有關(guān)元旦小學(xué)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦小學(xué)作文 篇1
今天上午,溫和的陽光照在人們身上,很溫暖,我和爸爸媽媽一起來到人民公園玩。我們還沒有走幾步,就看到了一個“人民公園激情廣場”橫幅,下面是由爺爺奶奶們組成的一個樂隊。有拉二胡的,有彈電子琴的,有彈琵岜的,有吹薩克斯的。在樂隊的伴奏下,周圍很多人跟著他們歌唱,歌聲很悠揚,很響亮,指揮的是一個滿頭白頭發(fā)的'爺爺,他的姿勢很優(yōu)美!
他們大多是退休的爺爺奶奶,這樣既豐富了退休后的生活,也成了公園的一道風(fēng)景。
元旦小學(xué)作文 篇2
12月31日,是個值得記憶的日子,在這個時刻,我們將迎來20xx年的元旦聯(lián)歡會。
一說起聯(lián)歡會,我的勁就來了。我和楊圣琨毛遂自薦表演節(jié)目,并且一定要是最好的節(jié)目。我連夜把我們要表演的相聲——吹牛的臺詞摘抄了下來,第二天又練了幾遍,還進行了現(xiàn)場需要的修改;結(jié)果精心的準備,我們胸有成竹,可以說是穩(wěn)操勝券。
可我一看別人的表演,壓力明顯大了許多:一組的小品——小沈陽傳奇,把我們逗得樂翻了天;陽佳慧、張喬鴻的歌曲把我們陶醉在她們婉轉(zhuǎn)的歌聲中;正當(dāng)我們被王一晴、袁琳璇的`相聲,搞得捧腹大笑、前仰后合時,趙明臻的朗誦又把我們帶到詩畫一般的天地,還有的人被他陶醉地像醉酒了似的。這對我來說,是給了我好幾個下馬威。
果然,令我擔(dān)心的事情出現(xiàn)了:在我主持節(jié)目時,居然有一段忘了詞。這又給了我一個不祥的預(yù)示,我們的相聲節(jié)目不會受到之前的干擾吧。
總算挨到我說相聲了。我當(dāng)時心情十分激動,也特別緊張,盡管心里一直在給自己打氣,但是雙腿一直在顫抖。到了場上隨著表演狀態(tài)的一步步深入和同學(xué)們的掌聲,我鎮(zhèn)定了下來,發(fā)揮超常,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和歡笑聲,節(jié)目最后還給我們一個爆炸性的賀禮——我們披上了從天而降的彩色“流星雨”。
我成功了!我感謝我的同學(xué)所給予的掌聲——信任和鼓勵!
在以后的日子里,這件事將銘記我心,它使我難忘——在任何時間,都不要緊張,要鎮(zhèn)定,這樣才能完成人生中的每一項“任務(wù)”。
元旦小學(xué)作文 篇3
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的'一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦小學(xué)作文 篇4
20xx年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會在武陟縣育英實驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們,早上七點鐘就有同學(xué)們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的,還有的`同學(xué)是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!”
這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學(xué)們?nèi),我們教室又成了糖的海洋?/p>
開始表演節(jié)目了,讓同學(xué)們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯(lián)歡會也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。
元旦小學(xué)作文 篇5
今天,過年了,我們早晨早早地起床,去奶奶家吃餃子。 我們到了奶奶家,爸爸一到家,就拿出鞭炮放了起來,我吃著餃子聽見噼里啪啦的聲音,特別愉快。 吃完飯,我們就去放煙花,我又說:“放煙花,我就不怕了。”我開始放了,煙花飛上了天空,真美。
元旦小學(xué)作文 篇6
為了迎接20xx新年的到來,我們班要舉行元旦晚會,樊老師提前兩周就讓我們準備節(jié)目了,我和同學(xué)王雨皓、鄭嘉皓,還有張?zhí)鞂幰黄饒罅艘粋節(jié)目--跆拳道品勢表演。
終于到了周五,我們都提前準備了小零食和各種道具,我看了一下節(jié)目單,我們班的節(jié)目可真豐富啊,有歌唱、舞蹈、口風(fēng)琴,還有相聲。這次節(jié)目由張瑞雪和王麒碩主持,我們的節(jié)目排在第一名,我們四個迅速地換上道服,由王雨皓喊口令,在音樂的伴奏下,我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演,還展示了用腳擊破木板。樊老師說我們演的特別好,還讓我們?nèi)トㄋ模┌嘧隽苏故,我們都很高興,很開心。
我的同學(xué)王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好,他們倆說的'內(nèi)容是關(guān)于“正反話”的,真是太有趣了,引得老師和同學(xué)們一陣陣哈哈大笑,沒想到生活中有的話能反過來說,有的就不能說,不然就鬧笑話了。最后王傳郅一口氣說了一大串的新年祝福語,真是太棒了!
另外,還有李怡菲說的單口相聲,特別好,表情很豐富。樊老師說和去年相比,我們班今年的元旦晚會在內(nèi)容和質(zhì)量上都高了許多。我們也很高興,很開心,希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。
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