我的發(fā)明小學作文五篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明小學作文 篇1
現在的科技雖然很發(fā)達,可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧,一支筆可以找出四五個缺點。比如鋼筆,對我們小學生來說,鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時候,老師一聲“開始做”,各個人都拿出筆來,就在這個時候,有大多數的人都是因為這個時候沒墨而作業(yè)沒完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去,沒法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問題。
第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的'小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進去,鉆進去以后,筆的內部有一個自動的紅外線芯片,芯片是和特殊的水袋連接著的,氣體只要一過紅外線芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。
第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會自動地恢復成原來的樣子。
第三:我的鋼筆前一節(jié)有智能自動修復器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會變好。
怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實用吧!
我的發(fā)明小學作文 篇2
今天,我發(fā)明了“溫室燈塔”。
我先找一個大瓶蓋,在瓶蓋里裝滿水,再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子,在豆子上面蓋上一個又大又長的燒瓶。然后剪一個長方形的紙條,卷成圓柱體,再把它粘好放到燒瓶上,再畫上人、窗戶、門,溫室燈塔就做好了。做好了是這樣(小宇用鉛筆在作文本上畫了一個很小的`溫室燈塔)。水里的豆子在陽光的照射下會快速膨脹,然后慢慢發(fā)芽,會變成豆芽。
我的發(fā)明不錯吧?以后,我要繼續(xù)發(fā)明更多的東西。
我的發(fā)明小學作文 篇3
哎,看著教室里的板凳在一些調皮同學摧殘下變成了“殘疾凳”,我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學就是不老實,不管是木板凳、塑料板凳,甚至是鐵板凳,都會叫他們弄得殘疾,老師經常批評他們,甚至叫他們自己帶板凳來坐,可這些同學依然如故,不知悔改,凳子的命運怎么這么悲慘呢?
有了,我發(fā)明一種新型板凳,名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會設計一種裝置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右搖晃,凳子表面就會彈出一些“針”,使勁刺你,看你還不坐端正。當然這只是教訓你一下,不會把你刺出血來的。如果有的同學拿板凳來當武器打架,板凳就會放電,把你電一下,讓你趕快放手。我的板凳還會有很多的懲罰,比如噴水、發(fā)子彈,專門對付不愛惜他的同學,讓他們能老老實實的坐端正,不要毀壞板凳。
當然,如果是乖孩子,板凳不但不會懲罰你,還會獎勵你,坐久了你會感覺越做越舒服,像坐在真皮沙發(fā)上一樣,還會冬暖夏涼,消除疲勞,所以一節(jié)課只要你規(guī)規(guī)矩矩的.坐好,回答問題時也輕起輕坐,你就會受到板凳的獎勵的。
我的板凳放在教室里是最好了,它會讓那些調皮的同學害怕板凳,從而乖乖的坐好,這種武藝高強的板凳,對付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好,所以當教室里安上這種板凳時,你們要做好準備喲。
我的發(fā)明小學作文 篇4
現在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產品。怎么,你問我價格昂貴嗎?不、不、不,我的產品是免費使用的,不過要得到我的產品得有一個條件,那就是必須用垃圾來兌換。
不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!
“叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經過加工后生產出來的`。我相信它的功能一定會讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點:一、打電話時它沒有輻射,對人沒有任何危害。二:它會自動導航。第三點嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會產生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。
怎么樣!不錯吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當你回家時,只需對著門叫聲“開門!”門就會自動打開。什么?你擔心小偷入室搶劫。別別,你不用擔心,假如有壞人來時,只要他把門輕輕地碰一下,門也會自動打開,不過這門可以把壞人關進一個四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進無出。
嘿嘿,我近來的這三個杰作不錯吧!
我的發(fā)明小學作文 篇5
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設計一種衣服:可以根據晚會的主題,變換出相對的服裝,如果你不滿意,它會把你的想法添加進去; 當你遇到危險時,它會像變色龍一樣,變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣,讓你在天空自由飛翔;它能讓你變成各種各樣的魚類,讓你去探索海底的.奧妙;它還能讓你變成一棵樹,來當堅守邊疆的衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服,能讓你光彩奪目,還能讓你在天空飛翔,潛入海底,總之能讓你歡樂無比!這就是我的發(fā)明。
【我的發(fā)明小學作文】相關文章:
我的發(fā)明小學作文02-20
我發(fā)明的新型汽車小學作文01-15
小學作文:我的小發(fā)明01-31
我的發(fā)明小學作文三篇02-13
我的發(fā)明小學作文4篇02-15
我的發(fā)明小學作文3篇02-14
【精選】我的發(fā)明小學作文8篇01-19
精選我的發(fā)明小學作文五篇01-20
精選我的發(fā)明小學作文3篇01-21