堅持小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的堅持小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持小學(xué)作文1
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的`電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到�！皨�，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里�！蔽亿s緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅�！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時，腳沒站穩(wěn)。“撲通”一聲栽在沙發(fā)上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學(xué)會了溜冰！
堅持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
堅持小學(xué)作文2
賽場上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個個遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅持，堅持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力�？蓻]過幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能�！北诲竦腵衣衫緊貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽使喚，意識模模糊糊間，我聽到了一個聲音大聲地喊著，“沖刺!堅持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點。
靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細(xì)語，跑步如同人生，在困境中選擇堅持，在堅持中就會獲得成長!
堅持小學(xué)作文3
林朱銀秋高氣爽，天象擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，象奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里，城關(guān)小學(xué)運動會正在激烈的'進(jìn)行著
遠(yuǎn)處，幾個同學(xué)在進(jìn)行比賽，他們揮動雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，跑道線就象五線譜，運動員們就象跳動的音符，瞧，那個是我班的升平同學(xué)，他箭一樣地朝前沖擊，“嘿，加油啊，為班集體的榮譽(yù)。”同學(xué)們大聲的含喊著。突然，他腳一滑，咚，摔到了，他從地上爬起來，來不及拍身上的塵土，有朝前跑去，怎么他的腿隱隱作痛？腳上栓了沙袋似的，速度越來越慢，漸漸的，運動員們從他身邊一晃而過，他落到了最后，豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉，他擰著眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關(guān)，用力的擺動手臂，好使步子跨得更大些
我都為他捏一把汗，同學(xué)嘴不住得喊：“加油加油，堅持，堅持”終于他沖過了終點線。
他堅持到底，也笑到了最后，魯迅先生最贊賞。雖然是作后一個，但能跑到終點的人，這樣的人在賽程中雖然不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質(zhì)，而升平的身上就展現(xiàn)了這種品質(zhì)。
我相信所有堅韌不拔的努力，遲早會得好報酬
堅持小學(xué)作文4
《第八次》這篇課文講的是，一位軍人帶兵七次抵抗侵略者，但都失敗了，他完全沒有了信心，沮喪地來到了一間茅草房，失落地看著屋頂。忽然，他看見了一只蜘蛛趴在網(wǎng)上。網(wǎng)破了蜘蛛又織，織了又破，破了又織，這樣來回了八次。他想：“小蜘蛛能這樣，我也應(yīng)該這樣�！痹谒诎舜畏磽舻臅r候，他打敗了侵略者。
蜘蛛都能堅持織網(wǎng)，我們也應(yīng)該像它一樣，只要不丟掉信心，再大的困難我們也能克服。
在生活中，堅持通向成功的'事例也不少。上學(xué)期，我們班有一個男孩作業(yè)不寫，還很調(diào)皮，分?jǐn)?shù)徘徊在六十分左右徘徊，幾次都被請家長。這個學(xué)期，他似乎像爆發(fā)了一樣，堅持約束自己，每天認(rèn)真聽課、做作業(yè)，在他不懈的堅持學(xué)習(xí)和認(rèn)真地聽講后，在一次考試中，獲得了九十六分的好成績，老師表揚(yáng)了他。
可見，只要有堅持不懈和不滅的信心，勝利之光一定會驅(qū)散失敗之云。正如這位同學(xué)一樣，雖然他以前在學(xué)習(xí)上做得不對，但他在樹立了信心和堅持學(xué)習(xí)后，成功開始向他招手。
成功來自堅持，成功來自信心。古今中外，哪個成功者不靠堅持，不靠信念就成功的?所以，怎么樣的堅持成就怎么樣的人!不灰心，不放棄，堅持迎難而上，堅持自己的信念，就會成功!
