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失敗小學(xué)作文

時間:2022-02-08 23:27:36 小學(xué)作文 我要投稿

失敗小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的失敗小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗小學(xué)作文(15篇)

失敗小學(xué)作文1

  一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。

  那一天很熱,我們正在進行語文單元測試,一道填寫反義詞的`題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復(fù)回憶老師講過的詞,但是,怎么也想不出我要填寫的詞。時間一分一秒過去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉(zhuǎn)過來再想反義詞,后來總算填寫了幾個詞。隨后,我還來不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學(xué)問我:“羅春妮,那題縮寫你怎么做的?我不知做得對不對!蔽衣犃擞X得很奇怪,哪里有縮寫?一問同學(xué)們,都說:“有啊,難道你沒做嗎?”我聽了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對父母、老師和同學(xué)!

  第二天,試卷發(fā)下來了,老師在報分數(shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好,我卻考得不好!淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我?guī)缀鯖]有勇氣往下想了。

  回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說出了我這次測試的分數(shù)。他們看了我的試卷后,并沒有責怪我。爸爸指著我沒做的那道題,問我是不是不會做,為什么一個字也沒有寫。我說是因為時間緊,沒有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過細看題。“這次沒考好,下次努力,就行了!眿寢尣林夷樕系难蹨I,語重心長地要求我。“你知道嗎?失敗是成功之母呢!”爸爸也趕著補了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。

失敗小學(xué)作文2

  人生,像一場馬拉松比賽,不管中途有多么艱辛與困難,那最終拿到桂冠的成功者都會不畏艱辛的跑完,可誰又曾想過,他們也摔倒過,但還是咬著牙站起來,如此反復(fù),每一次磨練使他們一步步地走向成功,最終成為了萬人敬仰的成功者,我在失敗中得到快樂作文。

  摔倒了,我要怎么辦?我曾在心里不止一遍地問自己。當然,答案是明了的,站起來!每個強者后面都有一段令人心酸的經(jīng)歷,可正是這段經(jīng)歷,像一塊磨刀石,把他們磨制得那么光彩奪目,那么的無懈可擊。而對于那些輕生的人,或許他們本身就是一個磨練不了的失敗者。海明威在《老人與海》里曾說過:“強者可以被打敗的,但絕對不能被消滅!”是啊,所謂的強者,只可敗,不可滅!

  我也曾跌倒過,老師那恨鐵不成鋼的聲音時常在我腦海里回蕩,成為了我煩惱的源泉使我夜不能眠,中學(xué)生作文《我在失敗中得到快樂作文》。坐在教室里,望著窗外那綿綿細雨,似有意猶未盡之意。一句話在我耳邊飄過,似雨滴在地上的聲響一般敲擊著我的`心:雨還會下,人還是得站起來向前走。是啊,人不能輕言地放棄。我的腦海里又閃現(xiàn)了偉人霍金躺在輪椅上,一只畸形的手正在不停地敲打著鍵盤的情景。既然鼎鼎大名的科學(xué)家都沒有放棄,而我這個身體健全的人又怎有資格放棄!我開始品嘗失敗這杯茶,的確是苦的,但只是苦了一陣子,不會苦一輩子。從此,失敗成了激勵我前進的動力,既然拒絕不了失敗,就從失敗中尋找樂趣。從失敗走向成功的這個過程,就像一個盲人微微顫顫地走著樓梯,總會跌倒,但總結(jié)了前幾次跌倒的經(jīng)驗,腳步會熟練起來,最終邁向成功的頂峰。

  摔倒了,爬起來!這句人生真理一直激勵著我,推進我邁向成功的腳步。

失敗小學(xué)作文3

  失敗的作用是兩面性的。對于強者,失敗是有益的。它能讓強者吸取經(jīng)驗,不再犯同樣的錯誤。越王勾踐在當年的會稽一戰(zhàn)中敗給了吳王夫差,但并沒有氣餒,他不甘心,決定東山再起。于是,勾踐就與吳王談和,并送了很多美女和金銀財寶給吳王和他的大臣們,還把妻子給吳王做人質(zhì),自己為吳王做馬夫。

