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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-11 14:28:29 小學(xué)作文 我要投稿

吊蘭小學(xué)作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

吊蘭小學(xué)作文(匯編15篇)

吊蘭小學(xué)作文1

  我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!

  我問大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時(shí)我并不知道那是吊蘭,所以才覺著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問:“它是一種花,為什么不長花呢?”大舅被我難倒了,便說:“這個(gè)嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說:“孩子,你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!”這時(shí)我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的花有什么區(qū)別!眿寢層终f,語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問題,這株吊蘭的`葉子長出來又生根,長出來,又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長出來了?”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來,并把它埋在土里,說:“到明天你來看看有什么變化。”

  第二天,我再次來到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子,那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒死去,反而長的更好了。

  頓時(shí),一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

吊蘭小學(xué)作文2

  我喜歡很多種植物:純潔的荷花,嫵媚的桃花,華麗的牡丹……其中,我最喜歡樸素的'吊蘭。

  在我家的陽臺(tái)上,就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥,長得十分旺盛。

  吊蘭的葉子細(xì)長而柔軟,層層疊疊。放眼望去,青翠欲滴,如同少女飄逸的長發(fā)。吊蘭的莖十分修長,大約有四五十厘米。你們可別小瞧它,它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長出的小嫩芽剪下來,并把它埋在土里,它就會(huì)長出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏,低下頭聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。一陣微風(fēng)吹來,花兒就像一位穿著白裙的少女,翩翩起舞。

  吊蘭不僅美麗,它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙,每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說他都不聽。一天,我在書上看到吊蘭可以吸收煙味,高興極了:“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦!”說著,我便去花鳥市場買了幾盆吊蘭放在家里。從此,我們家就再也聞不到煙味了。

  啊,我愛那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅,還有無私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

吊蘭小學(xué)作文3

  牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗,可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的,兩邊是白色的,葉子沿著盆邊向下垂,好似一片綠色的草地上開滿了白色的`小花,讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長得正旺時(shí),它的葉子就非常耀眼,非常亮麗,它的顏色是那么的濃郁,那么的純潔。

  一年四季,花兒經(jīng)久不衰,那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩,

  因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn),使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。

  吊蘭喜愛陽光,在夏天的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻高興地成長,陽光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,看上去更加讓人賞心悅目。

  吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是能吸收甲醛,一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

  我愛吊蘭,愛它的翠綠,愛它的功能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。

吊蘭小學(xué)作文4

  我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛,經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都潔白潔白的,如同雪一樣白呢!

  它的顏色綠油油地。不過遺憾的是,它的葉子經(jīng)常發(fā)黃,可經(jīng)過仔細(xì)的修剪、澆水,它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎?它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅(jiān)持換來的。

  吊蘭屬于植物,原產(chǎn)于南非,是蘭花的一種。它還擁有一個(gè)很大的作用哦!它可以吸收對人體有害的廢氣,然后會(huì)釋放出新鮮的`氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會(huì)使我們的身體更加的健康!從這個(gè)方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我,為了大家好。在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多為別人著想換位思考,不要斤斤計(jì)較,只要對方能開心,自已吃點(diǎn)虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的不愉快。多體諒別人,多做讓別人好的事。

  你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎?你一定不知道。這是阿姨一直細(xì)心照顧的結(jié)果!所以只要每個(gè)人一心一意做事情,加上細(xì)心努力堅(jiān)持就一定可以取得好成績!

  吊蘭人見人愛,不管是誰見了它的樣子準(zhǔn)會(huì)喜歡的!它是那么清新!那么高雅!

  我喜歡吊蘭!我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神!

吊蘭小學(xué)作文5

  有一種植物,只有細(xì)細(xì)長長的葉子,向下垂著。吊蘭,做為一種易生長的長青植物,一定有許多人養(yǎng)過它,并且讓它永遠(yuǎn)在家中生長。

  我最熟悉的植物,莫過于吊蘭。從四年前家里就開始養(yǎng)著,直到現(xiàn)在。也不記得那些吊蘭是怎么開始種起來的,總之一開始就是兩大盆,后來又長出一些小苗,外婆就找些小杯養(yǎng)起來,F(xiàn)在家里已有七八朱吊蘭了。

  現(xiàn)在我書桌旁就有一顆小的吊蘭,坐下后一抬頭就能看見。它的葉子細(xì)長而薄,卻又柔軟,仿佛是大自然用一種似紙非紙的材料制作而成的藝術(shù)品。然而從吊蘭葉上絲毫尋找不到詩書畫那樣的氣質(zhì),彌漫著的只有大自然的氣息。吊蘭葉也是綠的,只不過綠的方向和普通樹葉不同,顏色不一。吊蘭葉沒有葉脈,更不會(huì)讓人觀賞完后有“吊蘭葉是多種形狀葉片組合而成”的感覺。它是從最中間一條條地向外綠的,這一點(diǎn)在顏色上表現(xiàn)得最明顯:只看一小部分,葉子也這兒一條淺綠,那兒一條深綠的。雖然光看顏色像是打亂的綠色顏料,但又因?yàn)轭伾枥L出的'形狀而井井有條。

