【精】中秋節(jié)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)小學(xué)作文1
真漂亮，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日。
大家在一片團(tuán)圓的氣氛中渡過了一個(gè)美好的中秋節(jié) 我們?cè)谝黄鸪酝觑埡筇靹偤煤诹讼聛恚?到了姥姥家。
農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)， 中秋節(jié)這天早上，路上我們?nèi)チ藵M意100超市買月餅和各種零食。
我們異口同聲地說對(duì)姥姥說中秋快樂！，有大有小、花紋不一、形狀各異， ，我想起了一個(gè)神話傳說，買月餅的人還真多呀，我很高興，但是真的.非常熱鬧，立即迎接我們，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣，中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日，我和爸爸都沒干活，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，。
月餅的形式多樣，傳說古代的時(shí)候，關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無數(shù)的月餅，我發(fā)現(xiàn)月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。
形形色色人頭傳動(dòng) ，大家都忙碌著挑選月餅，開始和面、搟面，我、爸爸和媽媽一起去了姥姥家過中秋，姥姥把早已準(zhǔn)備好的香噴噴的餃子餡拿出來，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說�。� 我拿起了一塊月餅吃了起來，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著像白玉盆的月亮望了起來，媽媽負(fù)責(zé)包，姥姥真高興。
中秋節(jié)小學(xué)作文2
中秋節(jié)稱“月夕”。又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我國人民在古代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。人們擺上月餅，西瓜，蘋果，紅棗，李子和葡萄等祭品來進(jìn)行祭月。
今年中秋節(jié)的前一天晚上，月亮潔白無暇，臺(tái)風(fēng)帶來的朵朵云彩映襯著月亮，真是所謂的彩云追月！我和媽媽買回了一只烤鴨，還在飯桌上陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上與眾不同的味道的月餅，味加欲香噴噴的。7點(diǎn)整，我們開宴了，看著天空隱約浮現(xiàn)出好似玉盤似的月餅，點(diǎn)爍著漆黑的.天空。
我一邊全神貫注地看那圓圓的月亮，一邊挑了個(gè)上面是天鵝的月餅品嘗。這時(shí)爸爸講起了嫦娥奔月的故事，這古事是講古時(shí)候........。他們娓娓動(dòng)聽地講，我聽得津津有味。
這個(gè)中秋節(jié)，我不僅嘗到了月餅的味道，而且家人又一起賞了月。這真是令我難忘的中秋節(jié)��！
中秋節(jié)小學(xué)作文3
中秋節(jié)又稱“月夕”，“秋節(jié)”，是個(gè)團(tuán)圓的日子。
20xx年5月20日，國務(wù)院將它列為國家非常級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄，20xx年起，中秋節(jié)就被國家列為法定節(jié)假日。中秋節(jié)的習(xí)俗有：祭月、賞月、拜月、飲桂花酒、吃月餅等等。
關(guān)于中秋節(jié)有一個(gè)傳說：嫦娥奔月。古代時(shí)，有一個(gè)人叫做后羿，他射死了九個(gè)太陽，并要求最后一個(gè)太陽必須每天準(zhǔn)時(shí)起落。后羿有一個(gè)妻子叫做嫦娥。后羿向王母娘娘求來了不死藥，讓妻子嫦娥保管。有一天，后羿出去打獵，一個(gè)壞蛋魔頭趁他不在沖了進(jìn)來，逼嫦娥把不死藥交出來，嫦娥看場(chǎng)面不好，連忙吞下不死藥，飛天成仙。
后羿回到家之后，到處也找不到嫦娥。鄰居告訴他事情的'經(jīng)過，后羿聽了之后氣急了，要?dú)⑺滥ь^，可誰知魔頭早已經(jīng)逃之夭夭了。后羿望著天上的月亮，他總覺得月亮上有個(gè)人特別像自己的妻子嫦娥，然后后羿連忙在后院準(zhǔn)備了嫦娥最喜歡吃的東西。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，可以讓家人們團(tuán)聚在一起，說說笑笑，開開心心很幸福。
中秋節(jié)小學(xué)作文4
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們終于迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是與家人團(tuán)圓、吃月餅、賞月的好日子。今年的中秋我們一家人要在樓頂?shù)男』▓@里過。
下午我和媽媽去買月餅以及晚餐的食材。爸爸呢？哈哈，他要留在家里打掃衛(wèi)生。我和媽媽買完食材回家，爸爸衛(wèi)生也打掃好了。我們?nèi)胰艘黄饎?dòng)手做了一頓豐盛晚餐。