  當了多年的馬夫后,勾踐被吳王放回了自己的國家。勾踐回國后,勵精圖治、臥薪嘗膽,發(fā)誓要一雪前恥。他一面向吳王進貢,一面招兵買馬,多年后率領(lǐng)精兵數(shù)萬一舉滅掉了吳國。

  對于弱智,失敗無疑是一次生活地摧殘,讓他沉淪在黑暗的陰影中無法自拔。當年的西楚霸王項羽在垓下之戰(zhàn)受到劉邦地重創(chuàng),在逃至江東時認為無臉見老父親,便在江東上自刎了。我們可以想象項羽當年要是沒有自刎,那么歷史上還會有漢高祖這個名字嗎?

  人生就像一片海,失敗就像海上的礁石。當強者遇到失敗,則會另尋他法,而弱智卻遇難就縮,只能眼巴巴地看著強者游到成功的.彼岸,自己還在原地徘徊。

  失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。愛迪生在發(fā)明電燈時將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗,又連接試驗了6000多種植物纖維,其中不知道失敗了幾萬次,就是因為愛迪生敢于面對失敗的精神,才使得我們能夠過上如今幸福的生活。

  成功需要失敗,因為只有經(jīng)歷了失敗才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有改善了自己的不足才能成功。

失敗小學(xué)作文4

  在星期四,陳老師說班里要選兩個主持人到學(xué)校里參加比賽,想要參加的同學(xué)下課后到江雪娟那里去報名。下課后,經(jīng)過我的再三考慮,我還是報了名。

  下午,陳老師讓報了名的同學(xué)到她那里讀課文,不湊巧,我今天要掃地,當我掃完地時,看同學(xué)們都對著語文書讀著,我問他們讀哪兒,他們說:“《鞏乃斯的馬》第3自然段。”我便開始練習起來,輪到我時,我興奮而又緊張地走到陳老師面前,讀起來:“雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴……”讀完后,我再次用緊張的心情望著陳老師,“恩,好,去準備一分鐘自我介紹!蔽夷翘岬缴ぷ友鄣男囊幌伦託w了位。我立馬走出辦公室去準備一分鐘自我介紹,這時,陳老師說:“今天晚上回去準備一分鐘自我介紹,明天在全班同學(xué)面前介紹,然后投票決定,好了,走吧!

  回到家,我立馬開始做準備,并且練習了幾遍,為第二天的介紹做好了充分的準備。

  “請江雪娟介紹,請曾詩宸做準備!鞭D(zhuǎn)眼間,就到了第二天該我的那一刻,當江雪娟說完,我懷著信心走上講臺,雖然充滿信心,但緊單地心都要跳出來了,在面對無比緊張的心情下,我還是開始了我的自我介紹:“大家好,我是5年級7班的小布丁2號:曾詩宸……”

  所有的.同學(xué)講完后,我們開始投票,在投我的時候,目前為止最高的是江雪娟:47票,我能不能超過她呢?投完票,令我大失所望:。35票,后面的同學(xué)投完后,孫梓祥也超過了我:49票,因此,江雪娟和孫梓祥被選中了,真羨慕他們。

  雖然我這次失敗了,但失敗乃成功之母,我相信,如果我努力了,就一定會成功的!

失敗小學(xué)作文5

  糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個人都嘗過。不同的味道,總會有不同的人喜歡。而失敗的滋味,在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當中,恐怕沒有幾個人愿意嘗。

  五年級的暑假,讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。

  暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個差不多大的小伙伴跟著體育老師學(xué)習籃球,增強體質(zhì)。

  體育老師姓方,教學(xué)時也認真負責,我們都親熱地稱他為“方教練”。

  日復(fù)一日,拍球?qū)W得差不多后,我們開始練習投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。

