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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-08 07:12:23 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】難忘小學(xué)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】難忘小學(xué)作文7篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)、七夕。我最喜歡的就是春節(jié)啦!

  每年春節(jié)的時(shí)候,出門在外的`人們都會(huì)回到老家,和親人團(tuán)聚。我們也回到了外公、外婆的身邊。除夕那天晚上,外婆準(zhǔn)備了許多豐盛的食物,讓我大飽口福了。大家圍坐在餐桌邊,談著趣事,說(shuō)著祝福的話,多溫馨的畫(huà)面啊!吃完團(tuán)圓飯,我們就圍在電視機(jī)前看春晚,真有趣。還不到十二點(diǎn),五彩繽紛的焰火就迫不及待地照亮了村子里的夜空,真美呀!十二點(diǎn)一過(guò),村子里鞭炮聲此起彼伏,噼里啪啦地真好聽(tīng)!

  初一早上,我早早地起了床,跟姐姐們?nèi)グ菽,家家戶戶都?zhǔn)備了各種各樣好吃的,我們還參加了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)可豐富呢,有:投籃、猜字跡、盲人敲鑼、拔河、套圈……晚上,村子里又舉行了文藝晚會(huì),大家在一起看高甲戲、聽(tīng)歌、欣賞舞蹈,每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。

  這就是我喜歡的春節(jié)、熱鬧的春節(jié)、難忘的春節(jié)!

難忘小學(xué)作文 篇2

  今天,我和弟弟去奶奶家,一到達(dá),我們就被美麗的景色和清澈見(jiàn)底的小河吸引住了!

  我們?cè)诮瘘S的大麥地里來(lái)回穿梭,想:我們城市里可沒(méi)有這樣遍地的農(nóng)田呀!而且整天都被關(guān)在屋子里不能出來(lái)玩,今天能這樣的玩,可真開(kāi)心啊!我們玩累了,往稻草堆一躺,享受著溫暖的陽(yáng)光.

  過(guò)了一會(huì)兒,我拿起魚(yú)餌和魚(yú)桿到河邊釣魚(yú),因?yàn)樗宄阂?jiàn)底所以我把魚(yú)鉤都拋到可愛(ài)的小金魚(yú)前面,所以第一條是一條全身橘黃的小金魚(yú),接著:黑色~白色~紅色~~~~~都上鉤了,最后我又鉤了幾刀魚(yú),釣好魚(yú)后,我又找了幾個(gè)洞,我把手伸進(jìn)洞,一拿一個(gè)龍蝦.玩好了,魚(yú)和龍蝦也釣好了,我們就回家了.

  一到家,小狗歡歡,逗逗,小黑,小白都向我們奔來(lái),一邊在我的腿上撒嬌,一邊快樂(lè)的搖著尾巴,然后它們把我們帶回家,我把我們的'成果向水池中一扔,等一下請(qǐng)奶奶幫我們燒“刀魚(yú)宴”和“龍蝦宴”!

  吃好晚飯后,我們依依不舍的離開(kāi)了農(nóng)村,回家了,逗逗它們不停的搖著尾巴向我們道別呢!

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我們的生活中,有許多的“第一次”,它讓我們的生活變得多姿多彩,也讓我們慢慢地長(zhǎng)大。我人生中最難忘的“第一次”,那就是第一次去拔牙了。

  一次,我在刷牙,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一顆牙齒下面又長(zhǎng)了顆牙齒,我大吃一驚,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。于是,媽媽就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你的新牙已經(jīng)長(zhǎng)出,可是舊牙卻遲遲不肯脫落,這個(gè)牙齒是必須需要拔下來(lái)的!薄笆裁?拔牙?”我的心就像觸了電一樣,特別的難受。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又帶我來(lái)到醫(yī)院的掛號(hào)處,號(hào)掛好,又來(lái)到就診室,看牙齒的人真多呀!隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍一樣,我看到排在我前面的人那么多,心里面暗暗地想:“你們一定要慢點(diǎn)兒!”可是時(shí)間不知怎的',像個(gè)頑皮的小孩子一樣跟我反著干,一下子就輪到我了!褒徏蚊鳌保(dāng)醫(yī)生叫到我的名字的時(shí)候,我心里一驚,腿像灌了鉛一樣沉重,慢慢地向躺椅挪動(dòng)。醫(yī)生說(shuō):“這一個(gè)牙齒是必需要拔的,不過(guò)不會(huì)很疼的。”說(shuō)完便拿出了一個(gè)尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我以為是拔牙的工具,嚇得閉上了眼睛。結(jié)果醫(yī)生只是碰了一碰我的牙齒,原來(lái)他只是檢查我的牙齒呀,我松了一口氣。然后醫(yī)生向我媽媽講了一下牙齒的情況,“再講一會(huì)兒吧!”我心里面乞求道,可是,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的呀,醫(yī)生似乎有“讀心術(shù)”的特殊功能,我剛乞求完他便拿出拔牙的工具,要給我拔牙了。“認(rèn)命吧!反正遲早是要拔的,長(zhǎng)痛不如短痛,倒不如早點(diǎn)配合醫(yī)生拔完了事,我可是男子漢呀!難道我還會(huì)怕拔牙嗎?”我暗暗地為自己鼓勁加油!可是,誰(shuí)知醫(yī)生一邊講話一邊開(kāi)始拔了,我還沒(méi)有來(lái)得及品出拔牙的滋味,牙便已經(jīng)拔出來(lái)了。然后,醫(yī)生拿出止血棉花幫我止血,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你可真是勇敢。”

  當(dāng)我們走出醫(yī)院,媽媽對(duì)我說(shuō):“看到?jīng)]?困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”“原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)才是克服困難的法寶呀!”

