有關(guān)天壇公園小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的天壇公園小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
天壇公園小學(xué)作文 篇1
昨天，我們學(xué)校二、三年級(jí)組織去天壇公園游玩。
到了以后，我們先參觀的是圓丘壇，圓丘壇有三層二十一個(gè)臺(tái)階。
最高層有塊天心石，天心石可以像麥克風(fēng)一樣來(lái)擴(kuò)大聲音。
接下來(lái)我們參觀的是皇穹宇，皇穹宇的`四周是回音壁，還有東邊有東配殿，所以相對(duì)稱西邊就有配殿。
午飯后，我們?nèi)チ似砟甑�，�?jīng)過(guò)一條海灣大道，海灣大道長(zhǎng)三百六十米，有一千零八十塊石頭。
過(guò)了海灣大道就是祈年殿了。
祈年殿上圓形的建筑，上面覆蓋著三層琉璃瓦，代表藍(lán)天。
我們還去了七星石。
七星石故名思義就是有七塊石頭，可你現(xiàn)在要是去數(shù)卻有八塊，你知道這是為什么呢?這是因?yàn)榈搅饲∧觊g，皇帝下令叫人再搬來(lái)一塊，所以就成八塊了，也就是我們所看到的最矮的那塊。
天壇公園很美麗也很壯觀，我真希望爸爸媽媽再帶我來(lái)。
天壇公園小學(xué)作文 篇2
今天我要離開(kāi)四合院，戀戀不舍的告別了四合院，去了天壇公園。
天壇公園是古時(shí)候皇帝用來(lái)祭祀的，祈求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安的地方，每逢皇帝要去祭祀，朝中文武大臣兩旁隨行，祭天之前皇帝都要先齋戒三天，以示敬意。
天壇公園里有一處很開(kāi)闊的空地，中間用石板搭建一個(gè)很高的臺(tái)子。
傳說(shuō)皇帝祭天時(shí)就是在這里。
據(jù)說(shuō)天壇圜丘的上層臺(tái)面四周環(huán)砌九圈臺(tái)面石，中心圓形石板叫“天心石”再外是一圈圈鋪成，一共有八十一塊石板，寓意“九重天”是北京地勢(shì)最高，離天庭最近的地方，傳說(shuō)站在上面說(shuō)話聲音特別洪亮，天庭的玉皇大帝都能聽(tīng)見(jiàn)。
現(xiàn)在的`人們可不這么想了，工作人員提醒大家在上面盡量不要使用手機(jī)之類(lèi)的無(wú)線設(shè)備，下雨打雷時(shí)在上面是非常危險(xiǎn)的。
在這里還有一座圓形建筑圍墻——回音壁。
回音壁之所以名叫“回音壁”是因?yàn)閮蓚�(gè)人如果各站一頭，相隔很遠(yuǎn)，互相看不見(jiàn)，你對(duì)著墻壁說(shuō)話，對(duì)方居然能聽(tīng)的很清楚。
不騙你我試過(guò)的，我在這頭，媽媽在那頭，我們兩個(gè)聲音不是很大的對(duì)話，居然能聽(tīng)的到。
你說(shuō)好玩不?
我在天壇公園度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，下午去了第二站——海淀黃莊，因?yàn)檫@里有地鐵換乘，為我們接下來(lái)的游玩出行交通方便點(diǎn)。
天壇公園小學(xué)作文 篇3
我在北京的第二天，就去了天壇公園玩。
剛進(jìn)北門(mén)，就看見(jiàn)了樹(shù)。門(mén)口的樹(shù)大部分長(zhǎng)得很矮，枝條是往旁邊長(zhǎng)的。只有一兩棵是高大挺拔的樹(shù)。我們往里走，發(fā)現(xiàn)里面的`樹(shù)差不多都是柏樹(shù)，我還看了一棵古樹(shù)，叫“柏抱槐” ！
來(lái)到祈年殿，我才知道祈年殿里有四種柱子：龍柱、金柱、檐柱、童柱。顏色分別是紅色、金色、藍(lán)色、綠色。我還看了祈年殿的模型，看了東配房里的金八件中的四件呢！
回音壁是個(gè)通話機(jī)，我和媽媽站在一邊，爸爸站在另一邊，我們可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音，那聲音很像是從你的右邊傳過(guò)來(lái)一樣。
圜丘是唯一一個(gè)裝著鳳吐水的地方，我們走上樓梯，看見(jiàn)中心有塊石頭，叫天心石。它周?chē)淳懦删诺膱A環(huán)用石塊向周?chē)伋蓤A壇。
我還去了神樂(lè)署和齋宮，齋宮里的蜈蚣真可怕。這些蜈蚣讓我膽戰(zhàn)心驚！
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