  可不知是因為個子矮還是力氣小,我總是投不進。剛開始,還有幾個人陪我一起當“倒數(shù)”,可時間一長,便只剩下我一人投不進了。

  這時,我感到頭頂?shù)腵籃筐像是對我的嘲笑;別人投進的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進”這三個字之間仿佛畫上了等號。

  當我聽到和我一起練習的人說:“你投球簡直是浪費時間,還不如把這些時間讓給我們投呢”時,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽,讓我來練什么籃球;我痛恨自己,狠不得鉆進地縫;我也想過放棄,不再練習……但轉(zhuǎn)念一想:“放棄又有什么用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應(yīng)該振作起來才對。我應(yīng)該慶幸,自己經(jīng)歷了失敗,嘗到了失敗的滋味,那么接下來我得到的,必定是成功!”

  功夫不負有心人。在一次次的努力下,我終于成功了!在我投進的那一刻,我笑得那么燦爛,連教練也稱我投了“好球”……

  請不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來收獲的成功,味道真的很甜,很甜……

失敗小學(xué)作文6

  從來都沒有一個人能夠避免失敗,失敗是每一個人一生中必然經(jīng)歷的,重要的不是你失敗了,而是你怎么去對待失?失敗是成功之母" ,這是人人皆知的道理?墒,我還是抱怨:為什么失敗總是屬于我。

  愛迪生在發(fā)明電燈的時候,試了很多材料,都失敗了。愛迪生卻依然信念堅定地說:"雖然試了上萬種材料作燈絲都不合適,但是在我眼里,這是成功。"最終,他終于找到了合適的材料,制成了電燈。由此,我想到了一件使我終生難忘的`事情。我在四年級的時候競選中隊干部,一開始,我心里充滿了自信,可是,等到我上場的時候,我的心里想揣了一只小兔子,砰砰直跳,我緊張極了,生怕出一點錯誤,我的臉上透漏出從未有的緊張。當我的競選稿很順利地讀完后,我心里的一塊大石頭,也終于落地了。

  “開始投票!彪S著老師的一聲令下,全班同學(xué)都在琢磨著該給誰投票,又低下頭寫幾個字。同桌,皺了皺眉,瞧了瞧參加競選的同學(xué),又瞧了瞧老師,低頭寫了幾個字,然后又重復(fù)著剛才的動作,知道在紙上寫滿七個名字。我的心里又緊張了起來,頓時,手心里伸出了汗珠。漫長投票終于結(jié)束了,我落選了,當時我難過極了,我處處嚴格的要求自己,而且也做到了德智體美全面地發(fā)展,為什么我會落選呢?我的心理矛盾極了。可是后來,我又及時地分析了我落選的原因,我為班級做的貢獻以及獲獎情況都需要再進一步,我嚴格的要求自己,爭取能夠做一個優(yōu)秀學(xué)生。

  人人都經(jīng)歷過失敗,可是,哲人說過:“失敗是成功之母。”是啊,有了失敗,總結(jié)了經(jīng)驗,下一次就一定會取得成功的!

失敗小學(xué)作文7

  那次失敗雖然不愿別人提起,但在我心中卻又甜蜜的感覺。 記得那一天……暖暖的陽光享受著沙地的悠閑,可操場上卻熱鬧極了!低年段的'同學(xué)玩接力賽,高年段的同學(xué)打籃球……不管哪一方的人,他們都盡情地揮灑快樂的時光。我經(jīng)過操場上的沙地。(那是學(xué)校提供給同學(xué)們跳遠用的沙坑。)同年段的幾個好友正在練跳遠。高手“王”真不是虛吹的。你瞧,他卯足勁,“嗖”地一聲沖了出去。當踏在警戒線上時,他像獵豹一樣敏銳,左腳一蹬,輕輕躍起。只見空中一道弧線,人已經(jīng)跌落沙坑!3.2米!”一位同學(xué)高聲喊道。周圍的觀眾激動地叫道:“?S,真棒!”還有一些“粉絲”擺出勝利的姿勢。 看著這么精彩的表演,我心里直癢癢。我上前笑了笑說:“能讓我試試嗎?”“可以,請到這邊來!币痪涮鹈赖脑捳Z傳入我的耳朵。我瀟灑地沖她擺擺手后,站在規(guī)定的跑道上熱身,裝出專業(yè)人士的樣子,揉揉手腕,踢踢腿!邦A(yù)備”隨著口令,我彎下腰,左腿在前,右腿在后,擺好姿勢,隨時往前沖。不等身邊的同學(xué)喊完口令,我就迫不及待地沖了出去,好像離弦的箭一般。我縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落在坑里。目測一下,見自己跳得挺遠,那份得意無法形容。 “過界犯規(guī),成績無效!”忽然不知誰當頭一喝。聽了這話,我馬上灰溜溜地離開了。我心里直咕嘟:“逞什么能呀,出丑了吧!”我暗暗下定決心要狂練跳遠,不再讓人看笑話。