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了遇到困難不要逃避,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),去克服。

難忘小學(xué)作文 篇4

  動(dòng)畫(huà)片<灌籃高手>因?yàn)樵趲酌腌妰?nèi)進(jìn)了一個(gè)球和敵人打成平手而沒(méi)去防守對(duì)方的阻力隊(duì)員!而輸了……

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有,比如北京升請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)的那一瞬間,重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時(shí)從舞臺(tái)上摔下來(lái)當(dāng)場(chǎng)逝世時(shí)的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的.時(shí)間很短,但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。

  讓我最難忘的瞬間是游戲上被我發(fā)現(xiàn)的,第一次是在玩<街頭籃球>時(shí),因?yàn)槲冶葦橙硕鄡煞,這時(shí)時(shí)間只有1秒,我也不防他了,而他在一瞬間投了個(gè)3分球幸好被自己人蓋了,不然就輸了,他告訴我,一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀!那時(shí)我也沒(méi)太在意,因?yàn)槲蚁肽且欢ㄊ乔珊狭T了。第二次我才真正認(rèn)識(shí)到一瞬間的中要性,也是在一場(chǎng)游戲中,在一次比賽跑步時(shí),因?yàn)槲覔屌芏谇懊,快到終點(diǎn)了,回頭看看后面正在追的人還差很遠(yuǎn)呢!我離終點(diǎn)不到100米了,我放慢速度故意慢跑耍威風(fēng)!距終點(diǎn)1米了我開(kāi)始加速,沒(méi)想到在這一瞬間被人超越了?蓺獍。≡诖艘院笪以谝膊恍】匆凰查g了!反而利用一瞬間做了很多事。

  比如:和別人打籃球即使還有2秒中的時(shí)間我也要投籃。一瞬間進(jìn)了!我們要利用一瞬間,他可以做很多事!

難忘小學(xué)作文 篇5

  難忘的小學(xué)生活茫然回首,那段歲月,卻上心頭……小學(xué)的生活,如一條小河,歡快的游過(guò);如一座高山,攀爬到頂;如一樹(shù),數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河中游來(lái)游去,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。六年啊,六年!

  六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級(jí)那一次英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀馔噶,老是考不好,?duì)我的打擊非常大,因此英語(yǔ)老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí),細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天,輔導(dǎo)完之后,已經(jīng)是6:00點(diǎn)了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準(zhǔn)備離開(kāi)教室,老師把我給叫住,和藹地問(wèn)我:“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎?不會(huì)的話一定要告訴我,這要才會(huì)進(jìn)步的!

  我望著老師那如深潭般的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^,又說(shuō):"你這段時(shí)間進(jìn)步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的。”在老師的鼓勵(lì)下,我滿懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了老師的話,我感覺(jué)自己比以前自信多了。

  再回首,記得四年級(jí)那次的八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點(diǎn)時(shí),就快累得扒下了,是我們班的.幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著,用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng),又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上,時(shí)不時(shí)就扶我坐下,關(guān)切地問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。雖然,這次我沒(méi)有跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛(ài)與呵護(hù)……別了,同學(xué)!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心……別了,母校!不忘您多年以來(lái)辛勤培養(yǎng),家一般的愛(ài)與哺育……我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書(shū)聲;忘不了同學(xué)在一起的合影;忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒(méi)我們最美好的時(shí)光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)!

難忘小學(xué)作文 篇6

  打開(kāi),一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來(lái)了。

  走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊,說(shuō)了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。

  “喂,XX老師喊你去辦公室一趟”。“哦,謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室!肮B愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,“鳳姐”(我們叫XX的外號(hào)),傻乎乎的回來(lái)了,還傻乎乎的帶來(lái)一句:“老師沒(méi)叫我去辦公室。”“哦,是語(yǔ)文老師,他說(shuō)你寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)了!薄芭,我明白了!庇稚岛鹾醯淖吡恕_^(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)了,還帶來(lái)了一句話:“好像,我沒(méi)寫(xiě)過(guò)作文!

  “送你一個(gè)禮物!备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒,把它送給了XX,善良的“傻邱”充滿驚喜的打開(kāi)禮盒……(過(guò)了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看,只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫(xiě)好的卡片,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著四個(gè)字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個(gè)字,緊張了。)

  “老班駕到!币膊恢朗悄膫(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說(shuō)了,語(yǔ)數(shù)英,看著辦吧!闭f(shuō)著開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)下來(lái)的試卷袋,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)。我吐,老師也瘋狂。

  瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

  愚人節(jié)趣味愚人課600字

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶。

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的.傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶欤皇钦f(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。

  “!扁忢懥耍婀至耍趺床话l(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無(wú)窮。

難忘小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有一兩件難忘的事,我也不例外,雖然事隔多年,但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹(shù)下等著回家的車。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于,等來(lái)了一輛公共汽車,我和媽媽便與人群擠上了車。車開(kāi)動(dòng)了,車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然,車上安靜了下來(lái),我奇怪的向四周張望,意外的發(fā)生了一件意想不到的事……

  原來(lái),有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣,眼帶墨鏡,手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見(jiàn)他斜著腦袋,一臉邪笑地說(shuō):“怎么樣?想白刀子進(jìn)紅刀子出?嘻嘻,想怎么樣由你自己的手里攥著,想好了再做決定!贝蠼憬阆蛩闹芡送,原以為有人會(huì)伸出援助之手。可是她想錯(cuò)了,沒(méi)有人向前阻止,一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的'樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái):“誰(shuí)敢上來(lái),我就先送他上路。”大姐姐見(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了,才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡,我實(shí)在看不下去了,剛想大喊一聲:“壞蛋!住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好,這時(shí)有警車路過(guò),“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。

  我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn),還有媽媽那雙有力的大手。

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