金魚小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-16 04:05:33 小學(xué)作文我要投稿

金魚小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的金魚小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

金魚小學(xué)作文

金魚小學(xué)作文1

　　金魚是一種小巧的動(dòng)物，色彩斑斕，很討人喜歡。

　　她穿著一身鮮艷的橙紗裙，裙子上還嵌了一層整齊的鱗片，耀眼極了，點(diǎn)綴在裙邊的白色裙擺，隨著金魚的游動(dòng)擺動(dòng)，是那樣的輕柔，為金魚平添了一分美。金魚緩緩地在水中游動(dòng)，優(yōu)雅得恍若一位公主。是的，她的確是水中王國(guó)的公主，她優(yōu)雅的姿態(tài)，是那么的落落大方，端莊可人。

　　也許是水底的生活太無(wú)趣了，小金魚總是很寂寞，她一遍一遍地吐著泡泡，以此來(lái)消遣時(shí)間。她在吐泡泡的時(shí)候異常地活躍，調(diào)皮，一改往日的優(yōu)雅。你看，她又要開始吐泡泡了。她調(diào)皮地在魚缸里左竄右竄，嫵媚地?cái)[動(dòng)她那柔軟的.身子，像是在做吐泡泡前的熱身似的，然后，她嘟起了小嘴，一張一合之間，發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曇�，一串小泡泡在小金魚的嘴中就誕生了。我想小泡泡也渴望自由吧——它們迫不及待地就升上了水面。小金魚見泡泡都升上了水面，興高采烈地又開始了吐泡泡，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”，奏響一曲快樂的樂章。

　　小金魚吃東西時(shí)最可愛了！她肚子餓了，會(huì)浮上水面，仰起頭，嘴還不停地張合，綢帶般柔美的尾巴也在搖擺著，好像在對(duì)著我撒嬌：“小主人，我餓了，給我點(diǎn)東西吃嘛！”每當(dāng)我把魚飼料灑下魚缸，她總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)游上水面，然后霸道地吃兩三顆飼料，再游到一個(gè)角落躲著吞，好像有人跟她搶似的，那縮頭縮腦的樣子真令人忍俊不禁。

　　金魚很調(diào)皮，一刻也安靜不下來(lái)，總是不斷地在魚缸里嬉戲，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。游動(dòng)時(shí)，她的雙鰭就會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)，就像一對(duì)船槳，美極了。

　　金魚，她向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇。她的身姿奇異，色彩絢麗，可以說(shuō)是一種天然的活的藝術(shù)品。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚，她在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚之尊貴身份，為人們所喜愛。

金魚小學(xué)作文2

　　在我家的魚缸里養(yǎng)著兩條金魚，一條是黑的，一條是金黃色的，我可喜歡它們了，現(xiàn)在就讓我把它們介紹給你們吧。

　　烏黑發(fā)亮的是小黑，它很喜歡在吃完飯后露出水面吐泡泡，搖著尾巴游來(lái)游去的，盾樣子像是為了消化肚子里的.食物，正散步呢。另一條叫小黃豆，它的全身披著金黃色的盔甲，頭上戴著黑紗巾。小黃豆可愛耍帥了，就愛在魚缸的假石之間來(lái)回穿，表演鉆火圈特技，那樣子絲毫不比雜技演員差，這兩條金魚感情可好了，不從爭(zhēng)斗，每次我從學(xué)�；貋�(lái)，就愛趴在魚缸前看這兩條小金魚快樂嬉戲的樣子。回想起剛剛把它們倆放一個(gè)魚缸里的時(shí)候，它們可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。小黃豆是爸爸買回來(lái)送給我的生日禮物，因?yàn)轸~缸里只有一條魚顯得有點(diǎn)孤單，所以后來(lái)媽媽的朋友又送了我一條金魚，它就是小黑。由于小黑的個(gè)頭有點(diǎn)小，剛把它放進(jìn)魚缸，小黑就被小黃豆追得四處找地方躲藏，好不容易找了個(gè)角落躲起來(lái)，還沒躲好，小黃豆已經(jīng)追了過(guò)來(lái)，說(shuō)進(jìn)遲，那時(shí)快，小黃豆猛撲了過(guò)去，小黑也很機(jī)靈尾巴一擺躲進(jìn)了假山里，逃脫了小黃豆的追打，小黃豆見小黑躲了起來(lái)，便在一旁靜靜地等待時(shí)機(jī)成熟。喂食時(shí)間到了，我拿出飲料往魚缸里倒，小黃豆見小黑吃得正歡，它趁機(jī)咬住了小黑，小黑拼命掙扎，卻怎么也掙不脫小黃豆的攻擊，我急壞了，不知怎么辦，這時(shí)魚缸旁的一個(gè)小吸管讓我想到了辦法。我急忙拿起吸管對(duì)著魚缸吹起泡泡來(lái)。一見到泡泡，小黃豆慢慢松開了小黑。那幾天，小黃豆總是欺負(fù)小黑。我擔(dān)心小黑會(huì)被小黃豆咬死了，便給它們分開喂食。一個(gè)星期后，它們倆才學(xué)會(huì)和睦相處。