漸漸地，到了晚上，我們一家人開開心心地坐在小花園里邊吃大餐邊賞月，看著家人們的笑臉，我也笑了。此時(shí)的月亮，宛如一個(gè)大玉盤。剛開始的時(shí)候還是月明如水，過了一會(huì)兒，月亮漸漸地被一群烏云遮擋住了，變得若隱若現(xiàn)。最后從烏云中掙脫出來的月亮變成了黃色的，好像被無數(shù)顆玉米粒組成的似的。我們吃著又甜又香的月餅，看著又大又圓的月亮，每個(gè)人的眼神中，都閃爍著無比幸福的目光。
此時(shí)，媽媽問了我們一個(gè)問題：你們知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？爸爸告訴我們：王母給了后羿一顆不老仙丹，后羿的'徒弟想偷走仙丹，嫦娥無奈只好吞下仙藥，飛到距離地球最近的廣寒宮去了。
中秋節(jié)的月亮真是美極了！我喜歡中秋節(jié)，更喜歡和爸爸媽媽賞月的感覺。期待下一個(gè)中秋的到來。同時(shí)也祝愿大家團(tuán)圓美滿、幸福安康！
中秋節(jié)小學(xué)作文5
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等等。
其中最有趣的就是中秋節(jié)了!因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子，也是吃月餅的日子。
太陽早早落下，月亮也早早升起，這輪皎潔的`“玉盤”高高地懸掛在天空中。在一片漆黑中顯得格外特別、尊貴。
我跟妹妹們躺在草坪上仰望著天空和這皎潔的玉盤。每次中秋節(jié)的月亮都很圓。聽外婆說天上有一位不食人間煙火的仙子—嫦娥。她有漂亮的容顏，有不平常的身世和故事。
好了，該進(jìn)行下一個(gè)行程—吃團(tuán)圓飯。桌上的雞、鴨、魚、青菜等等。各種美味的佳肴，讓身為小孩的我開心得不得了。開心的不是可以吃好吃的，而是可以一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的吃一頓飯。吃完飯后，就該吃月餅了。有豆沙味的、雙黃味的、蓮子味的等等。
就這樣我度過了又一個(gè)中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)作文6
今年的中秋節(jié)，我們家里可熱鬧了，姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的飯菜，大家高興的吃了個(gè)團(tuán)圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場(chǎng)去釣魚，喂鴿子，在我的'努力下，還小有收獲，釣了兩條小金魚。
晚上，姑姑建議去哥倫布餐廳吃自助，那里有很多好吃的，大家吃的可飽了。夜幕慢慢降臨，月亮也露出了笑臉，我們決定到北街去賞月，街上可熱鬧了，到處充滿了節(jié)日的氣氛，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。我們一邊賞月，一邊往江邊走去，不遠(yuǎn)處，我看見天空中飄著很多孔明燈，姐姐告訴我那是人們通過孔明燈對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，出于好奇，我們也買了一盞孔明燈，取了一個(gè)小火點(diǎn)，孔明燈就慢慢鼓起來了，在風(fēng)的帶動(dòng)下，升到天空中。天空中的孔明燈越來越多，此時(shí)，月亮為了讓更多的人看孔明燈的光，就“回家吃月餅”去了。雖然今晚的月亮“偷懶”了，但孔明燈就像一個(gè)個(gè)月亮照亮著每一個(gè)人。江邊還有一些人在放蓮花燈，各式各樣的燈在水中飄動(dòng)，漂亮極了！
這是我過得最難忘、最快樂的中秋節(jié)！
中秋節(jié)小學(xué)作文7
又值中秋佳節(jié)，晚飯后，月兒已悄悄的爬上了柳樹梢頭，把校園照的玉玉的。爺爺牽著我去校園踏月。
來到桐蔭路上，兩邊都是高大的梧桐樹。月光透過梧桐茂密的枝葉，斑斑駁駁，像一片片白銀，撒滿了路面，使兩旁的路燈也失去了往日的光彩。
漫步到硯湖，月兒高高的掛在暗藍(lán)色的天空上。深綠色的水面上漂著一輪圓月。魚兒可高興了，以為這是一塊大月餅，上前一咬卻又沒了，只剩下一個(gè)大大的`水波，和一個(gè)失望。但不一會(huì)月亮又恢復(fù)了原狀，漂在水面上，好像在和天上那個(gè)月亮說話兒呢。
三角草坪被清清的月光籠罩著，薄薄的青霧浮在小草上。這一片如碧玉，那一片似翡翠，還有的帶點(diǎn)檸檬黃。如夢(mèng)如幻。
我和爺爺坐在花壇的石階上，肩并肩的靠著，沉醉在這美景之中。
中秋節(jié)小學(xué)作文8
叮鈴鈴……上課鈴響了。我們的課桌里都藏著“寶貝”——各種各樣的月餅。有雞蛋的、紅豆的、黑豆的、蓮蓉的……我?guī)У氖枪麅鲈嘛�，它晶瑩剔透、軟綿綿的、又圓又香，看著它們直流口水，但是我們卻不能拿出來。
老師來了，平時(shí)大家都安安靜靜地坐在座位上，現(xiàn)在大家卻活蹦亂跳的，一個(gè)個(gè)像只小兔子。還有的同學(xué)對(duì)著別人做鬼臉，像調(diào)皮的小猴子。
大家在一起分享了詩歌，還聊起“中秋節(jié)”的來歷，講了中秋節(jié)的'故事，同學(xué)們聊得熱火朝天，笑容滿面 。 當(dāng)老師說：“現(xiàn)在大家可以吃月餅了�！闭麄�(gè)教室像一鍋粥一樣沸騰了，大家歡呼雀躍，迫不及待地吃起月餅來，你吃一口我的，我吃一口你的，吃得滿嘴香甜。我從來沒吃過這么好吃的月餅！
