有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
今天我讀了一篇叫《謊言之果》的文章，它告訴我們：一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊，就不得不說(shuō)更多的謊來(lái)圓這個(gè)謊。跟一個(gè)變質(zhì)的蘋(píng)果一樣，先有小小的斑點(diǎn)，最后全部爛掉。
在我們看過(guò)的好多故事里，有很多因?yàn)槿鲋e而得不到好結(jié)果的人，古時(shí)候的南郭先生，他欺騙皇上他會(huì)吹竽，但他根本不會(huì)吹，最后他欺騙不下去了，只好灰溜溜地逃走了。還有那個(gè)說(shuō)謊的放羊娃，他一遍又一遍地欺騙鄉(xiāng)親們狼來(lái)了，最后所有的羊都被狼吃了。還有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹，只要他撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，被人嘲笑。
這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情，記得有一次，媽媽讓我去抄英語(yǔ)單詞，還鼓勵(lì)我，如果作業(yè)完成得又好又快，就獎(jiǎng)勵(lì)我看動(dòng)畫(huà)片。我一開(kāi)始很認(rèn)真地抄寫(xiě)著，快抄完了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)竟然落在我的桌上，我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是，我放下手中的作業(yè)，拿起手機(jī)，關(guān)掉聲音，偷偷地打開(kāi)手機(jī)，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。一會(huì)兒，媽媽在廚房問(wèn)道：“寶貝，你做好了嗎？”我被媽媽的'聲音嚇了一跳，連忙把作業(yè)本蓋上，說(shuō)“好了，做好了！”媽媽信任我，讓我看了動(dòng)畫(huà)片。
第二天，媽媽看到作業(yè)本上老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)說(shuō)作業(yè)未完成，要求重做！媽媽才知道，我欺騙了她。媽媽狠狠地批評(píng)了我。讓我記住，以后不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這件事無(wú)時(shí)不刻地提醒著我，千萬(wàn)不要說(shuō)謊，哪能怕是一個(gè)小小的謊言，也要在說(shuō)謊前要想想后果，我不能做南郭先生、不能做放羊娃，更不能做被人嘲笑的匹諾曹，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打碎，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子，它映照著人的品格，誠(chéng)信是一縷清風(fēng)，它滋潤(rùn)著人的心靈，誠(chéng)信是一畝土地，它撫育著人間萬(wàn)物，誠(chéng)信是一團(tuán)火，它點(diǎn)亮了，心里的明燈……
在今天，誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車(chē)在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí)，也面臨不少問(wèn)題：二維碼和車(chē)架號(hào)被刮壞;單車(chē)被人丟進(jìn)河、掛上樹(shù);共享單車(chē)被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊，可是真正做到誠(chéng)信待人的，又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民，立三丈之木于南門(mén)，招募百姓們將這根木頭移于北門(mén)，給予十兩金子，當(dāng)有人做時(shí)，商鞅立馬將錢(qián)給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳，但是人們從來(lái)都沒(méi)有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境之時(shí)，便沒(méi)有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待斃，就像周幽王烽火戲諸侯，為博得褒姒一笑戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí)，周幽王再燃烽火，誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡，得不償失。
商鞅講誠(chéng)信，所以達(dá)成所愿，而周幽王失信，自然得不償失，我們要始終記得，只有誠(chéng)信待人，別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你，誠(chéng)信不是是高嶺之花，也許誠(chéng)信只是你身邊的`一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的，誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透，熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
“誠(chéng)實(shí)”是什么東西，許多人都會(huì)問(wèn)？的確，它并不是一個(gè)東西，它是照出人靈魂的一面鏡子。
有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里，有的'人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。
把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人，雖有這么一顆心，但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái)，甚至?xí)薪厝徊煌膬擅�。心中持著“誠(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候，狐貍尾巴露出來(lái)了，這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了，那就是被踩到腳底下去了。
把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人，不用說(shuō)一定是一位偽君子。真小人，他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的一種工具，只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華麗來(lái)滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心，更為不值，這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無(wú)情的烘托。
總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人，不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人，把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人，就更沒(méi)資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了，“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知，而注重于體會(huì)與不體會(huì)，于了解與不了解，用與不用。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4