　　這就是我家的小金魚。

金魚小學(xué)作文3

　　你喜歡歡蹦亂跳的小金魚嗎？我特別喜歡。前些日子，媽媽和我到魚店買回了三條小金魚，我高興極了。

　　回到家，我把小金魚放到魚缸里，細(xì)心地觀察它們。三條小金魚一寸為長(zhǎng)，眼睛大大的，鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。一條金魚紅白相間，游動(dòng)起來(lái)尾巴像一朵花似的，我給它取名“花花”。剩下兩條都是紅色的`，一條大一些，因?yàn)樘貏e能吃，我給它取名“強(qiáng)強(qiáng)”，還有一條特別調(diào)皮、活潑，我給它取名“淘淘”。

　　我每天放學(xué)回到家第一件事就是站在魚缸旁拿魚食喂它們。小金魚就像頑皮的小孩子，搖頭擺尾地向我游過(guò)來(lái)，眼睛緊緊盯著我，還不時(shí)探出頭來(lái)，嘴巴一張一合的，不時(shí)還吐出幾個(gè)小泡泡。等我把食物扔下去，“強(qiáng)強(qiáng)”總是第一個(gè)搶到食物，你看它狼吞虎咽吃的多香呀！“花花”則優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)婀娜身姿，慢嚼細(xì)咽�！疤蕴浴蹦�？它吃東西時(shí)也不閑著，吃一點(diǎn)就游一圈，好像在散步一樣。沒一會(huì)功夫，“美食”就被它們?nèi)齻€(gè)消滅的干干凈凈。

　　今天早晨小金魚還遭遇了一次特殊的生死考驗(yàn)。早上，媽媽發(fā)現(xiàn)魚缸里的水有點(diǎn)臟了，就決定給它換水。我們把窗外曬好的水端進(jìn)屋里，再把小金魚一條條撈出來(lái)，然后把魚缸里的水倒掉，等我們把新水倒入魚缸里時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)“花花”和“淘淘”都有些蔫了。這怎么回事呀？我和媽媽都感覺很奇怪，又過(guò)了一分鐘，“花花”一動(dòng)不動(dòng)就跟死過(guò)去了似的，媽媽用手把它撈起來(lái)，才知道是外面的水溫太低了，“花花”被凍僵了�！斑@可怎么辦呀？”我焦急地問(wèn)媽媽。媽媽接了三杯熱水陸續(xù)倒入魚缸，隨著溫度的升高，“花花”也慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，“花花”才恢復(fù)到以前的狀態(tài)。這時(shí)我一顆懸著的心才像一塊石頭落了地。

　　小金魚給我?guī)?lái)了很多快樂，我喜歡它們！

金魚小學(xué)作文4

　　我有一條可愛的金魚，它叫小三。它是一個(gè)跳高冠軍。

　　早在兩年前，它就獲得了金魚跳高比賽的金獎(jiǎng)。它的跳高水平，不像有些小孩的考試成績(jī)，如U型滑道一樣，忽高忽低，而是每個(gè)小時(shí)都在進(jìn)步！

　　有一天，它不能像往常一樣白天練習(xí)、晚上不練了。它必須白天練習(xí)，晚上也練習(xí)，直到第二天早上7：00，都不能合眼了。因?yàn)樗忠獏⒓右粋€(gè)重要的魚跳高比賽。獲得冠軍的魚的主人可以獲得一條孔雀魚的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我很想要一條孔雀魚，所以，我時(shí)刻都盯著它不放。

