文明小學作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的文明小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
有一陣微風,吹過鄉(xiāng)村,吹過千家萬戶,吹飛了野蠻,刺透了不文明人的五臟六腑,凈化并改變好它走過的每一個骯臟的角落,最后被一陣強大的氣流帶著奔向遠方,小的氣流就是愛心,而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號,還成了人們往常的生活習慣。
記得有一天,我乘公交車去公園,到了''華南小區(qū)''一站時,雖然當時人多,都擠到車門前了,還是擠上來一位老人,看容貌都有七八十歲了,瘦的像根老朽木一般,拄著一個鐵絲似的`拐棍,全身都在顛,看著讓人心酸。當我正想要給他讓座時,一名男人已經(jīng)站了起來,示意老人坐下。年輕人面帶微笑,老人也笑著坐了下來一直點頭夸年輕人品德好。站點到了,我偷瞄了一眼年輕人,他的臉正洋溢著陽光的微笑!
終于到公園了,公園里有花的嬌艷美麗,有草的翠綠清香,有太陽的溫暖光芒,還有小云朵的可愛小巧。一點都看不見垃圾的丑陋,骯臟的身影。這到底是怎么一回事呢?原來,人民不僅講文明,還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個小口袋,不用說了,當然是裝垃圾的,隨風飄揚的紙片人們都不放過。哪些小花小草,人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草,怎么能想去摘它們呢?
我回家打算步行,一路上感受不到城市的喧鬧,行人聊天很少吵吵嚷嚷,汽車也是行使的井然有序,聽不到鳴地吵鬧,小鳥自由地在天空中飛行。
看,文明就在我們身邊?蛇@一切都是生活中不可缺少的,可以說,文明是一個凈化器,他會凈化所有人之間的矛盾;如果說文明是一股暖流,它就會吹開所有的花朵;如果說,文明是一束陽光,他就會照亮所有人的心!現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎?讓我們一起做一個文明人吧!
文明小學作文 篇2
今天的天氣有點陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的`心情有些郁悶。
走著走著,他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個沒有道德的家伙干的好事?小紅正要去撿,見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想:小明這是要去哪?過了好一會,見小明沒回來,她自己就撿了起來,很快就撿完了。她拍了拍手說:好臟!
小紅叫小明喊了聲:小明快回來,咱們走了。小明從遠處跑了過來,小紅說:剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說:好了,咱們走吧。小明說:先別走,我們這次撿完了,下次還會有垃圾,不如我們寫個標語提醒大家吧。小紅說:對呀,我們可以貼個標語,可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?
文明小學作文 篇3
在我的身旁有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家附近的.一位公交車司機。
每次當我坐上B10公交車,都會朝駕駛室一望,因為有一位令人難忘的司機就在B10路車隊開車。
那是一個炎熱的夏天,我要乘坐B10路公交車去上補習課。來到始發(fā)站,已經(jīng)有一輛車發(fā)動著正候客?粗晃晃怀丝完懤m(xù)上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。
這時站在后車門的是一位阿姨和一個小男孩。車沒開兩站,小男孩的臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物,嘔吐物又散發(fā)著臭氣,大家都手捂鼻子,紛紛扭轉(zhuǎn)身體。阿姨也顯得有些尷尬了,皺起眉頭怨起小男孩來。司機發(fā)現(xiàn)了這一情況,在下一站公交車停穩(wěn)后,趕緊離開駕駛室,拿起拖把,一邊把嘔吐物拖干凈,一邊安慰道:“小朋友不是故意的,別說他了。小朋友下次要當心點哦,吐在袋子里就可以了,車廂環(huán)境要維護好的。哪位乘客給孩子讓個位子吧。”
幾站下來,車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車,一時沒法刷公交卡,司機叔叔特意把車開慢,叮囑道:“慢點,別摔倒了,先把東西放在后面,再過來刷卡好了!
