失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文1
兩個星期前，雷老師讓我們在家種黃豆觀察。
這天一到家，我就嚷著讓奶奶陪我去種豆。奶奶找來了豆子，和我一起來到了院子里。我先把盆里的土挖到了兩厘米深的地方，再把黃豆放了下去，然后仔細(xì)地蓋上土。因為泥土還很濕，我就沒澆水。我想：過不了幾天，這些黃豆肯定會發(fā)芽的。
于是，我就焦急而又耐心地等待著。每天一回家，我就跑到院子里去看看我的小豆子是否發(fā)芽了。樓下的阿太多次好奇地問我：”小禹，你種了什么寶貝，每天都來看?“好幾天過去了，聽說有幾個同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，我的豆子卻一點動靜也沒有。我安慰自己：”黃豆肯定還在長根，不要灰心!“
我又等了好幾天，同學(xué)們的豆子幾乎都發(fā)芽了，雷老師通知我們帶上自己的豆芽到學(xué)校。可我每天去看，還是沒有找到豆芽的影子，奶奶的`蘿卜芽兒倒長出不少。我失望地想：這個黃豆，怎么這么長時間還不出來?難道它已經(jīng)死了嗎?我不死心，把土全部扒開來仔細(xì)尋找。奇怪，我和奶奶明明一起把種子放下去的，現(xiàn)在卻連豆子的影兒也沒瞧見，難道是被調(diào)皮的”小灰“給扒走了嗎?
后來，好心的同學(xué)借給了我兩棵豆芽，我總算交了差。至于作文，我只能如實寫一篇《種豆失敗記》嘍!
失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文2
每一次，我和媽媽去菜市場，看媽媽和店主們壓價，心里癢癢的�？傁朐囈辉�！
我再三央求媽媽，讓我試試�？墒牵Y(jié)果還是一樣的'，那就是——不行！有一次收廢品的來了，我乞求媽媽這次讓我來。沒想到，媽媽居然答應(yīng)了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂地邊走邊跳。我?guī)俏皇諒U品的來到倉庫。把廢品裝在袋子里，那位收廢品的叔叔說：“價錢四毛五。”我迫不及待地想試試壓價是什么滋味，我提高了嗓門對那位叔叔說：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地說“好！”我心里暗暗地想：再壓低一點兒吧！好，就這么辦。我又對他說：“二毛五一斤，你收不收啊？”我本以為他不會答應(yīng)的，可他爽快地答應(yīng)了。這時候，我小小的心靈里出現(xiàn)了一個念頭，再壓一壓吧。我兩手叉著腰說：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當(dāng)時我也沒多想，還以為在夸贊我這么小就學(xué)會壓價了。
收廢品叔叔把錢給了我。我開心極了，自言自語道：“這次媽媽一次會獎我一個大娃娃！”
我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽。我以為媽媽會親我一下，獎勵我。可是媽媽卻哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣主，他才是買主��！”“啊，這次完了！”
唉，這次經(jīng)歷太失敗了，簡直讓我無地自容�。�
失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文3
星期六下午的第三節(jié)課，我和同班九名同學(xué)一起去大階梯教室參加《紅樹林》雜志社校園通訊社的通訊員競選。
參加競選的同學(xué)很多，有三年級的，有四年級的，還有五六年級，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室。評委先說明競選規(guī)則——十名同學(xué)一組，每人按點名順序依次作自我介紹，展示自己的才藝。不一會競選就開始了，一組結(jié)束了，另一組又走上講臺。輪到我們組的時候，我懷著緊張不安的心情走上講臺。一個、兩個、三個……該輪到我作自我介紹，展示才藝了。我不由自主地向前跨了一步。我的才藝表演是講幽默笑話，說實話這可不是我的強項，而是臨時想出來的應(yīng)對辦法。結(jié)束后，競選結(jié)果很就出來了——我被淘汰了。雖然競選結(jié)果在我的意料之中，但我還是有點失望，回到家后也悶悶不樂。媽媽對我說：“選不上就選不上，沒有什么大不了的，人一生是不可能事事都一帆風(fēng)順的。”我似乎有所領(lǐng)悟，心情也好了一點。
是啊，人一生不可能沒有經(jīng)歷過失敗的.。諾貝爾發(fā)明火藥差點炸死自己、達芬奇畫雞蛋無數(shù)次最終只有一個像樣的、愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次……這些成功的科學(xué)家、偉人都有過失敗的經(jīng)歷，但他們不悲觀、不氣餒，而是更加發(fā)奮圖強，沿著既定目標(biāo)前進，終于取得了偉大的成就。俗話說“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？我想只要我努力去做，這一次雖然失敗了，但下一次我一定會取得成功的！
失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文4
前幾天，我家發(fā)生了一起失蹤案：我買的一只小紅青蛙不見了。
我非常著急，為了找到小青蛙，我決定自己當(dāng)一回小偵探，說不定會旗開得勝，順利找回小青蛙呢!
開始破案了。我想：小青蛙是跳不出又寬又高的瓶子的，就算能跳出來，前一天晚上爸爸還看到小青蛙悠哉樂哉地在魚缸里游來游去，睡覺前門是鎖好的，窗戶是關(guān)上的，第二天一早小青蛙就失蹤了，而我們找遍了房間的每一個角落，都沒有小青蛙的蹤影。所以，我得出判斷：一定是有人把它拿走了。
那么，是誰呢?我學(xué)著偵探的樣子，冷靜下來，去采訪家里的每一個人。因為我說話的聲音冷冰冰的，家人全被嚇住了，沒見我這么認(rèn)真過，所以家里大多數(shù)人都接受了采訪，只有哥哥除外。我進一步得出判斷：最大嫌疑人就是哥哥!
仔細(xì)想想，也對呀，當(dāng)時不見小青蛙時，只有爸爸媽媽問了一句：“看見小青蛙了沒有?”我說沒有，又去問哥哥，他卻沒理我，說一聲：“我走了”，就慌里慌張地關(guān)上門上學(xué)去了。后來我多次找他一起破案，他總以各種各樣的理由回避我，明顯是心虛的.表現(xiàn)。所以，一定是哥哥干的!
可是，我既沒有證人看見他干了，又沒有證據(jù)說一定是他干的……唉，我真是一個失敗的小偵探!
失敗的經(jīng)歷小學(xué)作文5
雖然，那是一次失敗的經(jīng)歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因為它讓我懂得了許多道理。
那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強項呀！我曾經(jīng)還拿過第九名呢！所以，當(dāng)老師告訴我們有壘球項目時，我興沖沖的報了名。
距離比賽還有幾天時間，報名的同學(xué)都為比賽練習(xí)了。雖然我也好久沒有時間了，但是我的功底深厚，覺得練不練習(xí)無所謂。當(dāng)同學(xué)們刻苦練習(xí)的時候，我只是象征性的扔幾下。
比賽的那一天終于來到了。我準(zhǔn)備在賽場好好地表現(xiàn)一下。很快就報到了我的名字，我不慌不忙的走上賽場，信心滿滿地拿起一顆壘球，奮力的向遠(yuǎn)處一扔。沒想到扔的'那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過，我對自己說：“加油，別放棄，還有希望�！蔽艺{(diào)整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠(yuǎn)處一拋�？墒�，結(jié)果還是令我失望。終于比完，我的成績糟糕透了。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級。
靜下心來，想想我這些天的表現(xiàn)，我對自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對我說的一句話：有時事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心里很不是滋味。
感恩這次失敗，讓我體會到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長的，也要虛心學(xué)習(xí)，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
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