時,我忍不住了,馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景,但不過還是從喜歡的開始欣賞。
先是三潭印月,我一到那兒就被它獨(dú)特的氣概所癡迷了,瞧!三潭印月就好似故事書里的仙境一般,湖面的水是那么的`清澈,在陽光的照耀下更讓人覺得美好!湖面上的東西很是古典,它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……
我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒,我只身就如同像在古代的橋上,望著湖面上的景色,一時就可便把自己的煩惱通通忘掉,眼前的質(zhì)變有現(xiàn)在的情景。再看看古橋旁的景色,柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現(xiàn),再加上一旁的桃花,可謂是絕妙的組合!我們所見到的一切,可都是蘇東坡創(chuàng)造的奇跡,現(xiàn)在我想吟詩一句:誰念‘蘇堤’上,臨風(fēng)懷‘東坡’。
突然,我看見一個外地游客把一些果皮隨地扔到地上,看他一臉若無其事的樣子!像他這種人,無端地區(qū)糟蹋別人的成果,和現(xiàn)在美麗的景色成了一個極大的反差!這可真可惡啊……
時間過得總是很快,一眨眼,我馬上就要離開西湖了,這里的每一處情景都使我難以忘懷,但是這里有些游客的行為是丑陋的,我覺得我們每個人都不應(yīng)該亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾的行為是十分不好的,這樣把美麗的景色都化為灰燼了,所以我們每一個人都應(yīng)該行動起來,要記住,不要亂扔垃圾。
【點(diǎn)評】文章開頭用環(huán)境描寫來襯托自己的心情,為全文營造一種輕松愉悅的氛圍。作者以自己的游蹤來作為文章的線索,描寫自己在西湖的所見所聞。寫景與敘事相結(jié)合,表達(dá)了作者對西湖美景的喜愛。最后作者發(fā)出呼吁:不要因不文明的行為破壞美麗的景致,進(jìn)一步深化了文章的主題。
游西湖小學(xué)作文2
這個假期,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動,仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的.氣氛和清新的意境。綠!
杭州西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空?矗庺~似乎在捉迷藏呢!
鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂的記憶!
游西湖小學(xué)作文3
對這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。
走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的`,四個角都彎彎地翹起,好像隨時都會飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”
聽到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫著這樣幾個字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。
游西湖小學(xué)作文4
人們常說“上有天堂,下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗?dú)有西湖。西湖以它特有的魅力而蜚聲海內(nèi)外,讓世界各地的游人為它如癡如醉、流連往返。去年暑假,我跟隨媽媽單位組織的旅行團(tuán),來到了被稱為“人間天堂”的杭州西湖。西湖位于杭州城西面,因此而得名。 西湖位于杭州城西面,因此而得名。傳說,西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆璀璨的明珠。從游船向下俯視,只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜啊!靜得讓人感覺不到它在流動;西湖的水可真綠。【G的像塊無暇的翡翠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。再向前望去,三潭錯落有致地分布在西湖的水面上佇立在那里仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士
“蘇堤春曉,曲院風(fēng)荷,平湖秋月,斷橋殘雪”看過西湖那美麗湖水,不能錯過的'就是西湖的十景了!
在西湖岸邊的一個小公園內(nèi),就是那被中外游客稱贊的花港觀魚景區(qū)。我們迫不及待的進(jìn)入景區(qū),我探頭向水中一望,只見那些活潑可愛的金魚成群結(jié)隊地在水中嬉戲,我拿出手中的飼料向水中投去。哇,真美啊!它們一窩蜂似的聚在一起,爭先恐后的來搶食;鸺t的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面激起一圈圈漣漪
然而,其中最有詩情畫意的,就數(shù)曲院風(fēng)荷了!
曲院風(fēng)荷景區(qū)位于西湖西側(cè),走進(jìn)景區(qū)大門,頓時一股沁人心脾的香味撲鼻而來。傍水建筑有古樸典雅的廊、軒、亭、閣,與綠云、荷香相映成趣。尤以三十八畝的荷田令人矚目,其中風(fēng)荷主景區(qū)植有數(shù)十個品種的荷花,有紅、白、粉紅、灑金、金邊等各種色彩,也有紅蓮、白蓮、錦蓮邊、并蒂蓮、品字蓮、重臺蓮、千瓣蓮、大王蓮、碗蓮等美麗的荷花。站在岸邊觀賞,和風(fēng)徐來,荷香與酒香四處飄逸,令人不飲亦醉。南宋詩人王洧有詩贊道:“避暑人歸自冷泉,埠頭云錦晚涼天”的名詩。曲院風(fēng)荷,最引人注目的仍是湖中美麗的荷花。公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個品種的荷花,其中特別迷人的要數(shù)風(fēng)荷景區(qū)。這里以水面為主,分布著紅蓮,白蓮,重臺蓮。灑金蓮,并蒂蓮等等名種荷花,蓮葉田田,菡萏妖嬈,令人不禁浮想聯(lián)翩。水面上架設(shè)了造型各異的小橋,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花,人兩相戀。
西湖是一個富有深厚文化底蘊(yùn)的景區(qū)。這次的西湖之行,不僅陶冶了我的情操,還讓我開闊了眼界,真是受益非淺啊!
