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風雨中小學作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風雨中小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風雨中小學作文1
一天下午放學后，突然下起了大雨。大雨“嘩嘩”地下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成了一條條小溪。
天色漸漸暗了下來，同學們被爸爸媽媽一一接走了。只剩下左腿殘廢的苗小剛等著爸爸來接他，苗小剛一邊做作業(yè)，一邊等爸爸。可苗小剛把作業(yè)做完了，也不見爸爸來。苗小剛收拾好書包，在走廊上徘徊著。班主任老師劉老師批改好作業(yè)，到教室檢查門窗有沒有關，在走廊上劉老師覺得前面有黑影在來回走動，一看是苗小剛。
劉老師關切地問：“苗小剛，你怎么不回家？”
苗小剛說：“我等爸爸來接我�！�
“都等那么久也不來，不如我送你回家吧！”劉老師說。
“不行，不行！”苗小剛搖著手說。
“不要緊，你再不讓我送我可要去家訪了。”劉老師說。
“那好吧！”苗小剛說。
劉老師關好門窗，走出了校門口，然后劉老師拿起苗小剛的書包一背，苗小剛的書包重極了，劉老師把苗小剛的書包背在肩上，一手舉著雨傘，一手扶著苗小剛，慢慢地走進風雨之中，大雨仍“嘩嘩”地下個著。接上，走路的行人，疾馳的車輛匯成了河流，彩色的'雨衣，繽紛的雨傘，構成了一副美妙的圖畫。
“苗小剛，你冷不冷，來穿上我的短風衣，來，這是用防雨布做的�！眲⒗蠋熣f。
“不……”“行”字還沒出口，劉老師已給苗小剛套上一只袖子，沒辦法，苗小剛只得穿上。
終于，劉老師把苗小剛送回了家。苗小剛的爸爸、媽媽送一位鄰居看病回來，一看兒子被劉老師送回來了，心里非常感激。
風雨中小學作文2
一天下午放學后，其他的同學都回家了，只有苗小剛還在教室里，突然烏云密布，下起了大雨。
天色漸漸暗下來，左腿殘疾的苗小剛心里非常著急。
劉老師看見了，走到苗小剛面前，和藹可親地說：“苗小剛，你的爸爸，媽媽還沒來接你呀！那我送你回家吧？”苗小剛說：“那好吧�！眲⒗蠋煴持缧倎淼杰嚺铮l(fā)動摩托車，讓苗小剛坐上去，只是雨衣只有一件，該怎么辦呢？這時劉老師面帶微笑說：“雨衣給你穿，我不穿沒關系�！鳖D時，一股暖流流遍了苗小剛的.全身�？擅缧偩芙^道：“如果我穿了，你在雨里會淋濕得感冒的。我不穿！”劉老師忽然皺起眉頭說：“苗小剛，你真不聽話，你還是個孩子，根本不懂自己照顧自己的�！闭f著，劉老師幫苗小剛穿上雨衣，開著摩托車出發(fā)了。
在路上劉老師問苗小剛：“你知不知道你爸爸媽媽有什么事才會不來的？”苗小剛搖搖頭說：“不知道�！边@時一陣狂風刮過把雨衣掀起來，劉老師立即停車，走下來幫苗小剛把雨衣弄好，然后上車又重新出發(fā)，開著開著，劉老師渾身上下都已是濕淋淋的，苗小剛見了，就對劉老師說：“雨衣還是給你穿吧，我不穿了。”劉老師說：“馬上到你家了，穿不穿都是一樣的了。”突然，電閃雷鳴，雨不但沒有減少反而越下越大。到了，劉老師背著苗小剛到家里去吃午飯。
苗小剛的爸爸，媽媽送一位鄰居到醫(yī)院剛回來，一看兒子被劉老師送回來了，非常感激，還讓劉老師換件衣服，吃頓飯再走，但劉老師一口拒絕了，轉(zhuǎn)身就走。
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