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老師的眼睛小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-20 10:29:08 小學(xué)作文 我要投稿

老師的眼睛小學(xué)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師的眼睛小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛小學(xué)作文15篇

老師的眼睛小學(xué)作文1

  同學(xué)們都說老師的眼睛很美,雙眼皮,又圓又亮,像忽閃著的星星。

  老師有一雙永不疲倦的眼睛。每當(dāng)我走過老師的窗前,都會(huì)看到老師不是在寫教案,就是在批改我們的作業(yè);不是在研教材,就是在博覽群書。就是有老師這雙永不疲倦的眼睛,我們才會(huì)有這樣廣泛的知識(shí)才會(huì)知道大自然有這樣的`奧秘,宇宙有這樣神奇的東西,世界有這樣美好的事情……

  老師有一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)你在做事的時(shí)候,老師會(huì)用眼睛告訴你,這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。上課的時(shí)候,你專心聽講,老師會(huì)用眼神告訴你,這樣做就對(duì)了。當(dāng)你上課開小差、玩東西或看其他書時(shí),老師不會(huì)罵你,只是用眼神告訴你,這樣做就不對(duì)了,要你自覺改正。

  記得有一次,我上課看小人書,我看著看著入了神,幾乎忘記自己在上課。老師看見了,她沒有點(diǎn)名批評(píng)我,而是故意“咳”一聲。我聽見了,抬頭一望,老師銳利的目光正視著我。老師的眼神似乎在說:“你要專心聽課啊!”于是我就自學(xué)地專心聽課了。

  老師的眼睛是我心中的一顆明星,在我人生的道路上永遠(yuǎn)照亮著我!

老師的眼睛小學(xué)作文2

  在課堂上,有一次老師提問,我心里有了答案,想舉手回答,可又怕說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話,猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓勵(lì)我說:“你能行!”于是我勇敢的舉起了手,只見老師的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作氣,流利地回答完了問題。只見那雙眼睛瞇成一條縫,露出贊許的目光。我心里美滋滋的。

  通過這次發(fā)言,我對(duì)自己有了自信,無論是科任課還是班主任的課我都能積極主動(dòng)地回答問題,受到了老師的表揚(yáng)。

  老師也有嚴(yán)厲的目光。一次我上課開了小差,老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我,我慚愧的低下了頭。因?yàn)檫@比批評(píng)我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)想起老師這銳利的`目光,督促我上課要認(rèn)真聽講,不再溜號(hào)。

  老師用她的目光警醒著我。用無言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的職業(yè),讓我們少走彎路。及時(shí)糾正錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。

  謝謝您——我的老師,您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。

老師的眼睛小學(xué)作文3

  我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進(jìn)奮!

  老師的眼睛是心靈的窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時(shí)候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精力,認(rèn)真聽課!碑(dāng)同學(xué)們聽得認(rèn)真、學(xué)得起勁時(shí),老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。

  老師的眼睛是無聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)老師的眼睛是那么美麗,那么高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候,老師的眼睛又是那樣深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在身上,促使我們我們勇敢的.爬起來去戰(zhàn)勝他。

  老師的眼睛,是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們,給我們信心,給我們力量是我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。

  老師啊老師,我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙充滿陽光、智慧的眼睛!

老師的眼睛小學(xué)作文4

  眼睛,讓我們見到光明。眼睛,讓我們見到五彩繽紛的大千世界。眼睛,也是心靈的窗戶。眼睛,成了我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臍夤,因(yàn)樗鼤?huì)帶我們進(jìn)入一個(gè)神奇,美妙的世界。四年級(jí)的時(shí)候,英語老師有一雙厲害的眼睛,它伴隨我們度過了快樂的四年級(jí)。