游西湖小學(xué)作文5
所有的事物到最后都是不過如此。
我們不過是從一個石頭森林跑去另一個石頭森林,所謂古色古香的東西其實(shí)沒了太多歷史的氣息,西湖的水除了多就是臟,人頭攢動的景象感覺自己好像來錯了地方。甚至我覺得它還美不過家門口的小河,有時候感情基礎(chǔ)做背景的風(fēng)景遠(yuǎn)比所謂的名景好的多?傆腥烁嬖V我們年輕時就要多出去看看,我想說即便去過幾百個地方又能怎樣,就算有幸看見畢加索和梵高的畫,也只是看到畫的顏色很熱鬧,甚至找不到一個對的角度去欣賞。我們根本就沒有對景點(diǎn)表面和背后的東西做過了解,只是淺淺的.從中掠過,就象很多人都瘋狂的想著去西藏,但是對西藏的歷史,風(fēng)景,分布又有多少了解,甚至說去之前根本就對它沒有信仰,只是好奇搖動轉(zhuǎn)經(jīng)筒是否能洗滌下靈魂,只是想要拍幾張照片證明自己有來過。去了那么多地方拍了那么多照片,甚至連基礎(chǔ)的攝影技術(shù)都沒有掌握,精神上又有多少提升呢,不知道。只知道來的時候心里很美,走的時候就TM一個字“累”。
年輕的時候的確有很多東西要去學(xué),很多事情要去反思。
游西湖小學(xué)作文6
今天,我們一家三口陪同外公外婆游西湖。
湖濱這邊真熱鬧,人來人往,車水馬龍。忽然,在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的樂曲。我不禁朝那邊看去,原來是西湖里音樂噴泉發(fā)出的樂曲,同時還噴出一道道柔美的水柱,當(dāng)音樂演奏到高潮時,中心一個噴口竟然噴出了100多米高的`水柱,直插云霄,非常壯觀。
欣賞好音樂噴泉,接著我們?nèi)プ挝骱T诖衔覀兣龅搅送鈬笥穴D―莉莎。她是瑞典人,我與她用英語簡單地交談了幾句,她說她家在上海,來中國已經(jīng)一年了,學(xué)漢語剛剛四個星期,她和媽媽兩人第一次來杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景,還與她在船上一起留影。
上了小瀛州,雖然島上為了“申遺”在抓緊施工,但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠(yuǎn)處望去,雷峰塔與三潭印月清晰可見。西湖里有兩只可愛的野鴨,只要游人往水里扔玉米;蚱渌澄铮莾芍灰傍喚蜁活櫼磺械劂@到水里叼起,美美地吃著。
上午,我們?yōu)g覽完全程后,依依不舍地告別了西湖。接著,我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。
游西湖小學(xué)作文7
今天清明節(jié),媽媽、爺爺和我一起去游西湖。
一路上我聽爺爺說,清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、踏青游春的習(xí)俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會兒,我們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望,湖面上有許多小舟,還有壯觀的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若隱若現(xiàn)。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。
過了白堤,我又看到了許多綠綠的柳樹,隨風(fēng)飄蕩。
最吸引我目光的就是草坪中心的花壇;▔饷嬗幸蝗ν羾。
花壇里面有許多花。有紅,有黃,有紫,有白,有粉,有橘。每種顏色的.花,各有“地盤”。紅、粉、橘的花花瓣小,有多層,越下面越大。白、紫等花只有一層,像蝴蝶。
里面的草也各式各樣。有的像竹子,深綠,有的像花,紅。草有黃加綠,深綠,淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時突然下起雨來,真是“清明時節(jié)雨紛紛”。
游西湖小學(xué)作文8
太陽火辣辣的,小草四處尋找光芒,長得很茂盛。小樹挺直了腰板,迎接燦爛的陽光。溫柔的春天悄然地走了,開朗的夏天神氣十足地來了。今天剛好是我游西湖的一天。
我坐在船上觀察著四周的風(fēng)光景物。太陽“立”在雷峰塔上,遠(yuǎn)處看過去就像一顆大寶珠閃著金光,仔細(xì)看它似乎在塔尖上不停地跳動著!昂簟钡匾魂嚳諝獠▌芋@動了我,我努力向上看:一只白鷺優(yōu)雅地在空中滑行,金色的陽光照在它柔軟的羽毛上,仿佛那不是白鷺,而是金鳳凰。金色的.羽毛反射出炫麗的光芒,飛過的地方留下薄薄的一層泛著金光的氣流,你知道那有多神奇嗎?