你們知道我們?cè)诟墒裁磫�？相信大家都猜到了吧我們一起在班上過中秋節(jié)，是不是很特別！這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)作文9
農(nóng)歷8月15日，我喜歡的中秋節(jié)來了。我盼著晚上看著月亮和吃著月餅?zāi)且豢痰牡絹�！到了晚上，我和爸爸媽媽走出家門去看月亮，吃月餅。我們?nèi)彝娴目筛吲d了，我們邊吃月餅邊看月亮，心情非常高興和幸福。我多想爺爺、奶奶，還有姥姥、姥爺和我們一起看月亮呀！大家在一起多好呀！和爸爸媽媽回家后，我就睡覺了，我睡得很甜。
第二天上學(xué)的時(shí)候，老師問我們昨天的中秋節(jié)過的開心嗎！
我們都說：“很開心！老師您開心嗎？”
老師說：“老師也很開心！”
有一個(gè)同學(xué)問：“老師，月亮好看嗎？月餅好吃嗎？月餅是月亮做的嗎？”
我們都哈哈大笑。
老師說：“同學(xué)們，我們寫一個(gè)中秋節(jié)的'作文，好不好？”
我們說：“好！”
我想：你們的中秋節(jié)過的很高興吧！
這就是我的中秋節(jié)！
中秋節(jié)小學(xué)作文10
今年的中秋節(jié)到了！中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三部分，因此中秋也叫仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的`思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今天我們吃完晚飯出來賞月，今天的月亮非常非常大，非常非常圓，像一個(gè)“白玉盤”。我仰起頭看見“白玉盤”里好像有砍樹的吳剛、搗藥的玉兔、美麗的嫦娥和一座宮殿。過了一會(huì)兒，月亮升得很高了，聽說月亮也是東升西落。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的天空照亮，在天空上的群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。
回到家，我和爸爸、媽媽吃著香甜可口的月餅和水果，感覺高興極了。中秋是快樂的，中秋是幸福的，中秋是團(tuán)圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節(jié)”吧！
中秋節(jié)小學(xué)作文11
中秋節(jié)，是我國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的這一天在秋季的正中，所以被稱為:中秋節(jié)。”中秋節(jié)各春節(jié)一樣，是一大家人團(tuán)圓的日子，也是我們傳統(tǒng)吃月餅賞月的日子。
中秋節(jié)的前幾天，人們都會(huì)到超市里去買月餅，當(dāng)然我家也不例外。只見媽媽的.籃子里有各種各樣的月餅:有哈密瓜味的，有巧克力味的，還有冰淇淋味的。。。。。。中秋節(jié)的晚上，我們一家三口吃完飯后，把桌子搬到了陽臺(tái)上，再把月餅、各種水果和開水放在了桌子上，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們開始吃月餅、賞月了。我選了個(gè)巧克力味的月餅，剝開包裝袋，月餅一陣陣香氣撲鼻而來，我咬了一口，“啊，真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起來。我們抬頭仰望晴朗的夜空，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”月亮漸漸爬上了樹梢，我喝了幾口開水，又吃了點(diǎn)水果。過了一會(huì)兒，月亮已經(jīng)高掛在天空中了，那圓圓的月亮像個(gè)“大玉盤�！薄按笥癖P”把潔白的月光灑向大地，整個(gè)世界都被籠罩在這薄薄的銀紗帳里，我知道關(guān)于中秋節(jié)的故事有“嫦娥奔月”，博覽群書的爸爸給我講起了這個(gè)故事:“嫦娥只好吞了下去，剛吞下去，就飄了起來，飄到了月亮上，后羿由于思念嫦娥，就擺下貢品來寄托思念�！�
中秋節(jié)小學(xué)作文12
這個(gè)中秋節(jié)似乎來的太早了，坐在教室的我已經(jīng)按奈不住的想直奔回家，吃那月餅和柚子，牙痛了一個(gè)星期的我真恨不得回家跟媽媽訴苦，每年中秋節(jié)爸爸會(huì)炒粉給我們吃，想到這里我才明白李白飄泊離鄉(xiāng)的滋味，李白的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”說有太有道理了，想著以前的我真是身在福中不知福呀。
再過幾天就是中秋節(jié)了，其實(shí)我想吃月餅，不完會(huì)出于月餅的好吃，而是月餅代表了一種思念親人的意義，月餅在我心中永遠(yuǎn)都是意義深長(zhǎng)的，因?yàn)�，月餅讓我明白了媽媽的好，媽媽總是無微不至的照顧著我和妹妹。而我卻無視她的好，甚至對(duì)媽媽說過一些很過分的話，生活部是在給我們出難題，而我卻是抱怨，跟媽媽訴苦，每次都是媽媽幫我來解決那睦生活中的小問題，我后悔以前做過的一切，我想在這個(gè)中秋節(jié)買些月餅回去給媽媽吃，然而那意義卻是無法用語言來形容的，月餅?zāi)秋h過的午代表了我對(duì)媽媽的歉意，生活讓我明白了做父母的辛苦，可憐天下父母心，這句話說的.一點(diǎn)也沒錯(cuò)。父母那苦澀的愛，以荊棘為冠的紫羅蘭，充滿刺人的熱情的灌林叢，憂傷這及，忿怒之花冠，你們的愛無法形容，只用一句：祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)小學(xué)作文13