堅持小學(xué)作文5
今天，爸爸媽媽、姐姐和我一起去書店。剛出門爸爸就說：“杜亦薷，你下車跑跑，鍛煉一下身體�！蔽倚睦锩烂赖南胫骸斑@樣不僅能展現(xiàn)自己的速度還能鍛煉身體，真不愧是一舉兩得�！�
于是，我脫下外套，跑了起來。原本自信滿滿的我感覺自己跑的太慢了，腳邁不開大步，雖然爸爸騎的電動車也很慢，不過我總是跟不上他。唉！媽媽今天讓我穿的松緊帶褲，有點太松了，掉褲子，平常也就算了，在這展示的'舞臺上，居然還這么妨礙我跑步！我暗暗的想，跑的更賣力了。前一段我跑的慢，不過還能勉強(qiáng)過得去，后面就更別說了，我不僅滿頭大汗，氣喘吁吁，而且還跑不太動了，太費力了。這時腦袋里一個念頭閃現(xiàn)出來：“不跑了！”而另一個念頭也不甘示弱：“跑！堅持就是勝利！”這兩個念頭好像兩個小人不停的打來打去，雖然在我眼里第一個更舒服，快樂，輕松，不過我還是選擇了第二個！堅持！繼續(xù)堅持！我拖著疲勞的身體又重新跑起來，在這時，我的每一個腳步都變得像鐵錘那樣沉重，不過我仍然在陽光下奮力的奔跑，時間真漫長��！過了好一會兒，我終于到了書店！我看著一路跑來的勞動成果，我竟有一種說不出來的成就感！
堅持小學(xué)作文6
那一天，籃球課上，我們打比賽。
我和吳孟霖幾個人一隊，對手中，有一個六年級的高個子實力不容小覷。
比賽開始了，我們忽左忽右，盡力攔住那個高個子，可他長腿邁兩下，就把我們甩開幾米遠(yuǎn)了。他投了一個三分球，進(jìn)了，他還擺了個造型，似乎是在嘲笑我們。
之后，他又接連進(jìn)了幾球，我們隊的隊員們一個個垂頭喪氣、無精打采，跑都跑不起來了。但是我和吳孟霖卻不甘心，我們要反超！
我們說好了互相配合后，我以平生最快的'跑步速度追上高個子搶到了球，再邊跑邊傳給吳孟霖，吳孟霖又再回傳給我。到籃下了，我咬緊牙關(guān)，一個三步上籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)入了籃筐。我松了口氣，開心地笑了。
最后，我們以4：：10輸給了他們。我暗下決心，下一次一定要打敗他們。
是堅持讓我們有了這寶貴的4分，堅持就是勝利，堅持與我同在。
堅持小學(xué)作文7
有人說勇敢是成功的關(guān)鍵，有人說自信是成功的關(guān)鍵，有人說夢想是成功的關(guān)鍵，而我覺得堅持才是成功的關(guān)鍵。
毛主席曾經(jīng)說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候，我的夢想就是跳芭蕾，所以我經(jīng)常在家壓腳背，練習(xí)舞蹈，做基本功。一天，我在練習(xí)舞蹈時，媽媽對我說：“今天，我給你買了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實現(xiàn)你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開盒子，充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺自己像一只美麗的白天鵝，從此，我日復(fù)一日的練習(xí)，一次次的受傷，不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現(xiàn)在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺發(fā)光發(fā)亮。
堅持也不就像著名的.科學(xué)家愛迪生嗎？他實驗了5萬多次，才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實驗過程，因為他的堅持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得，只要我們不放棄，光明總會出現(xiàn)在我們的眼前。
堅持小學(xué)作文8
堅持是一種習(xí)慣，堅持是一種態(tài)度，堅持更要認(rèn)真。
每天的我都會坐在電腦前，花上50分鐘，寫兩篇作文，這就是堅持，每天上課認(rèn)真聽講，這也是堅持。堅持需要自己的努力，如果自己不努力，光憑運氣永遠(yuǎn)不會成功。
現(xiàn)在的學(xué)生真的很辛苦，我也在內(nèi)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非�？简灤竽X的質(zhì)量，如果質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的話，那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報，但是不要氣餒，只要努力，人人都可以成功。
可是總有人在美好的年華放棄的'學(xué)習(xí)，如果我們不學(xué)習(xí)，還能干些什么，如果不學(xué)習(xí)，怎么出人頭地？父母也會為你驕傲。如果不學(xué)習(xí)，和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂，長大了，這時候你才會發(fā)現(xiàn)自己只是的匱乏。學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然苦一點，但是梅花香自苦寒來嘛，所以各位同學(xué)加油。
只有堅持過的人才知道堅持對人有多么重要，堅持吧少年！
堅持小學(xué)作文9
當(dāng)別人問起我的口頭禪時，我會不假思索地說：“堅持就是勝利�！碑�(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時，我會告訴他：“堅持就是勝利。”當(dāng)我躺在床上覺得害怕，不敢面對黑暗時，我會鼓勵自己說：“再過一會兒就是白天，堅持就是勝利。因為我時時刻刻記得“堅持就是勝利”這句話，所以我受益匪淺。
我從小只會在岸邊練習(xí)基本游法，但從不敢下水嘗試。自從經(jīng)歷了那件事后，我再也不是一個不敢下水的孩子了。
一個陽光明媚的早晨，媽媽一打早就把我叫起來并說：“今天我?guī)闳ビ斡攫^練習(xí)游泳。”聽了這句話，我頓時愣住了，游泳對于我來說是一件多么困難的事啊，但是沒辦法。媽媽硬拉著我來到了游泳館，我看著這清澈的`水兩腿直發(fā)抖，就在這時，媽媽趁我不注意，把我推了下去。媽媽一邊看著我，一邊說：“不要讓別人看不起你�！蔽翌D時充滿了信心。我游啊游，可是游到了一半，我就失去了剛才的信心，正當(dāng)我要退縮時，我想到了這句話——“堅持就是勝利”，因此我堅持了下去，最終游到了向往的彼岸。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以我說，堅持就是勝利！
堅持小學(xué)作文10
中國有個出名的古故事，精衛(wèi)填海!
