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幽默的老師小學(xué)作文

時間:2022-03-17 19:44:27 小學(xué)作文 我要投稿

幽默的老師小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幽默的老師小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幽默的老師小學(xué)作文

幽默的老師小學(xué)作文1

  他大大的鼻梁上架著一付眼鏡,圓鼓鼓的肚子,卷曲的頭發(fā),這就是我們幽默的體育老師。

  有一次,他跟我們說:“下去上體育課的時候,做完了該做的,可以自由活動!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地開始議論起來“可不可以玩游戲?”,“可不可以跳繩?”。體育老師說:“可以,可以,只不過千萬不要說?我要自殺??我要殺人?。”聽完他的`說,全班同學(xué)哄堂大笑,就連體育老師也笑得停不下來。

  還有一次,上課鈴打響后,體育老師還沒來,許多同學(xué)都探出頭去看老師來沒來。體育老師來了,對我們說:“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒來。”全班同學(xué),笑得直不起腰,停不下來,連說話也斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們當(dāng)然不是笑體育老師不英俊瀟灑,而是覺得他真會逗我們笑。

  體育老師不僅很幽默,而且還讓我們懂得了許多關(guān)于體育或者其它比賽的知識,如果有一些難的問題,就讓我們自己回家查找資料,這樣也鍛煉了我們查資料的能力。

  我們體育老師很好吧?讓我們來跟他交個朋友吧!

幽默的老師小學(xué)作文2

  我的班主任叫王建勝,別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長得很帥,他的眼睛像兩顆黑珍珠似的,一眨一眨的;他的頭如同沒成熟的小西瓜一樣大。

  我們的班主任很幽默。比如,我們學(xué)到了“鵝”字,王老師交給了我們一種特別搞笑的`記字方法,如果鵝是野生的,鵝就會飛,所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動物覺得它不是鳥,所以鵝就天天叫:我鳥、我鳥……王老師也很關(guān)心我們,冬天特別冷的時候,一放學(xué),王老師就不停的說:“記得放學(xué)后一定穿上外套”。夏天時,就又說:“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩,但是我能理解王老師的心情。王老師的眼睛會說話,上課時,張梓琳和徐家碩在投紙球玩,王老師聽見了紙球落地的聲音,好像是從張梓琳那傳過來的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上,張梓琳立馬把紙球藏了起來;然后,王老師又把目光投在了徐家碩身上,徐家碩就豎起了課本擋著。

  我喜歡這個班主任,希望王老師能陪伴我整個小學(xué)生涯。

幽默的老師小學(xué)作文3

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了,在我心里埋藏著許多老師,可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。

  高老師第一天給我們上課,周圍的人就在喊:“哇,帥哥!有一個帥哥教我們科學(xué)??”為什么說高老師幽默呢?請你聽我慢慢道來。

  在第二次上課,老師對朱琳琳印象最深,因為朱琳琳正在和周英凱吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老師過來,讓老師試試她的指甲厲不厲害,老師看著受欺負(fù)的`周英凱,同情地說:“你現(xiàn)在跟舊社會的人沒什么兩樣了!”周英凱非常郁悶的玩著子彈,沒想到把子彈咽下去了,他趕快像練功似的吸氣呼氣,正在吸氣時,徐藝璇戳了一下他肚子,子彈就出來了,科學(xué)老師還說徐藝璇練過內(nèi)功。

  還有一次,在校園里遇見高老師,我過去就握著他的手說你好,沒想到老師一直抹我臉,剛開始我還莫名其妙,一聞才知道是風(fēng)油精,我好不容易從老師那掙脫出來,老師又讓我過去看個好東西,我一過去,他又把手放我鼻子上讓我聞聞,還好打了上課鈴,要不我還不知道怎么辦。

  高老師每次上課都會逗我們開心,但也有發(fā)脾氣的時候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣,我就是喜歡這個幽默又會耍壞的高老師。

幽默的老師小學(xué)作文4

  要說我們班的老師,那可真是幽默。今天就發(fā)生了幾件有趣的事,來看看吧!

  班主任國老師在上課時說道:“我們班呢,有些人挺為老師找想。不在學(xué)校里惹事生非,不在學(xué)校里打架……”說到這里,我們都以為老師要表揚誰呢!沒想到老師繼續(xù)說:“不在學(xué)校里打架,竟跑到外校去打!XXX(為了他的安全,暫時用XXX代替)是嗎?”我們怔了一下,就大笑起來。XXX站了起來,滿臉通紅。老師突然又冒出一句:“都是你惹的禍,不是月亮惹的禍!”全班發(fā)出爆笑,老師居然連歌名都用上了,真是佩服!

