我的校園小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園小學(xué)作文1
我們的校園里種了許多果樹，楊梅樹，李子樹，柚子樹……但我最喜歡石榴樹。
陽春三月，石榴樹抽出了枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘露。一片片橢圓形的葉子在風(fēng)雨中點頭微笑。
初夏，石榴樹開出了鮮紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個精靈。進看有的含苞欲放，好像馬上要破碎似的；有的還禁閉著，摸上去硬硬的`；有的全開放了，在微風(fēng)中翩翩起舞。
盛夏，石榴樹結(jié)出了乒乓球般大小的小石榴，在風(fēng)中搖搖擺擺。
金秋時節(jié)，小石榴長成了拳頭般大小，黃中帶紅，像涂了胭脂一樣。剝開石榴一看，紅寶石般的果肉立刻呈現(xiàn)在眼前，一顆顆晶瑩剔透的果實令人垂涎三尺。挖一顆用門牙一咬，一股酸甜可口的汁水立刻流進了嘴里，直沁你的心脾，讓你回味無窮。要是沒那子，你一定會大把大把地吃，可有了子，你只好慢慢品嘗了。
石榴不但味道鮮美，而且還有許多作用。它能美容肌膚，止血明目，還能預(yù)防心血管病呢！
我愛校園的石榴。
我的校園小學(xué)作文2
我的校園坐落在城東的護城河邊。當(dāng)每個季節(jié)到來時，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹也抽出了細(xì)嫩的枝條，這是萬物復(fù)蘇了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機盎然的圖畫；秋天，陣陣清風(fēng)掃落葉，涼意襲來；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美，但我獨愛那秋天的校園。校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，一些樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲，從樹上紛紛落下來，像美麗的.蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有堅強的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花，像一個個黃繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風(fēng)的吹凍。在這樣的季節(jié)里，也是美麗歡樂的。雖然這個季節(jié)有點微涼，但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。
秋天的校園，我的校園，真是美如畫��！在這美麗的校園里，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？
我的校園小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼，我在這個學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了，隨著時間的流逝，我越來越愛這個家。
走近校園的大門，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學(xué)們只要到了校園內(nèi)，就自動站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級。干凈整潔的'校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園，讓你感覺到整潔干凈。
走進教學(xué)大樓，傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸，校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來參觀學(xué)校的老師，對我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場是我們最快樂的地方。經(jīng)過一個學(xué)期的修建，400平方米的風(fēng)雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個操場，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語一片。
學(xué)校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。
校園，我的家！我愛你！
我的校園小學(xué)作文4
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。
春天，第一場雨問候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個勁的往上躥，杏樹也長出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護神，后院那金黃的.油菜花開得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿�。�
秋天，石榴花謝了，長出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個，這白里透紅的石榴籽放進嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！
我的校園小學(xué)作文5
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場。
我的班級在三樓， 在涼亭的后方，還有一個凱旋門，階梯上有一個大涼亭，這個廣場在晚上的時候，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，這個涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。
有一個高高的階梯，我也經(jīng)常和朋友們在廣場上做游戲，最低下是一年級，我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天，廣場很寬敞， 在廣場的前方， 這就是我美麗的校園，在涼亭上可以俯瞰整個廣場，今天我就為大家介紹我的學(xué)�！獙嶒炐W(xué)，還可以看到公園外面的公路。
就是我們的教學(xué)樓了，我愛我的校園——實驗小學(xué)，那是老師的辦公室，這個廣場也是我們做早操的`操場。
教學(xué)樓旁邊還有一個小樓，分為各個年級，經(jīng)常有大媽們來跳廣場舞， 在建陽市有一個美麗的譚山公園，上面有各種美麗的建筑。
我的校園小學(xué)作文6
校園生活豐富多彩，在這個學(xué)校里我幸福快樂。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運動會開始了。
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。
開幕式結(jié)束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準(zhǔn)備運動后，各就各位在跑道前等待哨音�！伴_始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場比賽大家有失有得，但更重要的`是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
我的校園小學(xué)作文7
我的校園一一松溪縣實驗小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機,的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
首先映入眼簾的是長約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌著一個火炬的.標(biāo)志,兩旁還有四個蒼勁有力的大字一一實驗小學(xué),在陽光的照射下金光閃閃。
走進校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風(fēng)采,他們個個神采飛揚,神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻著3位少先隊員。一位手舉和平鴿，放飛夢想，放飛希望；一位托著一個飛機模型，告訴我們要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)；另一位捧著一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭研斗艷，美麗極了！
還有的我就不一一介紹了，希望你有機會來我的學(xué)校玩。
我的校園小學(xué)作文8
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到校園去看看吧！
