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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-15 00:32:53 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于吊蘭小學(xué)作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的吊蘭小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于吊蘭小學(xué)作文7篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我家的陽臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

  吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來,,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  夏季,吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,聞起來還有淡淡的.清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個(gè)莖端,又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”,又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”,更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅,這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

  吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插在了泥土里。過了不久,又一個(gè)新生命誕生了,它依然快樂地生長(zhǎng)著。

  吊蘭的美,很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力,樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

  我贊美你,吊蘭!

  萬物之中,我見過的花有很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

  吊蘭的“葉”

  吊蘭外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。

  吊蘭的“莖”

  吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50——60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來。

  吊蘭的“花”

  吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用。

  啊!吊蘭,你的樸素性格令我敬佩!我愛你的清香淡雅,更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)節(jié)

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  我家有一盆吊蘭,很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣,是由白色和綠色組成的。

  有一次,外面下著傾盆大雨,我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片,雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠,在雨中閃閃。

  雨停了,我又把吊蘭搬回到陽臺(tái)上,剛剛被沖洗過的它現(xiàn)在顯得神清氣爽,仿佛在說:“真舒服!真舒服!”

  每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)大時(shí)都會(huì)抽出許多新的.枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,那些小葉子慢慢長(zhǎng)大,分成了很多片葉子,就成了小吊蘭。

  我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來,然后插在泥土里,幾天過后小吊蘭又長(zhǎng)出新的枝條,葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚:吊蘭竟然還長(zhǎng)大了,我從來都沒有給它澆過水呀。我連忙告訴媽媽:“吊蘭的生命好強(qiáng)大呀!”媽媽說:當(dāng)然啦,其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢!

  我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗,可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的,兩邊是白色的,葉子沿著盆邊向下垂,好似一片綠色的.草地上開滿了白色的小花,讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)得正旺時(shí),它的葉子就非常耀眼,非常亮麗,它的顏色是那么的濃郁,那么的純潔。

  一年四季,花兒經(jīng)久不衰,那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩,

  因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn),使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。

  吊蘭喜愛陽光,在夏天的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻高興地成長(zhǎng),陽光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,看上去更加讓人賞心悅目。

  吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是能吸收甲醛,一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

  我愛吊蘭,愛它的翠綠,愛它的功能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  世界上有著許多花,我喜歡鮮艷欲滴的月季花;我喜歡像大蔥的水仙花;我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對(duì)無私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。

  吊蘭的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠,長(zhǎng)得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的.呢,非常漂亮。它的葉子還很柔軟,是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹,它活像展翅跳躍的仙鶴,故吊蘭古有折鶴蘭之稱;吊蘭又像在翩翩起舞,顯得虎虎有生氣。

  吊蘭不僅葉子美,而且它的花也很美;ò装椎,又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一只只白蝴蝶;ò暌还灿辛,花蕊呈黃色,可供盆景觀賞。它的花很小,只有小拇指蓋那么大,不仔細(xì)看的話,是看不見的。白白的花蕾在那時(shí)我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個(gè)香包,讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了,吊蘭是在初夏時(shí)開花的。

  吊蘭不僅外形美,而且它的生命力也很強(qiáng)。上次,我去香港痛痛快快的玩了兩個(gè)月。而吊蘭在陽臺(tái)上孤零零的待了兩個(gè)月。我還以為它會(huì)枯死了呢,回到家一看,它還是挺立在那兒,只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水,它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。

  別看吊蘭嬌嫩纖弱,它還可以吸毒,還有藥用價(jià)值呢!我查了查電腦,原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭,空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛,可以吸收殆盡,起到凈化空氣的作用,還可以對(duì)人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥,中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血,益腎補(bǔ)虛,祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱,跌打損傷等,對(duì)小兒驚風(fēng)有特殊的療效。

  我愛你——吊蘭!愛你那芳香撲鼻的氣味,愛你生命力強(qiáng),還愛你無私奉獻(xiàn)的精神。

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。

  我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。

  新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的.小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它,看它。

  過了一段時(shí)間,它也和我一樣,長(zhǎng)得特別快,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成形了。

  成形的吊蘭葉子長(zhǎng)得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條,上面長(zhǎng)出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長(zhǎng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

  媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。

  無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

  吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧,也不似銅錢草般的青綠,但是卻長(zhǎng)的十分茂盛,使我對(duì)吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭,又稱折鶴蘭,蜘蛛草,飛機(jī)草等,可以凈化空氣,去除甲醇,又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候,爸爸就買的幾盆,都是綠綠的,仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛不釋手,又總覺得它的綠剎那間消失,可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物,雖然這些植物的種類平平淡淡,但是個(gè)個(gè)都愛互相攀比,。

  春天都披上綠衣,特別是綠蘿,綠油油的葉子,摸上去滑滑的`,仿佛自己就老大了一樣,緊接著,米蘭冒出了嫩芽,嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移葉子慢慢長(zhǎng)全了,長(zhǎng)全后的米蘭沒有人敢說它不是一個(gè)綠球,好看極了。銅錢草自然不甘落后,呆在水里,表面上看上去文靜靜,可實(shí)際它的欲望非常大,朝氣蓬勃,不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭,獨(dú)自在家中一角慢慢生長(zhǎng),長(zhǎng)出了再多的嫩葉,也沒人理會(huì),可它們卻依著自己頑強(qiáng)的生命力,努力生長(zhǎng),保護(hù)自己的嫩芽,又得維持嫩芽和自己的生長(zhǎng),這得付出多少,可又得到了什么?人們的不理不睬。!我愛吊蘭的茂盛,更愛她的頑強(qiáng)的意志!ぁ ·

吊蘭小學(xué)作文 篇7

  最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。

  于是我摘下兩個(gè)小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子,又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽,一到花,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低頭聞聞,淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺(tái)上。在房間里的那盆,我每天都給它按時(shí)聽音樂,長(zhǎng)得比陽臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長(zhǎng),雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的`音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗(yàn)了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長(zhǎng)時(shí)間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。

  耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!

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