當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-16 15:18:58 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文15篇

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文1

  看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  那天清晨,我早早地來了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

  向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

  經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。

  演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射?此坪(jiǎn)單的`動(dòng)作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文2

  “明天我們包餃子!崩蠋熯@短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來,大家興高采烈、議論紛紛。有的說:“明天,我們小組一定要拿個(gè)第一名,大家加油哦!”有的說;“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手啊!明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì),我們小組一定遙遙領(lǐng)先!”還有的說:“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭(zhēng)取得第一!”……

  第二天下午,令人興奮的包餃子活動(dòng)開始了。包餃子的人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的人卻全神貫注,專心致志,對(duì)周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的`餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門,形形色色?粗麄儼萌绱苏J(rèn)真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點(diǎn)餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點(diǎn)餡來,捏上那一邊,這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來……

  也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧;就這樣來回好幾次,我便不耐煩起來,索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽話。我繼續(xù)包了起來,一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動(dòng)成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文3

  這次去少年軍校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們受益匪淺呀。特別是那一場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。

  拔河晚上的那天,下著毛毛細(xì)雨,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴(yán)肅的營(yíng)長(zhǎng)把我們十一個(gè)連隊(duì)聚集在一起,用莊嚴(yán)的聲音說:“今晚我們要舉行一場(chǎng)富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

  雨,在下著,越下越大……

  第一場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽,當(dāng)時(shí)的同學(xué),心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨

  。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個(gè)班,對(duì)我們來說,時(shí)間還是漫長(zhǎng)的.……

  雨,還在下著、下著。這場(chǎng)雨似乎預(yù)料到了哪個(gè)班的心情是沉重的。

  到了決賽,哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因?yàn),我們可不認(rèn)輸?shù)模退氵有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

  雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文4

  金風(fēng)送爽的九月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到了鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里,我們度過了三天,也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動(dòng)中,我對(duì)野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。

  野炊

  野炊,顧名思義,應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的,由于我們不會(huì)包,包出了各種各樣的形狀,有時(shí)還會(huì)從里面冒出一些陷來,就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺得那是最美味的`佳肴。原來,付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。

  手工制作

  看老師示范時(shí),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以,我們還沒等老師說完,就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現(xiàn),切割零件并不那么容易,稍不留神,就會(huì)切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的是羊,當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時(shí),發(fā)現(xiàn),根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  創(chuàng)新科技

  在創(chuàng)新科技活動(dòng)中,我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí),也讓我知道我們的生活離不開科技,科技產(chǎn)品無處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化,將來,讓科技更好地為人類服務(wù)。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文5

  是什么能讓同學(xué)們露出欣喜若狂的表情呢?原來,剛開學(xué)我們就要迎來一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

  令我出乎意料的是我竟然當(dāng)了組長(zhǎng),于是我安排好了分工,我是資料收集員。

  一大早就乘著大巴車來到了目的地,草草地花了幾分鐘吃完了中餐后,我們便按照計(jì)劃開始參觀良渚文化博物館。

  文化博物館分為3個(gè)小展區(qū),3個(gè)展區(qū)都有一個(gè)特點(diǎn),就是黑。其中一個(gè)展區(qū)令我記憶深刻,那個(gè)展區(qū)走進(jìn)去,腳下就是古良渚的.模擬立體平面圖,雖說并不是十分清晰,但還是引起了同學(xué)們的好奇心。再深入一些就更暗了,紅色和藍(lán)紫色的光芒交織在一起,導(dǎo)致心中有些發(fā)慌。我們?cè)谡箯d中收集著有用的資料,不過同時(shí),也得防著同學(xué)們的“偷襲”。我們關(guān)于住的資料并不多,而有總比沒有強(qiáng),所以我們組記錄的同學(xué)飛快地抄寫著,而負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)也十分給力,到處拍攝有用的圖片。

  當(dāng)走出展區(qū)后,我們就拿出了記錄的資料,與同學(xué)何昀一起刪除不需要的資料,留下與重點(diǎn)有關(guān)的資料。在這些資料里,我們知道了良渚古代的房子并不如現(xiàn)代的房子,但它有許多功能,為如今我們的建筑打下了很好的基礎(chǔ),所以,我們也該感謝古人。

  時(shí)間飛逝,眨眼間我們就坐上了大巴準(zhǔn)備返回學(xué)校了,我把臉貼到了車窗上,在心中悄悄地說“再見了,良渚文化博物館……”

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文6

  今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實(shí)踐課,我被分到機(jī)器人組里。一進(jìn)教室里,看到到處都是機(jī)器零件,同學(xué)們都興奮不已。

  這堂課,我們要拼一個(gè)小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個(gè)板,把馬達(dá)裝在板上,再找一個(gè)輪子,把它套住,并在馬達(dá)的前側(cè)面,按一個(gè)帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個(gè)軸固定住,同時(shí)在上面的大齒輪上按上4個(gè)插銷,接著裝4個(gè)板,組成扇葉,在梁的'下面插進(jìn)一根軸,并且套上一個(gè)輪子,最后安裝好主機(jī),一切OK啦。

