觀海小學作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的觀海小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀海小學作文1
我見過氣勢磅礴的長江，見過平靜溫柔的湖泊，但是讓我印象最深的，還是深圳那一望無際的大海。
大海是萬物的母親，每當我撲進大海，就像是撲進了母親的懷抱，讓我想到了“海納百川，有容乃大”。海水是那么的溫柔，輕輕拍打著我的雙腳；腳下的細沙是那么的柔軟，在我腳下一點點流動；天邊的陽光是那么溫暖，照得海面閃閃發(fā)光。還有那海上的浪花，她更像一位舞蹈家，在海上盡情地舞動，可以使人拋開煩惱，盡情的`欣賞。海水是那么的藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描繪。
清晨的大海是溫柔的，一輪紅日從海面上升起，湛藍的海面上波光粼粼，被紅日照的泛起了金色的光芒。放眼望去，在大海的遠處，水天一色，仿佛水和天連在了一起，形成了一幅美麗的圖畫。海鷗貼近海面，快樂地飛翔，魚兒不時從水面躍出，又隨著水花落回水中，這不就是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
午時火紅的太陽，在空中高照，我躺在沙灘上，一波波海浪拍打在我身上。海鷗在蔚藍的天空中自由自在的飛翔著；輪船在水面上緩緩的行駛著，發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲；在海里游泳的人們互相嬉戲，淋浴在幸福的海水里。
晚上一輪明月從海面上升起，把海面照得銀光閃閃。不時有一只魚越出水面撲通一聲，又落回水中，這讓單調(diào)的海濤聲多了一縷趣味。
夜色已深，一切都以安息，唯有大海在濃濃低吟，無論在什么時候，深圳的大海永遠是那么的美麗，是那么的讓人陶醉……
觀海小學作文2
今天，為了讓我們更加深入地了解海上知識，感受海軍叔叔的日常生活、活動，我們來到海事局，好好參觀一番。
走進大門，乘著觀光電梯，很快就到了海事處。只見“舟山海事局”幾個金光閃閃的大字刻在墻上墻壁熠熠生輝那里面，便是一個個小房間，旁邊的.墻上盡是掛滿了照片和字。工作人員領著我們，邊走邊介紹起來。原來，叔叔們每天要做的作業(yè)有很多：要履行水上交通安全監(jiān)督管理、船舶及相關水上設施檢驗和登記、防止船舶污染和航海保障等行政管理和執(zhí)法職責，及其他貨物的安全監(jiān)督。還負責海員證件的管理工作、審批外國籍船舶臨時進入我國非開放水域，以及承辦交通運輸部交辦的其他事項。叔叔還告訴我們，舟山海事精神為：“尚法厚德，興舟護海”，即道德品質(zhì)良好、努力護航漁船。
我們走馬觀花地看了墻上掛著的圖片，接著走進了投影室，觀看視頻。大都是關于水上安全知識的警示視頻，告訴我們要避免危險事故的發(fā)生�？赐暌曨l，我們來到監(jiān)控室只見里面有好幾臺電腦，前面的墻上有許多監(jiān)控屏幕。看著它，我們就能近距離地觀察各個碼頭的實時情景，方便極了。我們依依不舍地離開了監(jiān)控室，又饒有興趣地四處觀望了一番，就離開了海事處。
這次活動讓我們受益匪淺，了解了很多知識。
觀海小學作文3
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙”。這是三國時期曹操筆下觀滄海的場面。今天我在皇家加勒比量子號郵輪體驗的項目也是觀海。這個項目名叫“北極星”，不過它可不是真讓你看天上的北極星，而是一項娛樂設施，攀升至近92米，以360度伸展至船舷外，全景觀海。
量子號郵輪15層的甲板上，有一個像超人手臂一樣的機器，前端有一個載人玻璃球，它就是”北極星“的'設備啦。我迫不及待地跑進了玻璃球里，等待著球體慢慢升起，帶著我360度旋轉(zhuǎn)觀海。啟程了，我漸漸看到了量子號郵輪的全景和蔚藍的大海。海面一望無際，遠處是一層薄薄的霧，好像隱藏了什么秘密一般，神秘極了。海浪潔白，層層疊疊，一會兒追到這兒，一會兒躲到那兒，仿佛是個在跟我捉迷藏的調(diào)皮小男孩。再看看量子號郵輪上，游客們有的游客在游泳，有的游客在陽臺上曬太陽，有的游客在甲板上沖浪……巨大的量子號郵輪在海面上緩緩航行著，就像一把剪刀把蔚藍的海面一剪為二，兩側(cè)的泡沫就是被剪后剩下的紙屑一樣。
