踏青的小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的踏青的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踏青的小學(xué)作文1
“五一”勞動節(jié)來了，我們放了三天假，于是，我們?nèi)胰ヌで唷?/p>
那天陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)從我們的臉龐吹過，舒服極了，我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>
天上的小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去，天藍(lán)藍(lán)的，潔白的白云忽悠悠地飄著，樹嘩嘩地唱著好聽的歌，小溪流的水“叮叮、咚咚------”。就像小姑娘在彈鋼琴，花兒也在搖來搖去的跳舞，好像在歡迎我們。
我還帶了好多好吃的，我們一邊看一邊吃東西，吃完了就繼續(xù)爬。
我們還在小河里發(fā)現(xiàn)了幾條小魚在游，我和姐姐就去抓，結(jié)果什么也沒有抓到。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂在花上采蜜，我想抓住它，但爸爸說：“小蜜蜂是益蟲，不能傷害她；還有，你捉它，它會哲你的”。我聽了爸爸的話，就不敢再捉了。
我們都累得滿頭大汗，就找了一顆大樹坐下了休息，居高臨下的感覺太好了。
很多美麗的.景色盡在眼前，小草和花兒好像在一起跳舞，大樹也擺動著有力的身姿，微風(fēng)撫摸著我的臉頰，又涼快又舒服。
這個“五一”節(jié)是我最快樂的節(jié)日，也是我最難忘的一天！
踏青的小學(xué)作文2
又是一年的春天，很燦爛的陽光快樂地跳躍在杭城之春的最美一道風(fēng)景——西湖。如此美景，豈能錯過？本次踏青之地便是花港觀魚、太子灣公園及章太炎紀(jì)念館。
一二年級時，我們經(jīng)常來花港觀魚春游或是秋游，以前小，對美景也不懂得欣賞。幾年過去，風(fēng)景依然，但在我看來，西子湖宛如一位少女，愈來愈完美，俊俏。
大巴一路顫簸過來，我頭昏昏暈暈地，胸口發(fā)悶。一下車，首先感受到的是帶著濕潤的泥土氣息和花草淡淡香氣的清新空氣，靜靜擴(kuò)散在鼻腔內(nèi)，任何不適的.感覺瞬間消失，取而代之的是一種放松全身心，真正的毫無壓力的感覺，彌漫在身體的每個角落。那一刻，我覺得我真的變成了一只春燕，停在柳樹梢頭，自在歌唱；變成一朵初放的花，開在桃花枝頭，快樂微笑。
三三兩兩的隊伍在寧靜的小路上行進(jìn)。剛開始生長的小草尖上還掛著昨夜的雨珠，看起來更加青翠欲滴。山茶正開得旺，火紅、粉白，交錯在一塊兒。花瓣層層疊疊，讀不盡般。并不讓人覺得妖艷俗氣，反倒不禁從心底起些憐愛之情了�；\罩這些花兒草兒的，是那幾株參天的香樟，樹干二米圍圓，枝條華蓋交錯，蜒蜒折折，深綠的葉兒密密麻麻，幾無縫隙。
走至湖邊，西湖的水展現(xiàn)在我的眼前，清波蕩漾，一望而茫茫。陽光給湖水鋪了一層金，閃耀得我睜不開眼。一條木船在遠(yuǎn)處吱呀吱呀地慢慢行進(jìn)。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)。
此時，此地，我又一次來到這里，一樣的風(fēng)景，不一樣的情韻。
踏青的小學(xué)作文3
今天，微風(fēng)依然透著幾分寒意。在這個陽光明媚的上午，爸爸帶我去踏青。
一路上，微風(fēng)輕輕的吹著我們，感覺暖洋洋的。長長柳枝像姑娘辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競香開放，發(fā)出了淡淡的清香，引來了幾只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我們腳下踩著軟綿綿的青草，看著這美好的大千世界，心里舒暢極了。我們充分享受著大自然賜給我們的這一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，還有一排排紫丁香，它們散發(fā)出醉人的芳香，令人心曠神怡。再往前走，是一片松林，他們四季常青，堅韌挺拔，一副高貴的`樣子。
遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在田地里忙碌著，春天是一個充滿生機(jī)的季節(jié)，人們都在播種希望的“種子”。從人們的笑臉上，我可以想象出，今年又是一個好收成。幾只喜鵲滑翔到地上查找著莊稼地里的蟲子，這景象構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。走著走著，爸爸忽然說：“俗話說一年之計在于春，你看大家都在忙碌，你回去后準(zhǔn)備干點什么？”我當(dāng)時沒有回答，但是過了一會兒，我大聲說出了答案：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”說完，我和爸爸都笑了。
