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吊蘭小學(xué)作文

時間:2022-02-13 20:27:47 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】吊蘭小學(xué)作文六篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的吊蘭小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】吊蘭小學(xué)作文六篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我喜歡五顏六色的花兒,也愛蘭花,更愛蘭花中的吊蘭,因為吊蘭生命力強,是高雅純潔的象征。

  吊蘭的葉是綠的,葉子中間是一條葉脈。從遠處看,葉子有寶石一樣的'光澤。葉子有三、四厘米長,油墨色,尖而長,與水仙花的葉子最相像。長出的花莖垂吊下來,一般有六、七厘米長。垂吊著的莖的頂端生出一個小疙瘩,在這個疙瘩上面又生長出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強,你只要把那個小疙瘩摘上一顆,放在花缽里,澆上一點兒水,它就能生長。吊蘭花很小,是用六個小花片組成的,花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開花時,香氣四溢,只要聞到這種香氣,你自會覺得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強精神,吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天,或是狂風大作、電閃雷鳴的惡劣天氣,它都不會停止生長,它總是長得那樣的旺盛,那樣的有生命力。

  吊蘭不但有頑強的精神,而且也有無私奉獻的精神,它不需要人們精心培養(yǎng),只要不損壞它就可以茁壯成長,盡情地展示著自己的美。我愛吊蘭的堅強意志,更愛吊蘭的高雅純潔的心靈。

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  爸爸愛花,我也愛花。因此,我家陽臺上擺滿了各種各樣的花草。其中,我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。我家的陽臺上顯得生機盎然。吊蘭當然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的,好像剛出生的.嬰兒,弱不禁風。微風拂過,嫩芽也隨風擺動,像是跳起了一曲春之舞。

  夏天,是植物生長最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會放過這大好時光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽光的沐浴下,舒枝展葉,茁壯成長。它那小小的嫩芽,已變成又細又長的藤。碧綠碧綠的顏色,宛如翡翠雕刻而成。

  秋天,是一個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動物們忙碌著準備過冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢?讓我來告訴你吧:他在忙著繁殖呢!秋天到了,吊蘭從根部抽出一根根細長的莖。不久,莖上便會長出一簇一簇的葉子。等這些葉子長大了,把它們剪下來。無論是插在土里還是泡在水杯里,它們都會落地生根,長成一株新的吊蘭。

  冬天,大雪紛飛。吊蘭也停止了生長,和吊蘭寶寶們一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分,等待著春姑娘的到來。

  我愛吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧,也不似銅錢草般的青綠,但是卻長的十分茂盛,使我對吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭,又稱折鶴蘭,蜘蛛草,飛機草等,可以凈化空氣,去除甲醇,又能美化環(huán)境。于是在搬家的時候,爸爸就買的幾盆,都是綠綠的,仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛不釋手,又總覺得它的綠剎那間消失,可出乎意料的是它們的生命力卻很強。我家一向喜歡養(yǎng)植物,雖然這些植物的種類平平淡淡,但是個個都愛互相攀比,。

  春天都披上綠衣,特別是綠蘿,綠油油的葉子,摸上去滑滑的,仿佛自己就老大了一樣,緊接著,米蘭冒出了嫩芽,嫩芽一點點長大,隨著時間的`轉(zhuǎn)移葉子慢慢長全了,長全后的米蘭沒有人敢說它不是一個綠球,好看極了。銅錢草自然不甘落后,呆在水里,表面上看上去文靜靜,可實際它的欲望非常大,朝氣蓬勃,不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭,獨自在家中一角慢慢生長,長出了再多的嫩葉,也沒人理會,可它們卻依著自己頑強的生命力,努力生長,保護自己的嫩芽,又得維持嫩芽和自己的生長,這得付出多少,可又得到了什么?人們的不理不睬。!我愛吊蘭的茂盛,更愛她的頑強的意志!ぁ ·

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  在我家客廳的角落里,擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

  為了能夠更好的凈化家里的空氣,爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號,想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)四號吊蘭長得最茂盛,便授予四號吊蘭“超級吊蘭將軍”的光榮稱號。下面,我來向大家介紹一些這位“超級將軍”。

  “超級將軍”葉子碧綠碧綠的,特別好看。綠葉向四面八方伸展出去,長得特別茂盛。而其中長的最好的'則已經(jīng)發(fā)了芽,在“超級將軍”中特別顯眼,就好像是一批士兵中最強壯高大的,將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來,顯得格外好看。

  “超級將軍”長地這么好,自然得得功于我們提供給它的充足的營養(yǎng)。每隔幾天,我們就給他澆澆水、松松土,好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時,我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子,防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋,雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進了花盆,給“超級將軍”帶去一些補品,自然長得很好。真是功夫不負有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣,令我百思不得其解:怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

  我喜歡“超級將軍”!希望他能夠長得更加茂盛,為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵他們繼續(xù)努力。畢竟一個人進步不算進步,要一起成長才是最好的!

吊蘭小學(xué)作文 篇5

我是一盆吊蘭,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鶴蘭……

吊蘭有好多顏色,有金色、綠色……我很好養(yǎng),只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里,也可以長在水中。我的葉子正面有點粗糙,反面可以反光。

我還有許多可愛的鄰居,有活潑的螞蟻,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上,它從上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛開心地喊了起來,吵醒了土地里的`居民,大家都來玩滑滑梯了,我閉上眼睛,搖著頭,快樂地唱歌。

有一次,有幾個小朋友跑了過來,他們把我揪來揪去,我痛苦地叫了起來。這時,一個小女孩看到了,制止了他們,我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我,那樣溫暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你們知道我的名字是怎么來的嗎?因為我的葉子又細又長,還往下垂。我的花很小,如果你不仔細看的話,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黃色的花蕊。

如果想讓我活長一點,那就不要把我的根埋地太深,因為我的根上面有氣根,土下面沒有空氣,我沒法呼吸,很快就會爛掉的。

我可以幫助人們吸收不好的氣體,再吐出氧氣,給人們帶來清新的空氣。

我對生活環(huán)境并不挑剔,我不像牡丹一樣,它是花中之王,也不像文竹那樣傲氣,它們是貴族。而我,雖然是平民,但也能幫助人們。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

  我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!

  我問大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時我并不知道那是吊蘭,所以才覺著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問:“它是一種花,為什么不長花呢?”大舅被我難倒了,便說:“這個嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說:“孩子,你要向吊蘭學(xué)習啊!”這時我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的'想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的花有什么區(qū)別!眿寢層终f,語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問題,這株吊蘭的葉子長出來又生根,長出來,又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長出來了?”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來,并把它埋在土里,說:“到明天你來看看有什么變化。”

  第二天,我再次來到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子,那株已被媽媽截斷了的吊蘭不但沒死去,反而長的更好了。

  頓時,一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習,決不浪費這寶貴的生命。

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