分?jǐn)?shù)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文1
“!”今天期末最后一門功課終于考完了,我長長地吐了一口氣。
這時,語文老師拿著一沓語文期末考試試卷走進教室。教室頓時鴉雀無聲,同學(xué)們立刻坐回自己的座位上,眼睛都直直地盯著試卷,都想知道自己考得如何,放松的心立刻又被吊了起來。
“這次,”語文老師微笑著、頓了頓說,“我們班考得不錯!”聽了這話,同學(xué)們馬上猜到我們班這次一定超過了(2)班,大家都如釋重負(fù)地喘了一口氣,但我的心卻越來越緊張了。因為這次考試并不難,我就屬于那種“大風(fēng)大浪不翻船,經(jīng)常會在陰溝里翻船”的那種人;其次,老師說全班考得都不錯,萬一我考砸了,老師不是要重重地批評我了。
“我把我們班的語文成績報一下,現(xiàn)在報的是80分到90分同學(xué)的成績,董小云81,何小敏85……”我豎起了耳朵,但左聽右聽,就是沒有聽到我的`名字。我的心這時“咯噔”了一下,難道我考得那么差嗎?連80分都沒到嗎?不可能吧!我的自我感覺還是可以的呀!
“下面是90分以上的同學(xué),”老師的一句話馬上把我拉了回來,我繼續(xù)用心地聽!皩O宜菲97,周怡帆95……”!不會吧,我語文竟考了95。我驚訝得眼睛也大了。要不是放學(xué),我想一定高興得會把天花板也給頂破了。
回家的路上,我走在路上,心里有說不出的高興和喜悅,恨不得馬上變成小鳥飛回家去,把這個好消息告訴爸爸媽媽。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文2
手里緊緊攥著一張考試卷,在家門前徘徊了許久的我終于鼓起勇氣,輕輕地推開家門,躡手躡腳地來到客廳,只見媽媽正在廚房做飯,而爸爸則專心致志地看著報紙,時不時還推了推早已在鼻子上安家落戶的眼鏡。我彎下腰,慢慢地走過沙發(fā),正當(dāng)我暗字偷笑時,“砰!”轉(zhuǎn)頭一看,書包被臺燈勾住了,臺燈被摔得體無完膚。自然而然,爸爸媽媽知道我回來了,我緩緩地起身,尷尬地用手摸了摸后腦勺,說:“嘿,我回來了”!皩氊惻畠夯貋砹耍 眿寢屝χf!奥犝f你今天考試了,考得怎么樣了?得了多少分?”爸爸好奇地問!邦~,不是很理想!闭f完,便把手中的考試卷,顫顫抖抖地給了爸爸。爸爸看了看成績后臉色發(fā)青,媽媽見了,放下手里的菜刀,走了過來“呦,到底考了多少分呀?”媽媽拿過考卷,臉上的笑容僵硬了,整間房里的氣息仿佛被凝固了,除了沉默還是沉默!爸豢剂89分,你的.這點分?jǐn)?shù)對得起誰呀?我和你媽辛辛苦苦的賺錢是為了什么?還不是為了你,希望你能好好讀書,長大以后出人頭地,你真是太令我失望了……”爸爸的一陣火龍咆哮打破了一片寧靜。 我的眼淚“嘩啦嘩啦”的下著,媽媽一邊讓爸爸消氣一邊安慰哭得稀哩嘩啦的我。 自從那以后,我每天又增加了十道的練習(xí)題,我還來不及對我的悲慘命運默哀三分鐘,星期六又要去上奧數(shù)班,分?jǐn)?shù)我恨你!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文3
俗話說得好考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。的確,如今,生活在這個社會的`小學(xué)生已經(jīng)成了機器人,整天只知道考試,連睡覺也會夢見考試,爸爸媽媽在生活中不斷地說:分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)!相信大家都有同感!