  接下來就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,也就是檢驗(yàn)我們安裝是否成功的時(shí)候了。可是當(dāng)我們裝上電池,按下運(yùn)行鍵時(shí),只見馬達(dá)上的輪子轉(zhuǎn)動(dòng),其它部件一動(dòng)不動(dòng)的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個(gè)部分,得出了結(jié)論:在我安裝時(shí),由于大齒輪沒有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無法轉(zhuǎn)動(dòng)。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運(yùn)行鍵,卻依然沒有轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)老師轉(zhuǎn)過來對(duì)我們說:換一組電池試試。對(duì),我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運(yùn)行鍵時(shí),依然沒有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達(dá)上,這樣馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí),扇葉也就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來。當(dāng)再次按下運(yùn)行鍵時(shí),馬達(dá)帶著扇葉嗡嗡的迅速轉(zhuǎn)了起來,咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來。

  這堂科技實(shí)踐課不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還可以提高我們的思維動(dòng)腦能力。看來無論做哪一樣事情都要?jiǎng)哟竽X而且要有很多學(xué)問才能把事情做好啊。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文7

  10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

  在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽著,我覺得我從沒這么認(rèn)真地聽過課!可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的`機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過一個(gè)小小的風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來,我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡(jiǎn)單的東西原來并不簡(jiǎn)單啊!

  到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!

  時(shí)間過得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí),我突然覺得一下子長(zhǎng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文8

  俗話說:“百善孝為先.”孝敬長(zhǎng)輩是人的美德。這幾天,我住在外婆家,外婆對(duì)我非常好,簡(jiǎn)直就是百依百順。每天早上起來我會(huì)問外婆,你昨晚睡好了嗎?然后我?guī)屯馄湃ヅ萁笛獕旱牟,我覺得這樣使我跟外婆之間的關(guān)系更親密了,而且外婆非常高興。晚上,外婆說:“敲敲背,可以治失眠。”剛好我會(huì)敲背,就每天晚上幫她敲背。我先用拳頭輕輕地敲,然后用手按,最后用手并起來敲。說來也奇怪,外婆這幾天不失眠了。每周的'一天,外婆給我30元錢讓我去買菜,我先走到買蟹的地方問多少錢一斤,賣蟹的人說:“28元一斤!蔽屹I了一只花了9元。后來我又去買了海帶,2元一斤,我買了半斤,一共一元錢。我走到了賣蔬菜的地方,看見了青菜,想起了我的外婆愛吃青菜,再說青菜非常新鮮,就買了一斤。突然,我想起了外婆每餐都要喝湯,于是,我便買了粉絲,油面筋,打算晚上煮湯給外婆喝。我又買了半斤蝦和蘑菇,剛好把錢用完。回到家,外婆說我真棒!

  我覺得孝道實(shí)踐活動(dòng)非常好,不但讓我感到長(zhǎng)輩非常辛苦,而且讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩和獨(dú)立。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文9

  明天,我們要去小梅參加實(shí)踐活動(dòng)了。早上,每個(gè)人都提著大包小包,都興奮地坐著小客車去小梅了。在小梅,我們活動(dòng)內(nèi)容豐富,有:農(nóng)民遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)五項(xiàng)、動(dòng)手包水餃......其中讓我印象最深的是軍訓(xùn)五項(xiàng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目,我們首先要抓住繩子爬上去,再像坐滑滑梯一樣滑下來,它是由四個(gè)木柱支撐起來。我們每個(gè)同學(xué)都要通過這里,站在我面前的同學(xué)越來越少了,終于到我了,我既緊張又高興,我沖到上面去,把手抓住繩子往上爬,突然,我的腳一滑,就快滑到地了,我緊緊地抓住繩子,心理非常害怕,心想“掉下去好了,重來一次,”教官似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“不要放棄,堅(jiān)持就會(huì)勝利!

  ”聽了教官的話,我放開膽子往上用力爬,終于成功了,我看著我紅通通的.手,我心里非常傷心,但在傷心里帶有一份甜。其中也有一項(xiàng)最有意義的活動(dòng),就是做青瓷了,我們來到做青瓷的房間里,桌上擺著許多美麗的青瓷,老師講完青瓷的來歷......我們就開始做了,我東想西想,做什么呢?對(duì)了就做一個(gè)碗吧,我便動(dòng)手做起來,20分鐘過去了,30分鐘過去了,我終于做好了,我又把這個(gè)碗改了一下,好了,一個(gè)完美的作品終于誕生了,我在上面刻上了自己的名字,我的心里非常高興。這次實(shí)踐活動(dòng)不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且讓我明白,一個(gè)人有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔,有獨(dú)立的精神,才是生活中的強(qiáng)者,也會(huì)讓我們?cè)诮窈竽芙】党砷L(zhǎng)。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文10

  在這個(gè)陽光明媚,萬里無云的周末,我們來到了杭州灣新區(qū)游玩。

  我們先參觀了吉利公司。首先,我們來到展車大廳,那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車,像熊貓的小汽車……。接下來我們要了解一輛車是怎么制造出來的。首先我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到?jīng)_壓車間。一進(jìn)車間,就聽到“哐、哐”的響聲,四個(gè)機(jī)械手臂把零件分別放在四個(gè)巨大的`沖壓床上面,“哐當(dāng)”一聲巨響,一個(gè)形狀就出來了,這樣一個(gè)接著一個(gè),分別沖出汽車的門、底盤之類的部件。