踏青雖然結(jié)束了，我還是意猶未盡。
踏青的小學(xué)作文4
陽春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點、快點爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f：八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等，終于到點了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車后同學(xué)們都興高采烈，說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹，下粗上細(xì)，真的`像一個大瓶子，樹怎么能長的這么奇怪呢！
還看見了一顆千年大榕樹，我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住，實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節(jié)，這里春*滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
踏青的小學(xué)作文5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谖业挠∠笾�，似乎每到清明節(jié)時，天空都會飄起蒙蒙細(xì)雨。今天也不例外，一大早起來，就看見地上濕漉漉的，天空中烏云密布，感覺像天要塌下來一樣。
也許由于今天是清明節(jié)的緣故吧!一大早街上就出現(xiàn)了許多手捧菊花、行色匆匆的人。我想：他們也是趕著去拜祭親人的吧!
早上7點鐘，我和爸媽踏上了開往鄉(xiāng)下老家的客車。一進(jìn)車站，我就朝著最后面一個靠窗戶的位子跑去。打開窗戶，猛的吸了一口氣。悶熱的天氣早已壓得我喘不過氣了。靠在座椅上，風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來，打在我的臉上。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春季，可是，我卻覺得柔和的春風(fēng)吹得我的臉生疼，正如我心里的疼一樣。
此時，雨越下越大了，一滴、兩滴、三滴……像眼淚一樣不斷的往下掉，掉在路上的水坑里，消失不見了。這雨水也許是思念親人的淚水凝聚而成的吧!不然，為什么它們打在我臉上，熱熱的`;流進(jìn)我的嘴里，咸咸的。
客車飛速地行駛著，經(jīng)過兩個小時的折騰后，我們終于到達(dá)了家鄉(xiāng)的車站，這兒距離我們家的祖墳還有一段路程。于是，我和爸媽又踏上了一條泥濘的鄉(xiāng)間小路。那是一條滿是溝壑的小路。由于正在下雨，小路愈加難行。這條路，奶奶曾經(jīng)帶著我走過，那也是在清明節(jié)的時候……
如今，我又走在了這條小路上，可是，曾經(jīng)帶我走過這條路的人已經(jīng)長眠于那頭的地下了。
踏青的小學(xué)作文6
春暖花開，萬物復(fù)蘇，我們一家來到天外村踏青。
天外村，這個坐落在泰山腳下的小村莊，每年都吸引著許多游客前來參觀。它山清水秀，空氣清新，是個踏青游玩的好去處。
路途并不遙遠(yuǎn)，我們開著車，有說有笑地一會兒就到了。來到天外村，我們不由地驚嘆——-太美了！村口處，有一大片綠油油的草坪，草坪周圍有五顏六色的花：紅的，像皇后，雍容尊貴；粉的，像公主，嬌貴無比；白的，像天使，純潔無暇。這些花朵，點綴著草坪，吸引著許多蝴蝶翩翩起舞，給人以美的享受。( )
春天的天外村，不僅有鮮艷的.花兒，還有幾條剛打開天窗的小溪，也都活躍了起來，叮叮咚咚彈起了歡快的曲子。
我們來到一條小溪邊，小溪的水很清，可以看見水中大大小小、形態(tài)各異的鵝卵石。一些小魚蝦正游來游去，我們樂此不疲地捉起小魚蝦來，還有意外之喜——兩只小螃蟹。
天外村旁邊，有一個草莓園，里面鮮紅的草莓讓我垂涎欲滴，我一邊摘一邊吃起來，真好吃，又香又甜。
天外村是個好地方，有空你也可以去看看哦！
踏青的小學(xué)作文7
清明節(jié)放假，我們一家三口去游胡山。
我站在胡山腳下，抬頭望去，一座高大聳立郁郁蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。