  記得同學(xué)如果站起來回答問題,而因?yàn)榫o張回答不出來的時(shí)候,老師的眼睛里顯出一絲耐心和關(guān)注的眼神,像在說:“別緊張,再好好想想!痹诨卮饐栴}的同學(xué)一看到老師的眼神,不知怎么的,一下子就回答了出來。當(dāng)課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在桌子底下做小動(dòng)作的時(shí)候,老師的.眼睛來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,變成了—盯。同學(xué)被老師眼睛一盯,立馬坐好,認(rèn)真聽講。老師的眼神又好像在說:“別做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講!”如果有同學(xué)做壞事而又說謊,老師就用啟示的眼神看著他,好像在說:“要做個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說謊!蓖瑢W(xué)被老師這么一看,把實(shí)話都說了出來。老師的眼睛也亮晶晶。

  考試的試卷上,她總能把同學(xué)們寫的一個(gè)小字母。錯(cuò)的一點(diǎn)點(diǎn)把它給揪出來,現(xiàn)在,同學(xué)們可不敢馬虎了,把字母都寫得工工整整的。老師的眼睛不單是她心靈的窗口,也是我們學(xué)做人和學(xué)知識(shí)的啟明新。

老師的眼睛小學(xué)作文5

  老師的眼睛我們的班主任朱老師是一位嚴(yán)厲的好老師。老師的眼睛就像一個(gè)“電子眼”,總是在我和同學(xué)們身上來回掃射。只要是上她的課,同學(xué)們總是認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。

  不過我知道“嚴(yán)師出高徒”這句話的意思是說:嚴(yán)格的老師教出來的學(xué)生就一定是個(gè)好學(xué)生,所以我很聽老師的話,不過也有不聽話的時(shí)候。還記得朱老師教我們沒有很長時(shí)間,我膽子很小,下課時(shí)碰見朱老師總是不敢與她對(duì)話。上朱老師第一節(jié)課時(shí),老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們爭(zhēng)著舉手回答,我也高興地舉起了手,老師點(diǎn)了我,我高興的站了起來,因?yàn)榫o張所以回答得結(jié)結(jié)巴巴,老師笑了笑,好像在對(duì)我說:“不要怕慢慢說”,我松了口氣,通順地回答完了問題,老實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像再說:“很好”。

  在老師的輔導(dǎo)下,現(xiàn)在我能積極舉手發(fā)言,回答問題通順流利了。朱老師的眼睛很厲害,有一次在課堂上為一點(diǎn)小事和同桌你一言我一語的'吵了起來,聲音雖然不大卻被老師發(fā)現(xiàn)了,她的眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光看著我,她雖然沒有開口說我,但我卻領(lǐng)悟到了錯(cuò)誤,羞愧的低下了頭,從這時(shí)起我和同桌立刻聚精會(huì)神的聽起課來。朱老師,謝謝您教育了我!

老師的眼睛小學(xué)作文6

  我的教師,他的兩道眉毛又黑又粗,很像兩條小毛毛蟲;而他的眼睛小小的,像黑色的陀螺。他生氣時(shí),眼睛就變得大大的。他每天都盯著咱們,只需他聽到有人說不好聽的話,就會(huì)去阻止他;只需有人做不雅觀的動(dòng)作,也會(huì)趕快去糾正他。

  教師的眼睛很厲害,能夠一眼改著作業(yè),一眼看著在玩的同學(xué);他也能夠一眼看著電腦,一眼看著黑板;他更能夠一眼看著掃地的人,一眼看著在玩的人。

  經(jīng)常被教師盯著,當(dāng)然有些不自在,可是只需咱們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,教師總是第一個(gè)發(fā)覺;蛘弋(dāng)咱們做出一些風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),教師總會(huì)在咱們發(fā)生意外、受傷前,宣布比雷聲還震耳的呼叫聲即時(shí)阻止咱們。

  教師的眼睛和眉毛盡管長得不怎么樣,可是在教師的眼皮底下,卻是最安全的'。因此咱們常開玩笑說,教師的眼睛和嘴巴加起來就成了世界上最精細(xì)的警報(bào)監(jiān)視器了。