相信幾乎每個孩子都聽說過精衛(wèi)的故事，也會十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥，可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發(fā)生了質(zhì)變的.變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水潤的汪洋!
當(dāng)然，這僅僅是一個童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。
所以，還是要有事實來作為依據(jù)。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩人李白在年少時，也不是十分用功的。相反，他愛玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹下，見到了一個磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?
這時，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅持的力量!
李白明白了這一點，從此改掉貪玩舊習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為了名垂青史的一代著名詩人，為后世學(xué)者們津津樂道，向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩學(xué)文化!
堅持小學(xué)作文11
星期一的下午，老師對我們說：“周三我們舉行跳繩比賽，大家回家都抓緊時間練習(xí)，爭取取得好成績�！�
回到家我馬上拿出跳繩練習(xí)，我搖了一下跳繩就跳了起來 ，因為我跳的太早，所以沒跳過去。開始我下定決心要取得名次，于是又接著練，可是經(jīng)過幾次我都跳不過去，我有點灰心了。這時，媽媽來看我灰頭喪氣的樣子便問我：“怎么了？”我說：“跳不過去�！眿寢層终f：“其實你跳的不對，必須等到跳繩快落地時才能跳，而且跳時要腳尖用力，這樣能加快跳繩的速度。”我聽了媽媽的話又拿起跳繩，按照媽媽的話練了起來，慢慢的'我學(xué)會了，而且越跳越好，我開心極了。媽媽說：“這還不算好，想取得好成績還要繼續(xù)努力。”經(jīng)過兩天的練習(xí)我一分鐘能跳200個了。
比賽那天，我按照媽媽教的方法跳了起來，跳了230個，我得了第二名，回到家我馬上跟媽媽說：“我的了第二名，謝謝您�！眿寢屝χf：“不用謝我，這是你自己努力的結(jié)果�！�
通過這次跳繩比賽使我懂得了：無論干什么事，只有堅持才有成功。
堅持小學(xué)作文12
海門南臨長江，東臨黃海；人杰地靈，人才輩出。而張謇先生，則是其中最著名的代表。
“屢出真成慣，孤懷亦自遙。
小車猶擇路，獨木已當(dāng)橋。
鸛影中霄月，蛙聲半夜朝。
無人能共語，默默斗旋杓�！�
——張謇《屢出》
他，穿著破舊的衣裳，飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間，是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅韌。他，獨自一人駕著小車，行駛在漫無人煙的道路上，任冷風(fēng)肆意地在臉上留下歲月的痕跡。已經(jīng)不知道自己是第幾次出行了，哼著節(jié)奏緩慢的`小調(diào)，望著天空中皎潔的月亮，成群結(jié)隊的鸛鳥，幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的錦緞，聽著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他，就是張謇。
張謇先生留給我們的遺產(chǎn)，不只是他創(chuàng)辦的實業(yè)和教育事業(yè)，而是一種精神。這種精神，現(xiàn)在已經(jīng)演化成我們的海門精神——強(qiáng)毅力行。這種精神既串起了海門的過去和現(xiàn)在，又主導(dǎo)著海門的發(fā)展和未來。