走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的`是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實驗小學(xué)而驕傲，明天，高升實驗小學(xué)為我而自豪。
我的校園小學(xué)作文9
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過，我還是很喜歡這間學(xué)校，因為它是我從一年級到四年級的學(xué)校，這里充滿了快樂的笑聲。
一走進校園就會看見川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的.地方。里頭有可愛的鯉魚，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力，因為有一次我聽見浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘啊！請你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說。我又聽到鯉魚哥哥對膽小的大肚魚說：“你根本不是大肚魚，而是又嬌小又膽小的膽小魚吧！”我心里想：有什么好了不起的�。�
突然，我聽到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來小蝌蚪想要變成大青蛙��！”我說。
我覺得池塘里的動植物需要我們來照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂樂的在這里成長。
我的校園小學(xué)作文10
我有一個智慧校園。在那里她陪伴我一起成長，在那里我學(xué)會了很多知識，也獲得了無盡的歡樂，我的智慧校園，是我的第二個美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進了我的智慧校園。一進校門向左看，就能看到籃球隊的同學(xué)們在操場上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過連廊瑯瑯的讀書聲應(yīng)聲入耳，你還會看見教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的.校園里一下子沸騰起來！操場上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會神的聽講，當(dāng)老師提出問題時，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會迎來學(xué)校特色校本課程，如籃球隊、管樂隊、合唱隊、葫蘆絲隊等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發(fā)揮自己的特長，等到“六一”匯演時，同學(xué)們在臺上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！
我的校園小學(xué)作文11
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級學(xué)生，我愛我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地時，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋砹�，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語打破了寂靜，帶來了無限生機。
白天的.校園是歡快的，教室里傳來的是老師孜孜不倦的話語和同學(xué)們朗朗地讀書聲；操場上同學(xué)們在奔跑、在跳躍，在張揚著青春和活力；音樂教室里，一串串美妙的旋律飄揚出來；美術(shù)教室里傳來沙沙的畫畫聲，那生動美麗的圖像從紙中緩緩走來。
校園是神圣的，在這里，我們從一無所知的孩童漸漸成長，學(xué)習(xí)文化，強建體格，更重要的是學(xué)會做人，做一個有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類靈魂的工程師們在為明天的教學(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說悄悄話：老師，您辛苦了，早點休息吧!
校園是多變的，我愛我的校園。
我的校園小學(xué)作文12
蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。在這里我學(xué)會了知識，學(xué)會了成長!
每天我邁著歡快的步伐走進我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤的'泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽著。真是一派和諧的景象��！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，搶著回答問題；有時教室里會飛出郎朗的讀書聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂!下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有寫作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識，讓我成長，更讓我快樂。我愛我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文13
走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字，石頭的周圍就是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它就是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何就是從一個小漁村發(fā)展到如今的.國際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，然而行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍圖樓，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂，二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……
我愛我的美麗校園，它就是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>
我的校園小學(xué)作文14
我的校園一年四季都很美麗。
春天，校園里的花花草草全部都盛開了，給了校園一些點綴。使她更漂亮了。同學(xué)們盡情的在校園中嬉戲，校園一片生機勃勃。
夏天，酷暑難耐，同學(xué)們都在樓下有陰影的地方盡情玩耍。校園里的樹不懼酷熱的太陽，依然屹立在操場。葉子依然是那么翠綠。小花小草則有點蔫巴了。旗桿屹立在升旗臺上，反射著耀眼的光芒。
秋天，校園顯示出秋天的肅殺，高大的樹上的葉子變黃、發(fā)脆了。小草、小花都枯萎、變黃了。國旗高高的飄起。同學(xué)們跑到外面享受這涼爽的秋風(fēng)�？鞓窐O了。
冬天，校園里的所有的事物，包括校園。都披上了美麗的`銀裝。同學(xué)們有的出來觀看美麗的校園，有的在下面打雪仗、堆雪人、做游戲，非常的快樂。至于那些花花草草、旗桿、教學(xué)樓、辦公樓、大樹也像校園一樣披上了銀裝。它們和校園非常非常的美麗。從遠(yuǎn)處看，就像一個漂亮、快樂的冰雪世界。
我的校園是不是很美麗？如果你覺得漂亮的話，那就請來這里玩吧！我隨時歡迎你喲！
我的校園小學(xué)作文15
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。
在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺下莊嚴(yán)的唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護旗手，日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。
在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的`吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學(xué)們說說：“抓緊時間，好好學(xué)習(xí)！”
籃球架在操場的中間。六個籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場的墻上畫滿了奧運圖案，走進操場就像走進了北京奧運會運動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長……
后操場成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！
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