當(dāng)我放平視線,便看見來來往往的人群,他們像蜂巢中的蜜蜂一般,各有各的活動。緩緩?fù)驴,平靜的水面中,有一片粉色的海洋,那就是荷花。它們有的含苞待放;有的亭亭玉立,像一個美麗的姑娘;還有的散發(fā)著迷人的香氣,真是姿態(tài)萬千,讓人陶醉!
雖然我游過多次西湖,但我從沒有像這次一樣這么仔細(xì)地觀察過西湖周圍的景物,它帶給我不少驚喜和快樂,我想我一定會記住這幅美麗的“山水畫”的,很期待與它的再次見面。
游西湖小學(xué)作文9
今天,是新春的西湖一日游小學(xué)作文一天。我們來到了美麗的西塘古鎮(zhèn)。
那里人山人海,很是熱鬧。到了晚上,就變成了燈的海洋,光的世界。
西湖一日游小學(xué)作文二天,我們開車來到了夢寐以求的杭州西湖。
西湖真大!一眼望不到邊。西湖邊上種著一棵棵柳樹,柳樹抽出了新的村條,嫩綠嫩綠的`,很像小姑娘的辮子,可好看了!下著蒙蒙細(xì)雨的西湖,好像披上了一層薄薄的輕紗。雨滴落在平靜的湖面上,又好像一群群螞蟻在點(diǎn)點(diǎn)舞動。
瞧!湖里的船來來往往,開過的時候,船頭卷起白色的浪花,船尾托著一條長長的波紋。
西湖真美!我愛美麗的西湖。
游西湖小學(xué)作文10
今天,媽媽帶我來到了我夢寐已久的西湖。
站在湖邊,春風(fēng)拂面,沐浴著溫暖的`陽光,仿佛自己走進(jìn)了水墨畫。
遠(yuǎn)處,呈現(xiàn)在我們眼前的是雙峰插云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的山峰聳立在蔚藍(lán)的天空下,真像兩位士兵在守護(hù)著西湖呢!踏著曲折蜿蜒的小路,我們先來到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹數(shù)不勝數(shù),連成一片。在微風(fēng)的吹拂下,柳條隨風(fēng)擺動,真像仙女在翩翩起舞。
穿過柳浪聞鶯,我們走到了花港觀魚。只見湖中一群群胖乎乎的魚在水里游來游去。它們一見到哪里有游客丟食,就馬上聚攏過來掙搶食物;有的拍打水面,有的張著小嘴露出水面,一條條都爭先恐后,好像好久沒吃到食物一樣,真是有趣極了。
隨后,我們又游覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上,處處都有美景,人猶如在畫中游一般。
西湖真是風(fēng)景如畫!難怪它能吸引許多中外游客去那兒游玩呀!
游西湖小學(xué)作文11
今天,我起了個大早,因?yàn)椋职忠獛е液蛬寢屓ズ贾萦瓮,一路上,我和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺就到了杭州。
吃過中飯,我們就來到了西湖,西湖可真美呀!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗,而且景色十分宜人。只可惜現(xiàn)在是冬天,看不到“蘇堤”上桃花盛開的美景,但我從這兩旁桃樹的花苞上,可以想象,到了陽春三月,這里的`桃樹萬花齊發(fā),一定特別的美麗、壯觀。
西湖不僅有白娘子和許仙的愛情傳說故事,還有為許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念碑。水滸人物武松、張順、一代才女蘇小小……
西湖真熱鬧呀!由于現(xiàn)在是春節(jié)長假,又加上今天天氣不錯,來湖邊游玩的人很多,其中還有不少各種膚色的外國人。湖面上大小不一的游船,來來往往忙個不停。
西湖真大呀!我們一家從湖濱碼頭上了游船,先去看了三潭印月,然后又到了湖心亭,上岸后,又去參觀了岳王廟。接下來的幾天,我們凳了雷鋒塔、六和塔,游覽了花港觀魚和太子灣公園,媽媽說西湖有新十景和舊十景,要想游遍起碼要一個星期。
西湖,我忘不了你!有機(jī)會,我一定還會再來!
游西湖小學(xué)作文12
“畢竟西湖四月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人!