  家中有一兩棵吊蘭越長越大,直到家里最大的花盆都裝不下,就不得不拔出再插新苗。我以前只見過胡須形的根,就以為吊蘭根也是那樣。但吊蘭出土的那一瞬,我不由得顫抖了一下:吊蘭的根與白蘿卜十分相似,不過短了些。

  吊蘭,在我家生長了四年,卻從不枯萎,常年深綠。

吊蘭小學(xué)作文6

  春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。

  我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。

  新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的.時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它,看它。

  過了一段時(shí)間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。

  成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

  媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。

  無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文7

  在我家客廳的角落里,擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

  為了能夠更好的凈化家里的空氣,爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號,想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)四號吊蘭長得最茂盛,便授予四號吊蘭“超級吊蘭將軍”的光榮稱號。下面,我來向大家介紹一些這位“超級將軍”。

  “超級將軍”葉子碧綠碧綠的,特別好看。綠葉向四面八方伸展出去,長得特別茂盛。而其中長的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽,在“超級將軍”中特別顯眼,就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的,將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來,顯得格外好看。

  “超級將軍”長地這么好,自然得得功于我們提供給它的.充足的營養(yǎng)。每隔幾天,我們就給他澆澆水、松松土,好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時(shí),我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子,防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋,雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆,給“超級將軍”帶去一些補(bǔ)品,自然長得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣,令我百思不得其解:怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

  我喜歡“超級將軍”!希望他能夠長得更加茂盛,為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步,要一起成長才是最好的!

吊蘭小學(xué)作文8

  爸爸愛花,我也愛花。因此,我家陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中,我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。我家的陽臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的,好像剛出生的嬰兒,弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過,嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng),像是跳起了一曲春之舞。

  夏天,是植物生長最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的'養(yǎng)分。在陽光的沐浴下,舒枝展葉,茁壯成長。它那小小的嫩芽,已變成又細(xì)又長的藤。碧綠碧綠的顏色,宛如翡翠雕刻而成。

  秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢?讓我來告訴你吧:他在忙著繁殖呢!秋天到了,吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長的莖。不久,莖上便會(huì)長出一簇一簇的葉子。等這些葉子長大了,把它們剪下來。無論是插在土里還是泡在水杯里,它們都會(huì)落地生根,長成一株新的吊蘭。

  冬天,大雪紛飛。吊蘭也停止了生長,和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分,等待著春姑娘的到來。

  我愛吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文9

  聽媽媽說,吊蘭可以凈化家里的空氣,所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長大成人”了,還有幾盆正處于“幼兒階段”,每天,我可是悉心照顧它們哦!

  兩棵大吊蘭長得非常茁壯,葉子已經(jīng)從開始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了,還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

  我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn),還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的,感覺它總是長不高,長不大,但是它在水里的根須卻白白嫩嫩,越來越長,給人一種晶瑩剔透的感覺。跟大吊蘭相比,小吊蘭實(shí)在是小的太多了?磥碇参镞是需要正常的生存環(huán)境,要種在土壤里才行啊,那樣它們才能正常的`享受到充分的營養(yǎng)。

  每一次放學(xué)回家,第一件事就是給大吊蘭澆水,可是小吊蘭好像在說:“小主人,小主人,這個(gè)水好臭啊!受不了啦!”我忍心讓它這樣嗎?當(dāng)然不忍心。于是,我趕緊小心地把它們從水里拎出來,快速地把水倒掉,又接了干凈水,再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過程必須快,要不然,它隨時(shí)可能會(huì)死的。

  我喜歡這些吊蘭,它們每天成長的同時(shí)還能為家里凈化空氣,而且還是一種非常好的裝飾!

吊蘭小學(xué)作文10

  在我家的陽臺(tái)上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。

  吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽臺(tái)中的是純綠吊蘭。

  吊蘭的葉子狹長翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”,因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的少女一般。

  吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節(jié)上長出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的.仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛吊蘭的青翠欲滴,更愛吊蘭的頑強(qiáng)生命力!

吊蘭小學(xué)作文11

  最近,我家陽臺(tái)迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

  早晨起來,迎著朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長的兩只手,向所有人招著手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長。

  吊蘭適應(yīng)能力很強(qiáng),你可以把她放在陽臺(tái),迎著朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章!

  吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚(yáng),而是白花點(diǎn)點(diǎn),花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。

  吊蘭偶爾會(huì)上演“修女也瘋狂”。這不,每到風(fēng)雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開心的時(shí)候。她會(huì)在風(fēng)雨中上演一場獨(dú)一無二的.表演?矗魂嚧箫L(fēng)吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地?fù)u擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時(shí)候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進(jìn)來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會(huì)才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!