老師的眼睛小學(xué)作文7

  有一雙眼睛,總是在我受挫時(shí)給我安慰;在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評(píng)……這雙眼睛,便是老師的眼睛。

  記得是一個(gè)慶元旦朗誦會(huì)的時(shí)候,老師先讓一個(gè)男生朗讀,結(jié)果不行,便換成了我。我走上講臺(tái),看著臺(tái)下的.同學(xué),心里緊張極了,雖然他們是我每天都要看見的人。這時(shí),老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,我深吸了一口氣,大膽地朗讀著……

  還有一次,老師正在上課,我趁老師轉(zhuǎn)過身寫字的空當(dāng),和附近的同學(xué)說起了話。突然,我感到脊背上一陣顫抖,我抬頭向講臺(tái)上望去,正好迎上老師的目光。我趕緊坐好,老師的目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時(shí),我暗想:唉!真倒霉!不過,還好只瞅了瞅我,若要大聲怪出來,我豈不是很沒面子?

  !老師的眼睛,你給了我很多的幫助,為我在人生的道路點(diǎn)著了燈。謝謝你,老師的眼睛,更謝謝您,我的老師!

老師的眼睛小學(xué)作文8

  魯迅先生不是說,畫好一個(gè)人莫過畫好他的眼睛嗎?經(jīng)過幾天時(shí)間里,以我觀察和體會(huì),認(rèn)為這句話說得很貼切。因?yàn)橛幸浑p眼睛使我敬佩,那就是我們班新來的向老師的眼睛。向老師的眼睛大而清澈,總是那樣有精神。在她明亮的眼睛上架著一副眼鏡,這眼鏡使她的眼睛更有穿透力,猶如學(xué)生心里的探測(cè)器呢!老師來我們班沒幾天,適應(yīng)了我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  她那溫柔 信任 鼓勵(lì)有責(zé)任感的目光,使我們感到親切,學(xué)習(xí)的動(dòng)力十足。在老師來我們班的日子里,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)老師望著學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),她好像再說:不要灰心,要迎頭趕上去。特別是不用功的同學(xué),那雙眼睛射出的'光就會(huì)使同學(xué)心里感到自責(zé)和不安。上課時(shí),老師臉上總會(huì)露出欣慰的笑容,目光充滿了柔情和喜悅。老師的眼睛充滿了師情母愛,我真希望這雙目光永遠(yuǎn)伴隨我我們,給我們溫暖 鼓勵(lì)力量!

  我發(fā)現(xiàn),在老師授課的這些日子里,我們班很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,默默的努力學(xué)習(xí)著。老師,您的眼睛已刻在我的腦海里,在我遇到困難和挫折的時(shí)候,您的眼睛就是我心里的探照燈,鼓勵(lì)我克服困難勇往向前,我想您的眼睛會(huì)一直伴隨我。

老師的眼睛小學(xué)作文9

  原文 胡老師的眼睛會(huì)“說話”哩!有一次聽課,我想回答問題,但很怕。

  胡老師向我投來鼓勵(lì)的眼光,胡老師的眼神說的話我們都聽得懂。擴(kuò)寫胡老師長著一雙大大的眼睛,正是這雙眼睛,還會(huì)“說話”哩!有一次上體育課,我和劉元淵被罰站了,不知怎么的,我們就打起來了,誰也不肯讓誰,打得鼻青臉腫,體育老師的臉都快被氣綠了。你們猜結(jié)果是什么?當(dāng)然是被體育老師送到了胡老師的'辦公室,胡老師對(duì)我們投來了批評(píng)的眼光,我下定決心,以后不再和同學(xué)打架了。有一次聽課,我想回答問題,但很怕。

  胡老師向我投來鼓勵(lì)的眼光,于是,我舉起了手,回答了問題。坐下時(shí),我的心里美滋滋的。胡老師的眼神說的話我們都聽得懂。夏天枇杷樹上結(jié)了黃澄澄的枇杷,我們看了,都很眼饞,一下課,我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹去摘琵琶,結(jié)果大家的收獲都不少,但不知誰突然說了一聲:“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。誰知,這一幕被正在批改作業(yè)的胡老師看見了。一上課,胡老師就說了這件事,她說:“你們都還不知道爬樹的危險(xiǎn)性,萬一掉下來怎么辦呢?”說完,對(duì)每人都施了一個(gè)眼神,仿佛在說:“下次別再錯(cuò)了!”胡老師的眼睛可真神!