失敗小學(xué)作文8

  沒有淚的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。我們來到世上,每個人都有自己的理想信念,每個人都在為之拼搏、奮斗。一路走來,挫折苦難、風雨飄搖隨之而來,我們怕嗎?“NO”,我們不允許終日把失敗寫進生活中。我們不應(yīng)該像企鵝那樣靜靜地站在海邊,而應(yīng)如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地追求。

  無論身在何處,我們都是走在旅途中,向著一個目標邁出堅實有力的步伐。揣著夢想執(zhí)著地上路,這絕不是在人生,這是一種力的'勃發(fā),是一種情的激昂,是不甘羸弱的生命體的崇高期盼,是胸懷的恢弘和坦蕩。

  悠遠的舊事濕漉著遙遠的渴望,種子的信念在陽光的愛撫下茁壯成長。在社會不著痕跡的遷徙中,我們有十分充足的時間和理由備糧備草,并且有足夠的心理準備迎接那些挑戰(zhàn),那些變故。那么,我們又有什么理由不向失敗說“NO”呢?

  攜夢想上路,我們內(nèi)心充盈了執(zhí)著的求索,拼搏的路上有哪個水手因為大海波濤的狂虐而斷絕了自己對大海深深的眷戀呢?有哪個農(nóng)夫因為泥土的貧瘠荒涼而放棄自己對泥土寄予的一片厚望?有哪個戰(zhàn)士因為戰(zhàn)地上彌漫的硝煙而失去自己對戰(zhàn)地的赤膽忠誠?沉默著,感悟著,送走時光的斗轉(zhuǎn)星移,笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉……面對挫折,我們站立著,不向生活屈服,面對風雨,我們歡笑著,大膽搏擊,只為理想的花兒綻放。

  大膽地向失敗說“NO”心在,夢在,沒有做不到的理由。

失敗小學(xué)作文9

  那是一個烏云密布的下午,不時傳來的雷聲,讓人的心里有一種莫名的緊張,我邁著沉重的腳步,來到了自己的班級,準備開始參加八字繩的項目比賽。

  廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始!笔紫乳_始的第一個項目是投籃,接下來的第二個項目就是八字繩。我們做好了充足的準備,這時,天空中突然冒出了一縷陽光,這讓我們的心情減少了不少緊張。

  籃球比賽馬上結(jié)束了,即將開始的八字繩比賽,讓我們的心情即緊張又興奮,同學(xué)們個個神情嚴肅,還有一個同學(xué),面呈土色,好像得了什么病一樣。

  比賽開始了!首先是四年一班跳,眼看別班跳的.次數(shù)慢慢增多,我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了,他們跳得很好。時間很快就過去了,媽媽再三叮囑我:“王哲,你可不能當你們班的絆腳石,你千萬要記住,不能給班級拖后腿。”

  到我們跳了,剛開始我們跳得很順,可是到了第二十次的時候,我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會,因此我們還可以繼續(xù)跳,第二次大家的心情都格外緊張,當旁邊的人數(shù)到三十個的時候,一個女生又絆倒了繩子。這個結(jié)果令大家十分傷心。

