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人物小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-02-20 15:08:21 小學(xué)作文 我要投稿
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【精華】人物小學(xué)作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人物小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】人物小學(xué)作文400字四篇

人物小學(xué)作文400字 篇1

  從三年級(jí)開(kāi)始,我終于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的臉讓人覺(jué)得更增添了“包公”的威嚴(yán),五年級(jí)寫(xiě)人作文教案。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨便一束,吊在腦后,淡淡的眉毛投射出一道道嚴(yán)厲的目光。雖然隔著厚厚的'眼鏡片仍遮不住嚴(yán)肅的光芒。

  早上我來(lái)到學(xué)校,第一眼的看到的就是她,零零——上課了,但同學(xué)們還是說(shuō)的說(shuō),鬧的鬧,似乎鈴聲對(duì)我們的談話興致絲毫沒(méi)有影響。她大步跨上講臺(tái),使勁地敲一下講桌,霎時(shí)間,教室變得鴉雀無(wú)聲了,她那嚴(yán)肅的目光掃過(guò)我們興致盎然的臉龐,不得不讓同學(xué)們敬畏。

  她教得很好,不會(huì)的可以耐心地講過(guò)一遍又一遍。講課的方式也很吸引人。下課了,她馬上操起紅水筆,筆尖快速地在我們作業(yè)本上劃過(guò)紅色的筆跡。中午大家都走了,只剩下幾個(gè)吃盒飯的,我們狼吞虎咽地沒(méi)放過(guò)一粒米,她只草草地吃了幾口。接著快速在黑板上寫(xiě)下今天沒(méi)會(huì)的幾個(gè)人的名字,待他們吃完后,精心地分析、講述……

  晚上上網(wǎng)瀏覽,終于看到老師清閑的時(shí)候了,沒(méi)想到卻在跟媽媽打我的“小報(bào)告”!

  她就是我們辛勤的園丟—鋼鐵般的工作狂,

人物小學(xué)作文400字 篇2

  我的好朋友——唐xx。

  我有一個(gè)好朋友,他叫唐xx,他圓圓的小臉蛋,一個(gè)刺猬頭。他個(gè)子雖然不高但非;蓯(ài)。他一直愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),所以他還是我們班的一名運(yùn)動(dòng)健將呢!別看他平時(shí)活潑的像一只猴子,可是只要一到賽場(chǎng)上,他就變了個(gè)樣,顯得非常穩(wěn)重。馬上就是跑步比賽了,我拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“哈哈!這次獎(jiǎng)狀你又要拿定了!笨伤麉s高興不起來(lái),并皺起眉,說(shuō):“不一定呢!對(duì)手不是小菜,如果小看他們,難道還想得獎(jiǎng)狀嗎?”

  比賽即將開(kāi)始,他活動(dòng)了幾下身子,一年嚴(yán)肅的表情,緊盯著前方的終點(diǎn)線!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判員的一聲號(hào)令,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔著向前跑去,唐xx就像飛箭一樣,一下子就刺到了終點(diǎn)線,結(jié)果當(dāng)然是他的了第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候,他的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。

  在平時(shí)我們一起玩耍時(shí),他卻顯得挺可愛(ài)的呢!哎喲喲,你看,他又來(lái)了,眼睛不停地眨,手縮成了一只小貓咪的樣子,撒嬌的說(shuō):“譚宇沐,我可不可愛(ài)呀?”看看他的樣子,我心想:這還是我認(rèn)識(shí)的唐xx嗎?我無(wú)奈的說(shuō):“呵呵,可愛(ài)可愛(ài)!”看著他不停地眨著眼睛,我真是不知道該說(shuō)什么好。

  唐xx就是這樣的性格。一會(huì)兒幽默,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒又可愛(ài)。真是讓我“丈二的和尚——摸不著頭腦”了。但是我也很高興有他這樣的朋友,這讓我的生活充滿(mǎn)了不少樂(lè)趣。

人物小學(xué)作文400字 篇3

  他在我的生命里沒(méi)有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。

  歲月流動(dòng)著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會(huì)來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。

  他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影,沒(méi)有他的聲音,沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI(mǎi)煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會(huì)去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看;當(dāng)我考試考的`不好的時(shí)侯,我不會(huì)告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑溃嬖V您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

  一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

人物小學(xué)作文400字 篇4

  苗條的身材,秀美的披肩長(zhǎng)發(fā),一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上,這就是我的語(yǔ)文老師——錢(qián)老師。

  錢(qián)老師的眼睛特別漂亮,好象會(huì)說(shuō)話似的;那雙眼睛還有特殊的地方:亮,特別的.明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)上溜。當(dāng)錢(qián)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來(lái),真的,那目光照到心底里去了,老師的眼睛是有特異功能的啊!我忽然來(lái)了點(diǎn)靈感,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。

  錢(qián)老師不但人長(zhǎng)得漂亮,上課還很幽默。有一次晚自習(xí),錢(qián)老師給我們?cè)u(píng)講作文,當(dāng)時(shí)錢(qián)老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫(xiě)的作文是楊奇樂(lè)的《戒酒節(jié)》中間有一段是這樣的:同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了,開(kāi)車(chē),結(jié)果和別人撞車(chē)了,雙方打了起來(lái),同學(xué)爸爸想去勸架,結(jié)果被別人推了一下,褲子爆了。我們聽(tīng)了都忍不住哈哈大笑,錢(qián)老師只是微微一笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“這篇作文雖然很搞笑,但卻很有教育意義,大家要向他學(xué)習(xí),作文中用點(diǎn)幽默的語(yǔ)言,每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成幽默大師。”教室里又響起了一陣笑聲。

  這就是我們的既美麗又上課幽默的錢(qián)老師。

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