激流勇進小學作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的激流勇進小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激流勇進小學作文1
今天上午,我和爸爸媽媽去小珠山玩。
我們從“珠峰北坡”上山,沿路欣賞著這“千里鶯啼綠映紅”的景色。爬得正樂,我向爸爸提議:“我們來個‘激流勇進’吧!”爸爸欣欣然。
剛沖下去,我就被這“五月楊柳水”吸引住了――潺潺又剛強的流水映出五月春色,撫摸著河流間淺得像沙一般的石塊,依偎著兩岸松得如棉花一樣的土壤,奏著有節(jié)奏而優(yōu)美的“嘩嘩”聲。兩岸楊柳、槐樹舞動著盈綠盈綠的`葉子,陽光似千萬枝箭直射向水面,岸上的石壁猶如一張張壁畫,吸引著小巧玲瓏的鳥兒們去欣賞――真是“春來江水綠如藍”。
激流勇進小學作文2
一次,我和媽媽去游樂園坐“激流勇進”,媽媽反復叮囑道:“一定要抓緊把手!”說完,現場安全人員給我們穿好雨衣,就啟動了機器。
在上升的過程中,我的心跳開始加速。于是,我緊緊抓住把手,閉上眼睛,嘴里不停念叨:“阿彌陀福,上帝保佑我不要飛出去呀”。越念叨越害怕。升到最高處,我看見了施州大橋、花草樹木,還時不時聽見了鳥鳴,可這絲毫沒有減少我的`壓力。
忽然,一陣狂風刮過,船拐了個彎,開始往下沖,我大聲尖叫:“救命啊!”那一刻,我仿佛墜入了懸崖。沖下來后,船開始漂流。這段時間,我腿腳發(fā)軟,手心出汗。
漂了一會兒,船又開始上升。這一次升得更高更快,好像聽見自己的心在“怦怦”地亂跳。不禁打了個寒顫,心里好像有一只小鹿撞來撞去。到了頂端,我更加害怕了,此時心里是十五只吊桶打水——七上八下。船又開始往下沖,我緊閉雙眼,腳都發(fā)麻了,感覺身體失重,在太空中遨游一般……
結束后,媽媽對我說:“我們再玩兒一次吧!”我用力搖了搖頭,回答:“才不要呢!”此刻,我的心兒還在怦怦怦怦地跳……
激流勇進小學作文3
游樂場里人山人海,無數個游戲項目讓我眼花繚亂。爸爸說要帶我們去玩激流勇進,聽說那個很好玩。
爸爸給我和媽媽買好了票。我和媽媽穿上雨衣,坐上了一艘天藍色橡皮艇。皮艇緩緩向前移動。哎!那螞蟻散步的速度還能稱得上激流勇進么?我激情澎湃的心情一下子降到了冰點,心灰意冷,一點也不刺激好玩呀!媽媽瞄了我一眼,淡定說道,“馬上你就知道了”。話音剛落下,皮艇已順著水流進入了一個彎道,還沒等緩過神,皮艇速度一下子猛提了上去“咯噔咯噔”直溜溜往上爬,我趕緊抓緊了扶手,皮艇一鼓作氣沖到了頂端,我的心撲通撲通跳到了嗓子眼!耙聸_啦!”媽媽剛說完,皮艇如離炫的箭直直的沖了下去,我緊張的閉上眼睛尖聲大叫起來,只感覺四周濺起高高的水花,撒在了我的'臉上身上,當我睜開眼睛時,皮艇已到達了終點。我和媽媽從皮艇上跳了下來,看著對方濕漉漉的狼狽樣都忍不住哈哈大笑起來。
時間過去的可真快,回去途中我心里一直琢磨著啥時候再能過上一把癮呢!
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