　　比賽的日子終于來(lái)臨了！這次小三跳了500米！

　　當(dāng)時(shí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位一一班的小男孩，叫查杯，是我的死對(duì)頭。他的`魚是一只黑色的水泡眼。他的魚比我的小三大幾倍，有一只黑錦鯉那么長(zhǎng)，跳得卻不高�？墒�，查杯卻死認(rèn)為這么好的魚，應(yīng)該比我的魚跳得高。

　　比賽開始了，我的小三就像一只鷹一樣跳了出去�？墒�，誰(shuí)想，小三因?yàn)閺椞^(guò)猛，跳得太高了，因此落到了我家屋頂上。

　　我興沖沖地去拿孔雀魚，沒注意到小三在我家屋頂上。

　　在我家屋頂上，有一個(gè)和海洋館里的那種很像的長(zhǎng)形魚缸，里面有許多剛積滿的雨水。

　　正當(dāng)我上屋頂，準(zhǔn)備把孔雀魚放進(jìn)魚缸去的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了在雨水中游動(dòng)的小三。

　　&ldqu;太好了，小三，你還活著，我以為已經(jīng)失去了你呢！&rdqu;我說(shuō)，&ldqu;小三，你有一位新朋友了，瞧，他就在你眼前！&rdqu;

　　小三看到了在我手中的孔雀魚。

　　小三和孔雀魚，就像海葵和小丑魚一樣親密。

金魚小學(xué)作文5

　　小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天，小金魚正在水里自由自在地游來(lái)游去，突然，他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng)，輕輕地?fù)u動(dòng)著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會(huì)有怎么好的陰涼呢？”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！”說(shuō)完，便向龜爺爺家游去。

　　在路上，它看見兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解地問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見小華輕輕的一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚又起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)變的五光十色呢？”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧！它可能會(huì)給你滿意的答復(fù)�！薄昂玫模僖娏�！”“再見！”小金魚繼續(xù)游著。

　　小金魚抬起頭，看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。

　　不一會(huì)兒，就來(lái)到龜爺爺家�！褒敔敔敚�(qǐng)開門，我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過(guò)了一小會(huì)兒，龜爺爺開門了，它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問(wèn)題，龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的`；你感覺有好陰涼,是因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以有好的陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成的�！甭犃她敔敔�?shù)幕卮穑〗痿~高興地說(shuō)了聲：“謝謝！”便滿意地走了。

　　小金魚真是勤學(xué)好問(wèn)��！

金魚小學(xué)作文6

　　我家有兩條心愛的小金魚。由于以前家中養(yǎng)的動(dòng)物有99%都活不長(zhǎng)，所以我對(duì)它們可謂是愛護(hù)有加。

　　一天早上我吃完早飯，讓媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋，拿雞蛋黃去喂它們。我來(lái)到魚缸前，對(duì)他們說(shuō)：“餓了嗎？餓了就點(diǎn)點(diǎn)頭�！遍_始，。它們對(duì)我說(shuō)的話無(wú)動(dòng)于衷，就像耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。瞧那神奇樣，在水中游上游下，互相追逐，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒搖尾巴，仿佛自己就是水中的王者，大海里的金魚，根本不理我。我裝出要走的樣子，它們才游到一塊，好像在商量著什么，然后它們朝我搖了搖尾巴。我拿起雞蛋剛要向里放時(shí)，突然，其中的一條小金魚尾巴一甩，水花濺了我一臉。原來(lái)剛才它們是在商量計(jì)謀��！我抹抹臉上的水花，心里樂滋滋的，因?yàn)檫@兩條小金魚聽懂了小主人我的話，我能不高興嗎？我的這兩條可愛的小金魚��！

　　此后，我每天放學(xué)回家后都會(huì)想方設(shè)法抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪小金魚玩。久而久之，它們和我成了好朋友。魚缸里有一棵荷花和許多鵝卵石。現(xiàn)在，荷花和鵝卵石成了它們追逐休息的好地方了�？磥�(lái)它們已經(jīng)適應(yīng)了這里環(huán)境，把這里當(dāng)成他們的家了。