你怎么只考了這么一點分?啊?為什么這一題會做,卻做不出來?明明能考滿分的,就因為錯了一道計算題!看看別人家的孩子,怎么考那么多分?這些話,我可以說聽了千百遍,連我的耳朵都起了280層老繭?嫉貌缓,在學(xué)校被老師批評,在家里又被家長罵!這怎么能過?一次考不好又不是這一學(xué)期都考不好!我認(rèn)為,爸爸媽媽們在我們沒考好的時候,不應(yīng)該讓我們聽到責(zé)罵的聲音,應(yīng)該和我們一起,找出事物的原因。
這不,這個星期五,我們進行了期中考試,期中考試這個字眼,意味著這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。星期五下午,我背著書包來到學(xué)校,坐在考場,迎接沖刺!第一堂考語文,我們認(rèn)認(rèn)真真地做著。下課以后,同學(xué)們紛紛三五成群的圍在一起議論題目。數(shù)學(xué)考試的時候,我們也是認(rèn)認(rèn)真真地做著,當(dāng)做到應(yīng)用題的時候,只見同學(xué)們個個抓耳撓腮,一副愁眉苦臉的樣子。我呢,也不例外!叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課的鈴聲打斷了我的思路,沒辦法,只好把卷子交了上去,接著,我和同學(xué)們對起答案來,不對不知道,一對嚇一跳,我錯了好多!我的天哪!我該怎么辦?
我真想早一點知道分?jǐn)?shù)!
唉!這惱人的分?jǐn)?shù)!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文4
心,涼涼的,淚輕輕地滑過臉龐,我站在窗前,讓雨打在臉上。
期中考分?jǐn)?shù)出來了,那是一個個刺眼的分?jǐn)?shù),一個個紅叉叉,讓我心亂。“就考了這么點?你看看陳卓林考的多好……”爸爸媽媽的話又在耳邊想起,淚又不知不覺地滑落。
回想起以前,那童年的'單純和快樂,我發(fā)現(xiàn)我好孤獨,寂寞。雨不知啥時變得雜亂無章,讓我心里又多了個結(jié),連老天爺帶我不公。
分?jǐn)?shù)好似一條帶子,把我五花大綁,拘束住了我,讓我透不過氣,它又似一個圈,一個永遠(yuǎn)跳不出的圈。
我想,在父母眼中分?jǐn)?shù)和我之間,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)大于我,他們只重視分?jǐn)?shù),并不重視我,對我毫不關(guān)心。分?jǐn)?shù)只有兩個字,可讓眾多人談“分”色變。
在我和分?jǐn)?shù)之間始終是分?jǐn)?shù)大于我,我似乎成了分?jǐn)?shù)的奴隸,當(dāng)牛做馬。
傍晚,雨停了!天空中露出了月亮的一角!若隱若現(xiàn)!仿佛它也有心事一般望著月,我吟了一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”不知是哀嘆還是氣憤。
聽著隔壁傳來的電視聲,歡笑聲,我嘆了口氣,唉,分?jǐn)?shù)大于我。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文5
卷紙發(fā)下來了,我?guī)е鴰追挚歼^平均分的喜悅,和幾分?jǐn)?shù)學(xué)沒有上90的遺憾離開了學(xué)校。
我在馬路上走著,腦子里卻想著數(shù)學(xué)老師的解題過程……
忽然,我的腦海里飄過幾種爸爸慣用的刑罰:“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”。
想著想著,不知不覺中,我已經(jīng)回到家里了。
“怎么樣?你的分?jǐn)?shù)是多少,是不是不及格?”一股煙伴隨著爸爸的話飄來,使我出了一身冷汗!斑……還行,我……”“行了!”我支支吾吾地說著,卻突然被爸爸的'聲音打斷了!鞍涯阏Z文、數(shù)學(xué)、英語的分?jǐn)?shù)一一給我報上來!”爸爸又說道!罢Z文——92、英語嗎——93、數(shù)……數(shù)學(xué),我能不能不說?”“說!必須說!”“數(shù)學(xué)——8……86。”“嗯?”爸爸提高了聲音,我感到臉很熱,用手一摸,才發(fā)現(xiàn)臉熱得像白開水。使我恨不得立刻找一個地縫鉆進去。
于是我就把原因一五一十地告給了我的爸爸。
