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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-19 08:43:46 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】荷花小學(xué)作文錦集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的荷花小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】荷花小學(xué)作文錦集五篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  今天,我們?nèi)ズ苫▓@觀賞了荷花。

  荷花又稱芙蓉﹑蓮花﹑睡蓮,老師帶我們了解了荷花與睡蓮的五大區(qū)別,一是荷花的花比睡蓮的花要大,二是荷花有蓮蓬睡蓮卻沒有蓮蓬,三是睡蓮有地下莖而荷花卻沒有,四是睡蓮的葉子比荷花少一塊所以呈馬蹄形,五是荷花的葉子上有刺而睡蓮的葉子上卻沒有刺。

  我們還看到顏色各種各樣的'荷花,有紫色的﹑有黃色的﹑還有白色的﹑粉紅色的﹑最后我們還看見了天藍(lán)色的荷花。

  荷花園真美麗呀!

荷花小學(xué)作文 篇2

  天氣晴朗,太陽高高的掛在天空,照在人身上火辣辣的。

  我和爸爸、媽媽一起到曲苑風(fēng)荷看荷花。走在西湖邊上,湖面上陣陣風(fēng)吹來,好涼快呀!游船在波光粼粼的湖面上蕩漾。湖邊有許多游客,有的在鍛煉身體,有的在看書,有的在聊天……

  我們來到曲苑風(fēng)荷的'風(fēng)荷景區(qū),一大片、一大片的荷花長在西湖里,湖面上架設(shè)著造型各異的小橋。行走在橋上,仿佛行走在荷花從中。荷池里的荷花千姿百態(tài),有的花苞正等著開放,有的長成了蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面有美味的蓮子哦,有的荷花已經(jīng)盛開,粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦!荷葉上還有停留的水珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了!

荷花小學(xué)作文 篇3

  我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>

  荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的'才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

  荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

  我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有詩情畫意?/p>

荷花小學(xué)作文 篇4

  清晨,一場雷陣雨過后,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喊了起來,說是要帶我去看荷花。帶著睡意,我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。

  忽然,我一下子清醒了過來,好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的,也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿池的荷花吸引,我自己也說不清楚,只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出污泥而不染。花瓣透著淡淡的粉紅色,嬌嫩得就象要滴出水來,還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲,襯著一個(gè)黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗 。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動(dòng),真的象是荷花仙子出水飛天那么美。

  一陣晨風(fēng)吹來,吹得池塘里的荷葉晃動(dòng)起來,一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動(dòng)翻滾,晶瑩透亮,活潑生動(dòng),象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛,給靜靜的荷池增添了無限的想象。

  透過荷葉的.縫隙,還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩:“.... ..魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西 ......”。

荷花小學(xué)作文 篇5

  清晨,一場雷陣雨過后,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喊了起來,說是要帶我去看荷花,看荷花作文。帶著睡意,我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。

  忽然,我一下子清醒了過來,好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的,也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿池的荷花吸引了以后,才清醒起來的呢!我自己也說不清楚,只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出污泥而不染,觀察植物作文《看荷花作文》;ò晖钢姆奂t色,嬌嫩得就象要滴出水來,還有那花芯中伸出的.一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲,襯著一個(gè)黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動(dòng),真的象是荷花仙子出水飛天那么美。

  一陣晨風(fēng)吹來,吹得池塘里的荷葉晃動(dòng)起來,一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動(dòng)翻滾,晶瑩透亮,活潑生動(dòng),象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛,給靜靜的荷池增添了無限的想象。

  透過荷葉的縫隙,還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩:“......魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西......”。

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