所謂誠(chéng)信，我的理解是，坦然誠(chéng)懇，守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，是很難在社會(huì)上立足的，反之，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛(ài)，更容易開(kāi)啟人生、事業(yè)的寶藏。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@有利于樹(shù)立個(gè)人良好的'形象。在學(xué)習(xí)，生活中，我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。
自從我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了：尤其是每個(gè)星期一，都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師，有時(shí)則找借口，說(shuō)作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的一種方式，只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了，可我們的同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本，要知道，這樣一來(lái)，會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。
前些日子，表姐要出去進(jìn)貨，讓我去幫她看店，我爽快地答應(yīng)了，但又覺(jué)得一個(gè)人待在那里太無(wú)聊了，就聯(lián)系了我的好朋友，她也答應(yīng)陪我一起看店了，我為她能答應(yīng)而感到非常開(kāi)心，甚至對(duì)她有些感激，上午10：：30，我就準(zhǔn)時(shí)到了店里，表姐囑咐了幾句就走了，我看時(shí)間還早，就先做作業(yè)，邊等我的朋友。可是，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……她最終沒(méi)有來(lái)。我有些喪氣了，心想她是不會(huì)來(lái)了。后來(lái)表姐回來(lái)了，我向她道別后就沮喪地回家了，回到家，我就給她打了電話，電話那頭，她支支吾吾地說(shuō)：“今天我們一家人去奶奶家吃飯了，所以沒(méi)辦法去陪你了，不好意思啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�，邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”邊掛斷了電話，但我心里卻在嘀咕：就算你有事，也該事先打個(gè)電話說(shuō)一聲啊，讓我等了大半天！此后，我和她不像以前那樣親密了，我也不像以前那樣信任她了。
與之相反的是，有一次，我和一同學(xué)去戶外活動(dòng)，我先到了，后來(lái)下起了雨，但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約，當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，后來(lái)，我們成為了很好的朋友。
事實(shí)證明，誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象，給我們的學(xué)習(xí)、生活，乃至人生道路帶來(lái)巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路，誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢(qián)叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車(chē)回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買(mǎi)冰淇淋吃吧，等一下走路回去，中學(xué)生作文《誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文》�！蔽艺f(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的�！备绺缯f(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢(qián)弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”
我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢(qián)沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I(mǎi)了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的.。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事��！
媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎？聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺，明白了�！耙哉\(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信乃為人之本，一諾千金。但在生活中，有許多人會(huì)時(shí)常忽視誠(chéng)信，每每食言。我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)李曉便是一個(gè)很好的例子。
課間休息的時(shí)候到了。我取出《隋唐演義》津津有味地閱讀起來(lái)。李曉見(jiàn)我看得全神貫注猜想定是書(shū)中的精品，于是向我討要。我愛(ài)書(shū)如命，自然滿口拒絕，但念其是女孩，不好意思施以過(guò)于激烈的言辭，只好將新買(mǎi)來(lái)的至寶揮淚借出。雙方約定：只借一天，一天之后務(wù)必歸還。
我盼星星盼月亮，度日如年，終于等完了一天，于是立即給李曉打了個(gè)電話。不料李曉卻說(shuō)：《隋唐演義》弄丟了，實(shí)在對(duì)不起。我會(huì)盡力幫你找的，3天內(nèi)保準(zhǔn)找到。我發(fā)誓！
李曉的.晴天霹靂使我既懊惱至極、捶胸頓足，后悔當(dāng)初自己的一時(shí)心軟。因?yàn)槲也幌嘈潘軌蛘业健?/p>
又到了課間休息，我憋著一肚子的怨氣，怒氣沖沖地找上門(mén)來(lái)。不想李曉把我的《隋唐演義》帶來(lái)看，聚精會(huì)神得似乎只有個(gè)軀殼。我則更為怒發(fā)沖冠，當(dāng)下明白是怎么一回事了：原來(lái)，一天的借期到了，但李曉還未看完，她舍不得還給我，于是在電話里假裝說(shuō)找不到了。為了不讓我找她算賬，她說(shuō)3天之內(nèi)找到。其實(shí)是等看完后再等3天把書(shū)歸還，這樣就好像是履行了諾言一般。
我沖上前去一把奪過(guò)書(shū)籍質(zhì)問(wèn)道：李曉，做人要講究誠(chéng)信，如若滿口都是虛言那以后誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的話呢？
沒(méi)那么嚴(yán)重吧？不就偶爾撒了一次小謊嗎，又沒(méi)引起騷動(dòng)，至于這么興師動(dòng)眾的嗎？
偶爾撒謊固然沒(méi)什么大不了，但有了第一次你就會(huì)有第二次，以此類(lèi)推。最后，就算你說(shuō)的是實(shí)話也會(huì)被人們對(duì)你的印象所變成假話的。試想：如果我借了你的書(shū)說(shuō)好一天歸還結(jié)果我把你那書(shū)撕了你會(huì)有怎樣的感受，無(wú)非是從今往后不再信任我了。那大家也不例外，你愿意一直不受到信任嗎？
李曉方才認(rèn)為自己的做法有所欠妥，于是把書(shū)還給了我并真誠(chéng)地向我道了歉，我們二人和好。李曉說(shuō)，誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)的確比虛偽好�？磥�(lái)她以后要遠(yuǎn)離虛偽，做一個(gè)真正的誠(chéng)信人。
