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有趣的活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-14 20:03:44 小學(xué)作文 我要投稿

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文1

  盼了又盼,終于迎來(lái)了豐富多彩的華美夏令營(yíng)。7月18日早上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——抓魚(yú)比賽。

  第一節(jié)課下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就排著整齊的隊(duì)伍向娃娃池前進(jìn)了。來(lái)到池邊,首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚(yú)、泥鰍和金黃色的小金魚(yú)在游動(dòng)。開(kāi)始抓魚(yú)了,我毫不猶豫地跳下了水,準(zhǔn)備去抓眼前的那條小金魚(yú)。突然,我感覺(jué)到我的腳癢癢的,低頭一看,“啊,是一條泥鰍圈在我的.腳上了!蔽殷@訝地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻把泥鰍給抓起來(lái),沒(méi)想到我居然把泥鰍給抓住了,然后,我迅速地把泥鰍放進(jìn)桶子里去了。

  我們班里有一位抓魚(yú)高手,你猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班的陳同學(xué)。陳同學(xué)五秒就能抓一條,而我呢,有時(shí)候半天連一條也抓不到。后來(lái),陳同學(xué)走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該身手快一點(diǎn),一見(jiàn)到它就沖過(guò)去,把它抓住。如果它太滑了,就左手抓住它的頭,右手抓住它的尾巴,這樣它就逃不走了!甭(tīng)了這番話,我就對(duì)自己充滿自信,我見(jiàn)到有兩條泥鰍卷在一起,就沖過(guò)去,把兩條泥鰍一起抓住了,然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去,抓得特別多。

  開(kāi)始評(píng)抓魚(yú)冠軍了,我們都非常緊張,評(píng)委鄭重地宣布:“本次抓魚(yú)比賽D1班獲勝!痹捯魟偮,就迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文2

  我玩過(guò)很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的.玩的是畫(huà)鼻子游戲。

  你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個(gè)組有兩個(gè)人,一個(gè)人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫(huà)鼻子。我們分成四組,誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子王”。

  我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫(huà),我來(lái)指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。

  比賽開(kāi)始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她,看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子,我開(kāi)始著急了,對(duì)她說(shuō):“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說(shuō):“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ),我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說(shuō):“往前走,畫(huà)呀!”她又說(shuō):“畫(huà)哪呀?畫(huà)哪呀?”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮,大喊大叫說(shuō):“畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!彼K于開(kāi)始下筆畫(huà)了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了!苯Y(jié)果把鼻子畫(huà)到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來(lái)。

  游戲后,我們組沒(méi)有勝利,但是通過(guò)玩這個(gè)游戲,我體會(huì)到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文3

  10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。

  我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō):“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了!

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ),并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

  第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的`說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

  活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物智力拼圖。

  今天我玩得真開(kāi)心!

  我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文4

  我活潑好動(dòng),特別喜歡活動(dòng),所以參加過(guò)的活動(dòng)有很多,有的活動(dòng)讓我難以忘懷,有的.活動(dòng)讓我終生受益,有的活動(dòng)充滿趣味,記憶中最有趣的是那一次游泳。

  去年暑假的一天,天氣非常炎熱,我沒(méi)有辦法消暑,就叫上好朋友伍樂(lè)涵一起去游泳館游泳。剛換好衣服站到池邊,伍樂(lè)涵就一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里,他手腳并用很快地向前劃去,我趕緊沖進(jìn)水中奮力去追,快接近伍樂(lè)涵了,趁他不注意,我一把抓住了他的一只腳,用力一拖,只見(jiàn)他的身體一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。他好不容易掙扎起來(lái),站穩(wěn)后,一只手在水面用力一推,水浪濺了我一臉,我立刻回?fù),用雙手把水撥到伍樂(lè)涵臉上。就這樣,你一推,我一撥,我們打起了水仗,邊打邊跑,邊跑邊追,笑啊,鬧啊,開(kāi)心得不得了。

  水仗打夠了,我們又到淺水區(qū)擺各種姿勢(shì),我來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,他擺一個(gè)“大鵬展翅”,我做“小狗回頭”,他就“笨熊打滾”……逗得在一旁拍照的媽媽笑得直喊肚子疼。