郵輪在海上靜靜地在行進著，可那郵輪上游客的歡聲笑語卻一秒也停不了�！氨睒O星”觀海真是一次難忘的體驗！
觀海小學作文4
今天下午，我們小組的幾個成員，來到魯家峙大橋那邊的新碼頭，準備去海事艇上進行參觀。
我們快到海事艇時，海事艇里的幾個工作人員就出來迎接我們，去海事艇。過不了一會兒，我們便上了管理海上環(huán)境和海上安全的海事艇。首先，我們上了此艇的一樓，發(fā)現(xiàn)這艇的一層是工作人員休息的地方，可以吃飯、看電視，可以睡覺，也可以做家里能做的事情，溫馨的和家一樣。
我們很快就參觀好了一樓。接著，順著通往二樓的臺階，上了二樓。最前面有很多控制此船的.按鈕，操縱儀。我們感到非常的好奇，便向叔叔一一提問，叔叔們都耐心地給我們講解：有控制此船的機械設備，有縮小化的地圖，有測量某船的平均速度的機械，還有呼叫船只的設備，這儀器能跟你所要提醒的船只，進行溝通，并讓他們改正錯誤。聽叔叔講完了設備，他們便教我們?nèi)绾未鞅Ｗo頭部的帽子，救生衣，并給我們一一做示范。還給我們介紹了他們所要執(zhí)行的任務和已執(zhí)行的任務。
這次參觀讓我對海事艇有了進一步的了解，讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)有這樣的海事挺而驕傲！我以后也要做一名管理海上安全的人。
觀海小學作文5
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館，我們被那里的一切深深的吸引住了，我們看見許多小魚兒正在那兒悠閑地游著，這時一只龐然大物——大白鯊游了過來，頓時所有的魚兒都嚇得四處逃竄，就在這時，我看到了一場激烈的戰(zhàn)爭上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進了它的“保護盾”里，鯊魚沒有辦法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋館里也有戰(zhàn)爭啊？太可怕了！”
走著走著，妹妹問了我一個問題“為什么有些魚長胡須呢？”我回答道：“在魚類中，有不少魚都長胡須。胡須是魚類的觸覺器官，它具有重要的功能，長胡須的魚，多數(shù)是視力不好魚類，它們就是依靠觸須在水底尋找食物，胡須還能幫助它們感覺到獵物放出的.微弱電流，這樣就有利于它們捕捉獵物�！�
妹妹又問：“魚身上的鱗片有什么作用呢？”我回答說：“魚鱗是魚露在外面的骨骼，你可別小看魚鱗，它們的用處大著呢！它們就像給魚穿上了一件盔甲，有保護的作用，還能幫助魚防止水里的細菌的侵害，魚鱗像一面閃光的鏡子，可讓它進攻的動物炫目，有利于捕捉食物�！�
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了，你看那些珊瑚像花兒一樣競相開放，有漂亮的水母點綴其間。
海洋世界真奇妙呀！真是難忘的一天。
觀海小學作文6
觀海長廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長廊的四季都是最美麗的。夏天樹木蔥蘢；秋天天高云淡；冬天北鳥云集。可是最“頂呱呱”的莫過于春季的觀海長廊了。春天的觀海長廊是一幅美麗的畫。可不是嘛，春天一到，觀海長廊里便百花齊放，萬紫千紅，綠草如茵。地上擺著許多花，遠望去，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的似無暇的翡翠�？�，這兒的海真是迷人，一天中，她不知道要換多少次新裝。有時碧藍碧藍的，藍的耀眼，像一匹扯不斷的藍錦緞；有時又綠的可愛，仿佛像一片綠苗。春天的觀海長廊是一個愉快的音符。清晨，你一進觀海長廊，就可以看見海的.上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午，有許多小孩子在那生機勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長廊是一首好聽的歌。