  因為只跳了三十個,大家都心不甘情不愿,過了一會兒,大家都紛紛落下了眼淚,班主任鄭老師安慰道:“不可能每一次都能成功,畢竟有過成功,也會有失敗,好了好了都不要哭了。”

  雖然這是一次失敗的經(jīng)歷,但是通過這次經(jīng)歷,使我懂得了:失敗往往不重要,重要的是你已經(jīng)努力去做了,即使失敗了,也沒有關(guān)系。

失敗小學(xué)作文10

  挫折像一條繩索,緊緊的絆住我的前行;挫折像一座高墻,阻擋我們前行的進路;挫折像一條蛇,竄進了我的心。在生命中,挫折和失敗不該如影隨形的扼住我們的喉,拴住我們的腳,打擊我的靈魂。我們的生活應(yīng)該清清楚楚、干干凈凈、勇勇敢敢,不讓挫折污染我們的心,它將成為砥礪我們志氣的墊腳石,不讓自己成為逃避生命的無賴。

  我是一個不容許自己失敗的人,更是一個害怕挫折的人。從小我就是一個優(yōu)異的孩子,我習慣大家羨慕的眼光、贊美的語氣,亮眼的成績就是我的代名詞,成功與掌聲就是我唯一追求的結(jié)果。尤其我無法在課業(yè)上讓自己有一絲退步的污點,我也在此其中優(yōu)游自得,從未嘗過失敗的滋味。但是上了初中之后,原本走好的棋譜,卻被考試這一子,突如其來的攻略打亂了陣腳,龐大的陣營瞬間瓦解。

  強大的敵人站在我的面前,看起來是如此兇神惡煞,殺氣騰騰,頓時我亂了方寸,竟而一蹶不振。夜闌人靜時我獨自思忖,難道我面對這樣的`大軍只能束手無策?我決定用溫故知新打敗對手,用人一己百的態(tài)度反復(fù)突破,慢慢的擊潰敵方。挑戰(zhàn)目標,它開始需要勇氣,持續(xù)需要相信,突破挫折必須有勇敢的心,無畏無懼的重新面對,當然我也要信任自己的努力,它將會帶著我心迎向成功,我像一個勇猛的戰(zhàn)士,向心魔下了戰(zhàn)帖,我相信我定是最后的佼佼者。

  曾經(jīng)我是個熱愛光環(huán)的人,但現(xiàn)在的我更加熱愛挫折,挫折讓我激發(fā)了潛能,挫折讓我尋思自己的不足,挫折促使我修正方向然后更加進步,挫折磨礪了我的銳氣,挫折讓我發(fā)現(xiàn)自己的渺小和夢想的偉大。

失敗小學(xué)作文11

  一年一度的校運動會來臨了,我報了200米和400米的賽跑,我期待著比賽的開始。

  輪到我跑200米了,我抖抖腳,甩甩手,就等待著裁判員的發(fā)令聲!芭椤,比賽開始了,我們像離弦的'箭一樣沖了出去。跑著跑著,一不小心,鞋子掉了,我馬上蹲下來穿鞋子?墒,等我穿好鞋子了,我發(fā)現(xiàn)其他選手都已經(jīng)跑到我前面100米了。我很生氣,本來不想跑了,這時,我聽到了老師同學(xué)和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸,咬咬牙,雙手使勁的擺動,撒開腿往前跑,最后,我跑到了終點。雖然跑了最后一名,但老師們都為我鼓掌。我哭了,我想媽媽會批評我沒有為班級爭光,可是,媽媽并沒有批評我,反而還表揚了我。

  “楠如,你能堅持跑到終點,這種精神,我還要表揚你呢!”媽媽說!盀槭裁茨?”我問!耙驗槟阌幸环N堅持不懈的精神。失敗,它會讓你變得更堅強。加油,你還有400米的比賽呢,別灰心哦!

  媽媽說的話讓我十分感動。加油,戴楠如!你一定可以的!

  最后,400米的比賽我跑了第六名,我還要謝謝我的媽媽呢!