爸爸打頭，我在中間，媽媽殿后，我們組成一支隊伍，小心翼翼的前行，初入胡山，道路狹窄陡峭，由于部分道路是土路，夜里剛下過小雨，路格外的濕滑泥濘，如若一不注意，就有可能滑到，因此我們格外留神腳下，同時充分利用樹枝的牽引，漸入胡山，我們逐步找到了爬山的感覺，互相提醒，互相鼓勵著，越走越快，不知不覺到了山的中段，短暫的休息時，我站在石頭上，放眼望去，一片綠油油的柏樹遮天蔽日，更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花------迎春花，一朵朵競相開放的迎春花鑲嵌在樹枝上，即使沒有綠葉來襯托，也顯得格外嬌艷。深入胡山，來到了胡山的第二高峰，胡山的標(biāo)志性“石人”----落鷹石，路越來越平，游玩的人越來越多，視野越來越開闊，我們的心情也越來越好，放眼望去，層次不齊的村落，綠油油的`麥田----稍作休整，我們繼續(xù)前行，一鼓作氣登上胡山之巔，首先看到的是兩個龜馱碑，只有底座，龜已沒了頭，上面的碑也已被砸成兩段，散落在地，據(jù)說是“文革”中遭破壞，非�？上�，往上走有個亭子，坐北朝南上面石刻著“老君祠”，最高處是圓形建筑，其下面有很深的人造洞，不知用途，上面是現(xiàn)在部隊安裝的監(jiān)控裝置。
站在山頂，我再次細(xì)細(xì)品味了杜甫的詩句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
踏青的小學(xué)作文8
“清明時節(jié)雨紛紛。”在朦朧細(xì)雨中，踏青別有一番滋味。
早晨起來，只見朦朧細(xì)雨“沙沙沙”地下著，老爸提議“我們?nèi)ヌで喟桑 薄昂绵�！”馬上收拾東西，背著背包，出發(fā)嘍！
剛出家門，清新的空氣撲面而來，大街小巷，人數(shù)寥寥，似乎都沉浸在悲痛的世界里，街道兩邊的樹木，都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得透明，綠的耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。我在蒙眬細(xì)雨中奔跑，忘了世界，也忘了自己。
不知不覺，來到了小山崗上，從上往下望，安康城沉浸在雨霧之中，大橋、房屋若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一座鬼城，與清明的氣氛十分相配。在小山崗上，許多野樹在一夜之間結(jié)上了淡淡的`花苞，那場面真可謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
油菜花——-燦爛的金黃，在雨霧中格外引人注目，一大塊田地金燦燦。在油菜花之中，感覺被太陽所包圍，金色光芒四處升起。
桃花——淡雅的粉色，在雨霧中花苞微微張開，嫩嫩的小花蕊若隱若現(xiàn)，好似柔嫩的白棉花，一碰即陷。
茶花——一個個可愛的粉精靈爬上了茶樹的小腦袋，經(jīng)過細(xì)雨的沖涮，更加柔嫩、嫵媚，把花瓣鋪在手心上，冰冰涼涼，別有一番風(fēng)趣。
時間來去匆匆，不知不覺便到了回家的時候，我由衷對周圍正在蓬勃發(fā)展的小生命而感到贊嘆，也對大自然擁有如此神奇的力量而感到奇妙！
踏青的小學(xué)作文9
清晨，我走出家門。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁，使我心曠神怡�？諝庵�，似乎參雜著一絲花香，四周全就是一片綠的海洋。小草軟綿綿，濕漉漉，我情不自禁躺了下來，聞著泥土的芳香，我陶醉了。
朝山上望去，山色空蒙，此時最耀眼的就是映山紅，它們點綴著整個山體，這里一叢，那里一片，團(tuán)團(tuán)簇簇，在青山翠竹之間環(huán)繞，美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來到山邊，眼前忽然一亮，一簇粉紅色的映山紅正笑吟吟地綻放著。我連忙將它采下來，嗯，真香！
遠(yuǎn)處的草叢中突然傳來一陣呱呱的叫聲。我扒開草，發(fā)現(xiàn)一只拳頭般大小的青蛙正奏著圓舞曲。見到我，青蛙立刻跳開了，我也跟著青蛙跳。他跳一步，我跳一步�！皳渫ā鼻嗤芴M(jìn)水里不見了。
在鄉(xiāng)村的春天會有許多植物，野芹菜，野香菜，野草莓花爭芳斗艷，可最招人喜歡的還就是一種俗稱“草籽花”的.小花了。這種花就是紫色的，指尖一樣大，嫩嫩的，葉子就是心形的，成千上萬簇?fù)碓谝黄�，成了一片花的海洋�?/p>
我愛春天，我愛踏青！
踏青的小學(xué)作文10