  還有一個,也是在今天發(fā)生的。我們今天上課文《金錢的'魔力》。老師在黑板上寫了個“金錢”,然后點人回答“看到這兩個字,你們想到了什么?”,大多數(shù)同學(xué)說的是“想到一大堆的錢”。突然老師點到了郝夢磊,他站起來愣了一下,居然從口里吐出“我想到了我的錢包!”,我們大笑,老師繼續(xù)打趣“錢包里的錢很少吧?”

  還有一次,老師早上在為我們打早點。有語,數(shù),外的老師。國老師打趣到:“語文老師給你打早點,你要說“謝謝“,英語老師給你打早點,你要說“thank you“”我們表示同意。有的同學(xué)問,那數(shù)學(xué)老師給我們打早點,我們怎么說呢?沒想到老師冷不防吐出一個“數(shù)學(xué)老師給你打早點,就說“123,OK?“”,那語氣逗得我們哈哈大笑,紛紛表示贊同。

  要說同學(xué)們,也非常的幽默。幽默的事不計其數(shù)。今天就不說了,下次再說吧!

幽默的老師小學(xué)作文5

  新學(xué)期,新老師。面對陌生的老師,我心里還是有些膽怯的。

  馬老師是我們的新老師,他戴著一副眼鏡,透過眼鏡片的是嚴(yán)厲的.目光,我心想以后日子可不好過了。

  可是幾天下來,我發(fā)現(xiàn)馬老師并不是那么嚴(yán)厲,還比較幽默。馬老師在講平行與垂直時,總把平行不相交說成“不香蕉”,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,馬老師忍不住也大笑起來。

  馬老師講“角”時更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。周角權(quán)力大,掌管整個天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的權(quán)利就小啦,它只掌管整個天下的四分之一。馬老師讓我們通過這個比喻說出周角、平角、直角之間的進(jìn)率:一周角等于兩平角等于四直角。這種教學(xué)方法我可是第一次見識,至今,我對學(xué)過的知識記憶猶新。

  馬老師善于用幽默的話語來嚴(yán)格要求我們。一次上自習(xí)課時,有幾個調(diào)皮的同學(xué)東張西望,正好馬老師從門口走過,這幾個同學(xué)馬上低下頭,假裝在看書。可他們怎么能逃得過馬老師的眼睛呢?“喂,你們幾個是想當(dāng)特務(wù)監(jiān)視老師嗎?你們以為特務(wù)是那么好當(dāng)!”同學(xué)們哈哈大笑。那幾個同學(xué)羞紅了臉。

  還有一次,做完操,我回到位子上后,感覺全身乏力。同桌讓我趕緊到辦公室去找馬老師。馬老師見我無精打采的樣子,給我量了體溫,原來我發(fā)燒了。馬老師給我倒了一杯熱水,拿來感冒沖劑讓我喝,又給我的爸爸媽媽打了電話。

  這就是既幽默又關(guān)心學(xué)生的馬老師,是值得我們熱愛、敬畏的好老師。

幽默的老師小學(xué)作文6

  在兩年的學(xué)習(xí)生活中,教我們的老師很多,他們就像一盞盞明燈指引我們前進(jìn)的道路;像一把把鑰匙開啟了我們心中的大門;像一顆顆種子把愛撒在了我們心間。最讓我印象深刻的是我們的體育老師董老師。

  董老師長的高高的、不胖也不瘦,一雙明亮的眼睛每天看到我們都是笑咪咪的。董老師和藹可親、平易近人,并且教學(xué)生很有方法,我們都很喜歡他。

  在我上二年級上學(xué)期的時候,董老師又教了我們一套新的廣播體操名叫--“七彩陽光”讓我印象最深刻的是學(xué)第五節(jié)體側(cè)運動的時候,董老師先給我們做示范,只見董老師第一步先站的直直的,雙手舉起來擺來擺去,做著做著廣播操就變成了打太極拳,同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑,董老師打太極拳非常入迷,同學(xué)們都安靜的看董老師打太極拳。董老師的一套太極拳打完了,同學(xué)們都說:“董老師,我們也想學(xué)打太極拳。”董老師笑咪咪的說:“只要你們把廣播操做好了,我就教你們!