因此，事實(shí)證明：誠(chéng)信是不可忽視的。倘若一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那就勝過(guò)失去一筆巨大的財(cái)富。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓世界的每一個(gè)角落都充滿七彩的無(wú)形美！
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇7
美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱，曾公開(kāi)聲明：“如果你們能在今年１１月９日前讀書(shū)１５萬(wàn)頁(yè)，我就在９日那天爬行上班�！�
此言一出，全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮，連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀，他們終于在１１月９日前讀完了１５萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是，便有學(xué)生陸續(xù)打電話給校長(zhǎng)：“你還爬不爬？”有人勸路克：“你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的目的，不必真的去爬�！笨陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō)：“一諾千金”，我一定要爬著上班�！�
�。保梗梗改辏保痹拢谷眨c平常一樣，路克在早晨７點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門(mén)。不同的是，他沒(méi)有駕車(chē)，而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序，他不在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的.行人為之駐足，為之震驚而后為他鼓掌歡呼，行駛的車(chē)輛向他鳴笛致敬，有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)
�。硞�(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了５副手套、３套護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校，全長(zhǎng)１．６公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、吻他……
路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇8
課間，老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂），我們都圍過(guò)去讀了起來(lái)，當(dāng)我讀到第6條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見(jiàn)不散。終于能跟好朋友一起過(guò)星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門(mén)口等她。我在超市門(mén)口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把她約我的事放在心上？……
想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚，她早在我家門(mén)口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒(méi)來(lái)過(guò)我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問(wèn)張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門(mén)……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過(guò)，氣全消了，馬上還安慰了她幾句�？珊髞�(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……
以后再也不跟張靜怡交朋友了！的`確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹(shù)立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇9
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線，是一切價(jià)值的根基。
我經(jīng)�？吹诫娨晥�(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專(zhuān)以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中，我也曾身受其害，如買(mǎi)文具經(jīng)常買(mǎi)到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深?lèi)禾劢^。
以誠(chéng)待人，以信待客，才能獲得信譽(yù)，贏得生意，取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉；一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng)，但在世界上得到了高的地位，贏得了各國(guó)的尊重，就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人，公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)，但遭到很多國(guó)家的反對(duì)，就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱，不講誠(chéng)信造成的，通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要！
“信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成，說(shuō)明我們的.祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽�！本褪且覀冏鍪虑�、說(shuō)話要講誠(chéng)信，任何時(shí)候，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認(rèn)真地去誠(chéng)信，不管有沒(méi)有辦到，起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家，他身在一個(gè)單親家庭中，生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢(qián)。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，巴金和小伙伴在院子里玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢(qián)，可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō)：“雖然你燒了衣服做得不對(duì)，但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心，這次我就不追究了�！焙髞�(lái)，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信，人與人之間真心相處，社會(huì)將會(huì)變得更美好。
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