  后來(lái),我提議:“我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧!”伍樂(lè)涵竟然不假思索地答應(yīng)了!耙、二、三”,只聽(tīng)一聲令下,我和伍樂(lè)涵幾乎同時(shí)潛入水中。一開(kāi)始,伍樂(lè)涵領(lǐng)先,我不甘示弱,奮起直追,近了,近了。伍樂(lè)涵一看情勢(shì)不妙,趕緊加快速度向前劃去……我倆爭(zhēng)先恐后,比了一個(gè)來(lái)回,最終還是伍樂(lè)涵技高一籌。我暗下決心,一定要勤加練習(xí),以后贏過(guò)他。

  這一次游泳真是太有趣了,不僅解了暑,鍛煉了身體,還和好朋友一起盡情享受了快樂(lè),真是一舉多得!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文5

  這一天,班主任老師告訴我們說(shuō):”同學(xué)們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個(gè)水果創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準(zhǔn)備刀子、盤(pán)子、果醬(或是酸奶),還有各種水果!。

  第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋(píng)果,還有一串串綠色的香甜的'提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里,頓時(shí)就感覺(jué)到一股歡樂(lè)、快樂(lè)的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時(shí)人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點(diǎn)就要被扣分了。

  上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來(lái)。我和我的好朋友汪憲濱開(kāi)始做起水果拼盤(pán)來(lái)。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤(pán)子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個(gè)完美的水 果拼盤(pán)就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

  我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動(dòng),既鞏固同學(xué)之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文6

  課堂上,老師說(shuō)要做一個(gè)游戲,名字叫”看動(dòng)作猜詞語(yǔ)!拔覀兟(tīng)后都?xì)g呼雀躍,有的同學(xué)恨不得站到桌子上。

  游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組選一個(gè)代表做體育動(dòng)作,讓我們猜,猜對(duì)的那一組就加一分。

  開(kāi)始比賽了,因?yàn)槔蠋熖】次覀兞,所以我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。

  老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都冥思苦想,有的用手托著下巴,有的'摸著腦子想,還有的皺著眉頭想。

  最有趣的是羅瑋婷,老師給她說(shuō)了一個(gè)體育項(xiàng)目,她聽(tīng)了捂著嘴哈哈大笑,把臉都笑紅了。只見(jiàn)她把兩只手張開(kāi),然后扭來(lái)走去,結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了,一個(gè)都沒(méi)猜對(duì),教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對(duì)了。我們一、二組又打成了平手,老師又做了一個(gè)動(dòng)作,進(jìn)行到一半的時(shí)候,老師說(shuō)二組犯規(guī)了,我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆,作為我們的獎(jiǎng)勵(lì)。我們開(kāi)心極了!

  這次的活動(dòng)真有趣。∥艺嫦M(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文7

  春天是放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)迎著撲面的春風(fēng)向烈士公園走去,去放風(fēng)箏。 景色多美!果樹(shù)開(kāi)花,柳條抽芽,樹(shù)木花草都爭(zhēng)先恐后地要把芳香美麗獻(xiàn)給人間。

  一踏進(jìn)烈士公園,天空就成了風(fēng)箏的世界,五彩繽紛,千姿百態(tài)。有俊俏的“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機(jī)”……

  最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風(fēng),扭來(lái)扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動(dòng),大家立即炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)鐘禮莎將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動(dòng),在平地上慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏向藍(lán)天飛去!吧先チ,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過(guò)頭去,一看:!謝亦敏的風(fēng)箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風(fēng)箏恐怕就像登上了月球似的`,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  “哇,飛得好高!”我扭頭一望,只見(jiàn)一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍(lán)天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風(fēng)兒也來(lái)湊趣,吹得風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒平穩(wěn)飛行,一會(huì)兒又疾速?zèng)_擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開(kāi)滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個(gè)烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文8

  童年總是那么多姿多彩,活動(dòng)更是各種各樣。又難過(guò)的,有傷心的,又高興的,還有有趣的。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`一次有趣的活動(dòng)。