老師的眼睛小學(xué)作文10

  我們的數(shù)學(xué)老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。 張老師的個(gè)子很高,瘦瘦的,連白白凈凈的,眼睛不大,卻很有神采。 記得張老師剛教我們不久,碰見張老師,眼睛總是不敢與他對(duì)視。

  有一次上課,張老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也情不自禁的舉起拉手,但心里卻不停地想著:“張老師,可別叫我啊!我不知道自己答案對(duì)不對(duì)!”哪知張老師偏偏叫了我。

  我站了起來,同學(xué)們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了,臉紅紅的,頭也不敢抬起來,回答的結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子似的`。我偷偷地瞄一眼張老師,發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我,好像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的心頓時(shí)平靜多了。我鼓起勇氣,說出了心里想說的答案。

  張老師滿意地笑啦!張老師的眼睛確實(shí)有令人生畏的時(shí)候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌吵了起來,聲音雖然不大,但還是被張老師聽見了。他眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭,聚精會(huì)神地聽起課來。張老師的眼睛,也是蘊(yùn)含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我一步步引向了一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋。

老師的眼睛小學(xué)作文11

  張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什么特別的,但只要你仔細(xì)地觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):張老師的眼睛會(huì)說話。

  記得有一次,一位同學(xué)的.家長來了,張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開,同學(xué)們就隨便地說起話來。老師回并沒有看了一眼同學(xué)們,從老師的眼神中我看出了,老師在批評(píng)我們:“怎么說起話來了?”同學(xué)們知道老師的那只眼睛在說些什么。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。

  有一天下雪了,我?guī)鲜痔讈淼綄W(xué)校。叮呤呤,上課了。我走進(jìn)教室,脫下手套,開始做筆記。寫著寫著我的手突然動(dòng)不了。原來,因?yàn)樘鞖馓淞,我的手被凍僵了。這時(shí)候,有一雙溫暖的大手握著我的小手。我抬頭一看,是張老師,是她握著我的手。你看,張老師的眼睛又在說話了,她在關(guān)心我:“你吃得消嗎?”我一看到張老師的那雙濃眉大眼,便振作起來,提起了精神。從這以后,我上每一節(jié)課都會(huì)感覺到有一雙溫暖的大手握著我的小手。

老師的眼睛小學(xué)作文12

  我有一個(gè)神通廣大的班主任,那就是我敬愛的鄧?yán)蠋,她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女,用她?千里眼洞察班里發(fā)生的一切,簡(jiǎn)直神力無邊。

  說到她的千里眼真是不一般,那雙特別明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特別有神。每一次做好事或?qū)W習(xí)有進(jìn)步時(shí),和她對(duì)視,那目光照得我心里暖暖的,讓我覺得像喝了蜜一樣甜;每當(dāng)我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)退步時(shí),和她對(duì)視,那無聲的目光讓我感到溫馨,她使我懂得了:男子漢要知錯(cuò)能改,奮勇向前。老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得上一、二年級(jí)時(shí),我上課特別愛發(fā)言,現(xiàn)在長大了,懂得害羞了,怕問題回答得不正確被同學(xué)笑,膽子也變小了,所以上三年級(jí)后,我就很少發(fā)言了。不久,老師就覺察到我的不對(duì)勁。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時(shí),鄧?yán)蠋熆傆霉膭?lì)的眼神看著我,期盼我發(fā)言?粗蠋煷葠鄣碾p眼,漸漸地,我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧?yán)蠋熡窒蛭彝秮砹速澰S的目光。啊,老師神奇的目光!

