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我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文

時間:2022-03-22 12:49:27 小學(xué)作文 我要投稿
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我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文

我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文1

  我的爸爸媽媽都在張家港打工,前些天,他們打電話來說已經(jīng)給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我心里十分高興,這下就能每天和爸爸、媽媽在一起了?墒且鎰e朝夕相處的同學(xué)和老師,到一個自己完全陌生的環(huán)境,和同學(xué)、老師能相處好嗎?這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜沒睡。可是,我也沒辦法,第二天,我還是踏上了開往張家港的列車。

  來到張家港,映入眼簾的是高聳入云的大樓,干凈而寬闊的街道……我一眼就愛上了這個地方。

  第二天,我隨著爸爸來到了南豐中心小學(xué)。走進(jìn)校園就看見了高大的'教學(xué)樓,寬闊的大操場,它們讓我不禁心中一動。我想起了家鄉(xiāng)的小學(xué),一排低矮的平房,狹窄的操場……報名后,我見到了和藹可親的班主任,她簡單問了一下我的情況后,便讓班長做向?qū),讓我熟悉了一下學(xué)校。班長帶我參觀了音樂室、體育室,還有我聞所未聞的電腦房……我暗下決心,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下一定要好好學(xué)習(xí)。

  可是天不遂人愿。上英語課,我就碰上了釘子,對于從沒學(xué)過英語的我來說,猶如看天書一般,作業(yè)也做得一塌糊涂。這時我想起家鄉(xiāng),鼻子一酸,便哭了起來。老師知道后,天天找我談心,天天幫我補課,還送給我一個復(fù)讀機,我的英語成績也日漸好起來。同學(xué)們也給予了我不少幫助,經(jīng)常和我聊天,和我一起參加體育活動,還邀請我到他們家去玩,借給我各種各樣的圖書。漸漸地我忘了自己外地人的身份,很快地融入了這個和諧的大家庭。

  時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年就過

  去了,很快我就要小學(xué)畢業(yè)了,我從心底里愛上了這個和諧的大家庭,愛上了張家港這塊熱土――我的第二故鄉(xiāng)。

  我還暗下決心,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,長大后把我的家鄉(xiāng)裝扮得和我的第二故鄉(xiāng)一樣美麗。相信我,我一定行的。

我的第二故鄉(xiāng)小學(xué)作文2

  在我的第二故鄉(xiāng)里,"小橋流水人家",便是那的代名詞。

  這里的橋很多。而我最熟悉的無數(shù)次踏過的是那座石板橋。橋由幾塊大石板鋪成,石切的扶手已有點破舊,大石板也被行人摩得圓潤了,但橋身依然堅牢。他猶如一位老人,身子已經(jīng)佝僂起,卻依然堅持。他承載一個又一個的人渡過對岸;見證著一代又一代的人們離而復(fù)返;看著一座座高樓拔地而起;看著一條條公路縱橫交錯……而他始終只默默佝僂著身子,凝視著身下清澈見底的小河。歲月悠悠,波光明滅,唯有他依然不變。

  橋下的那條小河,不同于剛來時的"引人注目"。河中沒有了迷路的垃圾,沒有了在陽光下閃著五彩光芒的不明液體,沒有了渾濁不清的污水……幾棵垂柳立于河岸上,在微風(fēng)中梳理著那頭綠瑩瑩的長頭發(fā),時不時扭動著纖細(xì)的腰肢,看著"鏡子"里自己妖嬈的身姿,滿意地發(fā)出"沙沙"的笑聲。河底,幾只小蝦正玩的開心,從這塊石頭下溜到那塊石頭下,高興起來了,吐出幾個小泡泡,就像是要到糖的孩子;小魚也來湊熱鬧,晃著自己的小尾巴,轉(zhuǎn)著圈圈,把水轉(zhuǎn)出一個小漩渦,還得意地吐了幾個更大的泡泡。

  灰色的石板路,青色的墻壁,青黑色的'瓦,木質(zhì)的窗子上雕刻著各式各樣的花紋。屋檐大多都上揚著,似乎在咧開嘴笑。矮小的瓦房,早已被高樓大廈淹沒,卻正是因為周圍高樓林立,這小小的瓦房更具自己的特色。一整條老街上住著的大多是年過半百的老人,他們時而去地里侍弄侍弄蔬菜;時而三個一堆五個一群的聚在一起,喝著茶聊著天,棋藝精湛的老爺爺們還時常對弈。

  "小橋流水人家",隸屬于我的第二個故鄉(xiāng)。

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