  那是一個(gè)秋天,我和蟲(chóng)子棄天大圣瓜子麻花玩起了真心話大冒險(xiǎn)。比賽規(guī)則:選手摸一張數(shù)字卡牌,隨后猜數(shù)字卡牌上的數(shù)字(如是危險(xiǎn)數(shù)字則證明你不管說(shuō)哪個(gè)數(shù)都對(duì)了)。如不符,就得選擇摸一張真心話或大冒險(xiǎn)。我首先摸了一張牌,說(shuō):是二!結(jié)果一看,是八。沒(méi)辦法,我選擇抽了一張大冒險(xiǎn)。一看,是說(shuō)我是一頭豬我只好照念。結(jié)果笑成一團(tuán),他們都嘲笑我,我都臉紅了。然后是棄天大圣來(lái)摸。他摸牌后,滿有信心地說(shuō):是七!我們一看,還真是七。但我們發(fā)現(xiàn)他手里還有一張牌。騙子!摸‘真心話’!我們說(shuō)。就這樣,他摸了一張。我們?cè)倏,哈哈!是長(zhǎng)大了你敢打校長(zhǎng)嗎他說(shuō):不敢。真話,哈哈哈我們嘲笑他。瓜子摸了,他笑了笑,說(shuō):是五吧。他猜對(duì)了。接下來(lái),麻花開(kāi)口了:俺先用我的無(wú)極吧九名功探測(cè)一下是幾。他吸了口氣,又吐了口氣。俺知道俺這張牌是幾了!他猛然翻牌,一看,傻眼了:是五!他選擇了一張大冒險(xiǎn)。翻牌,我們搶過(guò)來(lái)看:哈哈,你要對(duì)班長(zhǎng)吹胡子瞪眼!結(jié)果,他果然是挨了一頓揍,讓人擰了好幾下

  我們接觸的活動(dòng)是那么多姿多彩。如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶就像一陣清風(fēng),吹出了酸甜苦辣咸,也吹出了我們的童心。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文9

  在萬(wàn)分期待中,我上了大巴車,因?yàn)槲乙ソ鹈穾X夏令營(yíng)呢。

  在夏令營(yíng)中,我交到了許許多多的好朋友,還體驗(yàn)了許許多多的活動(dòng)。教官們教會(huì)我打行擊拳,教我們敬軍禮。那些有趣的活動(dòng),有驚險(xiǎn)刺激的`水陸兩用軍車,有穿梭在叢林里神秘的滑道,有真人實(shí)戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩,最有趣的還是那渾水摸魚(yú)了。

  我們?cè)跓o(wú)比期盼下來(lái)到了魚(yú)池中,一到水中,我就大聲的叫了起來(lái)"哇,好多魚(yú)啊。"有一條魚(yú)從我腳邊游過(guò),我撲哧一下想抓住它,可是它太滑了,根本抓不住呀。又來(lái)了一條魚(yú),我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快,先把它堵住,然后再抓住他的頭,一把將他抓進(jìn)了水盆中,哈哈,在我還在沾沾自喜的時(shí)候,忽然,一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀!有人用水潑我,于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦,摸魚(yú)瞬間變成了打水仗,不知道的人還以為是在過(guò)潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。

  在第四天的晚上,我們還參加了篝火晚會(huì)呢。到走的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得呢。舍不得教官,舍不得朋友,舍不得金梅嶺。

  在這次夏令營(yíng)中我懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。金梅嶺夏令營(yíng),我永遠(yuǎn)忘不了這里。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文10

  今天,劉老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

  劉老師一來(lái),就在黑板上寫(xiě)了”摸摸摸,猜猜猜“六個(gè)大字。接著,劉老師又拿出了一個(gè)紙袋,笑瞇瞇地說(shuō):”這個(gè)袋子里藏著許多寶貝,我們來(lái)做一個(gè)游戲,猜一猜這里面有什么?“然后公布游戲規(guī) 則:一個(gè)人站在上面說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谙旅鎿艄膫骰,一說(shuō)停,花在誰(shuí)的`手上,誰(shuí)就上來(lái)描述這個(gè)物體,并請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)猜。

  游戲開(kāi)始了,我們既緊張又興奮,希望是自己上去。第一個(gè)上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手,嘴里還不停地說(shuō):”我來(lái)!我來(lái)!“毛璽文叫了一個(gè)同學(xué)上去猜,其他同學(xué)只好耐心等待。過(guò)了好 一會(huì)兒,終于輪到我了,我興高采烈地連蹦帶跑地上臺(tái)了,我點(diǎn)了吳蔓上來(lái)猜。我描述的是蠟燭:一個(gè)物品又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)得很苗條,停電時(shí)點(diǎn)燃可以照明,使用時(shí)會(huì)有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來(lái)。下面同學(xué)開(kāi)始倒記時(shí)了,最后大家異口同聲地說(shuō)是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  這時(shí),教室里又活躍了起來(lái),擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會(huì)是誰(shuí)呢?同學(xué)們都很期待。

  這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,這真是一次有趣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文11

