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有關(guān)龍山小學(xué)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的龍山小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
龍山小學(xué)作文 篇1
進了大門向右走大約兩公里,我們就來到了公園里的芙蓉島。首先,映入眼簾的是一排古典的房屋,房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力,旁邊還錯落有致地擺放著一些盆栽,真是美不勝收!
這里的小動物們:小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著;小鳥在樹枝上唱著快樂的歌曲;草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草;蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來忙去.
吃過午飯后,我們開始了游走。杜鵑鳥嘰嘰喳喳的叫著,我們指引前進的方向。一路上的枇杷林結(jié)著一簇簇的果實,那金黃色的笑臉上好似在對我們說歡迎歡迎,邊走邊看,還有很多不知名的小花的植物在競相開放。
春來江水綠如藍,清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的.碧綠,似一塊翡翠鑲嵌在這個公園里。一眼望去,水面上還停了許許的小游船,這是專供游人在船上游玩看風(fēng)景的,有鴨子形的,魚形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。
我們也不例外,很快便來了一個小鴨子形的游船上,開始了湖中行。隨著我們的行駛,水時而急,時而緩,時而快,時而慢!湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣,在和風(fēng)暖陽中感覺一切都如夢如幻。
天氣漸漸晚了下來,我們立刻調(diào)頭開始返航,一路上歡歌笑話,流連忘返。
今天真是充實又閑適的一天,我也學(xué)會了辨別很多的植物,感受到了大自然的美妙和神奇!
龍山小學(xué)作文 篇2
景色秀麗的二龍山有高峰、有幽谷、有瀑布、有溪流,青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。春天,桃紅柳綠;夏天,鳥語花香;秋天,金黃一片;冬天,雪白漫山。我就是在這桃紅柳綠的季節(jié)中來到了山清水秀的二龍山。
細 步慢爬,來到二龍山的半山腰。瞧,好大的瀑布,十分壯麗。湍急的瀑布激起層層雪白的浪花,像一群翩翩起舞的白天鵝在歡迎著游客呢。順著山間棧道漫步,不遠 處的山巒間有一個大水庫,非常寬廣。遠遠望去,靜靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。緊走幾步,是一片令人賞心悅目的小竹林。不要小看這片小竹林,正是因為這片 小竹林所在之處,會讓人產(chǎn)生一種“柳暗花明又一村”玄妙感覺。穿這片郁郁蔥蔥的小竹林來到二龍山最為優(yōu)美的勝景地帶。
山巒間的水潭,遠遠望去,如同一塊清洗過的碧玉鑲嵌在此;近來細看,清澈見底,悠悠的泛著淡綠色。在水潭的中央有無數(shù)的石頭,那些石頭跟咱們平常見到的石頭可大不一樣,每一塊大石頭都光滑細潤,好看極了。
在 下山的棧道邊有我最愛玩的鐵索橋,它考驗著我的膽量也記錄著我美好的記憶。記得,第一次我走到鐵索橋的中間橋體晃來晃去時,我蹲下來一步不敢走,還帶著哭 腔得對著媽媽喊:“媽媽,我怕。媽媽,快來幫幫我”。媽媽可氣的不慌不忙的對我說:“寶寶,相信自己,你一定行的。找到橋的中心點,大步快走就可以通過 了!薄拔也桓摇!我哭著對媽媽講。媽媽看到我真的是害怕了,就向我走來。我懸著的心正要落下,可媽媽在據(jù)我兩米多的.地方停下了。媽媽一遍一遍的鼓勵著 我,我終于邁出了第一步,離媽媽近了一小步,可媽媽又退后了一步。我明白了,沒指望了,媽媽只會鼓勵我不會牽著我走過去的。我只有硬著頭皮根據(jù)媽媽說的, 每一步都踩在鐵索橋的中間一步一步往前挪。不過,說來也怪,這樣走確實穩(wěn)了好多,我膽量也大了起來,很快就大踏步通過了鐵索橋。通過過鐵索橋,媽媽讓我明 白了:遇到困難一定要經(jīng)過自己的努力,找出解決的辦法,通過一次次的實踐去解決。
景色秀麗的二龍山,翠綠、清馨,讓人感到十分愜意與寧靜,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美還有我有趣的童年趣事。二龍山,真令我留連忘返!
龍山小學(xué)作文 篇3
國慶節(jié)第一天,秋高氣爽,陽光明媚,我和媽媽決定去爬云龍山。
我們騎著電動車,來到到云龍山腳下。抬頭看到大門上刻著幾個燙金大字——“云龍山”,這三個字在陽光的照耀下,閃著金光。
進了門,我們拾階而上,石階十分光滑,在陽光下發(fā)出像玉一樣溫潤的光,想必是游人太多,踩磨的結(jié)果吧。我們小心翼翼的向上爬著,一棵棵參天大樹矗立在石階兩旁,有的根都從土里突出來了,像爸爸的手臂一樣遒勁,有的樹冠茂密,像一把撐開的大傘,有的枝條沒有展開,像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥鳴聲在林間回蕩著,好像在唱歌,好一派生機勃勃的'景象呀!
