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小魚小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小魚小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小魚小學作文1
我家養(yǎng)了三條淘氣的小魚。那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
一條長得胖胖的叫做肥肥，一身白色外衣的叫聰聰，一條有美麗花紋的叫做美美。肥肥的肚子胖胖乎乎的，像個園皮球。聰聰頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩只大燈泡，看起來炯炯有神。一張o字型的嘴巴總是歡快的吐著泡泡。美美的背上鑲嵌著橙色，白色和金黃色的鱗片，游起來閃閃發(fā)光，就像穿了一件金光閃閃的.珠光寶衣。它們胸前的那兩片魚鰭，就像兩只船槳，幫助它們劃水，使他們游起來一搖一擺的，可愛極了！不過最漂亮的，還要數(shù)它們的尾巴。由三個色彩斑斕的花瓣組成的，像一條款式新穎的公主裙，尤其是游動時簡直就是一朵盛開的菊花。
肥肥，聰聰和美美與我是好朋友。每當我去給它們喂食，它們就會擺動著尾巴歡快的游到水面上來，瞪著大眼睛，張著o型嘴，一邊吃一邊和我打招呼。這些小家伙可能吃了，從來也不說飽。所以請你注意如果你不停地喂它，它可會吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它們一點點。
瞧！我家的小魚多么可愛��！
小魚小學作文2
中午放學后，媽媽接我回家，在路上遇到賣金魚的，兩元錢一條小金魚，四元錢一條大金魚。我纏著媽媽讓她給我賣幾條，媽媽同意了。我一共買了2條小金魚、1條大金魚和1元錢的魚食，便像捧著寶貝一般，高高興興地把魚兒帶回了家。 回到家，我把它們放到盆子里養(yǎng)著，我非常喜歡它們，一有時間就蹲在旁邊觀察。幾天后，我問媽媽：“魚兒怎么不睡覺呢？”媽媽告訴我說：魚是會睡覺的`，當你發(fā)現(xiàn)魚兒不動時可能就是它們在睡覺了。”
我又觀察了幾天，真的和媽媽說的一模一樣，魚兒偶爾會停在水中，只有尾巴會動幾下，似乎跟真的睡覺了一樣。 知道了魚會睡覺，我又有了新的疑問：為什么魚睡覺時總是睜著眼睛呢？我捉起一條金魚，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)竟然沒有眼皮，難怪它只能睜著眼睛睡覺了。 魚睡覺時非常有意思，只要你碰一下魚缸，魚就馬上在魚缸里亂躥，因為它受到了驚嚇。 雖然魚兒睡覺的秘密只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是它告訴我們這樣一個道理：留心處處皆學問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
小魚小學作文3
有一天，小魚浮出水面，它與波浪在海面上追逐、嬉戲，隨著波浪上下起伏，洶涌前進。
小魚問波浪每天是否都這樣過著刺激的生活？波浪說：豈只是每天，每一刻都是！有時候狂風暴雨，那更刺激呢！
小魚興奮地說：真希望我也變成一個波浪，每天可以隨風雨、潮汐流動，過這么刺激的.生活。
小魚在波浪里玩了沒多久就覺得有些累了，便對波浪說：波浪，我想到海底安靜一會兒，你跟我一起去吧？波浪沒來得及回答就被一個大浪沖走了。小魚只好潛到海底休息去了。
小魚每天都要和波浪一起做游戲，可是每一次它讓波浪和它一起到海底去，波浪沒回答就被沖走了。小魚下定決心要問明原因，它于是又底安靜一下，可是不行��！我一到海底就會死去。而且我也是身不由己的，總是被后面的推著前進。一起風，跑的都快累死：潮汐一變，全身都在發(fā)顫。我真希望自己是一條小魚多好，還可以潛到水底休息休息波浪沒說完，就被一個大浪打了幾丈高，小魚嚇得一溜煙鉆進海底
像波浪這樣生活實在是太可憐了，不能休息，還不能自主。還是做一條小魚比較好呀！小魚自言自語道。
小魚小學作文4
今天媽媽帶我和小朋友到鄉(xiāng)下?lián)菩◆~，我們帶上撈網(wǎng)，開心地出發(fā)了。