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多：踏青、放風(fēng)箏、植樹……清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至4月6日之間，正是春光明媚，草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游的好時候，所以，今年我便和媽媽跟著旅行社一起去秋溝踏青。
景區(qū)三面環(huán)山，總面積14平方公里。景區(qū)內(nèi)山高林密，峽谷壁垂，三步一潭、五步一瀑；怪石洞穴、古廟傳說，景觀奇麗，其中，我最喜歡的就要數(shù)桃花灣了。
走了一個多小時的山路，桃花灣終于出現(xiàn)在了眼前。桃花灣，猛一看，還以為山上的覆蓋著積雪，一陣風(fēng)吹來，再仔細(xì)一看，那是一片會飄動的白云，走在山路上，呼吸著芬芳的空氣，仿佛置身與仙境一般，又好像大家每個人都變成了花仙子。
坐在山路邊的小石凳上，扭過身去，仔細(xì)的觀看那桃花，一陣大風(fēng)吹過，桃花花瓣飄飄灑灑，墜入山谷里去，好像天上的`女媧娘娘撒下的花瓣……。
桃花灣真美，秋溝，真美。我愛桃花灣，我愛秋溝，我更愛清明時節(jié)去踏青。
踏青的小學(xué)作文11
春姑娘來了，輕輕悄悄地來到我們身邊，她的笑容就是那可愛的花朵，他的以上就是那碧綠的草，她的長發(fā)就是淙淙的溪水……春風(fēng)就是那溫柔的手臂，輕撫著人們的臉額。
“走，踏青去！”在爸爸的招呼下，我和家人一起去爬山。來到山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一大片綠茸茸的地毯，自山腳到嶺頂，鋪展開，宛如一探綠色瀑布。她是春姑娘用它那雙靈巧的手織出一片又一片的地毯。站在閑山腳下，抬頭一看，一座穿著綠以上的大山聳立在我面前，不看還好，看了就令人產(chǎn)生了無限遐想。
我們開始爬山了，山路彎彎曲曲，周圍有許多城市里見不到的`植物。山茶。蒲公英以及閃撲上散落著記住桃花、杏花、梨花，正在鬧春呢，在一個地方我偶然看見梁柱直挺挺的松樹，他們攔住了我的去路，想兩個武士：以桿當(dāng)身，以葉當(dāng)盔甲，以枝當(dāng)兵器，但我們還是小心翼翼地穿了過去了。我們停下，在一塊北山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上休息，忽然，想起了“沙沙”聲，仔細(xì)一看，是從我頭上的樹葉上滴下來的露珠，一滴一滴滴在了發(fā)出沙沙聲的土地上，咦？這兒長出幾株小草嫩嫩的、綠綠的，真招人喜愛捏，啊！春姑娘就在附近，我仿佛能聽見她與群防游戲的生意，嘻嘻哈哈……到山頂了，陽光灑在身上，好暖和。春姑娘吹了一口氣讓山下面的油菜花整個蕩溢開去，像翩翩起舞的小姑娘……
我躺在青石上， 與人們一起投入春天的懷抱。
踏青的小學(xué)作文12
清明時節(jié)，嫩柳垂綠，湖波輕皺，四月的天氣春一光明媚，涼爽宜人，正是郊外踏青的好時機(jī)。
清明節(jié)這天，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后，終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路，走走停停。清澈的湖面十分平靜，靜得像一面鏡子，兩旁的水草長得十分茂盛，草叢中央長著不知名的小野 花含苞欲放，綻放出動人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花，點綴其中。藍(lán)藍(lán)的'天 空，白白的云朵，起伏不定的山巒，金色的陽光照耀著神州大地，一幅純凈自然的畫卷，真實完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。
大家邊走邊說走走停停，走到密林里，兩旁的大樹長得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌，唱得那樣動聽，唱得那樣和諧，讓人久久不能忘懷。這時太陽公公升上了天。柔和的陽光，把我照得暖洋洋的，陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……
我陶醉在大自然的美景中，久久不愿醒來，潮一濕的泥土，軟一軟的，醉人的，沐浴在陽光下，閉著眼睛，享受那難得的輕松、悠閑。突然，陣陣鞭炮聲吵醒了我，原來是人們在祭祀故人，墓周圍杜鵑花兒花紅滿地，蒼松翠柏環(huán)墓區(qū)，鷓鴣聲恰似人們對逝去故人的哀思。觸景傷情，我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向，默寄哀思，悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人，希望他們在天堂過得好！
