環(huán)境小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼沫h(huán)境小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境小學(xué)作文1
我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!
我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說,是嗎?
首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的'問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來,不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!
為了環(huán)保,行動(dòng)起來吧!
環(huán)境小學(xué)作文2
大清早,打開窗戶,看到的都是一片模模糊糊的景象,太陽沒有了,藍(lán)天、白云沒有了,這是一個(gè)多么糟糕的預(yù)示呀!我真想讓人們都知道,碧水藍(lán)天對(duì)我們是多么多么地重要,如果沒有這種好的環(huán)境,結(jié)果可想而知;我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅,要不是生活在個(gè)像地獄一樣的地方,生不如死。到了那時(shí),這事已經(jīng)像潑出去的水,再也收不出來了。
還不醒悟的人們,你們知道嗎?每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋(gè)垃圾,等于為我們的生活添加一個(gè)麻煩,為我們埋下了一個(gè)嚴(yán)重的禍根,唉,你們道也真是的,看見垃圾也不管,只當(dāng)沒看見,撒開步子,自管自走了?你們也太沒素質(zhì)了,你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句句子的.意思,不過,亂扔垃圾是小事,有一個(gè)才是大事。
它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開工廠的人們,你們知道嗎?你們?yōu)榱俗约旱睦妫瑏y排廢氣,你們應(yīng)該看見了吧,現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重,人人都戴了口罩。美好環(huán)境啊!你慢慢離開了我們,但我們是多么需要你呀!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種場(chǎng)面,我絕對(duì)無法忘懷。我以后,不,現(xiàn)在,一定要好好改造,把你重新迎接回來,讓我們?cè)倩氐侥愕膽驯В?/p>
環(huán)境小學(xué)作文3
“今天,我們活動(dòng)的主題是——‘愛護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢?原來,為拓寬我們的視野,學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不,我正在參加愛護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫的形式來體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙,一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆,突然靈感奔涌,像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆,自信地畫了幾筆,幾棵參天大樹便栩栩如生,我又拿起勾畫筆,小心翼翼地畫了一個(gè)滿臉稚氣的少年隊(duì)友,在他們手中增添了許多植樹工具如:鏟子;水盆;肥料;樹苗……在少先隊(duì)員身旁,我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了,我覺得少了些什么,我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀!花草樹木,花草樹木,當(dāng)然要有花草樹木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過這次活動(dòng),我不僅明白了要植樹造林,愛護(hù)環(huán)境,而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈,這條生物鏈中的`幾種動(dòng)物,哪怕一種滅絕了,都有可能使整條生物鏈中的動(dòng)物植物全部滅絕!所以,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!不僅為了我們自己的生存環(huán)境,更為了世上每一種植物,動(dòng)物的生存!
環(huán)境小學(xué)作文4
未來家鄉(xiāng)的街道上干干凈凈,到處都看得見樹木、小花、小草,空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底,森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
未來的汽車都不在排放廢氣了,工廠也不再排放廢氣,而是把那些廢氣轉(zhuǎn)化成清新空氣排出去。污水也不再排放到河里,而是把它們轉(zhuǎn)化成干凈的水供人們使用。
未來的大街小巷都不再有噪音,人與人之間都懂得了相互尊重,相互理解,大家和平相處。
未來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性非常清楚,大家都不在隨手亂扔垃圾,不再使用一次性筷子,也不在制造白色垃圾。
因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)提高了,所以未來人們不再亂砍亂伐,都是按照嚴(yán)格要求來進(jìn)行砍樹種樹,這樣到處都是綠色我們的心情就會(huì)很好,身體也會(huì)更健康。
如果我們想讓環(huán)境變得更加美好那么我們就要做到這些:
1。少使用重污染東西。
2。主動(dòng)把垃圾送回家(垃圾桶)。
3。減少制造噪音。
4。愛護(hù)身邊所有的.花草樹木。
如果這些我們都可以做到,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用利,更加富饒?/p>
環(huán)境小學(xué)作文5
“溫室效應(yīng)”,“全球變暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞,越來越多!這是可在警告我們,我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保,成了每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里,我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的'可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門吃飯,服務(wù)員會(huì)拿來一次性的餐具,每回爸爸都滿不在乎地接受下來,可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說:“姐姐,我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的,每天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹的生命呀!而且,也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋,因?yàn),塑料是很難分解的,會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng),在地球上存在幾百年也不會(huì)消失,那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀!!”每逢這時(shí),爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見。
環(huán)境小學(xué)作文6
環(huán)境的好壞可以評(píng)價(jià)一個(gè)縣,一個(gè)省,在往遠(yuǎn)處說就是可以評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的面貌和空氣了。
空氣與環(huán)境是形影不離的好“伙伴”,要知道一個(gè)城市的環(huán)境好壞,方可決定該城市的空氣質(zhì)量的好壞。
以前,人們的住所都被樹叢所包圍,那時(shí)候,雖然苦,但大自然的清新空氣,你可以張口呼吸,可以聞到、聽到、感受到。而現(xiàn)在一開窗戶或是一出門那汽車排出的'尾氣是以遮天蓋地、卷土重來之勢(shì)向你涌來,你是擋也擋不住,遮也遮不住呀!更何況,還有汽車的轟鳴聲為它們“加油喝彩”我當(dāng)時(shí)的腦子里就閃過了一個(gè)念頭:什么什么世外桃源,直接改成“汽車樂園”豈不更好。還什么讀書聲,聲聲入耳,我看就一個(gè)“汽車聲,聲聲入耳。”更生動(dòng)呢!