爸爸聽后,不但沒有責(zé)怪我、訓(xùn)我,也沒有給我吃“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”,還鼓勵我繼續(xù)加油,下次,不要粗心。
我慢慢把視線移到窗外,感覺自己是那么輕松……
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文6
發(fā)模擬考試卷的那天,下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級的家長打著各式各樣的'傘站在校門口,迎接著面帶微笑的孩子,或是哭喪著臉的孩子,又或是表面平淡如水、內(nèi)心波瀾起伏的孩子。
而我幸運地屬于前者,面帶微笑地上了媽媽的車。媽媽立馬問起我的分?jǐn)?shù),我像竹筒倒豆子似的,一股腦地報出來:“語文九十九,數(shù)學(xué)九十九,英語九十八,就是科學(xué)差了點,只有九十四,總分三百九十。”媽媽聽了,只說科學(xué)怎么只考九十四,至少也要九十六分吧。見我不吭聲,話鋒一轉(zhuǎn),說:“看在你總分還行,就先不說了。”
如此說了一路,不覺到家了。一進門,爺爺奶奶就迎上前來,一個幫我拿書包,一個問我成績。我依舊平平淡淡地說了,可爺爺奶奶的表現(xiàn)大不同于媽媽,他們臉上都笑開了花,一個勁兒地夸我考得好,接下來一連幾天與鄰里說道,話里話外都透著自豪。
該吃晚飯了,叔叔和嬸嬸照例來家里吃飯。他們也問起了分?jǐn)?shù)。知道了分?jǐn)?shù)之后,叔叔既沒有如媽媽那樣,也不像爺爺奶奶那樣,而是開始了他獨具一格的長篇大論:“我小的時候啊……總的來說,這次考得還算不錯,再接再厲。”
舅媽來了,她拿出試卷和答題卡,對我講解了錯題,最后又說:“有幾分不該失,下次爭取考三百九十五!
家里人對我的成績,既有責(zé)怪與表揚,也有分析與鼓勵,雖然形式不一,相同的卻都是對我的激勵和關(guān)愛。不管家人用怎樣的方式,我都感受到了他們的愛。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文7
當(dāng)黃老師說要公布結(jié)果的時候,我心里一緊,恐懼從心里涌了出來。教室里靜悄悄的,只有黃老師從嘴里吐出的數(shù)字在教室里回蕩。越來越害怕,越來越死一般的安靜,天空似乎灰暗,草似乎枯萎,花似乎枯萎。一切都變得死氣沉沉,臉上帶著微笑,一聲嘆息。
黃老師給我匯報的`時候,我哭了。怎么,怎么可能?黃老師一定是騙了我們,騙了我!我緊緊地拉著衣角,心里不停地念叨著。教室里一片漆黑,突然有一股寒意。
黃老師聽了幾個同學(xué)的作文,暗自好笑,心想,不對,為什么我們考的那么差,她怎么還笑呢?肯定是假的。果然,黃老師說:“當(dāng)這一切都是假的時候,我手上的汗一下子掉了很多,氣氛一下子又活躍起來。一雙大眼睛直接盯著黃先生,這讓黃先生躲閃不及。幸好是虛驚一場。不然回家怎么解釋?”黃老師真是的,有什么好騙的?天空似乎又亮了,陽光變得格外明亮溫暖。
之后的每一天,我都活在恐懼中。今天終于發(fā)了試卷。我的分?jǐn)?shù)是89,總是比假的高。我嘆了口氣,也好不到哪里去。看來我還是要準(zhǔn)備下一次考試了。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文8
我在天馬一待就是好幾年,因為在天馬可以吸收老師給我們“水份”;在天馬能交到許多朋友,而且天馬的朋友很好?墒蔷蛢H僅那一次,朋友的`那些好印象全部改變了……
那一天,我照常去天馬培訓(xùn),一進教室誰都會被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認(rèn)真?哦,原來今天要默寫。
我一副勝在利望的樣子,望著那嚴(yán)肅的宣老師。她像個嚴(yán)厲的考官,板這個臉發(fā)著試卷。不露一點兒破綻。而我在一邊面不改色。時間一分一秒地過去了,我神態(tài)自若交了試卷,我認(rèn)為100分已經(jīng)被我牢牢地抓住了。
不一會兒,試卷改完了,按照常規(guī)先報100分,我無所謂地聳聳肩,因為其中一定有我嘛!果然我是100分。
拿到試卷我有點沾沾自喜,可定睛一看,一個很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上!而且分?jǐn)?shù)打著鮮紅的100!我開始猶豫,如果告訴宣老師,100分就沒了。如果不高訴,那我也太虛榮了吧!在再三考慮下,我告訴了老師。因為那個100分不屬于我。