來到小湖邊，我看到調(diào)皮的陽光在湖面上一閃一閃的，像是在和我們捉迷藏呢。我撒下一點魚食，不一會一群小魚就搖頭擺尾的游了過來，哦，它們的肚子餓了，也要“開飯”呢！
我看得心里癢癢的，抓起撈網(wǎng)，高高舉起，對準湖里的小魚使勁扔去。哇，到底了，撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了，我馬上像舀水一樣把撈網(wǎng)朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的楊欣妤把頭湊過來，著急地問：“撈到了嗎？”我連忙把撈網(wǎng)提到自己身邊，睜大眼睛搜索著。在水草、小石子中間，有一個銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚！“撈到了！我撈到魚啦！”我大聲叫著，恨不得把這個好消息告訴全世界。
我小心翼翼地把小金魚放到水桶里。我把小石子倒掉，又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去，然后猛地把網(wǎng)一提。啊，這次的'收獲更大：一條小魚、兩只小蝦，我開心的都要跳起來了！
快樂的時光真是短暫，不一會兒，媽媽就催著我們收拾東西，要帶我們?nèi)ヌ锢锟锤收崃恕Ｎ姨嶂鴵凭W(wǎng)，戀戀不舍的望著小湖，好想好想再撈一回小魚��！
小魚小學作文5
這周媽媽終于帶我去買了盼望已久的小魚。這小魚非常漂亮，我一共買了6條魚，它們非常漂亮，分別是彩兒、螢兒、藍彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個字都是顏色哦！我們從金閃開始說起吧！金閃是里面體型最寬的，也就是最肥的。為什么要叫它金閃，因為如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)它身上有像閃粉一樣的東西，很漂亮。其次是黑虎，黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚里最漂亮的，真因為小黑虎的尾巴和身體一樣大，粉鏡兒還想和他媲美呢！再說粉鏡，粉鏡粉鏡就是因為粉鏡它太愛照鏡子（照魚缸，魚缸是玻璃做的）了。粉鏡非常漂亮，它的背上有四種顏色，分別是紫、粉、橙、黃，非常漂亮。最后是藍彩，藍彩是里面最愛吃的'但又吃不胖的，因為藍彩是最愛運動的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦！對了，差點把那叫彩兒和瑩兒的差點把那兩條小魚給忘了，它們都是一個有著彩虹般瑩光的小魚兒。我一定要好好的養(yǎng)著它們。
小魚小學作文6
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習性。不！可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的.吧：有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的？睡覺也睜著兩只小眼睛？于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發(fā)現(xiàn)每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀！這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道："你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢？"
我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：‘‘我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？’’爸爸說："我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。"說著我就上網(wǎng)查了。過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
小魚小學作文7