說是有一部片子叫《世界末日》具體是什么我也沒看過,反正一聽名字就知道是“世界末日”。你說會(huì)不會(huì)成真呢?答案:有可能。你別問為什么,我告訴你,你看,現(xiàn)在全球天氣變暖,北極和南極千年乃至萬年的冰川都開始融化,水位上漲。據(jù)傳聞,馬爾代夫?qū)?huì)被大水淹沒!
所以,我在此呼吁大家:保護(hù)環(huán)境不是幾百人,幾千人便可辦到的,就現(xiàn)在,你準(zhǔn)備好了嗎?
環(huán)境小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,可是我家鄉(xiāng)的人們,不懂得保護(hù)大自然的環(huán)境,反而去污染環(huán)境。
在這里,白色污染空氣相當(dāng)多,列如:人們上商場(chǎng),菜市場(chǎng)等購物,大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)用白色塑料帶裝。人們用完了以后就隨手扔掉了。
不光是白色塑料帶,還有汽車的`尾氣,如:有的大老板,開著小汽車東奔西跑。在有的人看來下,感到很富裕的表現(xiàn)。但是,有些人們的看來下,是一種,把一種美好的環(huán)境污染了,感到傷痕累累,毫無生機(jī)。
還有你們知道么?一塊小小的電池,可以把600億方的水源污染了。有的村莊,有花,有草和樹木,空氣當(dāng)然好了!可是,村莊里的人們不懂得保護(hù),反而去污染大自然的環(huán)境。
晚上我夢(mèng)到了我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的大花園呢!
同學(xué)們讓那個(gè)我們美好的環(huán)境一起加油吧!
環(huán)境小學(xué)作文8
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟。?yīng)對(duì)這么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?
在中國(guó),我們隨處都能夠見到這樣的`情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,能夠清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,應(yīng)對(duì)這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來,我認(rèn)為,環(huán)保就應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們就應(yīng)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。
環(huán)境小學(xué)作文9
我的家在雅安,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,空氣也很好。今天,我們學(xué)校要開展一項(xiàng)活動(dòng)——春游。
早晨,我興沖沖地來到學(xué)校,一進(jìn)門就看到許許多多的同學(xué)帶了許多零食,開始春游了。同學(xué)們排好隊(duì)在街面上走著,像一條湍急的'河流,到了目的地,同學(xué)們津津有味地吃完東西后,我們看到其它班的同學(xué)去倒垃圾,在倒垃圾的過程中,我們看到一些垃圾從垃圾袋里掉了出來,于是,我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)——保護(hù)地球,我們的家;顒(dòng)開始了,全班同學(xué)分成八組,一組八人,先撿垃圾,我們把垃圾像一座座小山一樣的堆了起來,最后把垃圾放進(jìn)垃圾袋里扔進(jìn)了垃圾桶,現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)任務(wù)——采訪,我們先問一位叔叔,他說:“只要為保護(hù)環(huán)境盡一份力,地球就會(huì)變得更美好。”我們又采訪了一位阿姨,她說:“我們應(yīng)該不亂扔垃圾,見到垃圾要撿起來!
經(jīng)過這次活動(dòng),讓我懂得了更多的環(huán)保知識(shí)。
環(huán)境小學(xué)作文10
我很愛做夢(mèng),這不,今天晚上,我又做夢(mèng)了。這次,我夢(mèng)到了未來的事情, 一陣風(fēng)吹來,把我卷入了未來的世界。
可是,意想不到的事情發(fā)生了,原本我以為環(huán)境優(yōu)雅的未來卻變成了天天都有沙塵暴的地方。這里的天空黑沉沉的,沒有一點(diǎn)光亮,到處是沙子。在這里,沒有了綠色,沒有了人類。
這時(shí),一只大大的沙漠蜥蜴向我走過來,我連忙跑過去問道:“蜥蜴弟弟,你知道這兒是哪里嗎?”“哦,這不就是22世紀(jì)的***地區(qū)嗎?”“22世紀(jì)怎么會(huì)變成這樣呢?”“都是人類害的啊!”“啊?”“人類亂伐樹木,汽車?yán)鲜瞧茐拇笞匀徊艜?huì)這樣的`。人類本來是最聰明的動(dòng)物,可是現(xiàn)在他們卻成了最笨的,自己把生活的地球破壞了,唉!......”
