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友情小學(xué)作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情小學(xué)作文600字 篇1
我,是一個(gè)人緣挺差的人,我不像其他同學(xué)身邊整天都會(huì)有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時(shí),心里就會(huì)莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢?
“害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里,卻又無(wú)法抑制對(duì)交往和友誼的渴求,總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒,心里猛地一顫,難道我正如同品德老師所說(shuō)的那樣嗎?我不相信。
呆呆的我,看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂,顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色,大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山,而忽略掉那使青山變青的大樹(shù),忽略掉那使大樹(shù)變綠的樹(shù)葉。同樣,在大多數(shù)人眼中,我就是那能使大樹(shù)變綠,使青山變美的小樹(shù)葉,不被注意——自然、樸素。
我是一個(gè)被眾人忽略的葉子,一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上,我不算是能力者;比賽時(shí),也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。
冬天的學(xué)校,沒(méi)有春天是的新意,沒(méi)有夏天的酷熱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有的也只是死一般的沉寂,就如同我的未來(lái)一樣的虛無(wú)、漂渺。
我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀,這當(dāng)中沒(méi)有利用,沒(méi)有壞心眼,有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛(ài)時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí),給予彼此溫暖;在成功時(shí),于彼此分享喜悅和快樂(lè);在失敗時(shí),激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn);在順利時(shí),告誡彼此冷靜;在遇到挫折時(shí),給予彼此信心,勇氣和力量。我相信,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的,賦予我真正的友誼,要的`只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥都能先飛,不嘗試便只能后退;不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖。
總之,人生如畫,友誼使畫面中最美妙的色彩,友誼是一座火爐,溫暖了我們的人生。
愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信,只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有分真摯的友誼降臨在我身邊。
友情小學(xué)作文600字 篇2
友情是何味道?是酸?是甜?是苦?是辣?真不好說(shuō),想想吧,應(yīng)該是苦中帶甜吧。
那次,我們老師布置了好幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題,并標(biāo)明“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。課間,我和蔡泳、小偉三人做了起來(lái)。這會(huì)兒,出現(xiàn)了一種新題型。蔡泳說(shuō):“這道題能簡(jiǎn)便,只要把后面的9當(dāng)做1,就好做了!蔽覅s反駁:“明明9怎么變成1?”我們兩人僵持不下。最后,我生氣地說(shuō):“不懂就別裝懂!本鸵虼耍覀z不停吵架,說(shuō)什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后,還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。
放學(xué)后,我看見(jiàn)蔡泳,怎么看怎么不順眼,總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過(guò),我對(duì)著他狠狠地“哼”了一聲,他理會(huì)也不理會(huì)就走了。我看他和同學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)叨叨,心想:“這個(gè)壞小子一定在說(shuō)我的壞話,真是太可惡,自己不對(duì)還敢說(shuō)人!蔽艺胫兀灰(jiàn)小偉迎了上來(lái),他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“怎么,還在記恨蔡泳?你不該呀。我問(wèn)過(guò)老師,那題蔡泳對(duì),況且你還先出口說(shuō)他……”我不耐煩地對(duì)他說(shuō):“你怎么也偏向他呀!”“可事實(shí)是蔡泳對(duì)呀。不信,趁這會(huì)老師沒(méi)走去,我們?nèi)?wèn)老師。”小偉自信地回答!白呔妥。”
我倆去問(wèn)老師,老師確認(rèn)蔡泳的想法對(duì)。我頓時(shí)臉紅了。以后,我見(jiàn)到他,總會(huì)躲得老遠(yuǎn),怕被他笑活,心中充滿了后悔,真為我那無(wú)理的舉止而可恥。
小偉對(duì)我說(shuō):“和他和好吧!薄拔摇也桓胰サ狼秆。”我羞慚的'說(shuō)!翱赡憷隙阒,也不行呀!弊詈螅覜Q定去道歉。
那天放學(xué),我又看到蔡泳,雖然已經(jīng)決定道歉,可一看到他到來(lái),心理又開(kāi)始猶豫了——到底去還是不去?他越走越遠(yuǎn)了!皩(duì),應(yīng)該去!”我鼓足了十二分勇氣,向他走去,然后大聲地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”頓時(shí)間,我心理輕松多了,仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠(chéng)懇的接受了我的道歉。此時(shí),我們之間這份苦盡甘來(lái)的感情,顯得分外珍貴,這份味道顯得格外甜。
友情,你當(dāng)朋友之間吵翻時(shí),顯得分外苦,比藥水還苦;當(dāng)朋友和好如初時(shí),顯得特別甜,比蜜還甜。
友情小學(xué)作文600字 篇3
我是足球隊(duì)的一名隊(duì)員,在平時(shí)我有一位要好的朋友,我們之間的情誼親密得可以說(shuō)是密不可分,我們做什么事都要一起做,如果說(shuō)有一種強(qiáng)力膠可以把我們粘住,那么我們一定第一個(gè)嘗試!