  同學(xué)們高興極了,都想快點學(xué)好廣播操,這樣就可以早點學(xué)太極拳了,所以我們班的`廣播操是全年級學(xué)是最快的,您說,董老師教學(xué)生是不是很有辦法呢?平時同學(xué)在學(xué)校遇到董老師,他都會給我們用英語打招呼,HELLO成了他的口禪,我們私下都叫他“HELLO老師!

  漸漸地,他和我們成為了好朋友,結(jié)下了師生般的友誼,這位董老師讓我們學(xué)會了開開心心的去學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西,董老師,我們喜歡您!

幽默的老師小學(xué)作文7

  教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  李老師很樸素,天天穿著黑色的`舊夾克。他對我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時也很仔細(xì),同時也很幽默。在講課時,他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個小帽子就會“飛”一下……

  李老師不但對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會給我們講一些很有趣的故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗很多,我對數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!

  有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭論;秀敝,李文睿說了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!

  “誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

  還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”

  李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的!

幽默的老師小學(xué)作文8

  前幾天,我們開學(xué)了,新的語文老師是一位幽默的老師,我很喜歡她。

  她長著一雙不算大的眼睛,柳葉眉,戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的老師。

  她在給我們講課時總是板著臉可真嚴(yán)肅,我們聽話的'時候,她偶爾也會笑笑。有一次,我們在講課文,突然老師說 :“是誰在講話?站起來!” 接著有兩位同學(xué)站了起來,老師 “兇巴巴” 的說 :“搬著凳子到前面去!” 我心想:天哪!這老師也太兇了吧!俗話說 “嚴(yán)師出高徒” 我看是 “兇” 師出高徒。太可怕了!雖然這樣,她說的話也經(jīng)常逗得我們開懷大笑,所以我在心里給老師起了個綽號 “嚴(yán)肅的幽默大師” 哈哈!

  老師還有點 “健忘” 問我的名字至少問了5、6遍,而且還這樣問:“你叫啥來著?” 特別搞笑。大課間需要跳小蘋果,老師就說:“我教的上一批學(xué)生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說,跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個動作,像一只呆呆的鴨子從水里爬出來在斗身上的水!崩蠋熆商哪恕

  這就是我的新語文老師,一位嚴(yán)肅又幽默的老師。

幽默的老師小學(xué)作文9

  他非常幽默,一頭烏黑的頭發(fā),一對烏溜溜的大眼睛炯炯有神,透著智慧的光芒。他就是我們班的數(shù)學(xué)老師。

  一次,自習(xí)課時,邵老師說:“同學(xué)們,這堂課,我們自由活動!贝蠹遗d奮不已,有的玩游戲,有點在畫畫,還有的在交流最近讀的.書……漸漸地,同學(xué)們的聲音越來越大。這時邵老師突然說:“誰再大聲喧嘩,就跟我走,我的辦公室一日游已開通!甭犃诉@番話,教室里頓時鴉雀無聲,試想有誰會愿意去參加“辦公室一日游”呢。下課以后,同學(xué)們都相互交談著自己對“辦公室一日游”的見解。

  一次,老師提出一道簡單算數(shù)題,讓我們解答,他不動聲色地請趙梓涵回答。因為趙梓涵剛才一不留神,開了一會兒小差,旁若無人地在地上找起了東西。聽到老師的提問,趙梓涵驚慌失措地從座位上彈了起來,一臉詫異地看著老師,好像是在記憶里尋找這道題并算出來,趙梓涵說出答案以后,邵老師尾隨其后,說了一句:“這么難的題目,你都能算出來,真聰明!”我們都聽出了邵老師的言上之意,所以哈哈大笑,趙梓涵頓時被羞紅了臉。

  我們的老師就是這么的幽默可愛!

幽默的老師小學(xué)作文10

  不見其人先聞其聲,這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁,櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙,搭配一雙黑褲襪,黑女靴。真是與眾不同!這天,老師正在給我們評講試卷,突然停下了,我們正納悶,卻發(fā)現(xiàn)老師正躡手躡腳地走向小茍同學(xué)的座位。而小茍同學(xué)則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

  突然,老師問他:“你在做什么?”這可把小茍同學(xué)嚇壞了,他急忙把書往抽屜里一推,一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來,剛要翻開,旁邊的小張同學(xué)大喊一聲:“莫撕!”老師扭過頭,用幽默的口吻對小張同學(xué)說:“我是老師,不是莫撕!”這句話開口,全班哄堂大笑:有的拍著桌子笑;有的'跺著腳笑;還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心,自己也笑起來。課堂上,她邊講那只大老虎,邊做老虎捕食的樣子,惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后,老師要給我們放音樂,我們聽得津津有味,老師突然說:“這么美的音樂,我得配點兒舞!”