  我愛老師的雙眼,更愛老師無私奉獻(xiàn)的精神。長大后,我也要成為一個(gè)像鄧?yán)蠋熞粯拥娜恕?/p>

老師的眼睛小學(xué)作文13

  我最欣賞張老師——那雙眼睛。

  上課遲到是我老犯的事兒。這天,我又遲到了。背著個(gè)書包,在眾目睽睽之下姍姍來遲。守在教室門口的張老師用嚴(yán)肅的目光望著我,那感覺,別提了,真不爽!我自知有錯(cuò),主動(dòng)向張老師道了歉。但是,想不到的是,張老師并沒有責(zé)罵我,相反,只是提醒我:“下次睡覺,可得早點(diǎn)哦!”

  那天啊,我心血來潮,考試時(shí)將資料夾在了課桌里,還津津樂道著自己的絕頂聰明。誰知難逃張老師的“火眼金睛”,被他逮了個(gè)正著。他那目光啊,像兩團(tuán)火,把我的資料都快燒著了——直到我收起資料,認(rèn)真地答起了題。

  入冬后,我被一場(chǎng)感冒擊倒了。躺在了病床上。沒想到,張老師趕來看望我了,又噓寒,又問暖的'。目光里,流露出的,分明是無盡的溫柔,無盡的疼愛。

  張老師的這雙眼睛,伴我快快樂樂地學(xué)習(xí),快快樂樂地成長……

老師的眼睛小學(xué)作文14

  俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。“我們班的數(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這雙心靈之窗,我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。

  張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,張老師在黑板上寫題,李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來,當(dāng)張老師回過頭時(shí)看見李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,張老師狠狠的瞪了他一眼,李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用,就大聲地叫他一下,李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。

  張老師的眼睛是溫順的。記得有一次,我考了一百分,張老師微笑著說:“很有進(jìn)步嘛,要是字跡再工整一些就更好了!“這時(shí)我看見張老師的目光變得那么慈祥,那么柔和,從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的`關(guān)懷和幫助。

  。±蠋,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你諄諄的教悔,你那閃爍著智慧,充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

老師的眼睛小學(xué)作文15

  一聽到老師這兩個(gè)字,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)人,不高不矮的個(gè)兒,他那烏黑的的眉毛下,嵌著一對(duì)機(jī)靈的眸子,他的.臉孔十分嚴(yán)肅,簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的,一張像啾嘴魚似的老啾著。老師又胖又壯,胖臉和光腦袋油光光的,渾身上下,像只海豹。老師這副姿勢(shì),形成了一個(gè)個(gè)奇妙的圖案:三角形、梯形、平行四邊形、多邊形,似乎在告訴我此人與數(shù)學(xué)有關(guān)。是的,他是我們的數(shù)學(xué)老師——曲老師

  有一次,上數(shù)學(xué)課,我把手放在抽屜里,玩我剛買的新玩具,老師閃閃發(fā)光的目光,似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著怒火的眼睛直盯著我,老半天才吐出一句:“給我滾出去”。我恨不得,瞬間變成空氣,快速躲避老師那雙著火的眼睛。我兩步并作一步,風(fēng)風(fēng)火火地照老師的命令,雞蛋般的滾出去了。

  當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,準(zhǔn)備問老師的時(shí)候,這時(shí)老師用另外一種目光微笑

  地看著我,我從這雙充滿力量的目光中得到了啟發(fā),終于做出了那道很難很難的題目。

  當(dāng)我做某些事情失敗時(shí),老師再次看著我,我從老師的目光中得到了安慰。

  雖然老師那嚴(yán)厲的眼睛很令人害怕,但我卻從這雙眼睛中感覺到噥噥的愛……

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