每當下雨的時候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨點紛紛揚揚地灑落下來，旁邊的花草樹木喝飽了雨水，青翠欲滴，仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長廊真是一幅美麗的畫卷，將大海、花草樹木等的美景一一展示給我們，讓人流連忘返，百看不厭。一年四季，觀海長廊都風景如畫，但我更愛春天的觀海長廊！
觀海小學作文7
夏的黃昏，獨自一人，迎著輕微的海風，踏著海浪，懷著自由、快樂的心情，一步步走向海邊。
此時，夕陽將天空染成了紅色，猶如一個巨大的燈籠。海面上可以清晰地看到一群又一群的魚，在水中歡樂地跳來跳去，濺起一陣漪漣。有幾只烏龜從細軟的沙灘上返回大海的懷抱之中，如同一個個迷路的孩子又找到了回家的路。還有那潔白的海鷗，在海面上捕捉水中的游魚，看來它們又準備美餐一頓了。
猛然，天空中飛來了一只健壯的雄鷹，它飛快地從水面掠過。一會兒，水中歡跳的魚便更有勁了，而那些正怡然自得的海鷗竟嗚地飛走了�；鸺t的.夕陽將海面染成了紅色，而那些慌忙逃竄的海鷗，與海中驚慌失措的魚蝦，仿佛是一隊戰(zhàn)敗的勇士。此時的夕陽，又下潛不少，像一個失去了一半的圓形，夕陽與水中的倒影，形成了一個巨大的火圈。
不久之后，沙灘、海面一片寂靜，只剩下夕陽的余暉。又過了不久，夕陽只剩下五分之一的部分，如一彎弓。海鷗朝著如血的殘陽飛遠，仿佛去尋找地球另一端的朝陽。
我在沙灘上呆立良久，任那皎潔的月光灑在我身上，任憑漫天的星芒穿打我身。此時的我，感覺自己如同一位在深山中修煉的仙人，吸收著雄渾的日月精華，全身的每一寸毛孔都舒張開來。
我躺在細膩的沙灘上，獨自享受這一份閑適，耳邊不時響起江月之歌：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……
觀海小學作文8
6月2日上午，陽光明媚，微風習習。我們海石花寫作學校全體學生在老師的帶領下，坐車到海洋大學參觀海洋館。
我們來到海洋館，在導游叔叔的帶領下，進入了第一展覽館，左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類和貝類……隨后沿著樓梯走上第三展覽室，里面也有蟹類、綠海龜……在第一展覽室，我看見清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使魚缸的.水變得清澈而不渾濁。我還看見娃娃魚，非�？蓯�。它頭寬而扁圓，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。
我們又到了章魚和烏賊展室，章魚都很大，有十幾條腿，可怕極了。烏賊和章魚不一樣，頭是三角形的，眼睛很小，它逃跑時會噴出黑水。
我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚就是不一樣，別看它鼻子長得那么小，可它嘴巴特別大，吃食物很兇猛。
我還看到五彩繽紛的熱帶魚，長命百歲的大海龜和綠海龜……
我們從展廳出來，我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚類、貝類和蟹類？我從心底呼吁：人類啊，我們不能再捕殺它們了，我希望以后再也不要見到它們的標本而見不到活的。我希望世界上的珍稀魚類、貝類、蟹類不再“珍稀”。
觀海小學作文9
白天的海，在陽光下，唱著雄壯的歌，充滿活力�？墒牵砩系暮�，則別具風韻。
夜風夾著海的淡淡咸味，撲面而來，令我神清氣爽。海的濤聲亦不像早晨那般熱烈，而是猶如一支小夜曲，柔和，清脆。薄薄的云霧，為明月披上了一層輕紗。朦朧的月下，海兒似乎也穿上了銀絲織出的披肩，在月光下，顯得十分柔美。風兒調(diào)皮的跑來搗亂，吹皺了海姐姐的披肩。瞧，那小小的波紋，不就是生著氣，皺著眉頭的海兒的細細皺紋嗎？
在夜里，海是靜的，風是輕的，濤是美的。
靜靜的海聆聽著海浪的歌：“嘩啦——嘩啦——嘩啦”有節(jié)奏的歌聲，似乎是海上的樂會……還被月光鍍上一層銀，在夜色下，它并沒有和黑暗融為一體。層層波紋，細細的，是樂章，是絲線，是一匹光滑的'綢緞，輕輕一抖，出現(xiàn)了幾絲細紋。那層層波紋，隨著水兒，跟著海濤，輕輕舞著。不是熱舞，不算優(yōu)美，，但卻別有一番韻味。濤聲陣陣，月色朦朧，加上那美麗的夜色中的海，不是很可愛嗎？
海邊掠過幾個黑影。定睛一看，原是幾個趁退潮在海邊捉螃蟹的游客。他們留下的銀鈴般的笑聲，是海的舞會的伴奏嗎？如果是，那么，這場海的舞會會更加美妙！