  說完,便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書,將來也變成和她一樣與眾不同的人。

幽默的老師小學(xué)作文11

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!泵慨(dāng)我吟誦起這首詩時,就會想起那位幽默的人——盛老師。

  盛老師是我的作文老師,她有著一雙炯炯有神的眼晴和淡淡的眉毛,有時她會戴上眼鏡,像位和善的老奶奶。盛老師的頭發(fā)很長,每次都會一圈一圈地盤在頭上,好像年輕了幾十歲。

  盛老師不僅人幽默,而且在講課時也幽默,每次走近教室,驚喜總會不斷而來。

  有一次,盛老師給我們講一個關(guān)于孔子小時候勤奮學(xué)習(xí)的故事。開講了,老師學(xué)著老夫子的樣子,走起路來搖搖晃晃,手背在身后,頭仰著天,有聲有色地講了起來。盛老師的.語言豐富極了,她一會兒用蜜糖似甜甜的聲音,一會兒用怒氣沖天的語氣,形象極了!當(dāng)老師學(xué)小孔子眼前一亮?xí)r,她那雙炯炯有神的眼睛,突然瞪得大大的,嘴巴也成了“0”型,頭也昂上了天,把小孔子的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,我們頓時開懷大笑,盛老師卻提了提眼鏡,嚴(yán)肅地看了看我們說﹕“動筆吧!”教室里突然安靜無比,大家拿著筆在紙上埋頭苦干起來,整個教室只聽到“沙沙”地寫字聲。

  雖然寫作文是一件較難的事,但是我在盛老師那邊學(xué)習(xí)的佷快樂,正是這種幽默的講課方法,在我的心田里,開啟了一盞明燈。盛老師雖是位快白白發(fā)蒼蒼的老人,但我卻絲毫感覺不出來。盛老師用幽默的行為舉止,讓她的生活里充滿童趣。

  老師,謝謝您!

幽默的老師小學(xué)作文12

  我有一位老師,大大的眼睛,小小的鼻子,個子短短的,別看他個頭小,但他卻是一個嚴(yán)肅而幽默的老師。

  他是一個幽默的老師。記得有一次,也許是因為從小養(yǎng)成的,我們很怕老師,所以那次,在教室外面玩耍的同學(xué)們一見老師來了,立即高喊:“老師來了,老師來了。”說完,便一窩蜂似的涌進(jìn)了教室,老師來到教室,說道“哈哈,這幫紅軍,派了王小二去監(jiān)控老師,老師一來,同學(xué)們像紅軍碰到敵軍一樣,打不過,便快速地朝陣地里退縮!薄肮比啻笮,于是在這種輕松的情況下,我們很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)的氣氛中。

  我們的`老師不僅幽默,而且對工作也很負(fù)責(zé)。他是我們的老師,還是學(xué)生公寓的負(fù)責(zé)人,他每天不僅來教我們,他每天放學(xué)后還要去檢查住校生晚自習(xí)的情況,然后再檢查我們睡覺,最后到了八點多的時侯,他回到了自己的宿舍,開始準(zhǔn)備我們班第二天要上的課的課件,到了12點或1點時,他才上床,有時侯他甚至到二、三點才睡覺,早上他還要早起,就》 樣他每天還是精神抖摟的來為我們上課,他不僅對工作負(fù)責(zé),對我們要求也很嚴(yán)格,從不松馳,看著他眼中一絲絲血絲,我不僅想哭,他就像父親一樣在關(guān)愛我們。

  看,同學(xué)們這就是我的數(shù)學(xué)老師-張清高,他是不是既幽默又嚴(yán)肅……的老師呢,這就是我的老師。雖然才教我20天左右,但自己對他印象很深,我喜歡他!

  謝謝你,張老師!

幽默的老師小學(xué)作文13

  我的英語培訓(xùn)班老師名叫John,他是一位幽默的爺爺。

  每周二晚上,他都要給我們上一節(jié)音標(biāo)課。有一次上課前,他開始點名,叫到我的名字時,我站起來喊“到”,他就朝著我笑,學(xué)青蛙的叫聲對我說:“小乖乖,上來親一下吧!”我聽了他的.話后,立刻躲到了桌子底下,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。上課了,他教我們唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌,我們很快就學(xué)會了,多唱幾遍就有點兒厭煩,開始走神了。正在這時候,John就改了歌詞,教我們這樣唱:“河邊有只羊,羊邊有只象,象邊有只小猴子,就和你一樣。”同學(xué)們聽了,又笑了起來,立刻集中精神,繼續(xù)專心上課。突然,一個男同學(xué)要去廁所拉小便,John點頭同意后,就轉(zhuǎn)身拿起筆,在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的音標(biāo)“/na:nju/”。同學(xué)們睜大眼睛看了看,拼了拼,再次哈哈大笑起來,就連坐在教室里旁聽的家長也情不自禁地跟著同學(xué)們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結(jié)束了。