　　可惜好景不長(zhǎng)，一天我去看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們無(wú)精打采，像沒睡好覺一樣，而且還吐著白色的泡沫。我立刻告訴了媽媽，殼媽媽卻說(shuō)：“沒關(guān)系，這是正常現(xiàn)象�！钡诙欤瘎“l(fā)生了。兩條小金魚無(wú)一幸免，都死亡了。事發(fā)后，我和媽媽組成了一個(gè)調(diào)查隊(duì)，專門調(diào)查小金魚的'死因。我認(rèn)為是因?yàn)樽罱谀┛荚嚭苊Γ浗o小金魚喂食，所以小金魚餓死了，媽媽認(rèn)為是最近幾天沒換水，魚缸里的水太渾濁，因此小金魚窒息而死。最后，我們一致認(rèn)為，小金魚是因?yàn)檫@幾天停暖氣太冷，所以把兩只小金魚凍死了。

　　我的這兩條可憐的小金魚啊！如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)加倍愛護(hù)你們的！

金魚小學(xué)作文7

　　我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的藍(lán)色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。

　　小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停的動(dòng)著；橘黃色的身體布滿的均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛極了。

　　聽爸爸說(shuō)，小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會(huì)撐死，小金魚吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧�。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我奪，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的.搶食大賽開始了，一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。

　　有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一太小金魚浮到水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，我以為他餓了，喂了一點(diǎn)魚食，但它仍然不吃也不動(dòng)，我用小魚護(hù)動(dòng)它，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)小魚已經(jīng)死了。爸爸過(guò)來(lái)把它弄出了魚缸，想到它前幾天活潑可愛的樣子，現(xiàn)在卻說(shuō)死就死了，美麗的小金魚生命竟是如此脆弱，我真是傷心極了。

　　養(yǎng)金魚真是有趣又極有意義，通過(guò)樣它能學(xué)到不少知識(shí)，你一定也想養(yǎng)上幾條吧。

金魚小學(xué)作文8

　　在我的童年，有許多趣事，但是其中最有趣的一件，要數(shù)那一次熱水燙金魚了。

　　那是一個(gè)冬天的早上，我才四五歲，還不懂事。天氣非常寒冷，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)穿衣服，不然的話，很容易著涼的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就連忙穿上厚衣服，來(lái)到爸爸給新我的.金魚缸前，望著金魚缸里的金魚就想：天氣這么冷，人都要多穿一些衣服，金魚呢?雖然魚缸里有發(fā)熱棒，但是魚兒也會(huì)著涼的，怎么辦呢？

　　接著，我就趁媽媽不注意，偷偷地跑進(jìn)廚房里，把熱水瓶拿來(lái)了。然后我把魚缸里的冷水給倒了出來(lái)，倒水的時(shí)候，我不小心把兩條小金魚給倒了出來(lái)，然后我連忙去抓，兩條小金魚在地上跳來(lái)跳去，想跳回魚缸里。我趴在地上，伸手去抓，可是怎么也抓不到。我往有金魚的地方一撲，金魚就跳到另一個(gè)地方，不但沒有抓到，而且“賠了夫人又折兵”。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把那兩個(gè)“小逃兵”抓到手了。

　　我小心翼翼地把兩條小金魚捧在手里，然后放回魚缸里了。我把早已準(zhǔn)備好的一瓶熱水給倒進(jìn)了魚缸，心想：魚兒一定回感謝我的。幾條小金魚在裝滿熱水的魚缸里跳來(lái)跳去，最終幾條小金魚都不動(dòng)了。我想，它們可能是高興得睡著了�？墒堑搅讼挛�，幾條小金魚還是沒有再在魚缸里游來(lái)游去了。我的心開始慌了，我急忙跑去找媽媽來(lái)幫忙。媽媽來(lái)了，問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地講給了媽媽聽。媽媽聽了，不禁地笑出聲來(lái)說(shuō)：“這幾條小金魚真是可憐了！”

　　晚上的時(shí)候，媽媽把整件事情告訴了爸爸，爸爸笑疼了肚子，然后對(duì)我說(shuō)：“不是什么東西都能加熱水的，就好像金魚，它們一般都是生活在冷水里的，每種事物都有各自的特點(diǎn)�！蔽衣犃艘院螅瑢擂螛O了，不過(guò)想了一下，爸爸的話也是對(duì)的。

金魚小學(xué)作文9

　　一天，爸爸接我放學(xué)剛到家，媽媽也下班回來(lái)了，我看見她左手拿著一包蔬菜，右手拿著袋金魚。我問(wèn)：“這金魚哪來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“知道你喜歡小金魚，就給你買了幾條。”聽媽媽這么一說(shuō)，我高興的蹦了大約一尺高。