夜晚的海，是不是別具風韻？
觀海小學作文10
星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽龍門海洋館參觀。進入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個巨大的萬花筒，媽媽告訴我，其實只有一個屏幕在變幻圖形，其它的幾個面全部是鏡子反射出來的。11點鐘是海獅表演，表演場上人山人海，我們好不容易才找到一個座位。表演節(jié)目的海獅名字叫大毛，它會表演拍手、打滾、投球、套圈等節(jié)目，非常精彩。
海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚類、海龜?shù)龋钣幸馑嫉氖呛５姿淼�。走進海底隧道，各種魚類從我們頭頂、身邊游過，最漂亮的'要數(shù)魔鬼魚，它們就像展開翅膀飛翔的大鳥，它們的嘴向上彎起，就好像在對我們微笑。
來到金魚池邊，爸爸給我買了一包魚食，還沒有開始喂魚，這些魚就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個個張開大嘴巴爭搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來喂食，據(jù)說這種魚叫“吃奶魚”，產(chǎn)自日本。
這是我第二次來龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學到了許多的海洋魚類知識，有空我還想來。
觀海小學作文11
翻開記憶的相冊，里面有許多記憶照片，抽出一張，便是我赤著小腳丫，在沙灘上拾貝殼的一幕。
那天，我乘著飛機來到了海南，夜已降臨，可我還似乎聽見大海在輕輕地呼喚著我，但一回過神兒來，只聽見風在吹，海聲卻不見了。
那個第二天清晨，我催著爸爸媽媽往海邊趕。�。∵@個那么寬，那么藍的就是海嗎？遠遠地望去，深藍色的海水掀起白色的浪花，向沙灘撲去，那景色，猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，向?qū)κ止簟＝稽c兒，藍瑩瑩的海面閃爍著微光，耀眼的'太陽照射在水面，顯得海面波光粼粼，亮晶晶的。近了，又近了！我聽見大海媽媽在輕輕地叫喚“嘩嘩嘩……”，“呼呼……”好像一支有節(jié)奏樂曲，在演奏著，那聲音比歌星的還有韻味，比歌唱大腕兒唱得還妙！
海浪輕輕地撲打著我的小腳丫，癢癢的，涼涼的。浪花猛地打上來，又慢慢地退回去，好像海浪跟我打著招呼，撲騰著，翻滾著。
突然，我眼前一亮；�。∝悮�！那貝殼兒多式多樣，仿佛是誰忘在沙灘上的。我連忙迎著海浪彎下腰去撿貝殼，摸著貝殼，細細滑滑的，如嬰兒般的皮膚。我順勢在臉上親觸著，哇！這感覺好舒服……
“嘩嘩……”海水翻了最后一個圈，漸漸平靜了……
觀海小學作文12
今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長好長時間的車,終于到了洞頭這個海島上.
第二天,我們開始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺風.平時溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠遠望去,整個海灣像一只彎曲著的.臂肘.
我們在碼頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風破浪.船開了一會,海風越來越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時快時慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個爭漩著的渦流,浮在海面上的朽樹斷枝像箭似的被沖到遠方去了...
又過了很長時間,風漸漸小了.我們回到了碼頭.只見剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細語.
啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說不出的留戀.可愛的大海,我下次一定回再來看你的!
