我的校園小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園小學(xué)作文1
我們的校園里種了許多果樹(shù)，楊梅樹(shù)，李子樹(shù)，柚子樹(shù)……但我最喜歡石榴樹(shù)。
陽(yáng)春三月，石榴樹(shù)抽出了枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘露。一片片橢圓形的葉子在風(fēng)雨中點(diǎn)頭微笑。
初夏，石榴樹(shù)開(kāi)出了鮮紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)精靈。進(jìn)看有的含苞欲放，好像馬上要破碎似的；有的還禁閉著，摸上去硬硬的`；有的全開(kāi)放了，在微風(fēng)中翩翩起舞。
盛夏，石榴樹(shù)結(jié)出了乒乓球般大小的小石榴，在風(fēng)中搖搖擺擺。
金秋時(shí)節(jié)，小石榴長(zhǎng)成了拳頭般大小，黃中帶紅，像涂了胭脂一樣。剝開(kāi)石榴一看，紅寶石般的果肉立刻呈現(xiàn)在眼前，一顆顆晶瑩剔透的果實(shí)令人垂涎三尺。挖一顆用門(mén)牙一咬，一股酸甜可口的汁水立刻流進(jìn)了嘴里，直沁你的心脾，讓你回味無(wú)窮。要是沒(méi)那子，你一定會(huì)大把大把地吃，可有了子，你只好慢慢品嘗了。
石榴不但味道鮮美，而且還有許多作用。它能美容肌膚，止血明目，還能預(yù)防心血管病呢！
我愛(ài)校園的石榴。
我的校園小學(xué)作文2
我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí)，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長(zhǎng)出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹(shù)也抽出了細(xì)嫩的枝條，這是萬(wàn)物復(fù)蘇了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà)；秋天，陣陣清風(fēng)掃落葉，涼意襲來(lái)；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美，但我獨(dú)愛(ài)那秋天的校園。校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，一些樹(shù)木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲，從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像美麗的.蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看校園大門(mén)邊的菊花，像一個(gè)個(gè)黃繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。在這樣的季節(jié)里，也是美麗歡樂(lè)的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼，但是校園里到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園，我的校園，真是美如畫(huà)啊！在這美麗的校園里，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
我的校園小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了，隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)家。
走近校園的大門(mén)，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學(xué)們只要到了校園內(nèi)，就自動(dòng)站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級(jí)。干凈整潔的'校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園，讓你感覺(jué)到整潔干凈。
走進(jìn)教學(xué)大樓，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……弟子歸，校園詩(shī)文……古詩(shī)……班班早上讀聲不絕于耳。書(shū)香浸潤(rùn)整個(gè)校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來(lái)參觀學(xué)校的老師，對(duì)我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的修建，400平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個(gè)操場(chǎng)，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語(yǔ)一片。
學(xué)校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長(zhǎng)。
校園，我的家！我愛(ài)你！
我的校園小學(xué)作文4
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。
春天，第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個(gè)勁的往上躥，杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護(hù)神，后院那金黃的.油菜花開(kāi)得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花謝了，長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開(kāi)了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個(gè)，這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！
我的校園小學(xué)作文5
一下公交車(chē)就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)。
我的班級(jí)在三樓， 在涼亭的后方，還有一個(gè)凱旋門(mén)，階梯上有一個(gè)大涼亭，這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。
有一個(gè)高高的階梯，我也經(jīng)常和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲，最低下是一年級(jí)，我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天，廣場(chǎng)很寬敞， 在廣場(chǎng)的前方， 這就是我美麗的校園，在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng)，今天我就為大家介紹我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還可以看到公園外面的公路。
就是我們的教學(xué)樓了，我愛(ài)我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是老師的辦公室，這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的`操場(chǎng)。
教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓，分為各個(gè)年級(jí)，經(jīng)常有大媽們來(lái)跳廣場(chǎng)舞， 在建陽(yáng)市有一個(gè)美麗的譚山公園，上面有各種美麗的建筑。
我的校園小學(xué)作文6
校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸�？鞓�(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè)，各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過(guò)，那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。
開(kāi)幕式結(jié)束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音�！伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見(jiàn)此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得，但更重要的`是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
我的校園小學(xué)作文7