  這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好的魅力,還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受!

吊蘭小學(xué)作文12

  我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭,長得枝繁葉茂搖曳生姿,漂亮極了,我非常喜歡它,每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。

  這個(gè)星期回家,我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃,盆里的泥土都裂開了,看上去,吊蘭顯得無精打采,好像生病的樣子。我心痛不已,急切地找出水壺裝滿水,小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴,但是我沒有立即給它澆水,而是學(xué)著媽媽的樣子,先用鏟子小心地將土刨松,接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉,再慢慢地對著吊蘭傾斜水壺,讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說過,水不能直接澆到花根上,要不然花根容易爛掉。好了,繞著吊蘭澆了一圈,盆土全部濕潤了,干裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水,很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后,我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水,好像給它洗了一把臉,哇,感覺吊蘭的.葉子更綠更亮了,真是美不勝收!

  給吊蘭澆水完畢,我還舍不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果,收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。

吊蘭小學(xué)作文13

  住在我家,與我最“親近”的開花植物,必須得算那盆吊蘭了。春暖花開時(shí),修長的綠葉中竟伸出一根長莖,下面漸漸長出幾片嫩葉,微微卷曲著,只有幾條深綠的細(xì)紋,真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!

  在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長越長,轉(zhuǎn)眼間夏天到來了。在長莖上竟長出了花苞!小小的花瓣被緊包著,綠綠的小花苞綴滿枝條。長得快的,已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋,有些仍在蓄勢待發(fā)。

  一天清晨,第一朵小花綻放了。

  這是一朵六瓣小白花,長長的'黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白,雖然很小但昂首向陽,精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來,再?zèng)]有花兒開放。

  深夜,它收起了自己迷人的笑容,靜靜地睡去了。

  第二天,另一朵白花抬起了頭。

  吊蘭好像不急不燥,一朵凋謝,另一朵才綻放;它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒,讓它最自信地吐出花蕊,綻放最美的笑容。

  大自然已經(jīng)把一切都安排好了,需要做的,就是觀察美好的事物了。

吊蘭小學(xué)作文14

  牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。這些花都很美,可我最喜歡的卻是吊蘭。

  吊蘭的葉子邊是翠綠色的,里邊卻是白色的,沿盆邊向下垂,好似一地綠草上開滿了小白花,看了讓人陶醉。

  每當(dāng)長得旺時(shí),它綠的耀眼,綠的發(fā)亮,它的顏色是那么濃郁,那么純潔,綠的好似那茂盛的大樹。

  一年四季,花兒經(jīng)久不衰,一盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的顏色,因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季總能看到它翠綠的'顏色,使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。

  吊蘭喜愛陽光,在夏天的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻陽光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,使人看上去更加賞心悅目。

  吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是吸收甲醛能力超強(qiáng),一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

  我愛吊蘭,愛它的翠綠美麗,愛它的不驕不躁,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不不驕不躁的精神。

吊蘭小學(xué)作文15

  姥姥家的陽臺(tái)上有許多吊蘭。我知道吊蘭有好多品種,由黃邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。特別是姥姥家涼臺(tái)有一盆大的,是全綠的吊蘭,它的葉子很獨(dú)特,葉子又細(xì)又長,一簇簇的,不留一點(diǎn)空隙,就像美麗的長頭發(fā),一陣風(fēng)吹過,葉子就像在跳舞,美麗極了。

  吊蘭的葉子長得茂盛的時(shí)候,就從許多葉子的中間抽出一根根細(xì)細(xì)的花莖。春天,吊蘭從花莖上開出幾朵小花,它的花瓣是白色的,中間花蕊是是紫色的,就像百合一樣,潔白漂亮!

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,吊蘭的`花白天開放,晚上就合起來,我問媽媽是甚么原因?媽媽告訴我:“吊蘭喜歡在陽光下開放,晚上沒有陽光就合起來了”。我明白了,繼續(xù)觀察,這些花謝了,花莖上就結(jié)出一根根小的葉子,它有很強(qiáng)的存活能力。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),把它拔下來種在土里或放在水里,過一段時(shí)間,就會(huì)長出新的吊蘭,在水里的的吊蘭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)根部會(huì)長出許多像老爺爺?shù)陌缀右粯拥母。我家本來有只有一盆吊蘭,現(xiàn)在有好多呀!同學(xué)們,如果你家有吊蘭,就動(dòng)手試一下吧,會(huì)有收獲的呀!

  吊蘭不但可以觀賞,還可以凈化我們的空氣,吸取空氣中的灰塵和有毒氣體,讓我們在健康清新的空氣中生活。

  這就是我喜歡的吊蘭,要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,雖然沒有華麗的外表,卻給我們帶了健康和快樂!

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