前些天，媽媽給我買了一條可愛的小金魚。
它的眼睛鼓鼓的.，就像兩顆大珍珠，嘴巴總是一張一合的，好像在津津有味地吃東西。那不停地搖來晃去的尾巴就像一只美麗的大蝴蝶在飛舞，好看極了！
它吃東西的時候有點像盲人摸象。當食物在上面時，它不是往上游，而是使勁往下鉆；當食物在下面時，小金魚又反了過來，居然向上游。每次給它喂食物的時候，金魚都好像在照鏡子，忽前忽后，忽左忽右，有時還突然撲過去，緊接著又游回來，過了許久才能找準食物的準確位置，張嘴吞下。
小金魚非常喜歡游到水面上吐泡泡。一開始，我以為它只是在玩。后來發(fā)現(xiàn)小金魚只要沒吃東西的時候就會浮上來，就會不停地吐泡泡，我覺得很奇怪，便問媽媽：“小金魚為什么喜歡在魚缸里不停地吐泡泡？”媽媽笑著說：“那是因為水里的氧氣不夠了，小金魚在通過這種方式告訴我們該給它們換水了。”一聽這話，我急忙拿起魚缸跑去衛(wèi)生間。換好了水后，小金魚果然不再吐泡泡了。
這小金魚真有趣呀！你們喜歡它嗎？
小魚小學作文8
咦！小魚兒一家在干什么呢？他們在搬家呀！他們?yōu)槭裁匆峒夷�？因為他們現(xiàn)在的家旁邊不知什么時候辦了一家工廠，工廠里的廢水都排進了小河，小魚兒都生病了，小魚兒沒辦法在小河里生病，就都搬家了。
小魚兒一家游呀游，游呀游，游到了一條小河邊，小河對小魚兒一家說：“快來呀，這里是你們第二個家�！庇谑撬麄兙驮谶@條小河里平靜地生活了幾個月。
可是，有一天小魚兒對媽媽說：“媽媽，我們搬到這里來，雖然有許多小伙伴玩，可是我們還想回到老家去住��！”媽媽回答說：“不行，不行，那里的環(huán)境太差了，對我們身體有傷害的�！毙◆~兒說：“我聽蝦阿姨說我們以前的家已經(jīng)改造了，現(xiàn)在河水清澈見底，游玩的人還不會傷害我們呢！”“是嗎”？魚媽媽毫不猶豫地說：“要真是這樣的一話，那么我們就搬回那住吧！”
小魚兒一家又游回了家，“啊”！這里的水清得可以看見池底下的`小石子呢！”小魚們一起說�！耙皇俏矣H眼看見，我還真不相信呢！”魚媽媽高興地說。
小魚兒也游到了魚媽媽身邊，說啊，笑啊。他們說得那么開心，笑得那么甜。小魚兒一家再也不用四處搬家了，我們的池塘成了他們幸福的家。
看！他們生活得多么快活啊！
小魚小學作文9
我家有兩條小魚，一條叫可可，一條叫毛毛�？煽杀容^小，它的頭部是紅色的，只有尾部是白色的。毛毛比較大，相反，它的.頭是白色的，尾部卻是紅色的。
介紹完了它倆的樣子，現(xiàn)在寫兩件我和它們之間的趣事吧！
有一次，我給它們喂了一點魚蟲干，它們津津有味地吃完了，就開始圍著魚缸轉(zhuǎn)圈，好像在說：“一二一，一二一，飯后運動身體好，一二一，一二一，飯后運動真健康，一二一……”它們可喜歡飯后運動了。
還有一次，我走到魚缸旁邊看它們，毛毛突然朝我停住了，緊接著可可也跟在毛毛后面停住了，它們的動作很奇怪，好像對我說：“主人，主人，見到你真高興，你要常來看我們！”我對它們說：“放心吧，我會常來看你們的�！�
雖然它們已經(jīng)在去年冬天死去了，但我們之間的一點一滴都深深的印在我心里。
小魚小學作文10
前幾天，我從姑姑家捉了幾條小魚�；丶液螅野阳~放在魚缸里，還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭。看著我的“藝術(shù)創(chuàng)作”，我有種特不錯的感覺。
魚雖然不是金貴的魚種，它只是一種很普通的草魚，可是我也認為挺好看的。那條大一點兒的魚全身是白灰色的鱗片，奇特的.是它的魚鰭上有一個小小的黑色的斑點，身上還有直貫頭尾的黑線，魚的眼睛也特別大，眼周也有點黑，像涂了黑眼圈，你在觀賞它的時候它好像也在瞪著眼睛瞧著你，好玩極了。
我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗，我試著每天給它喂食。那一次，我把餅干攆成粉末投放到水里，可是我看兩條魚從它旁邊游了過去，好半天也不吃，我有些生氣，——我把我愛吃的餅干都給你了，你還想怎么著？真是不識抬舉！沒辦法，我又把火腿腸切成丁放了進去，兩條小魚歡快地游過來，一口咬住吞了下去。原來它們也喜歡吃葷呀！
真是可愛的小魚！
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