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小學(xué)形容梅花的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)形容梅花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)形容梅花的作文1
春天，是一個美麗的季節(jié)，因為會有各種花兒點綴草地和天空；夏天，則會有那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；秋天，也有那散發(fā)著淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易讓人遺忘的季節(jié)，冬天是萬物沉睡的季節(jié)，但是，有一位英雄在獨自開放，那就是——梅花。
北宋王安石說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蓖ピ旱膲怯袔字γ坊�，冒著嚴寒獨自開放。遠遠地望去知道那枝頭綻開的是梅花而不是雪，因為從那有清幽的香味飄逸過來。
這首詩雖短，卻多方面表現(xiàn)了梅花的品格：不畏嚴寒，不怕孤寂，具有獨立的個性，還有那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香。
梅花，是純潔的化身；是春的信使；是高貴的代表�？梢哉f，在“花花世界”當中，梅花是最高貴的“王子”！
梅花，跟蓮花不同，雖然蓮花也代表著純潔，但梅花卻有不畏嚴寒的品格。梅花，跟玫瑰不同，雖然玫瑰也代表著高貴，但梅花卻有不驕傲、謙虛的'美好品質(zhì)！
正因如此，梅花才具有獨特獨立的個性，把那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香永遠留在人間、永遠留在人們心中！
“華發(fā)尋春喜見梅，一株臨路雪倍堆。風(fēng)城南陌他年憶，香杳難隨驛使來�！�
人們啊！謙虛、自信、樂觀才是我們最好的名片！改變自己，像梅花一樣傲然挺立！
小學(xué)形容梅花的作文2
雪未定，風(fēng)先停，大地一片雪白，白絮飄散在天空中，構(gòu)成一幅極美的雪景，天地是熔煉白銀的熔爐，寒冷，在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。梅與雪仿佛一幅美麗的畫兒，雪似梅花，梅花似雪，似與不似都奇絕。
花兒，總是嬌嫩的，他們總是會畏懼寒冷的，于是，在這嚴寒中，它們總是愿意選擇掩蓋住自己的美默默的等待春天，似乎在嚴寒中，我們唯一能看見的，就只有古藤老樹，我們所唯一能看見的，就只有深深的凄涼。所幸，嚴寒終究不會使一切屈服。揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。梅花，仍然堅強的屹立在雪中，高潔、堅強、謙虛，這便是梅花的品格罷，總是會給人以立志奮發(fā)的激勵的。
凜凜寒風(fēng)中，一大片梅花的'傲然怒放在枝頭，傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當別的花兒早已枯萎零落，花殘葉敗，它們卻總是昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立。它們嬌小玲瓏，像初生的嬰孩般可親，似亭亭玉立少女般可愛，又超凡脫俗，端莊大方，如同貴婦般可敬，或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或笑傲冰雪、或昂首遠眺。
人們愛花，愛各種各樣的花，而我，卻獨愛梅花，我喜歡陸游的《梅花絕句》里那幾句：“聞道梅花圻曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁�！�
小學(xué)形容梅花的作文3
我贊美堅貞的松柏，我贊美嬌艷的牡丹，可是我更贊嘆傲雪怒放的梅花。
有一年，大概是梅花盛開的季節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑⒂^了梅花展。剛走進大門，我們就被那濃濃的梅花香氣給吸引住了，那沁人心脾的香氣讓我們贊嘆不已。接著，我們開始觀賞梅花了。粉紅的花瓣中“白雪皚皚”，映襯著冬天的氣息。摸一摸，柔軟得想雪白的棉花，舒服，真舒服！再聞一聞，就會想到充滿花香氣息的花園，如同身臨其境一般�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開”。這句我們耳熟能詳?shù)脑娋洌谶@次花展中，我終于明白了它的喻義。梅花，在人們心中的印象是是堅強，傲雪怒放的象征。梅花的.色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。我摘了一支梅花，細細地聞著，聞著……
夕陽西下，紅鳩鳥的歌聲才把我們的心靈召喚回來，我們?nèi)鐗舫跣眩氐搅思依�，把那只梅花插進我的花瓶里，頓時屋里飄滿了花香。
在我看來，我不僅要把梅花的香移植在自己家里，還要把它的精神移植到我的心里。