  失敗,使我更加成熟,更加完美。俗話說得好:“大樹底下不長好草!敝挥惺,才能讓我變得堅強。這次比賽讓我明白了一個道理:不管怎樣,只要失敗了,就要重新站起來,面對困難!原來失敗也是一種收獲呀!

失敗小學(xué)作文12

  鮮花獻給凱旋的人,也應(yīng)該獻給失敗者,因為這是對他已經(jīng)付出自己心血的肯定,也表示對他的支持、真誠的關(guān)愛,恰當?shù)某錆M愛的語言、行為是能給人溫暖的。這是我在課文《獻你一束花》中學(xué)到的……

  課文《獻你一束花》中記述了一個女體操運動員多次獲得冠軍之后,因為心中的負擔,加重了她的思想包袱,在一次國際大賽中從平衡木上跌了下來,并在其他的項目中也大敗而歸。在她萬分沮喪地回國后,卻受到機場女服務(wù)員的熱烈歡迎,女服務(wù)員勉勵她不要氣餒,這位運動員深受感動,找到了自信,很快從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的多次大賽中取得冠軍,從而進一步說明勝利者需要祝賀,失敗者需要鼓勵。

  在這大千世界里,人口眾多,不可能人人都是勝利者,總有那么一部分人是失敗者,我們不能因為這些人的一兩次失敗而忽略他、責備他,更不能討厭他,畢竟人無完人嘛!

  想到這里,我不禁慚愧地低下了頭,我不也是因為別人的一兩次失誤而責怪過別人嗎?上次學(xué)校運動會舉行接力賽,我們班得了個倒數(shù)第一,可我不先從自己身上找原因,一個勁兒地責怪別人,這難道不是更傷了他人的心嗎?回想起來,心里真不是滋味……

  看到這兒,我不由得想起了自己的媽媽,有幾次我考試沒,可我的媽媽也沒有責怪我,的`卻是給我鼓勵和關(guān)愛,媽媽的這種精神是多么可貴啊!

  失敗,是常有的事,就連舉世聞名的許多大科學(xué)家都失敗過,一句關(guān)心的話語,或是一束美麗的鮮花,都能給人溫暖,給失敗者力量,最終達到成功的彼岸,正如文中所說“讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!”

失敗小學(xué)作文13

  有時候,有付出不一定會有收獲,你可能會失敗,但失敗乃成功之母。只要你繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,你總會成功的。這是一個真理。而我自身的經(jīng)歷就驗證了這一條真理。

  以前有一段時間,我曾一個人擔任著班里的許多職務(wù),如:中隊長、清場檢查員、美術(shù)課代表、文娛委員……除此之外,我還是學(xué)校里的總大隊委,我曾經(jīng)為此感到驕傲。但一連串的傷感經(jīng)歷,讓我不再像以前那樣的自信,不再熱愛大隊委這個職務(wù),甚至會想“為什么要將同學(xué)們分成三六九等呢?”

  因為我擔任許多職務(wù),因此我整天都十分忙碌,開會、整理資料、寫計劃、寫總結(jié)……很少與同學(xué)接觸。漸漸地,同學(xué)們不再找我聊天,玩耍,把我孤立在一旁。我從此失去了友誼。從三年級開始,我腦海中與同學(xué)們一起開心玩耍的記憶越來越少。被同學(xué)冠上的“罪名”卻越來越多。我每天一個人自言自語,一個人玩耍,一個人上下學(xué)。清風吹來,白云飄逸,流瀉下一路雪白伴著我孤獨的背影?粗瑢W(xué)們在一起玩得如此開心,我的眼淚早已讓我看不清生活的方向。但我仍然是擁有一點點友誼的。我有一個值得我完全、毫無保留地信任她的朋友。她一向與班上的'同學(xué)玩的很好,是班里同學(xué)的大姐大,權(quán)威人物。她告訴我“距離產(chǎn)生美”。我按照她所示的意思去做,果然成功了!