  John真是一位幽默的老師,我們都很喜歡他。

幽默的老師小學(xué)作文14

  先說數(shù)學(xué)老師吧。剛上五年級時,劉老師講習(xí)題,會說“一定要這樣做,不然就會被殺掉”。我們幾個女生聽了,害怕了好一陣子。今天,劉老師上課,又在強調(diào)說:“一定要照這樣的格式做,......”同學(xué)們就和劉老師一起接著說下去:“不然就會被殺掉!”結(jié)果老師說的是:“不然一分也拿不到”。我們都笑了,劉老師也笑了起來。平時我們同學(xué)之間也會這樣學(xué)著說話:“快去上課,不然就會被殺掉!”然后大笑起來。

  學(xué)校要舉行“手抄報”比賽時,劉老師叫大家畫一幅交上去。她對一個同學(xué)的.畫贊嘆了幾句,說畫得很好,有山有水有柱子。結(jié)果她貼到墻上時,那個同學(xué)說老師拿倒了。正過來一看,畫的是房子、樹和草,把我們都逗笑了。

  英語老師是上學(xué)期半中間來教我們班的,還認(rèn)不全班級的同學(xué)。今天講評半期試卷,Miss廖拿著卷子說:“某某某是誰,我認(rèn)識一下”,念了幾張卷子的名字之后,順口又說了:“童謠是誰,我認(rèn)識一下”,全班都笑了,Miss廖又問了一句“童謠是誰,我認(rèn)識一下”。這時候,有個男生好搞笑地拿起英語書,翻開封面,歪著腦袋看:“Miss廖是誰,我認(rèn)識一下!”同學(xué)們笑得更響了,Miss廖這才意識到,她也笑了。

  新的語文老師來了,她上第一堂課,就認(rèn)識了兩個學(xué)生,一個是班長,一個是最調(diào)皮的男生。因為老師才上幾節(jié)課嘛,好玩的事情要等一段時間才會出現(xiàn)。

幽默的老師小學(xué)作文15

  在我們教室里,有和藹可親的周老師,說話像連珠炮的沈老師,上課“怪招”連出的李老師……但我最喜歡的是幽默風(fēng)趣的'蔣老師。

  蔣老師長得十分搞怪。大大的嘴巴,小小的鼻子;明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)。開學(xué)時,我們發(fā)現(xiàn)他還總愛穿一雙又土又引人注目的紅色洞洞鞋。我們問他為什么,他的回答卻讓我們哭笑不得。他說:“因為洞洞鞋穿著又舒適又‘好看’”。

  這學(xué)期,他才剛剛教我們,第一次我們還不習(xí)慣,后來我們慢慢被他的幽默逗得哈哈大笑。上課時,蔣聞遠(yuǎn)總是開小差,手托著腦袋看窗外的風(fēng)景。他見了說:“喲!教室里什么時候多了個‘沉思者’呀!”同學(xué)們聽了,都笑了。這時,蔣聞遠(yuǎn)不但沒改,還把屁股抬得老高。他又說:“你是不是在想今天中午吃什么呢?是吃雞排還是紅燒肉?或者在想晚上回家看什么電視呢?”全班笑翻了天,連小蔣聽了也笑了。

  蔣老師的幽默還不止這些呢?

  因為他剛接我們班,所以總是被班里的“糊涂”學(xué)生搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次科學(xué)課上,他讓蔣聞遠(yuǎn)到后面去“面壁思過”一分鐘。而小蔣很不聽話,竟然在后面轉(zhuǎn)圈圈。他看了沒有生氣,還笑著說:“哦!原來班里有個‘小彩旗’呀!彼纸又鴮ξ覀兘忉屨f:“你們有沒有看過春節(jié)聯(lián)歡晚會,舞臺旁有位小女孩在連續(xù)不斷地轉(zhuǎn)圈圈,她就是‘小彩旗’。”我們聽了,又都笑了。再看看小蔣,也笑著停止了轉(zhuǎn)圈的動作。

  幽默風(fēng)趣的蔣老師,我們都十分喜歡他充滿笑聲的科學(xué)課。

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