吹泡泡的小學(xué)作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老師用手勢(shì)讓我們安靜下來,問:“誰會(huì)吹泡泡,來示范給大家看看?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會(huì)拉肚子的。
我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對(duì)著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的.泡泡,我想起了一首兒歌:
小泡泡,小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可憐的泡泡化成水了!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
放學(xué)回到家 ,我和妹妹正愁著沒事兒干,卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn):放上點(diǎn)肥皂,吹一口氣,就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。
“泡泡!對(duì)呀,我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說。妹妹聽了也興奮地附和著說:“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了!蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟D銈冎涝趺醋雠菖菟畣?讓我來告訴你們吧:先取一杯水,然后放上洗潔精或是洗衣粉,然后慢慢攪勻,一杯泡泡水就做好了,很簡(jiǎn)單吧。但只是這樣還不夠完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈,再把鐵絲的尾部擰在一起,一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走,就覺得方便多了。
我和妹妹端著杯子來到院子里開始吹泡泡,看誰的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的時(shí)間 長(zhǎng)點(diǎn)兒,于是我呼出一口氣,對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去,一個(gè)大泡泡就吹出來了,眼看它就要飛起來了,沒想到卻“撲”的一聲,破了。我真不服氣,立刻又吹了一次。這一次只見兩個(gè)泡泡騰空而起,一個(gè)是我的,一個(gè)是妹妹的,那泡泡在陽光的照耀下像一顆大而透明的珍珠,風(fēng) 一吹,珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣,不停的.飄動(dòng)起來。我還沒欣賞夠這美麗 的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接著吹,這次吹出了許多小泡泡,像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了,可是它們停留的時(shí)間依然不長(zhǎng)。就這樣,我一次次地吹出美麗的風(fēng)景,又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽落山,我們才依依不舍地回到了家里。
無論任何美景,都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過,擁有過,就已經(jīng)足夠了。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。
看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個(gè)大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個(gè)大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的.是七彩的,像一個(gè)個(gè)七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!
我覺得吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候,我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,水落了不少,但一個(gè)泡泡也沒吹出來,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一錘,誰知,依舊沒于是,我不輕不重得一吹泡吹出來。我想;輕不行,重不信,不輕不重一定行。于是,我不輕不重得一吹,,果然,一串串泡泡出現(xiàn)了,有的像長(zhǎng)龍,有的像冰糖葫蘆,有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的,向前沖,像個(gè)勇士;往后退的像個(gè)羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹,!好多小小的泡泡呀!好像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶!大家也都吹了起來!拔业呐菖葑畲,我的泡泡最大!”家都爭(zhēng)先恐后得說。這時(shí),宋佳怡說:“我的泡泡最小,最可愛!”我抬上頭一看,好多泡泡啊!這些泡泡晶瑩剔透,在陽光下變成了五顏六色的`了。瞧,泡泡中映有藍(lán)色的我們,紅色的我們……泡泡不知什么時(shí)候飛走了!澳銈円ツ睦铮俊蔽液闷娴膯,“哦!你們要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的身影,你猜它是誰?那還用說?當(dāng)然是可愛的小泡泡了!
下課了,看著同學(xué)們都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同學(xué)們的泡泡圈上,一個(gè)個(gè)小家伙誕生了,它一邊長(zhǎng)大還一邊做運(yùn)動(dòng)哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……吹出的泡泡有大有小,有時(shí)我輕輕一吹,泡泡變成了拱橋形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)“冰淇凌”,一會(huì)兒變成了好幾個(gè)“腦細(xì)胞”,一會(huì)兒……一會(huì)兒……難道它們是天生的魔術(shù)師?“卟”的一聲,泡泡不見了,咦?泡泡,你跑去做星星了嗎?我吹得正起勁兒,風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,我不禁把泡泡框舉了起來,哇!一個(gè)個(gè)圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了,真象一連串兒的彩虹寶寶,瞧它們那副神氣樣兒,一邊互相炫耀著自己的.七彩裙,一邊飛上湛藍(lán)的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染,拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來,一個(gè)個(gè)又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前,它們時(shí)而上升,時(shí)而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),“小寶寶”們都映著我的笑臉時(shí),我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望這一個(gè)個(gè)“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友,讓他們跟著泡泡中的笑臉,微笑著面對(duì)生活;讓四川的同齡們對(duì)未來充滿美好的希望,我更希望小泡泡們能陪伴他們,早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇6
我玩過很多游戲,其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈,在舀上一勺白砂糖,在加點(diǎn)水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起來,吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那柔軟的泡兒,便從吸管上落下來,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
隨著扇子的.輕風(fēng),這柔軟的球兒便飛上天空,它們一起和白云放牧,和十二星座玩耍;蛘唢w過洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒,我想:“泡泡的一生雖然短暫,可是它們給我們帶來了無限的快樂!
泡泡,請(qǐng)把我們的希望捎給太陽吧!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇7
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個(gè)泡泡也沒吹出來,我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的.泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時(shí),調(diào)皮的泡泡突然不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個(gè)招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞,還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>
課間活動(dòng)真有趣呀!我喜歡吹泡泡。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇8
春末時(shí)節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨,天氣陰陰的,操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。
游戲剛開始,賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非?鞓。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的'球兒從管子上落下來,輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過,有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。
一眨眼,本來陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂的仙境里,突然,三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊,我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……
操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來,歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖荩菖莅橹覀兛鞓匪实男β暩К撁利惲,飛得更高更遠(yuǎn)了……
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