我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的大門(mén);大門(mén)正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的.標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)和手工作品了,畫(huà)著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫(huà)都畫(huà)得生氣勃勃,幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒(méi)謝,那一朵花又開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿，放飛夢(mèng)想，放飛希望；一位托著一個(gè)飛機(jī)模型，告訴我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)；另一位捧著一本書(shū)，叫我們從小愛(ài)讀書(shū)。四周還有許多的花兒，爭(zhēng)研斗艷，美麗極了！
還有的我就不一一介紹了，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我的學(xué)校玩。
我的校園小學(xué)作文8
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎？請(qǐng)跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的`是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
我的校園小學(xué)作文9
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過(guò)，我還是很喜歡這間學(xué)校，因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校，這里充滿了快樂(lè)的笑聲。
一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的.地方。里頭有可愛(ài)的鯉魚(yú)，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺(jué)得我有超能力，因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)見(jiàn)浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘��！請(qǐng)你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說(shuō)。我又聽(tīng)到鯉魚(yú)哥哥對(duì)膽小的大肚魚(yú)說(shuō)：“你根本不是大肚魚(yú)，而是又嬌小又膽小的膽小魚(yú)吧！”我心里想：有什么好了不起的��！
突然，我聽(tīng)到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說(shuō)：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來(lái)小蝌蚪想要變成大青蛙啊！”我說(shuō)。
我覺(jué)得池塘里的動(dòng)植物需要我們來(lái)照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂(lè)樂(lè)的在這里成長(zhǎng)。
我的校園小學(xué)作文10
我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門(mén)向左看，就能看到籃球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過(guò)連廊瑯瑯的讀書(shū)聲應(yīng)聲入耳，你還會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的.校園里一下子沸騰起來(lái)！操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的在說(shuō)悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛(ài)！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會(huì)迎來(lái)學(xué)校特色校本課程，如籃球隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛(ài)的校本課來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長(zhǎng)！讓我快樂(lè)！讓我的童年更加豐富多彩！
我的校園小學(xué)作文11
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的.校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂�、在跳躍，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂(lè)教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類(lèi)靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文12
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的'泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽(tīng)著。真是一派和諧的景象��！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問(wèn)題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有寫(xiě)作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文13
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周?chē)褪蔷G草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它就是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何就是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的.國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū)，上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū)，然而行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的、雛鷹館一樓就是食堂，二樓就是上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它就是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
我的校園小學(xué)作文14
我的校園一年四季都很美麗。
春天，校園里的花花草草全部都盛開(kāi)了，給了校園一些點(diǎn)綴。使她更漂亮了。同學(xué)們盡情的在校園中嬉戲，校園一片生機(jī)勃勃。
夏天，酷暑難耐，同學(xué)們都在樓下有陰影的地方盡情玩耍。校園里的樹(shù)不懼酷熱的太陽(yáng)，依然屹立在操場(chǎng)。葉子依然是那么翠綠。小花小草則有點(diǎn)蔫巴了。旗桿屹立在升旗臺(tái)上，反射著耀眼的光芒。
秋天，校園顯示出秋天的肅殺，高大的樹(shù)上的葉子變黃、發(fā)脆了。小草、小花都枯萎、變黃了。國(guó)旗高高的飄起。同學(xué)們跑到外面享受這涼爽的秋風(fēng)。快樂(lè)極了。
冬天，校園里的所有的事物，包括校園。都披上了美麗的`銀裝。同學(xué)們有的出來(lái)觀看美麗的校園，有的在下面打雪仗、堆雪人、做游戲，非常的快樂(lè)。至于那些花花草草、旗桿、教學(xué)樓、辦公樓、大樹(shù)也像校園一樣披上了銀裝。它們和校園非常非常的美麗。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)漂亮、快樂(lè)的冰雪世界。
我的校園是不是很美麗？如果你覺(jué)得漂亮的話，那就請(qǐng)來(lái)這里玩吧！我隨時(shí)歡迎你喲！
我的校園小學(xué)作文15
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，但我更愛(ài)后操場(chǎng)上美麗的景色。
在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺(tái)周?chē)兴念w法國(guó)梧桐樹(shù)，它就像四個(gè)護(hù)旗手，日日夜夜、每時(shí)每刻地守護(hù)著升旗臺(tái)。
在后操場(chǎng)的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的`吹拂下，竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！”
籃球架在操場(chǎng)的中間。六個(gè)籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場(chǎng)的墻上畫(huà)滿了奧運(yùn)圖案，走進(jìn)操場(chǎng)就像走進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。圍繞著操場(chǎng)的還有一顆顆像我們一樣的小樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)……
后操場(chǎng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！
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