校園春色小學(xué)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園春色小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
校園春色小學(xué)作文1
春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!” 柳樹醒了,開始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運動場上,有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。
中午,太陽公公把溫暖的`陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹,它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學(xué)校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來了一道獨特的風(fēng)景。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽映紅了天空,把學(xué)校廣場東邊和西邊的一片不大的果樹林,映射得像個天國,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹,引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場,獨具特色的塑膠跑道,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······
春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗,
啊!我愛這美麗的校園!
校園春色小學(xué)作文2
放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨,洗去鉛華,天格外藍,明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里,紫色的丁香在風(fēng)中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風(fēng)拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:“我在開花!”不過十來株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛(wèi)士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧靜地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風(fēng)中,只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發(fā)著青春的消息。
走過餐廳西側(cè),兩株法國梧桐正舒枝展葉,這是建校時唯一留存而不是移栽的樹,枝上喜鵲的巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報告一個個喜訊。
漫步到公寓樓南面,驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的`紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長達幾十米的黛色長廊,那是高大的法國冬青,乍一看,會以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北,發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少,花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。
站在升旗臺下,看紅旗在藍天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長!
校園春色小學(xué)作文3
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學(xué)校,春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色,教學(xué)樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動,剛剛經(jīng)過雨液滋潤的花草樹木,迎風(fēng)輕擺,似乎歡快地笑著說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”
操場四周高大挺拔的白楊樹上,長出了像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,小花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩;淞艘院,樹上長出嫩綠的新葉,枝條隨風(fēng)擺動,好像向大家招手:“同學(xué)們好,老師好!”一陣清脆的'鳥叫聲從樹上傳來,哦,原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場,整個校園一片喧鬧聲,同學(xué)們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學(xué)們心中蕩漾,在校園的每個角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著,正因為有了這些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機!
。〈禾熳寣W(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝扮得更美!作文
校園春色小學(xué)作文4
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護整個校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來,他在微風(fēng)中點點頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的.同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……
課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……
啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……
校園春色小學(xué)作文5
是誰喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰拉起了睡著的小鳥,鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機勃勃,春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長出新芽的冬青,慢慢地,冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的`小芽芽,多么可愛。你再瞧,那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下,一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽跟它握手吧?一扭頭,椿樹又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來,在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了,終于出來探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來,好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點著春天。
春花
紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭先恐后地開了,它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴,又仿佛一個個小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采?墒腔ㄩ_不久便又進入了夢鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。
我愛春天,因為春天是一個鳥語花香的季節(jié);我愛春天,因為春天是一個五彩繽紛的季節(jié);我愛春天,因為春天是一個生機勃勃的季節(jié)。
校園春色小學(xué)作文6
我們的學(xué)!纤W(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬聯(lián)購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽較高。
你步入校園,走進校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰(zhàn)士保護我們的校園。
正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場的東北角是我們鍛煉的.健身區(qū),課間時,同學(xué)們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時,有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。
南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。
!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!
校園春色小學(xué)作文7
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過,最使我喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。
這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色,頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢! 中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的`紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。 傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
校園春色小學(xué)作文8
我的學(xué)!獂xxxx小學(xué),是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。
早晨,我迎著和暖的春風(fēng),邁著輕盈的步腳走進校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅實,是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
從教室里,傳來了同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說:“你們會讀書,我們會唱歌,比一比,看看誰的聲音美?誰的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走,是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道,這時顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風(fēng)吹的枯黃的小草,在暖融融的春風(fēng)吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強的生命力,看著他們生機盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的.一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉。“凡蛋,快上課了,你怎么還不進教室?”忽然,我聽到一位同學(xué)喊聲。這時,我看到身邊的同學(xué)們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。
其實,只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽光雨露的滋潤下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長嗎?我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校四季的美景,我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇,充滿著生機的春色。
校園春色小學(xué)作文9
我的學(xué)校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風(fēng)拂面,一定讓你心曠神怡。
走到大門,你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實驗小學(xué)。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐后地綻放,散發(fā)出醉人的清香。
走進校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發(fā)亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的.教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>
校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗臺下是幾盆鐵樹,它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變,永遠那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛(wèi)著莊嚴的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了。現(xiàn)在遠遠地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子?墒悄阕呓魄疲蜁l(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓,我們在里面認真地上課。
校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現(xiàn)在,新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個充滿著希望的校園里,一起快樂地成長吧!
校園春色小學(xué)作文10
春天來了,我的校園披上了春的衣服。
瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛,三片愛心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來,他就隨風(fēng)擺動,像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養(yǎng)在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的,如果陽光很強烈,酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結(jié)出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢!遠遠望去,像一臺臺精致的臺燈,我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長出了嫩須。它的樹干是黃色的,就像羅漢似的重疊起來,懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹下,就覺得有一股香氣撲鼻而來,校園就會被香氣所覆蓋。樹上的'一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實非常迷人,當(dāng)你抬頭看樹時,一定會注意到懸鈴木結(jié)出的果實,圓圓的還有點發(fā)黃,內(nèi)外都長有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團,而且還伴有香蕉的味道,真讓人發(fā)饞。
柳樹長出了嫩嫩的柳芽,長長的頭發(fā),在燈光下,是那么漂亮。風(fēng)兒吹過來,他就隨風(fēng)擺動,特別美麗,他長出的小芽還可以吃呢!
這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?
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