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無奈小學作文

時間:2022-03-23 12:40:44 小學作文 我要投稿

無奈小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的無奈小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

無奈小學作文

無奈小學作文1

  我的書桌在窗戶旁,我們家在置地大道的臨街樓上。我每次寫作業(yè)時都會聽到一些聲音,它們有的讓我討厭,有的讓我好奇,有的讓我頓生口水……

  是什么讓我討厭呢?馬路上的噪音。我經(jīng)常會聽到汽車的“嘀——嘀——”聲和“叭——叭——”聲。這不,在我寫文章這會兒已經(jīng)聽到了六七輛汽車的'“嘀嘀——叭叭——”聲了!更討厭的是那些摩托車,你說你白天一會兒“嗚——嗚——”就算了,晚上你也“嗚——嗚——”,擾民!

  讓我好奇的是樓下放的那些歌,每當聽到那些歌時我就會猜測:這是哪個店里播放的?三雄極光?大拇指?還是華源國際酒城?我猜來猜去,最終沒有任何結(jié)果,反而使我寫作業(yè)的速度進展慢了許多。

  有時我還會聽到一些“誰要烤紅薯”、“誰要麻糖”、 “油炸香腸”……這些都使我頓生口水!烤紅薯,又香又甜的烤紅薯!我要!麻糖雖然有點粘牙,但是它上面有芝麻,很香!我要……

  無奈呀!不管我再怎么討厭,那些聲音還是在。這聲音真叫人無奈呀!

無奈小學作文2

  我也會有無奈高欣然在同學們的眼中,我是一個聰明、活潑的人,任何事情都難不倒我?墒俏乙矔袩o奈的`時候。

  放學后,我正在做作業(yè),突然聽見爸爸媽媽莫明其妙地吵了起來。奇怪,剛剛爸爸進來的時候,兩個人還有說有笑的呀。我連忙放下手中的計算題,過去聽聽他們這到底是為了什么。

  原來,媽媽叫爸爸下班后去菜市場順便捎些菜,要買青菜、番茄、蠶豆和豬肉。爸爸卻買來了青豆、蠶豆、豆芽和豬肉。媽媽就有些不高興了:“都是豆,叫我怎么燒?明明已經(jīng)告訴你了買什么……每次叫你做事都是這樣稀里糊涂……” “這么點小事你也抓住不放,把這些豆類燒出美味來才是你的本事!

  ”真是的,明明是爸爸不對,可是他卻還要振振有詞地狡辯。我剛要轉(zhuǎn)身,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸一把拉住我,口氣明顯緩和了下來:“女兒,你給我們評評理……”見此情形,我猶豫了一下,決定站到爸爸那邊,因為畢竟他已經(jīng)處于劣勢了。我剛要張嘴,媽媽突然大聲對著我倆埋怨:“你看你爸爸長了耳朵沒有?”我立即松開了爸爸的手。

  看著爸爸媽媽,我忽然感到很無奈,真是無奈。

無奈小學作文3

  “寫完字嘍!”我自言自語。剛寫完字的我以風馳電掣般的極快速度沖到奶奶家。

  剛到奶奶家,姑丈便問我:“你寫的那些字有沒有都懂?”我自以為是,說:“那還用說,肯定都懂唄!”這時姑丈拿出我的字,不服氣的說:“來來來,把這些字從頭到尾都給我念一遍,如果有8個字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐!蔽也恍家活櫟卣f:“念就念嘛!誰怕誰?!我肯定不會洗碗的。哼!”于是,我一個字一個字的念了下來。

  真沒想到當我念到中間的時候,有一大片不懂得字。這時,我傻眼了!萬萬沒想到我竟然有這么多不懂的字。再念下去,再念下去,我再次碰到了不懂的字。念完了,我數(shù)了數(shù),一共有十多個字不懂。這時的'我快要崩潰了,(因為我根本不喜歡洗碗)姑丈他們得意洋洋地說:“哈哈,今天得你洗碗咯!”我給姑丈翻了個白眼,心里想:咳!是自己認識的字不多,洗就洗吧!吃完飯以后,我無奈的把碗端到了洗水池里,便開始洗起碗來,我邊洗邊唱歌:“我洗唰唰,洗唰唰呀……!”洗完碗了,我心里暗暗下決心:以后我一定要看更多的書認識更多的字。

  今天的我好無奈!