梅花，它難道不是為我們默默奉獻的工作者嗎？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論在冰天雪地里，它們都在默默地堅守自己的崗位，在這次梅花展中，我不僅看到了梅花的美麗外表，還看到了它堅貞不屈的內(nèi)心世界。
小學(xué)形容梅花的作文4
我們美麗的校園中，長滿了各種各樣的植物。有高大魁梧的白楊樹；有枝葉茂密的梧桐樹；有色澤鮮艷的松樹……當然，還有我最喜歡的一種花——蠟梅。
從一月至三月，這段時間是梅花盛開的季節(jié)。小巧的軀干，粉色的花瓣，嫩黃色的花蕊，看上去是那么的楚楚動人。要說花的顏色吧，從外到內(nèi)，從淡到深，層層疊疊。在深紅色的盡頭，一簇米黃色的花蕊探出了腦袋，在陽光照射下顯得金光閃閃。要說質(zhì)感吧，花的花瓣上仿佛是涂了一層蠟質(zhì)，摸上去滑滑的，顯得是那樣的柔韌而又富有彈性�？傊�，我無法用任何語句來描繪出梅花的美。
我愛梅花，更愛賞梅。每到梅花盛開的季節(jié)，我總是情不自禁，要去看看。剛走到跟前，我就被花的清香所感染了。定睛一看，每朵花都是不同的形態(tài)：有的是一個掛在枝頭的小花苞，含羞待放；有的剛剛綻放，散發(fā)出迷人的`氣息。盛開著的梅花，完全釋放出它的魅力，粉紅色的花瓣層層疊疊，惹人喜愛；嫩黃色的花蕊挺立枝頭�？粗@美景，我仿佛步入了仙境，感覺身子輕飄飄的，沉醉于這美景之中。
古今中外，多少文人墨客為梅花作詞譜曲！可能它沒有玫瑰那么鮮艷，沒有牡丹那么高雅，更不想月季那樣四季常開，但它從不攀比，與嚴寒對抗，毫不低頭。迎接它的是凜冽的北風(fēng)，滋育它的是冰天雪地，它用高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
小學(xué)形容梅花的作文5
人人都說牡丹富麗堂皇；說白玉蘭潔白無瑕、冰清玉潔；也有人說君子蘭樸實無華；當然，也有人說桂花端莊典雅，嬌艷芬芳，惹人喜愛�？晌易钕矚g梅花。雖它不如瓊花玉葉的薔薇，但它卻有著一種樸實無華的美。
我家小院里有幾株梅花，春天的時候，幾朵粉紅色的小花苞簇擁在嫩綠的葉子中間，十分引人注目。梅花在其他種類的花中枝干最高，在早春，梅花已經(jīng)綻蕾葉艷、笑立枝頭了。
一眨眼，夏天來到了，在晚春，就已經(jīng)有許多高傲的花陸續(xù)凋謝，只留下了幾莖樹干�？擅坊ㄒ廊辉诰`放。梅花逐漸長大，葉子由淺綠漸漸變成翠綠，給人帶來一種剛毅之美。
時光飛逝，秋姑娘接著來“站崗”了。這時，梅花也開花了。梅花開在葉子中間，呈紅色。如果你從她身邊經(jīng)過，醉人的香氣撲鼻而來，讓你陶醉其中。
寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺靜悄悄地來了。梅花堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝，嵌著一朵朵朱紅的花。褐絲，金蕊，宛如無數(shù)美麗的`紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。
梅花的生命力很強。雪毫不留情地下著，梅花在冰天雪地里生長著。雪停后，我去院子里看她，她一動不動地站在寒風(fēng)之中。這讓我很是感動。
我愛梅花。我贊美梅花迎風(fēng)斗雪的品質(zhì)；我贊美她挺拔的身軀、強壯的體魄，更贊美她頑強的生命力。我欣賞梅花，我更敬佩她。我愛梅花！
小學(xué)形容梅花的作文6
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，梅亦是如此。——題記
有人喜愛高潔傲岸的蓮花，還有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我卻喜歡迎風(fēng)斗雪的梅花。
從古到今，就有不少文人贊美梅花。如：王安石的“遙知不是雪，為有暗香來。”毛主席的“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！崩钌屉[的“寒梅最深很，長作去年花�！庇纱丝梢�，許多人喜愛梅花。
梅花與松、竹合稱“歲寒三友”。它們的精神都是值得后人所贊頌的'。梅花教會我們要笑迎風(fēng)雪。在面臨困境時，要微笑，堅強的去面對，不能愁眉苦臉。我們要“化悲痛為力量”，用自己的渾身解數(shù)來笑迎困難！在面臨困境是，我們要靜下心來想一想：梅花面臨風(fēng)雪時，她是拼命抗拒還是萎縮不前呢？許多人見了顏色鮮艷妖紅的梅花都會駐足觀望，忍不住贊嘆道：“看這梅花開得多鮮艷、多稠密！”可在這花開之前，是否會有人想起眼前這一樹美麗的梅花是經(jīng)歷過風(fēng)雪交加、重重困難所得到的呢？梅花，你堅強不屈的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話一直以來都是我的座右銘。因為我堅信：只要下決心，萬事皆能成。一分耕耘一分收獲。正如同梅花是經(jīng)歷過迎風(fēng)斗雪才綻放自己一生中最美、最幸福的時刻，梅花香也飄揚西方。
梅花——是一個不屈的靈魂。她永遠鼓舞著后人面臨絕境應(yīng)勇敢面對。在此，我只想發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“梅花——我愛你！”
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