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的水幕,一會兒形成涓涓的細(xì)流;一會兒象急風(fēng)驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的.,有鼓掌的,多么熱鬧激動人心的場面呀。
暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀!
游西湖小學(xué)作文13
今天,我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。
從上海到杭州說起來近,其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車到地鐵站,再坐地鐵到汽車站,最后坐汽車才能到杭州汽車站。還得再坐公交車到杭州火車站,再坐游覽車才能到西湖門口。
我們先到了柳浪聞鶯,里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩,“翩翩起舞”好像陶醉在音樂中。
在湖邊的柳樹柳條垂在湖面上,就像在輕輕的`撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
接著,我們坐游船到了湖心島去看三潭印月,我們在島上,從不同的角度去照三潭印月。
后來,我們繼續(xù)坐游船,去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋,顧名思義,橋一定不會斷,是因?yàn)槎,大雪把橋覆蓋了,橋的一邊太陽光強(qiáng)烈一點(diǎn),所以橋這邊的雪就融化了,但橋的另一邊去積雪融融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺,就想橋斷了一樣。
最后,因?yàn)檐囻R上就要開了,不走我們就回不去了,于是我們匆匆忙忙跑到了車站,還好,還有三分鐘才開,于是我們趕快上了汽車,回去了。
游西湖小學(xué)作文14
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。
杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰,時而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!
湖面波光粼粼的',在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來,蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會兒在湖面上疾飛,一會兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。
金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇斗艷的黃金時段。夕陽照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮艷,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水,一漲秋戶與春真!
游西湖小學(xué)作文15
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的美景,藏在每一滴雨里,藏在每一個人的心里。
去西湖之前,我既緊張又興奮,之前早聞西湖大名,此番前去,也不知道西湖是徒有虛名還是名副其實(shí)。于是我上網(wǎng)好奇地搜了一下。“西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路一號,景區(qū)總面積四十九平方公里!蓖!這么大,我驚呆了,好奇心一下子就涌了上來。
在秋日去往西湖,眼前是綠色的世界,綠色的柳條拂過水面,楊柳依依,碧波蕩漾,湖面泛起的波紋,也足以驚動停歇在樹上翠綠的小鳥,飛往蔚藍(lán)的天空,松軟的土地,默默地任人踩踏,土地的旁邊,似乎是有一小塊藍(lán)天掉入了湖中,水天一色,西湖好似一位待嫁的'姑娘,害羞地蒙著面紗,湖邊前來觀賞的人很多,瞧!那幾條金色,紅色的小金魚在湖里歡快地游來游去,你追我趕,互不相讓,賣小玩意兒的人停留在湖邊賣向日葵,粉色的發(fā)夾,但不等她吆喝,一大群人已經(jīng)圍觀起來,這就是早上西湖的美景,令人神清氣爽!
夕陽下的雷峰塔是金紅的。金紅的夕陽下,金紅的塔,金紅的凈慈寺,金紅的柳枝,連湖水都泛著金紅的光,從遠(yuǎn)處望去,晚霞似乎給雷峰塔鍍上了一層金紅色,佛光萬照。聽說雷峰塔這名字,與《白蛇傳》里法海說的話,脫不了干系!叭粢追逅瓜拢俏骱珊浴边@句話千古相傳,但在我的心目中,它更是雷峰塔永垂不朽的誓言。
晚上的西湖也別有風(fēng)情。
在秋天的傍晚,西湖秋高氣爽,西湖如同一面純藍(lán)的鏡子,放眼望去,皎潔的秋月當(dāng)空,有一色湖光萬頃秋之感。月亮在灰藍(lán)的天空中顯得十分孤寂,一習(xí)秋風(fēng)吹過我的臉頰,月亮的光芒鋪在湖面上,霧透過月光,撒在湖面。湖天一碧金鳳送爽,水月相融,不知今夕何夕。其實(shí)這樣的美景何止秋季?何止月夜,西湖在任何時候都是一幅絕妙的畫!
當(dāng)然,關(guān)于西湖,也有一個美麗的傳說。相傳古時候,天河?xùn)|邊后宮里有一條玉龍,天河西邊森林中有一只玉鳳,他們在銀河仙島中找到一塊璞玉,琢磨了許久,變成了一顆璀璨的明珠,但王母娘娘把它偷走了,不還給金龍玉鳳,在爭奪的過程中,明珠掉落了人間,化為西湖,而金龍玉鳳也化作了金龍山和玉鳳山,永遠(yuǎn)鎮(zhèn)守西湖。人民至今仍傳頌著“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”的歌謠。
西湖不愧是世界自然遺產(chǎn),不愧擁有人間天堂的美譽(yù)。
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