  我們又來到焊接車間,這里是把剛剛沖壓車間做出來的部件組合在一起。這個(gè)車間可比沖壓車間危險(xiǎn)多了,時(shí)不時(shí)會(huì)飛濺出金色的火花,我們小心的躲閃著,生怕被濺到。我們終于走出了這個(gè)車間來到了第三個(gè)參觀地點(diǎn)——組裝車間。

  這個(gè)車間的工人要比其它車間的多,這些工人有的在裝排氣管,有的在裝輪子,還有的在裝坐椅,忙得不亦樂乎。等車門一裝,整輛車的樣子就出來了,然后從索道一樣的地方開出來,開始試車,看看電路好不好。最后就直接開出來,裝進(jìn)大卡車,運(yùn)到五洲四海。

  下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車,真是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng)!

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文11

  “嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。

  儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

  隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。

  下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!

  我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來。

  老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的.粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。

  我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

  這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文12

  今天,學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到實(shí)踐基地。首先,我們玩了一個(gè)游戲,叫“爭(zhēng)分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(zhǎng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì),哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多,那隊(duì)獲勝。

  游戲開始了,看見我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手,我便緊張起來。因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了。

  我輕輕的夾起球,不慌不忙的.把球夾進(jìn)了紅桶里!癥E”我成功了!第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。

  雖然我們隊(duì)最后輸了,但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心!

  下午,我們來到了生態(tài)園,準(zhǔn)備開始玩另一個(gè)游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫下來,把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置,找到另一個(gè)口令相對(duì)的隊(duì)伍后,與他們的地圖互換,就開始尋找他們留下的寶藏。

  經(jīng)過了一番尋找后,我們終于找到了另一個(gè)對(duì)留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了,以后還要參加這樣的活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文13

  9月15日,我們六年級(jí)和五年級(jí)一起去磴口參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  自從老師告訴我們9月15日要去活動(dòng),我們每天就盼啊盼,真想這一天快點(diǎn)來到,終于,這一天來到了。

  這天,同學(xué)早早的來到學(xué)校,臉上都帶著快樂的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來,接下來,我們?cè)趯W(xué)校吃了早飯,坐著車子啟程了。

  坐車不到30分鐘,我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射,就可以生長(zhǎng),那是因?yàn)樗凶贤饩,還有那里的西紅柿,長(zhǎng)得非?,幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。

  第二站是攔河閘,這里的水勢(shì)兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過來,但有的時(shí)候,水流很慢,又像一條可愛的小金魚向你游過來!不同的時(shí)候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。

  第三站是去基地吃飯,吃過飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的吶喊,把以前的'不開心都喊出來。

  最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè),一進(jìn)去,就聞見濃濃的酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。

  這次社會(huì)實(shí)踐真讓人難忘。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文14

  一個(gè)陽光明媚的春日,我們帶著許些期待,踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過來,終于來到了期待已久的上?萍拣^。

  忽然眼前一亮,我看到銀色的建筑在燦爛的陽光下熠熠生輝,簡(jiǎn)潔而明快的線條勾勒出這座現(xiàn)代化的科技場(chǎng)館。順著隊(duì)伍走進(jìn)場(chǎng)館,里面大得超出我的想象。生物萬象、地殼探險(xiǎn)、智慧之光、宇宙天地……這多個(gè)展區(qū)讓我一時(shí)竟有些束手無策。

  走進(jìn)“信息時(shí)代”展廳,入眼的盡是一片現(xiàn)代科技的成果。多媒體技術(shù),數(shù)字醫(yī)療,電子商務(wù),電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現(xiàn)。在這里,你可以體驗(yàn)各種新奇好玩的'技術(shù),可以觀看各種虛擬演示,也可以靜靜的在一塊塊展板前瀏覽,了解各種高新技術(shù),甚至,你還可以坐在電腦前,暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

  走進(jìn)智慧之光,在那里我不但可以觀察神奇的科學(xué),還可以動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)。你見過一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能嘩嘩地流出水來嗎?有一間魔屋,當(dāng)你走進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走路了。騎上一輛自行車用勁地去踩,就能夠把管子里的球托起來;通過滑輪組,我把自己拉到了高空……

  在生物萬象展區(qū),我和伙伴們不時(shí)地會(huì)被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲等嚇得膽戰(zhàn)心驚。在地殼探密,我身臨其境地體驗(yàn)了火山爆發(fā),了解了石油是如何從地底下開采出來的。

  游玩了半天,我們拖著疲憊的身子睡倒在客車上,結(jié)束了這次令我們?cè)诳鞓分写笥惺斋@的活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文15

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的'樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨澹。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了!罢(qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂乎!

【實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文】相關(guān)文章:

實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文03-16

小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文11-06

小學(xué)作文:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)11-28

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文12-05

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案12-06

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)總結(jié)12-17

小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)總結(jié)12-13

小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃02-15

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案4篇02-18