我在走下講臺是,我聽到了一絲竊竊私語聲:“她好苯,如果是我的話才不!”我聽了這些話并沒有哭泣。我反倒要反問你們一句話——到底是分?jǐn)?shù)重要還是誠實重要?!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文9
這學(xué)期班上成績最差的小明和成績最好的小紅做了同桌。因為老師希望小明能被小紅幫助。
老師給每個人定了一個目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)就有獎勵。小紅要達(dá)到100分,小明要達(dá)到60分。
經(jīng)過一個月的努力學(xué)習(xí),考試的結(jié)果果然不錯,但發(fā)下試卷時他們都嘆了一口氣:“哎,怎么就差半分!”成績相差四十分的.兩個人都講了這句話,一個是遺憾自己沒有及格,而另一個則是遺憾沒有考滿分。
這個簡單的故事折射出一個真理:每個人的目標(biāo)是自己的導(dǎo)向標(biāo),每個人都會向目標(biāo)去努力,目標(biāo)不同,結(jié)果就不同,你對自己沒有太高的要求,你當(dāng)然就考不了高分,就像小紅和小明,小紅向著滿分努力,就能考出好成績,而小明向及格努力,他就只能考一點分?jǐn)?shù)。
一個人要有一顆上進心,要向著比自己更高的地方努力,給自己定高的目標(biāo),有人說:“目標(biāo)太高了根本達(dá)不到!笨墒,每個人的起點是一樣的,為什么有的人就達(dá)的到呢?要給自己要求,要給自己壓力,當(dāng)壓力變成動力時,就能到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)然,也不能給自己定了目標(biāo)又不去行動,那樣,你就會成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,要努力達(dá)到目標(biāo),再給自己定下一個目標(biāo),這樣,你就能不斷進步,最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因為沒有太高的要求,所以我們一定要給自己寄托多一些希望!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文10
在我的成長路途上,有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事,現(xiàn)在應(yīng)該全忘了,但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會在我的成長路途上,有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事,現(xiàn)在應(yīng)該全忘了,但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會
在三年級的第五單元的試卷,有人還在發(fā)試卷,我看了一下我的數(shù)學(xué)試卷,哇!九十五分,耶!回家爸爸肯定會獎勵我的。我正在暗暗自喜,我們的老師在講試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有兩道題寫錯了,頓時,我身旁仿佛出現(xiàn)了兩個小天使,一個是誠實小天使,一個是撒謊小天使。誠實小天使說:“你應(yīng)該去給老師講,做一個誠實的小孩!比鲋e小天使說:“大不了,撒一次謊,不然的`話,你的九十五分可就保不住了,也拿不到爸爸的獎勵了!闭\實小天使說:“大不了,這一次獎勵不要了,下一次考出自己應(yīng)該拿的成績和應(yīng)該拿到獎勵,快一點去給老師講!比鲋e小天使說:“不要去呀!想一想自己的九十五分!”我自己想了一想,他們打得火熱朝天,“我應(yīng)該做一個誠實的小孩,我決定了去給老師講!边@時他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了,我自己輕松自在。
從這一件事中,我悟出了一個道理:人在什么時候,也要講誠實,不要只講體面——誠實比分?jǐn)?shù)重要。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文11
媽媽,我想問你一個問題:是我考試的分?jǐn)?shù)重要還是您愛我重要?我想您一定會說:“我愛你重要!”我說得沒錯吧?媽媽!