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個(gè)即將比賽的下午,我們的心情格外沉重,我一個(gè)人沉默著換著衣服,心里想著明天的比賽。
我換好了衣服,慢悠悠的'走到外面尋我找他,忽然聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音:“我跟你們說(shuō)哦,烏妮日這個(gè)家伙,看著是不簡(jiǎn)單,可是,一到比賽,就露餡了,不信啊,明天你們看吧!”我猛地一轉(zhuǎn)身,說(shuō)不出話來(lái),此刻有的,只有眼淚!他居然背叛我!我拋下他們,跑出足球場(chǎng),跑出校園,跑回家,躺在床上,腦子里一片空白,抱頭大哭起來(lái)。
第二天一早起來(lái),我就拿起手機(jī),點(diǎn)擊短信,想與他一刀兩斷!“我們絕交吧!”正要點(diǎn)擊發(fā)送,就響起了手機(jī)鈴聲,顯示著他的名字!我接還是不接?做了一陣激烈心理斗爭(zhēng)后,我接了。
“喂?”
“喂,是烏妮日嗎?”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛,我有急事,昨天晚上那件事是我不對(duì),但我也不是故意要?dú)饽愕,那天我是想,如果我把你形容得很笨,那么他們就?huì)對(duì)你放松警惕,那樣就更容易贏啊!我這是對(duì)你好。”我要得就是這句解釋。
“那我……原諒你了!那,你到哪了?”聽(tīng)著他的解釋,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
“嘻嘻,你下來(lái)吧,我就知道你沒(méi)有這么小心眼。我來(lái)請(qǐng)罪啦!”
今天走向賽場(chǎng)的路上伴隨著我們的歡笑聲,也許這是最愉快的一個(gè)清晨了。
那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲覀兊呐浜,贏得了勝利,也讓我收獲到了一份友情與一份真摯!
友情小學(xué)作文600字 篇4
在生活中大家都嘗試過(guò)成功與失敗,失敗會(huì)讓人喪失自信心,但,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?失敗后的成功,更讓人倍感興奮! 就像我第一次煎雞蛋
正在題海中奮斗的我聽(tīng)見(jiàn)似乎傳來(lái)一陣“咕咕咕”的聲音,咦?奇怪耶,我們有養(yǎng)小雞嗎?正在我疑惑之時(shí),那陣聲音又傳來(lái)了。哦!原來(lái)是我的肚子在抗議啊!我就說(shuō)嘛,我家沒(méi)養(yǎng)小雞。也難怪,都快八點(diǎn)了,爸媽怎么還沒(méi)回來(lái)!沒(méi)辦法,為了讓我和妹妹的肚子停止抗議,本小姐只有大顯身手啦!
我打開(kāi)冰箱,取出兩個(gè)雞蛋,旋開(kāi)煤氣灶,把油倒進(jìn)鍋,誰(shuí)知道它一進(jìn)鍋就跟我鬧別扭:它一蹦三尺高,卻把我嚇得一退三尺遠(yuǎn),甚至,有的油珠還差點(diǎn)在我臉上安了家,太險(xiǎn)了!幸虧我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,打下雞蛋壓住了它。哎?奇怪,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁啊!哦,對(duì)了!媽媽說(shuō)過(guò)蛋易熟,要在下鍋之前下好調(diào)料。才不管他三七二十一呢!鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的`調(diào)料都難逃厄運(yùn)。哈!蛋香!我聞到了,我似乎已經(jīng)成功了!
但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論,待它在我滿懷期望下口時(shí),我徹底崩潰了:“天哪!這能吃嗎?”雖說(shuō)色香味“俱全”,但普天之下,又有誰(shuí)有辦法讓舌頭同時(shí)承受酸甜苦辣呢?沒(méi)辦法,只好宣布這一次下廚徹底失敗!再煎一次吧!我對(duì)自己說(shuō)。有了上一次作為榜樣,這一次做什么都得心應(yīng)手了。
成功了!終于成功了!望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋,我第一次感受到了成功的快樂(lè),那種快樂(lè)令人無(wú)比的興奮與幸福!