觀海小學作文13
又是一個雙休日，陽光明媚，我們一家去參觀了海洋館。
我們一走進海洋館，立刻感到自己像在海里一樣，四周都是各種各樣的魚。首先看到的是像愛心一樣的心型血鸚鵡，紅紅的，非�？蓯�，還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚、尖嘴鱷、射水魚、匙吻鱘等等，匙吻鱘的鼻子可長可長了。還有一條娃娃魚躲在樹下可難找了，聽說可珍貴了。
接著我們來到企鵝的地方，企鵝的肚子是白色的.，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路來搖搖擺擺，游在水里又像鴨子一樣，速度可快了。旁邊有幾只大海龜，我買了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里，再伸出夾子去喂，海龜看見了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸虧我沒有用手直接去喂，否則一定會被它咬傷的。
那里還有兩條隧道，走在隧道里，頭上和兩邊都是魚，我最怕那種又大又圓又扁的魚，當它游過我頭上時，我都會緊緊抱著媽媽。
最后，我們還看了“美人魚”和海豚的精彩表演。
海洋館太吸引人了，它讓我走進了海洋世界，大自然真是太新奇、可愛了。
觀海小學作文14
書上說：“山是雄壯的，海是秀麗的。”我見過高大雄偉的群山，卻不曾看過大海。所以，這次我們一家?guī)е鴮Υ蠛５南蛲北肌！?/p>
看到大海比我想象中的大多了，原以為它比游泳池大十幾倍，可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫：“大海，我來了！”藍色的海水涌起千層浪，浪花敲打著岸邊的巖石，濺起十幾米高的七彩浪花，散落下來象顆顆晶瑩剔透的珍珠，把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲，海鷗興奮的鳴叫聲，合著游客的歡呼聲，像是在演奏一曲和諧美妙的音樂。瞧，海闊天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鳥掠浪飛過，多么壯觀壯麗！
極目遠眺，海天想連，水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過來，一陣海風吹來，涼涼的沁人心脾，只見海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應天上有，人間能有幾回聞。這話不由得顯現(xiàn)在我的`腦海里，如此美景多想就地而坐，畫下這美麗的瞬間。
突然，遠方出現(xiàn)了一條條銀線，像奔騰的野馬沖了過來，還沒回過神的我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服，挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍，享受這大自然的愛撫。
大海啊，我為波瀾壯闊的你而驚嘆，為秀麗景色的你而著迷！我愛你，大海！
觀海小學作文15
一年一度的“五一”勞動節(jié)到了，我們終于可以享受七天假，媽媽，外婆，外公和我約好一起去兒童公園里的海洋館參觀。
一走進大門，“哇！好多人�。 蔽矣悬c兒害怕，緊緊牽牢媽媽的手，生怕把自己弄丟了。
我們先經(jīng)過一道瀑布，我以為會有什么好看的，可是一條魚也沒有見著，真掃興！接著我們又經(jīng)過一個池塘，這下可不得了了，大大小小形狀怪異的魚兒盡現(xiàn)在我們的眼前，就仿佛進入了童話世界�！笆郎线�有這么怪模怪樣的小魚！”我驚嘆道。
我們繼續(xù)往前走，這里遇到的都是魚中“猛將”，各類鯊魚讓我們盡飽眼福。有的像花蟮，但比花蟮大好幾倍的；有的穿著如鯨的'衣服，可是比鯨小好多好多倍；還有著好聽名字的“胭脂魚”，全身藍色，肚子是白色的，尤其是嘴巴，最突出的就是它的嘴巴了，和劍魚差不多，扁扁長長的，嘴巴上就像剛吃完雪糕一樣。我想：也許這就是“胭脂魚”名字的來歷吧！那么多鯊魚說不完，到不盡。
最有趣的是，我在海洋館里看見的一只名叫“豬鼻龜”的海龜。起初我一看到這個名字，就滿腦子的疑問：怎么會有這般摸樣的龜呢？再把它與旁邊的烏龜作比較，發(fā)現(xiàn)著一種烏龜有著和豬的鼻子一樣，滑稽極了。
這一次參觀，讓我明白了其實世界上還有很多我們不知道的事情，我們要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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