我們繼續(xù)向前走,這時,路邊出現(xiàn)一個高大的亭子,中間樹著一塊大木碑,上面寫著“徐州鐵路英雄紀念碑”,亭子旁邊有塊石碑,上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時期的英雄壯舉。我看著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的碑,心里的敬意油然而生。
我們又往上走,二十分鐘左右,來到了一處平臺上,上面寫著:放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺的東邊有一道長廊,長廊的墻壁上刻有碑文,見證了歷史的變遷。
最后,我們終于來到了云龍山的最高點——觀景臺。站在這里,可以眺望到半個徐州城,遠向下看,一切都變得那么小,地上的汽車只有甲殼蟲那么大,人也只有螞蟻那么大了。放目遠眺云龍湖盡收眼底,湖中許多船只輕輕在水中飄蕩,碧水倒映著藍天,眼前的景色構(gòu)成了一幅渾然天成的絕美圖畫!
龍山小學(xué)作文 篇4
烏龍山座落在乾潭鎮(zhèn)南面,主峰高909.7米,因其逶迤雄偉,矯若游龍,巖石烏黑而得名。山上植被茂密,空氣清新,是避暑休養(yǎng)的好場所。宋代詩人范仲淹曾這樣贊美烏龍山:“瀟灑桐廬郡,烏龍山靄中。使君無一事,心共白云空!彪m然我是一個乾潭人,但我卻從來沒有去過烏龍山。今天,為了彌補這個遺憾,爸爸媽媽帶著我去爬烏龍山。
我們來到山腳下,望著高聳入云的烏龍山,我心想:這么高的山,我爬得上去嗎?但我很快又打消了這個念頭,我要堅持,不能放棄。
山路是由許多石頭搭成的,曲折蜿蜒,望不到頭。起初,我精力充沛,走得很快,和小伙伴們一起有說有笑地走在最前面?蓻]走多久,我就覺得有些氣喘吁吁,速度也慢了下來。走著走著,我來到了一個陡坡前,用盡全身力氣,終于爬了上來。這時,我已經(jīng)筋疲力盡,雙腿發(fā)軟,邁不開步子了,只能先坐下休息休息。我拿出帶來的零食,吃了可以補充一些熱量。休息了一會兒,我又覺得全身充滿了能量,于是我站起來,繼續(xù)往上爬。就這樣,我們走走停停,經(jīng)過了將近一個小時的`攀爬,我們終于來到了半山腰的一個小亭子。從山上往下看,整個乾潭鎮(zhèn)盡收眼底,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。∥亿s緊用媽媽的手機拍下這美景。
時間也不早了,我們找了一個好地方,享用我們的午餐。食物很豐盛:烤鴨、雞爪、水果、還有許多小零食。吃著美味的午餐,我們還唱起了歌,在山泉“叮叮咚咚”的伴奏下,我們的歌聲特別動人。
可惜的是,吃飽喝足后,考慮到大家都太累了,我們決定不再往上爬了,直接下山回家。離開時,我回頭望了一眼烏龍山:下一次,我一定要爬上山頂!
龍山小學(xué)作文 篇5
在這個槐花飄香的季節(jié)里,我和同學(xué)們來到了美麗漂亮的龍山。
龍山位于萊城東北部的茶業(yè)口鎮(zhèn)南嵬石村,離萊城35公里。
我們一鼓作氣登上山頂,遠遠地望去,林木茂密,山清水秀,深深地吸一口氣,空氣清新,沁人心脾。
小鳥在樹上歡唱,蜜蜂在花叢中起舞。這里有一所老年公寓,供養(yǎng)老爺爺、老奶奶安度晚年,我覺得這里的景美人更美。老師告訴我們,這座山以前是光禿禿的,有一位叫韓金來的.爺爺不怕吃苦,帶領(lǐng)大家在這里修路栽樹,蓋起了寺廟、動物園。
動物園內(nèi)飼養(yǎng)了孔雀、老虎、猴子等動物,把這里變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。
龍山小學(xué)作文 篇6
清晨,在淡藍色的天空下,云霧籠罩著的九龍山顯得寧靜而又安詳。它仿佛是一個哲人,在洞察人世間的一切;又仿佛是一個酣睡的嬰兒,做著甜甜的夢。在秋雨絲絲的一天,我和幾個好朋友決定去攀登九龍山。
九龍山是傳說中九條龍飛向天空的地方。放眼望去,群山悠悠,云霧迷蒙。山腳下,是大片大片金黃的田地。湯營村,一片美麗的村莊就座落在這片田地的中央。我驚訝這九條龍為何不留戀這片美麗的故土。
晨曦初露,我們來到山腳下,向上仰望,九龍山像一尊坐佛,頭頂藍天,安詳?shù)耐覀。我們沿著蜿蜒崎嶇的山道,奮力向上攀登。一陣微風(fēng)吹過,清新的泥土味摻雜著花兒的芳香,沁人心脾。山路兩旁長著各種各樣的樹木,像一個個忠于職守的士兵,不論風(fēng)吹日曬,霜打雨淋,都毅然堅定的站立著,迎接過往的游客。 氣喘吁吁的我們,終于登上了九龍山的頂峰。山頂上是一座兩層的仿古亭子。亭子下面有兩座小神廟,里面供奉著不知何方神圣。我們坐在山頂?shù)腵臺階上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),頓感心曠神怡。放眼望去,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像獅子,有的像老人,形態(tài)各異。從高處向下俯視,原來的參天大樹,現(xiàn)在已經(jīng)縮小了許多。原來高大的房子,也變得像一排排積木。夕陽西下,天空呈現(xiàn)出一片金光 ,給九龍山增添了無限的輝煌。那醇美的金色 ,夢幻般的金色,與那雄
偉高大的九龍山融為一體,我們都沉醉在這美好幸福的場景中。 九龍山雖然沒有黃山泰山一樣世界馳名;雖然沒有珠穆朗瑪峰一樣被人成為世界“三極”。更沒有那些被稱為“A級”景區(qū)的榮譽,但他卻以雄偉的體魄,一直守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。九龍山!讓我為你贊美!讓我為你謳歌吧!