友情小學(xué)作文600字 篇5
友誼像一本書,書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié);友誼像一支筆,描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼,感受生活的美好。
有些事情,時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘,但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺(jué)得友誼猶如一杯香味四溢的茶,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。
那天,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看著上面鮮紅的72分,腦子里突然一片空白。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂,心情糟糕透了。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在雨中,感覺(jué)無(wú)數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng),終于忍不住了,淚水和著雨水順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí),聽(tīng)到身后有人叫我的名字,回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí),眼淚再一次流了下來(lái)。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭,她像一個(gè)大姐姐,讓我的頭靠著她,靠著她覺(jué)得好像找到了依靠,突然感覺(jué)心暖了。
我們彼此靜默著,就這樣相互依偎著,卻能聽(tīng)到對(duì)方的心跳,我的心漸漸平靜了下來(lái)。
當(dāng)我們各自回家時(shí),我看著遠(yuǎn)去的梅的背影,眼淚又奪眶而出。
如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話,那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的`一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。
生活就是這樣,只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。
所以,我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗,又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美,正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。
走過(guò)這一段路,讓我收獲了友誼,更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛(ài)生活,前進(jìn)的道路定會(huì)開(kāi)出更美的友誼之花。
友情小學(xué)作文600字 篇6
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當(dāng)然是:有。有很多微小的友情是會(huì)讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話但她什么都會(huì)做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì)帶雙份我們當(dāng)然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì)沒(méi)有互相嫌棄,很像調(diào)侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的人一起等家長(zhǎng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的'凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎,對(duì)不起讓你受凍了。我當(dāng)時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓以后一定要對(duì)我的朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì)了她,當(dāng)時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì)滿滿的作文單科第一的獎(jiǎng)狀,可是她有一題改錯(cuò)了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話:她那一題根本沒(méi)改錯(cuò)是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì)她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話:老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯(cuò),一直都是我的錯(cuò),是我耽誤了她對(duì)我的友情,我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì)說(shuō)話了。
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友。
友情小學(xué)作文600字 篇7
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒,愚人節(jié)的友情作文700字。”我跟室友們說(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”
我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。
室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會(huì)找到的”
“真缺德,為什么要偷我錢。俊蔽覛獾眠B話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢幫你渡過(guò)這星期的'經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。
吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢就在書包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情。
友情小學(xué)作文600字 篇8
在一座葉繁枝茂的森林,小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑,原來(lái)是在開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)!報(bào)名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……
第一項(xiàng),比跳遠(yuǎn),參賽的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它縱身一躍,跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五,小狗和青蛙跳的`一樣,勝者是小兔。
第二項(xiàng),比游泳,報(bào)名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一開(kāi)始,青蛙游得最快,小狗很著急,加快了速度,可憐的蛇游得最吃力。快到終點(diǎn)了,青蛙和小狗爭(zhēng)先恐后,青蛙最后贏了,小狗傷心地說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,唉!”
第三項(xiàng),比上樹(shù),看誰(shuí)先拿到樹(shù)頂上的球。小鳥不能參賽,松鼠也是。參賽者有:狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先,老虎想把狐貍擠下去,狡猾的狐貍一下就閃開(kāi)了,說(shuō)聲:“嘿嘿”。說(shuō)完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了,猴子贏了。
最后一項(xiàng),比跑步,參賽者:梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開(kāi)始,狐貍提前挖了個(gè)洞,領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了,狐貍冷笑地說(shuō):“哈哈,中計(jì)了吧,第一名是我的了。”兔子假裝沒(méi)看見(jiàn),小鳥飛太高了,看不見(jiàn)。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子,梅花鹿想救它,豹子說(shuō):“不用你救!弊焐险f(shuō)著心里想的就不一樣。梅花鹿走了,不到一會(huì)兒就回來(lái)了。原來(lái)它去找繩子了,它把繩子扔下去,另一頭扎在樹(shù)上,豹子得救了,它說(shuō)“謝謝你!辟悎(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后的兔子、小鳥和狐貍,還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝。?dāng)豹子和梅花鹿來(lái)到終點(diǎn),和大家說(shuō)了一切,狐貍臉紅了,飛快地跑了。大家一致認(rèn)定,將獎(jiǎng)杯給了梅花鹿。
有些人貪財(cái),為了錢財(cái)不顧一切,但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切,我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。
友情小學(xué)作文600字 篇9
我有一雙翅膀,雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)我的翅膀不是隱形的,而是長(zhǎng)在心里的。
我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話,所以并沒(méi)有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái),媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒(méi)有人答應(yīng)。正要離開(kāi),門緩緩地打開(kāi)了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的.翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒(méi)有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。
生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過(guò)了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫(yī)生,身體上的病就無(wú)法治愈,如果沒(méi)有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>
所以,我們要珍惜身邊的朋友。
友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。
讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。
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