夜晚，我望著天空皎潔的明月高掛在天空，清清亮亮的，像一面鏡子，不禁讓我想起自然課所教的滿月。我看看月歷，是農(nóng)歷八月十五日，啊！中秋節(jié)到了。
我來到屋頂欣賞月亮，月光照耀著大地，好像銀色的世界，涼風(fēng)徐徐吹來，帶著桂花的香氣，深深的吸一口氣，令人舒暢無比，遠(yuǎn)處傳來一聲又一聲，各種不知名的蟲叫聲，好像演唱會(huì)，熱鬧極了！
弟弟和我把媽媽準(zhǔn)備的豐盛烤肉食物拿到屋頂，爸爸準(zhǔn)備木炭生火，火越來越旺，我們一邊吃一邊烤，有豬肉、香腸、青椒、豆干、黑輪……等等，還有月餅和柚子，不知不覺，就吃得好飽。
爸爸在一旁，也說了“吳剛伐桂”和“嫦娥奔月”的故事，我和弟弟聽得津津有味，可是，爸爸說：“現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，已經(jīng)證實(shí)這只是傳說的民間故事�！�
我們一直玩到夜深人靜才依依不舍的.回家，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是月圓人團(tuán)圓的日子，希望每年的中秋節(jié)都能和我最愛的家人一起度過！
中秋節(jié)小學(xué)作文14
一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗——博餅。我很喜歡博餅，因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午，我興高采烈地來到學(xué)校，一到教室就聽見同學(xué)們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液…博餅開始了，我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔，扔出了開門紅——三紅，手氣還真不錯(cuò)！接著黃凌宇博了個(gè)一秀（一個(gè)紅四），然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉（二個(gè)紅四），李玟誼博了個(gè)四進(jìn)（四個(gè)黑二），張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂（六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里）。教室里聲音此起彼伏，不時(shí)傳來了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時(shí)，吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元（四個(gè)紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了�！贝藭r(shí)，后面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。
多么有趣的一天呀！我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的`這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
中秋節(jié)小學(xué)作文15
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這首詩大家肯定聽過、讀過、背過。每當(dāng)中秋節(jié)的時(shí)候我們總會(huì)有些活動(dòng)比如：猜謎燈、賞燈、吃團(tuán)圓飯等等。其中猜燈謎這活動(dòng)我最為喜歡。
猜燈謎在中秋節(jié)可以說是一件必不可少的活動(dòng)。猜燈謎里里面還有個(gè)活動(dòng)就是賞燈，一般中國人是先賞燈再猜燈謎地，在猜燈謎之前猜的燈是五顏六色的.，各種各樣的謎題，多的像天空繁星，掛在天空上閃爍著。忽然只聽見一聲轟隆響，天空上地上滿是煙花的身影，那景色猶如春華秋實(shí)一般美麗。開始猜燈謎了，在我眼前的都是各種各樣的難題。比如：一身綠衣裳，住在小池塘，小時(shí)有尾巴，大時(shí)不見了。打一動(dòng)物。還有鼻子圓又大，身體壯又胖，兩顆獠牙很尖�！蛞粍�(dòng)物。我想著，猜著，問著，答著，像一個(gè)作家？更像一個(gè)思想家；像一頭無憂無慮的小豬？更像一個(gè)在想作文開頭的小學(xué)生。
不知過了多久，猜燈謎結(jié)束了，但我還在想著這道題的答案是什么。
猜燈謎這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了中國人的大文化內(nèi)涵，這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓我們娛樂，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)文化、知識(shí)。
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