小小的海門讓世界矚目：這里有最具名氣的家紡城，帶動了海門經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；這里有我們的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè)，海門的建筑大軍遍布全國各地；這里的教育水平全國領(lǐng)先，引得各方人士前來參觀學(xué)習(xí)。
堅持小學(xué)作文13
我有一個姐姐，她從七歲的時候就學(xué)繪畫，一直到現(xiàn)在。
有一次，我來姐姐家玩。碰巧，姐姐剛從補(bǔ)課班回來，她一臉興奮的對我說：“一會你去我的房間等我”。
姐姐的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。其中有一張嚇了我一跳，好像是一個活生生的女孩。疑嗎，這不是我最喜歡的“小櫻”嗎？姐姐，這……，你畫的嗎？頓時，心中產(chǎn)生了疑惑。
這時，姐姐進(jìn)來了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從姐姐的'臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問姐姐，姐姐回答說：“因為我喜歡繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因為我喜歡繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽到這，我并不懂姐姐說的話有何意義，但我知道姐姐喜歡繪畫。
姐姐畫完了那副畫就送給我了。
至今已經(jīng)過去五年了，姐姐仍在學(xué)習(xí)繪畫。
有一次，姐姐家來了許多親戚，看到姐姐的畫都連連稱贊。并且姐姐的畫，在補(bǔ)課班里也得到了老師的夸獎。
我看了看當(dāng)初姐姐送給我的畫，我仿佛是和畫說話，畫告訴我，姐姐現(xiàn)在仍喜歡繪畫。
姐姐，祝你能成為繪畫天才。
堅持小學(xué)作文14
學(xué)校里，一聲聲“加油”在每個角落里回蕩，在干什么呢？原來學(xué)校正在進(jìn)行一場拔河比賽，同學(xué)們正為隊員們加油呢！紅領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著同學(xué)們一聲又一聲的“加油”，紅領(lǐng)巾有節(jié)奏地一左一右地?fù)u晃。拉呀，扯呀，紅領(lǐng)巾在中間僵持了好半天，同學(xué)們的吶喊聲越來越大，震兒欲聾，這時我們班的'隊員踩了上一個隊員的腳，全體隊員像骨牌一樣一個倒一個，就這樣，一個不小心就使我們輸?shù)袅艘粓霰荣�，現(xiàn)在比分是1：1。
“一二，開始！”隨著裁判員一聲令下，一場決定勝負(fù)關(guān)鍵的比賽開始了。一開始，雙方就陷入了僵局，隊員們賣力地把繩子往自己這邊拽，拉拉隊員們也扯著嗓子給隊員們鼓勁。這時，我想出了一個好辦法，“堅持就是勝利！”拉拉隊員們齊聲喊道，班上同學(xué)聽見了，也一起喊：“堅持就是勝利！”頓時，我們班的口號聲如巨雷一般在天空中盤旋，鬧地外班隊員不得安寧，而我們班的隊員聽到口號聲便士氣大增，拼命地拽繩子，對方顯得有些力不從心了，我們隊員抓緊時機(jī)“嘿咻，嘿咻”地把對方往我們陣地扯……。
“耶，我們贏了，我們贏了！”
是啊，堅持就是勝利，這就是我們勝利的法寶�。�
堅持小學(xué)作文15
今天中午，爸爸在院子里教我壘“塔”�！八钡牟牧鲜怯衩装�。那么如何壘呢?把兩根玉米棒橫放一次，豎放一次，依次壘高。壘“塔”時，我遇到了許多挫折。由于我著急，剛壘到五層便倒下了，但我沒有灰心，我想了一下，如果“塔”里面放一個東西，那么“塔”就會堅持的`時間更長一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒，沒有想到我居然壘到了九層。我明白了堅持就是勝利，凡事要大膽嘗試，失敗是成功之母的道理!
人的一生中有許許多多的困難與磨難，有許許多多的坎坷與荊棘，有許許多多的失敗與落魄！但我相信（堅持就是勝利）。只要堅持，就能挑戰(zhàn)困難與磨難！只要堅持，就能跨越坎坷與荊棘！只要堅持就能戰(zhàn)勝失敗與落魄！
從此（堅持就是勝利）這句話印在了我的心里，時時刻刻提醒著我，是我不斷的前進(jìn)，不斷地奮取，直到最后的勝利！
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