  傍晚,我從圖書(shū)館回到店里,看見(jiàn)“愛(ài) 貝兒”門前正在搭舞臺(tái),我心想:咦?難道是要做活動(dòng)?我把妹妹帶著,一起去了“愛(ài) 貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的.時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。

  來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說(shuō)兩句話,“貝因美奶粉我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!痹谖页鰣(chǎng)時(shí),我使用模特步,從舞臺(tái)右下角走到左下角,直到說(shuō)完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

  第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

  第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。

  我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開(kāi)心,我更加開(kāi)心。

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文12

  上個(gè)星期,老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。

  星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開(kāi)展活動(dòng)。

  星期二,我來(lái)到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說(shuō):“我要做漢堡!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我要做恐龍世界!薄瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己的制作計(jì)劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。

  活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的撕,有的'捏,有的滾,有的揉,有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來(lái)。真是“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來(lái)揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來(lái)。最后把它一上一下地卷起來(lái),往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

  開(kāi)始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺(jué)像見(jiàn)到侏羅紀(jì)世界一樣。

  與同學(xué)們的作品相比,我感覺(jué)我做的還不錯(cuò)?磥(lái)我的水平不錯(cuò),能做出這么漂亮的作品!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文13

  在我的記憶里有著很多有趣的活動(dòng),伴我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。

  五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動(dòng)正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來(lái)到東邊的山坡上,忽然一個(gè)雪球向我撲來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個(gè)“狗啃泥”。我很生氣,決定要報(bào)復(fù)一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來(lái)扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的.滋味。

  這時(shí),一個(gè)小朋友向我扔了個(gè)雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報(bào)復(fù)一下他。于是,我等待著時(shí)機(jī),趁他扔別人時(shí),我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經(jīng)中彈了!

  忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個(gè)雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來(lái),我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)著。打雪仗活動(dòng)真有趣呀!

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文14

  今天是我最開(kāi)心的一天,你知道為什么嗎?那我就悄悄地告訴你吧!今天下午,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤(pán)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,高興極了。

  下午第一節(jié)課,同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤(pán)的比賽,我們共分為十四個(gè)小組,每個(gè)小組有四位成員,上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛把水果,盤(pán) 子,擺在了桌子上,有紅通通的大蘋(píng)果,有像燈籠似的.小番茄,有像珍珠般的紫葡萄,還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌,真讓人垂涎三尺。

  同學(xué)們就像小大人似的,有的手拿小刀,在認(rèn)認(rèn)真真的削蘋(píng)果,有的在剝秸子皮,還有的在摘葡萄,制作室里熱鬧極了

  此時(shí)的我也不甘示弱,我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤(pán)子周圍組成一圈,然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤(pán)子中間,再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄,扎在黃 瓜的四周,最后用一半蘋(píng)果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞,把兩;瘕埞M(jìn)去,我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間,終于在大家的努力下,我們的作品“出爐”了。

  看著一盤(pán)盤(pán)精美的水果拼盤(pán),同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,這次活動(dòng)不但增加了我們的見(jiàn)識(shí),更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,你說(shuō)這樣的活動(dòng)能不讓我開(kāi)心嗎?

有趣的活動(dòng)小學(xué)作文15

  某一天的上課時(shí),老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運(yùn)動(dòng)的大日子-運(yùn)動(dòng)會(huì)!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)大好消息,就不約而同的歡呼。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的學(xué)生們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是繞場(chǎng)典禮,每個(gè)班級(jí)都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾,有的打扮成天堂里的.小天使;有的打扮成地獄里的死神;還有的打扮成有太陽(yáng)花的美稱——美麗的向日葵,和打扮成……接著就是三到六年級(jí)的大會(huì)操,大會(huì)操進(jìn)場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)大家今天特別有精神,跳舞時(shí),也比我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)時(shí),還要更邁力的跳,大會(huì)操結(jié)束后,大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區(qū)。其他活動(dòng)是各班級(jí)和社區(qū)的活動(dòng),其中我覺(jué)得最好玩的事是耐力跑,跑著跑著,眼看終點(diǎn)快到了,我使出了全力向前沖,前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞,因?yàn)槲沂钩隽巳,只超過(guò)了葉瑞貞,但跑步到黃欣婷那里,所以我只得了亞軍。

  今天大家都很努力表演給家長(zhǎng)們看,但卻也流了很多汗,不過(guò)這是值得的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體好。

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