到站下車后,我腦海中;叵胫鴦偛诺囊荒荒。司機的善良深受大家的歡迎,他的一言一行,都在教育我們助人為樂,尊老愛幼。雖然道理我都明白,但什么時候真正做到過呢?他是平凡的人,也是可敬的人,一個令我們難忘的?值得我們?nèi)W習的文明使者。
文明小學作文 篇4
文明,在生活中,我們總能看見它留下的身影。而文明,又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌、謙讓、自覺、忍耐……在這條條規(guī)則中,我學到了很多人生哲理。
清晨,沐浴著陽光的我來到了學校門口,邁進了校門的那一刻,你就得講文明?匆娡瑢W請你打個招呼,看到老師請你問一聲好。殊不知,這聲問好和招呼會讓老師和同學留下你的好印象。請做一個文明的學生吧!這是文明規(guī)則中的禮貌。
在城市里,我抓著一輛“6”路車的欄桿,一邊等候,一邊不停地看手表,已經(jīng)12:30了,再不快點我就要遲到了。一路下來,我的腿站得又酸又痛,就像散了架一樣。這時,一個人下車了,我急忙坐下去,現(xiàn)在好多了,公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響,“哐啷”聲就表示著一個人上來或或下車了。隨著人的增多,車里的空氣夾雜著汗水的酸臭味,“哐啷”,又上來了一個人,這是一位老奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡。她拄著根拐杖走著,比我的外婆還大,在這擁擠的車上,她吃得消嗎?我連忙招手,示意老奶奶過來,我讓了座,看著老奶奶笑了。我的心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓。
走在學校的操場上,雖然操場上人來人往。但還是能夠瞧見操場上那星星點點的垃圾。輕輕的在風的吹動下翩翩起舞,較重的就永遠在盤占著那個地方。而它們卻無人問津,一個個學生從它們的身上踩了過去,但卻沒有朝它看過那么一眼。學生們嬉戲著、打鬧著,搗蛋著,卻無一人去看它們。我看不下去了,我直接走在它面前,拾起了它,將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,這就是自覺。這是文明規(guī)則中的自覺。
“看看,你一天不在家,我在家拖一遍地能管三五天,你在家一天,拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么樣子啰?”這話我已經(jīng)聽了好多遍了,面對父母的喋喋不休,有的'同學會當時反駁父母,這么做就做錯了。父母再怎么罵,也是生我們養(yǎng)我們父母!再怎么罵,在父母的心里總是愛我們的。再怎么罵,也是想幫我們改掉這個壞毛病而已。只是方法不當罷了。這時,我們應該先聽著,等父母心中的怒火消得差不多了,你應先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規(guī)則中的忍耐。
或許,這就是可以看出一個人的品質(zhì)的文明。它由條條規(guī)則組成。講文明,你可以瀏覽著無數(shù)贊許的目光,可以傾聽著無數(shù)贊美的語言可以欣賞著無數(shù)贊嘆的面孔。讓文明伴我們成長;蛟S,文明的可貴之處就在這兒吧!
文明小學作文 篇5
晨起,一層薄薄的雪,也許是這個早晨最清新的問候。當然也不愿錯過與它相約的機會。在路上的時候,已能感覺到陽光的暖意了,自然雪的生命已垂垂老矣,倒是沒有絲毫的凄冷的寒意,雪光與陽光融為一體,枯樹的荒涼也有了生機。
一如往昔,工作日的街道是略顯清冷的,但接近年關,擺地攤的愈來愈多,可稀稀落落的買家讓人不得不讓人懷疑這樣的堅持意義何在?明知自己是杞人憂天,可看著略微已打滑的街道,還是替司機師傅捏了一把汗,我想我穿著皮鞋的.小心翼翼與他們手握方向盤的高度警惕絕不可相提并論,但看著十字路口的紅燈,我依舊會不由緊盯著那一輛接一輛的車子,直到它們穩(wěn)妥地停下。
和寶貝相約不見不散,在圖書館。
如果說喧鬧的城市還有最后一絲安靜,也許應該是這里吧。看孩子的包不在窗臺,知道他還未到。于是站在窗前等候他的身影出現(xiàn)在我的視線里,一五六歲左右的小男孩剛剛還能聽到她和母親在樓底喧嘩的聲音,轉(zhuǎn)瞬已到了樓梯口,我回頭看到他的時候,正是他最美的樣子:他后腳還未邁上最后一級臺階,也許是這少有的安靜提醒了他,他轉(zhuǎn)身對著自己的母親,一個伴隨高跟鞋“咯噔咯噔”的聲音的摩登女郎,伸出他的食指,放在口邊,一聲“噓——”這期間還不停用制止的眼神提醒著對方,直到他的母親刻意收斂了高跟鞋的恣意妄為……
安靜之中的冷清,零零落落的幾位老者,偶爾一兩位中年人,感慨之余倒是羨慕這里的工作人員,守著這樣一方凈土,不讀書是否有點浪費資源了?與裝飾豪華的餐廳霓虹燈閃爍的歌廳或者幽靜典雅的農(nóng)家樂相比,館內(nèi)的設施相對寒酸,幾個舊沙發(fā),幾張單一過時的桌椅,幾個有歲月留痕的書架……
原來有些東西真的不能相提并論!
急于解手,進得廁所,卻是臭氣熏天,更可笑的是男女標示不清……
再次融入在街道的人流車流中,手機提示音,紅包、段子、低俗的畫面連同一則新聞題目大意是一土豪結(jié)婚,新娘全身披金一起進入我的視線……
而我只想說,高科技的4G時代是否真的是與文明并行!
【文明小學作文】相關文章:
文明小學作文09-16
文明家庭小學作文01-29
關于文明的小學作文05-16
生態(tài)文明小學作文11-04
爭做文明小學作文11-18
文明出行小學作文04-05
文明小學作文15篇01-31
文明小學作文(15篇)01-31
文明小學生作文12-22
【精選】文明小學作文3篇10-30