是啊,我們眼中看見的應(yīng)該是湛藍(lán)的天空,茂密的森林,翠綠的樹葉,五彩繽紛的花朵和清澈的流水;我們耳朵聽到的應(yīng)該是小鳥在枝頭上唱著美好動(dòng)聽的歌兒,小朋友們?cè)谡n堂上的朗朗讀書聲和人們的歡笑聲;我們腳步走到的應(yīng)該是潔凈的馬路,太陽能的汽車和環(huán)保的高樓......
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起!以后我一定要多多保護(hù)美好的環(huán)境,把我們的地球家園變得更加美麗動(dòng)人!
環(huán)境小學(xué)作文11
今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的`角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰來救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)境小學(xué)作文12
春天輕輕地向我們走來,春風(fēng)像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個(gè)美麗的童話世界。
校園里,花壇的花兒開得好艷,不經(jīng)意間,春風(fēng)給它裁剪出燦爛的`笑臉,蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈,樂不知疲,像為新學(xué)期的開始上演一場(chǎng)開場(chǎng)舞。
校園的樹是那么綠,小鳥在綠色的舞臺(tái)上唱著春天的贊歌,春鳥和鳴,春意盎然,好一派春天的詩意校園。
教室里傳來朗朗的書聲,讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎?
一年四季,校園在我心中都是美麗的。它像水庫,滋潤(rùn)我的心田;像帆船,載著我駛向遠(yuǎn)方;像燈塔,照亮前方的道路,在這樣的環(huán)境下我茁壯成長(zhǎng),用心地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
環(huán)境小學(xué)作文13
晚上小崔提議出去玩一會(huì),我當(dāng)然馬上響應(yīng)了,我說咱們開車去北山廣場(chǎng)玩吧,小崔說我們不要開車了,還是走著去吧,我們老師說開車影響環(huán)境,要少開車。
所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列,徒步走了2個(gè)多小時(shí),在路上我們玩成語接龍,唱歌,扮演動(dòng)物,一路上說說笑笑也不覺得怎么累。小崔一手牽小崔爸,一手牽小崔媽,像只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們,在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理,有些平時(shí)我們大人都不太注意的.細(xì)節(jié),孩子們都能及時(shí)糾正過來,有時(shí)真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品,小眼睛就瞪得锃亮的喊“媽媽!這個(gè)我還能用,你不要給我扔了呀,一會(huì)又喊上了,媽媽,這個(gè)我還要做手工那,你給我留著,我就是經(jīng)常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。
哈哈!孩子們正用他們純凈的心靈來改變環(huán)境,也在改變著整個(gè)世界。
環(huán)境小學(xué)作文14
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的`天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。
電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
環(huán)境小學(xué)作文15
我們的城市,吉利屬于大型工業(yè)區(qū),因此,這的環(huán)境破壞很大,每天煉油廠和化工廠里散發(fā)黑煙,毒氣,不但污染空氣,還危害人體健康。
“很早以前河陽廣場(chǎng)是一片片菜地,空氣很清新,小鳥們像聊天一樣嘰嘰喳喳有叫著,”老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)美麗的公園了,”說的也對(duì),奶奶也是這樣說的,不過,經(jīng)過煉油廠的廢氣廢水排放,河陽廣場(chǎng)的水池已經(jīng)很臭了,簡(jiǎn)直我們過橋也要捂鼻子了。
記的那一次,暑假去調(diào)查,我們到河陽廣場(chǎng)蘑菇橋那邊的亭子里,但是,我們?cè)诟珊缘乃刂械臓泥發(fā)現(xiàn)一塊比語文書大一點(diǎn)的`石頭,我們用樹枝過來,發(fā)現(xiàn)那石頭是一個(gè)大烏龜殼,里面烏龜也沒有,而且散發(fā)臭氣,我們趕緊將它扔了,要不連手也是臭氣熏天了。
現(xiàn)在的環(huán)境太差了,所以我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃極,不隨地吐痰,我相信。吉利區(qū)經(jīng)過我們共同維護(hù)共同的美好環(huán)境,會(huì)更美好。
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