可是我卻認(rèn)為考試的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)大于您愛我。
記得有一次,語文考試卷發(fā)了下來,我一看,“91分”,頓時心花怒放。我簡直不敢相信我自己的`眼睛。但我扭頭朝“對手”何青的試卷瞟了一眼“92分”。嗨!我輸了,我臉上的表情頓時晴轉(zhuǎn)陰。我回去了,媽媽肯定又要嚴(yán)厲地批評我了。事情正是如此,我一回到家,媽媽就問我考試的分?jǐn)?shù)。頓時,我心想:媽媽真是神了,居然知道今天考卷發(fā)了下來。那我也沒有什么好藏的了。
“快點說,到底考了多少分?
“九……十……一分……分!蓖蝗唬諝饩驮谝凰查g凝結(jié)了,只聽到斷斷續(xù)續(xù)地呼吸聲,我感到我的臉在發(fā)熱,腳在不停地抖動著。
“什么,九十一分,這么低!”這時媽媽大發(fā)雷霆,怒氣沖冠,“今天的家務(wù)活全讓你做!”說著媽媽把我的書也給撕了。
我無可奈何地點了點頭。一做完作業(yè),我就開始打掃廚房,再吃飯;一吃完飯又洗碗,然后掃地拖地,把我忙得上氣不接下氣。但也沒辦法,沒做完就不能休息。何況,這也只能怪自己,考得這么差。
其實我也很優(yōu)秀。在語文課上,我積極舉手發(fā)言,說得又精彩。在校內(nèi)、校外,我都助人為樂,團結(jié)同學(xué)、富有愛心。媽媽,我想大聲對您說:“我真的付出了。不要太看重分?jǐn)?shù),更不要太看重榮譽!女兒會努力的,會扎扎實實地學(xué)好各方面的知識,不會辜負(fù)您對我的期望的。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文12
人們都說"可憐天下父母心”每次我考不好時,媽媽多會嘮嘮叨叨說個不停,考得好時,媽媽就愛我,愛得無法形容。
比如說三年級期末考數(shù)學(xué)那天,我高高興興去學(xué)?荚,做完了我認(rèn)真檢查,感覺很好。過了幾天我去拿成績單,走進教室就有同學(xué)對我說我數(shù)學(xué)考了100分,我還有些不相信。一會兒老師開始發(fā)考卷了。老師念道:"分的有100陳*,蔡**!蔽乙宦牭100分心想哈哈,回家一定要對媽媽說,我要用這機會叫媽嗎給我買一套我夢寐以求的《快樂星球》的書。
放學(xué)了,我走在回家的路上頓時感到天真藍(lán),花兒真美,每個人的`臉上都帶著笑容。我的腳步也特別輕快,不知不覺就到了家。一進門,媽媽就迫不及待地問:“ 數(shù)學(xué)考了幾分 ?”我心想對她開個小小的玩笑,于是我愁眉苦臉地說:“ 80”媽媽一聽臉立刻沉了下來,手舉得高高的正要打到我的臉上,我趕緊說:“哈哈,媽媽,剛才是騙你的,其實我考了滿分!眿寢屢宦狇R上來了個一百八十度轉(zhuǎn)彎,原來的”牛眼” 變成了”縫眼” 臉笑成了一朵花。開心地說:兒子,這次考的不錯,有獎品,想要什么? ”我說:我要快樂星球的書”媽媽說:"OK,另外暑假還帶你去夏門玩。 ”。我一聽高興地跳了起來。
是啊,每個父母都希望孩子考高分?墒菋寢,不論我考的好還是不好你都認(rèn)真地教我或鼓勵我。你常說分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是學(xué)習(xí)的習(xí)慣要好。謝謝你我的好媽媽。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文13
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué),你都是評判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對你一見鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運。
在學(xué)校,你似乎是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果你的分?jǐn)?shù)高,“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽都會在你的'身邊,如果你的分?jǐn)?shù)低,你將會被老師看為壞學(xué)生,在同學(xué)的心里一直念叨個不停:“他是壞學(xué)生,不能讓他去玩!