遙望遠(yuǎn)方，我思戀著家鄉(xiāng)，為了理想，我奮斗在遠(yuǎn)方，為了家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)，我要好好學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)我的力量！
踏青的小學(xué)作文13
又是一年清明節(jié)，我和我的家人在老家進(jìn)行了踏青。
山野田間，到處都是一派生機(jī)盎然。我們見到了許多新奇的東西。
我們走在田間小路上。兩旁都是田地，水溝溝里長滿了竹節(jié)草，竹節(jié)草可神奇了，把它掰斷了，又可以重新接上。田間，農(nóng)民在辛苦地播種，一排排剛剛冒出頭的水稻整整齊齊的插在田間；一個個紅彤彤的小西紅柿結(jié)在枝頭上，我口水都快流了出來；我還見到了一個名叫毛刺球的東西，其實它不過就是一種野草的種子，十幾個在一起變成一個小刺球，粘到人身上的褲子和衣服上可煩人了，他們就是用這種方式來傳播種子，所以我每次見到它就要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我們走在鄉(xiāng)間的`山路上。我們發(fā)現(xiàn)了野生枇杷樹，它結(jié)的枇杷雖小，但各個鮮美、甜滋滋的，我們吃的津津有味。在路上，我們還見到了野鴨、白鷺，還見到了一些小鳥和小牛。在藍(lán)悠悠的天底下，春天喚醒大地萬物，奏起歡樂之歌。在這個小路上，最讓我開心的是我們發(fā)現(xiàn)了蒲公英。蒲公英是多么的可愛呀，我隨手再摘起一朵，用力一吹，蒲公英的種子便帶著我的夢想飛的越來越高。
在這田間山野間......
踏青的小學(xué)作文14
清明節(jié)到了，清明就是一個踏青的時節(jié)，我怎么能夠錯過這么大好的時光呢？陽光明媚，媽媽帶我去踏青。說去就去，于就是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來到一個池塘。李怡然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真就是個好主意。”我們拿個袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的`，就就是捉不著，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但就是，收獲還不錯哦，一共八只。
原來踏青這么好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來體驗著美麗的風(fēng)光。
踏青的小學(xué)作文15
春姑娘邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青，我們舉雙手贊成。
星期六的早上，我們一起來到了天德湖公園。一進(jìn)大門，就能聞到春天的味道，雖然不濃，可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里，許多樹木長出了嫩芽，開出了迷人的花朵。河邊的廣場上，有許多人在放風(fēng)箏，有的`是龍，有的是鷹，還有的是小鳥……都很漂亮。不過有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹上，形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來到梅林。在遠(yuǎn)處看，那是一片三種顏色的花海。近看，粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開的梅花羞答答的，如同一位十幾歲的小姑娘，一遇見風(fēng)雨就會落下。那花瓣好似薄薄的一張紙上面又染了一點淡淡的粉紅�；ㄈ锸前咨厦鎺Я艘稽c嫩黃，有了這花蕊就是錦上添花，別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒，經(jīng)過我一番研究，這些花骨朵兒將來盛開的會是潔白的梅花。
接著我們來到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過了蓮花池就來到了沙灘，那是我們的營地。我們在那兒拔河、野餐，快樂地玩耍。
最后我們依依不舍地離開了天德湖公園。
聽了我的描述是不是很想來到這個綠意盎然的公園來觀賞這美麗的春景呢？來吧！一起去踏青！
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