龍山小學(xué)作文 篇7
清透的微風(fēng)拂過面龐,令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉,畫著美麗的弧線,落在腳下的水面上,蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去,紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間,撞出了二龍山最美的秋天。
秋高氣爽,游在山間。走在二龍山的小石階上,呼吸著新鮮的空氣,看著水中青山的倒影,感覺妙極了!透過樹葉間的縫隙,隱隱約約看到了遠處還有一池小水潭,一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景,水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂的主角。
水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁,旁邊立了一塊木牌,上面寫道:疊湖飛瀑。霎時間,一副“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里,壯哉!美哉!在青山秀水中冒險也不失為與自然親密接觸的'好方式,于是過鐵索橋成了秋游二龍山最冒險的環(huán)節(jié)!
要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈,昂首挺胸,吸了口氣大步向前,走到中間不知是誰故意搗亂,鐵索橋突然猛烈搖晃,只聽身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲,一個小同學(xué)從人流中躥出來,不顧橋的搖擺,向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳,也鼓起勇氣,加快腳步?jīng)_了過去。再回望那仍在晃動的鐵索橋,真是心驚膽戰(zhàn)。
山水畫間行走,鐵索橋上冒險,快樂就像濃濃秋意一樣氤氳在每個游人的臉上、心里。
龍山小學(xué)作文 篇8
在陽光明媚的秋日的下午,經(jīng)過兩番波折,我們終于來到了烏龍山公園。
我放眼望去,四周都是挺拔的枝干,踩在松軟的落葉上,發(fā)出脆脆的聲音,很是好聽,恰似鸚鵡的`叫聲。在茂密的枝葉上,還停留這幾只尚未南歸的鳥兒,發(fā)出喧鬧的聲音,或許這里就是南方,它無需奔波。我略一抬頭,只見在那縱橫交錯的枝葉上立著一小撮青灰色的山頭,也不過七十米,這就是傳說中的烏龍山!烏龍!
我先參加了大家的活動中,打了一陣羽毛球,可打了一會兒就膩煩了,便四處走動;蚴强粗鏄寫(zhàn),或是俯下身來看下棋,覺得真是無聊,又只得去亂晃悠。
我和宋修宇決定去山上探險。開始,我們還不禁感嘆園方太摳門了,連登山道都不建設(shè)。不過,走了幾步,發(fā)現(xiàn)這也太沒必要,這山畢竟也太矮了,人跡罕至。倒是這山中小徑太曲折,四面都是與人齊高的草和灌木,也不乏蒼天大樹。終于,我們登山了一個小山頭,還憧憬著看到廣闊的長江,結(jié)果,放眼一看,全是參差不齊的小廠房。接著往前走呢,連路都沒了,我心生恐懼,不禁感嘆:“其實世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
我們只好做罷,下了山,已經(jīng)快三點了,我們收起行囊,紛紛回了家。還是多虧幾位同學(xué)把我?guī)Щ亓思,十分感謝!
龍山小學(xué)作文 篇9
我們家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的二龍山,這里四季如畫.
春天,二龍山上長滿了嫩綠的小草,還有許多小花呢!從遠處看翠綠的山上,隱隱約約有幾處是紅的有幾處是黃的,好看極了.
夏天,那小草就更好了火辣辣的陽光直射到小草上面把綠草都給燒紅了,似乎在給草兒涂色.二龍山的下面還有嘩嘩的泉水,泉水從石頭下流下來,站在下面看上去就象瀑布一樣.由于這里常年流水,變形成了一條小河,那里便成了我和小伙伴洗澡的好去處,二龍山的夏天可爽了.
秋天,站在二龍山上往下看,紅的象火,黃的.似金,綠的如玉,山上的松樹上結(jié)滿了松果,地下的蘑菇撐起一把把小傘,好象在歡呼,又好象給小動物們遮風(fēng)避雨.
二龍山的冬天,白茫茫的一片,象披上了一件白色的紗裙,翠綠的松樹上斑斑點點的雪,更象一位哨兵守衛(wèi)著這座潔白的山.
這就是美麗的二龍山的四季圖,朋友請到二龍山來吧!
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