分?jǐn)?shù),我想對你說,我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93。5分,奪得了全班第一,全班同學(xué)都很羨慕我,甚至有一點嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時笑開了花,不愧是我家的聰聰,一聽名字就很聰明。
分?jǐn)?shù),我想對你說,我恨死你了,那一次我開始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開始抓住我,她拿起衣架就開始打我,把我屁股都快打開了花。
唉!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對我好一點,這樣就能考出一個好的成績。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文14
天吐著憂傷的顏色,是為我感到悲痛嗎?樹葉“沙沙沙”的聲音,是為我解答心中的謎團嗎?鳥兒唱出的歌聲這么凄慘,是為我的經(jīng)歷感到不解嗎?就在這一天,我不知流了多少淚。
我為什么流淚?罪魁禍?zhǔn)拙褪悄强珊薜姆謹(jǐn)?shù)。因為這可恨的分?jǐn)?shù),讓我受過了多少責(zé)備?讓我流過了多少淚?可能有人會說:“淚,人人都流過,有什么稀奇的?”我是一個自尊心特別強的女孩子,平常很少流淚,而這可惡的分?jǐn)?shù)卻讓我流了無數(shù)的淚。
記得期中考那一次,我語文考了91。5分,數(shù)學(xué)考了84。5分,科學(xué)考了81分,英語考了92分,十分不理想;氐郊依,我報告了分?jǐn)?shù),爸爸的臉一下子陰沉了下來。我低著頭,迎面而來的`是劈頭蓋臉的批評,不,不應(yīng)該說是批評,而是罵。慈祥的媽媽也不例外,雖然語氣比較緩和,但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?
我問沙子:“分?jǐn)?shù)的沙漠,我何時才能走出?”我問小鳥:“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)的鳥籠?”我問天空:“分?jǐn)?shù)的白云,我何時才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽!蔽覇柹系郏骸拔液螘r才擺脫分?jǐn)?shù)這一個難纏的家伙,去享受自己的歡樂,讓我的字典里沒有‘分?jǐn)?shù)’這個詞,讓我真正地去享受自己擺脫分?jǐn)?shù)的感覺。”
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文15
昨天,我拖著沉沉的、疲憊的身子,拿著期末考試的成績單,心驚膽戰(zhàn)地回到了家中。至于為啥心驚膽戰(zhàn),身為學(xué)生的你們應(yīng)該知道。
我冷靜地把寫著82.5分的數(shù)學(xué)成績交給了媽媽,媽媽雖沒有罵我,但是我知道,媽媽又要給我說一堆道理。
果然,你看看你,又考這么點分,你看看人家劉穎,科科都考了高分,媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽完了媽媽的`長篇大論,接著回到了房間,我并沒有哭,而是生氣。
天天都說什么,分?jǐn)?shù)不重要,盡力就好。如果你考差了,沒有關(guān)系,下次努力就好了……到頭來還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來炫耀,如果沒就又讓我努力,以為努力就考得了高分嗎?媽媽,您該不會真以為努力就行了吧,你女兒難道不是平常人嗎?你以為你女兒是神童嗎?
我也算是知道了,在大人的眼中,考不好就活不了了才是他們對我們的意見。
這只是我在領(lǐng)到成績后由我深深的怨念所寫出的產(chǎn)物,語言可能有些偏激,總之這是一篇用來吐槽的作文,所以說應(yīng)試教育的思想已經(jīng)在大人們的心中,扎根了嗎。
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