  媽媽經(jīng)常對我說:人際交往是非常重要的,無論是在學(xué)校,還是在社會。我們必須要有一幫可信任,可依賴的朋友。

  我認為,我以前沒有和同學(xué)們相處好是我在生活的道路上最大的污點,最失敗的事情。但通過這些事情,我成長了。

  讓我們,再一次向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!

失敗小學(xué)作文14

  曾幾何時,我們給失敗定下了貶義詞,厭惡失敗,但通過這次運動會,我們發(fā)現(xiàn)原來失敗也可以很美。

  挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了,沒有精確的測量,就是讓同學(xué)繞操場一周,對于我們這些平時不加訓(xùn)練的孩子來說,真的讓我們望而生畏。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,八年級的男子組的比賽開始了,參加比賽的六個人像離弦的箭,不,更像脫韁的野馬一樣沖了出去,大家在眾人的加油吶喊聲中飛動著雙腿,可是跑到一半時,都漸漸的.慢了下來,突然領(lǐng)跑的小個子男生摔倒了,全場尖叫,這可犯了大忌!就在他摔倒的剎那,其余的運動員迅速的從他身邊躍過,當所有人以為他會退出比賽時,他一躍而起,緊緊地追著跑起來了!可是由于摔了一跤,我們可以明顯看出,他的腿受傷了,他跑的有些艱難,等其他運動員都沖到終點時,他還在艱難的前行!在場的所有人為他加油,當他最后一個沖破終點時,全場響起了熱烈而長久的掌聲。在這掌聲中,我感受到了一種從來沒有感到的力量,那就是一種堅持,一種雖敗猶榮的驕傲,這種精神無疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。

  那個在場邊談笑風生的兩個女孩是誰?那不是我們班的運動名將陳月和潘玉潔么。在剛才的兩人三足的比賽中,由于一時配合的不默契,在快到終點時,重重的摔倒了,被后來者居上,痛失第一!旁觀者為她們惋惜,而她們起來后拍拍身上的泥土,微笑著和大家打招呼,感謝大家的支持與加油,看著她們燦爛的笑容,沒有失敗的沮喪,這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗!

  勝利固然可喜,失敗也可美麗!

失敗小學(xué)作文15

  在人生的道路中,難免會有一些失敗,可是每個人所經(jīng)歷的失敗是不同的,其實失敗對我而言是……

  我永遠忘不了那一件事,深刻的印在我的腦海里,因為那一次我失敗了。

  記得我讀三年級的時候,非常的喜歡寫作文,而老師總給我打高分。有一次作文比賽,老師選了我和另一個男同學(xué)——謝巍去參加比賽;氐郊液螅铱戳朔浅6嗟淖魑倪x,還翻回了以前老師批改過的習作來看,然后就開開心心地睡覺了。

  第二天,我來到教室。很多同學(xué)問我準備得怎么樣,我自信地對他們說:“一定沒問題!”上完第一節(jié)課,就要比賽了。我昂首挺胸地走出教室門,可是等我走到了比賽教室的.時候,我開始緊張起來,心怦怦地亂跳,我趕快坐了下來。比賽開始了,那個考官發(fā)給我們每人一張作文試卷。我看了看題目,腦子里一片空白,想不出什么來。過了一節(jié)課,我看到其他人都寫完了,只有我一個剩下一大半。又過了幾分鐘,考官說要收卷了。我非常傷心,因為我的作文還沒有寫完。哎……

  回到了家里,我哭著抱住媽媽,還把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,而且還鼓勵我,說:“藝甄,一次失敗算不了什么,最重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),有了這次體驗,在以后的比賽中你會表現(xiàn)得更出色,相信自己吧!”

  失敗對我而言是什么?是走向成功的一個必經(jīng)階段,是一種經(jīng)驗!笆∈浅晒χ。”同學(xué)們,過去是一段經(jīng)歷,明天則是一種挑戰(zhàn),我們在遭遇失敗之后,應(yīng)該從失敗的陰影中走出來,去迎接成功的陽光!

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