　　在這幾條小金魚中最大的一條是紅色的，看它那大大的樣子，就叫它“紅大大”吧，第二大的也是紅的，看它的顏色像火一樣紅，就叫它“紅火火”，最小的一條是黑色的，它胖乎乎的，就叫它“黑乎乎”。這三條小金魚活潑可愛，就叫“可愛小魚”組合吧。吃完午飯準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“給魚兒喂些魚食吧！”“好”我說(shuō)，一共有3條小魚，我就喂了3粒魚食，因?yàn)榘职终f(shuō)金魚不能喂太多，要不然魚兒會(huì)撐死的。第二天和小金魚玩的時(shí)候，總感覺魚缸里少些什么，除了小金魚以外，簡(jiǎn)直空空如也，我心里想：要不然往魚缸里放點(diǎn)東西吧。上午放學(xué)后，我看見廣場(chǎng)地上有許多五顏六色的小鵝卵石，我把鵝卵石帶回了家，把它們洗干凈然后放到魚缸里，感覺好多了，但是還是覺得缺些東西，經(jīng)過(guò)我冥思苦想到晚上的.時(shí)候終于想到了：還缺一個(gè)小房子。我告訴了爸爸，爸爸什么也沒說(shuō)只是向我的房間走去。等他出來(lái)以后，我看見他手里拿著幾塊一樣大小的塑料板和膠水，接著就專心致志的粘了起來(lái)，看著他這粘粘、那粘粘，也不知在干什么。等他說(shuō)好了的時(shí)候，他把粘在一起的塑料板放在桌子上，看上去是一個(gè)小房子的模型，我興奮地問(wèn)：“爸爸，這是你給小魚造的房子嗎？”“是的”爸爸說(shuō)，我就迫不及待地把小房子放到魚缸里，等我要睡覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小魚都一一地游到小房子里去了！

　　這些小魚真可愛，我要好好得照顧它們，讓它們快快樂樂地成長(zhǎng)！我喜歡我家的小金魚！

金魚小學(xué)作文10

　　每當(dāng)我看到放在雜物間里的魚缸，我就想起了許多年前那件有趣的事。

　　在一個(gè)星期六的早晨，我的父母都去上班了，只有我一個(gè)人在家，到了中午，我吃完午飯，拿起魚飼料準(zhǔn)備給金魚喂食。我撒了許多魚飼料，但金魚并沒有浮上水面來(lái)吃我放的魚料，而是沉在水底吐著泡泡。我心里想：怎么會(huì)這樣，平時(shí)給它們喂魚飼料，它們都會(huì)搶著來(lái)吃的，可今天怎么不吃了？我拍拍魚缸，可金魚還沒反應(yīng)，一直都在吐泡泡。我皺了皺眉頭，心想：它們既不吃東西，也不游動(dòng)，難道是它們生病了？現(xiàn)在天氣那么冷，它們也許是感冒了吧。

　　然后，我走到藥箱旁邊，從里面找到了感冒藥，倒到了魚缸里�？山痿~還是沒有反應(yīng)，依然在水底吐泡泡。我想：金魚肯定不知道什么是感冒藥，所以它才一點(diǎn)都不吃。我指著水面上的'藥，對(duì)金魚大聲地說(shuō)：“你們感冒了，快把這些感冒藥吃了，這樣你們才會(huì)好起來(lái)�！钡墙痿~還是不肯吃藥，我生氣極了，用手抓起一條金魚，按著它的肚子，把藥塞進(jìn)了它的嘴巴里，有的金魚甩著尾巴在掙扎，有的僵直著身體，應(yīng)該是受驚了。我用心地對(duì)金魚說(shuō)：“金魚啊金魚，你就把藥吃了吧，我也是為了你好啊。”接著，我給每一條金魚都喂了感冒藥，就去看電視了。

　　晚上，父母回到家里，爸爸走到我的面前，看起來(lái)很生氣，他說(shuō)：“女兒，你老實(shí)交代，你對(duì)金魚做了什么手腳？”我嚇壞了，把給金魚喂藥的過(guò)程說(shuō)了一遍。我以為爸爸一定會(huì)批評(píng)我的，沒想到他聽了以后還笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚是不可以亂吃藥的�！�

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了，但它依然深深地印在了我的腦海里。

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