無奈小學作文4

  看到小鳥在天空飛翔、我們難免會羨慕他們的自由、看到魚兒在水里游泳、我們難免會羨慕他們的快樂。

  —題記

  青春、有太多太多的無奈?吹阶约旱某煽儐紊、永遠有個D、心里難免會失落。想大聲哭出來、可是哭過成績就會好了嗎、回到家、看到父母那雙期待的雙眼、好怕好怕會傷害他們、

  青春、有太多太多的無奈?吹絼e人的分數(shù)總比自己高出一截、心里難免會想、如果那個成績是自己的、會怎么樣?家長的眼神會不會再添回光芒、老師的眼神會不會還會對你充滿重視?自己會不會有更多的自信、

  風再冷、不會永遠停息。霧再濃、不會經(jīng)久不散。風息霧散、仍是陽光明媚、一如我們年少的青春、不管前路多么坎坷唯有希望向著遠方的未來、我們愿張開雙臂、迎接新的`未來、我們的青春、用我們自己的步子去跳躍。

  向往小鳥的自由、不如用自己實際行動去換取自由。

  向往魚兒的快樂、不如不讓自己的心承受太大壓力、高高興興的度過每一天。

  —尾記

無奈小學作文5

  ”這題是多少?”255””怎么寫的,借我抄”只見我前面的同學跟左邊的同學對起了答案,我一個人默默的坐在墻角,寫著,毫不加入她們的對話,我在班里是人緣最不好的,因為母親告訴我自己學懂了才有效果,那些對答案的同學是弄不懂知識的。久而久之,那些對答案的同學老是以一種輕蔑的態(tài)度、看著我,”你看,你看,她不跟我們對答案肯定是不會做!"“就是,看她那呆板的樣子,我們別跟她講話!”我聽到了她們的講話,有些難過,把頭埋得更低了,其實,那時候我真的想大哭一場。

  我又是最后一個走的,其實班上只有三兩個人是學得到知識的,其他人就是偷看別人,老師的題目很困難,我一下子失去了信心,如果一個班如果都是干這種偷雞摸狗的事情,而不去光明正大與別人競爭,學習還有什么意思哩?

  你或許會說我的.思想獨特,一個人的潛能無限大,就如同彈簧一樣,你越使勁,松開時,彈簧就跳的越高,如果在一個大家都在學得環(huán)境當中,你也跟著學,當你作業(yè)完成最好時,獲得的榮譽感更強!在這跟班里,我沒有學到知識,相反我看到了人性的丑陋。

  我很失望也很無奈。

無奈小學作文6

  日子一天天過去,而我卻改變多少。為什么呢?為什么生活還是一成不變過著!

  我在想什么?到底我想過怎樣的生活!

  舒適的?寬敞的?還是快樂的?噢,我知了,我想過一種快樂的生活!

  而什么叫快樂呢?那是一種疲憊的.美,學習中我們只有投入到了學習生活快樂地學習中,那么那種愉悅就會不知不覺地在你的身邊出現(xiàn)!

  或許有人會說,那是一種透支學習,對個人的身體是一種不健康的表現(xiàn)!

  但我們不妨仔細想一想,如果我們對一個事物(學習)進行了長期的投入,付出了艱辛,那么我敢肯定地說,那時的你,就會有一種精神上愉悅的感覺。無論所做之事,最后的結(jié)果是如何,你終究是付出過了,投入過自己全部的精力過了。那么,我就敢說,那時的你是快樂的,不由地還感到一種愉悅感!

  通過自己體力上的一種‘透支’我想,最終你得到的會是更多,那是什么呢?那就是一種快樂!

  快樂的學習、生活,那是無價的!

  相信我們一定會在當中得到一種精神愉悅的升華!

  好吧!

  那么就讓我們大聲地向著遙遠的天邊呼喊,向著無奈的生活大聲說‘拜拜’吧!

無奈小學作文7

  我今年十歲了,可爸爸、媽媽還經(jīng)常叫我“寶貝”,我聽了心里真不是滋味。

  星期六早晨,我和平常一樣早早地醒了,我想,爸爸、媽媽昨天都工作到很晚,今天肯定要睡懶覺,我就讓他們安心睡吧。

  我悄悄消地下了床,走進廚房,我要為全家準備早餐。面包先得烤一下,吃起來又香又可口。爸爸胃不好,牛奶要放進微波爐熱一下;媽媽喜歡喝不加糖的咖啡,那就多加一勺咖啡伴侶,喝起來香一點;我嘛,來一杯“阿華田”稿勞自己。在烤好的.面包上涂上黃油,夾上熏火腿片,一個三明治做好了。平時一直看媽媽給我做,今天我做的三明治看上去也不錯喲!

  我剛剛準備停當,爸爸、媽媽從房間里走出來,他們看見我為全家準備的早餐,齊聲叫道:“我們的寶貝會做早餐啦!”

  我連忙搖頭說:“我己經(jīng)長大了,別再叫我寶貝!”

  “沒問題!寶貝!卑职帧寢尣患s而同地笑起來。

  “怎么還叫寶貝?”我只能無奈地再一次搖頭。

無奈小學作文8

  哈哈,今天我就可以在望;▓@的游泳池游泳拉。本來我很高興的,誰知……

  我正走在去游泳池的路上,突然心血來潮,對爸爸說:“爸爸,給我買個游泳圈吧(我會游泳)!薄澳愣紩斡玖,還要游泳圈干什么?”“跟你們?nèi)ド钏畢^(qū)呀,你們在深水區(qū)游得那么舒服!”“不行,你現(xiàn)在需要鞏固你的.游泳技術(shù)!”聽到老爸的拒絕,我難過地低下了頭。老爸肯定以為我死心了,可我才不會善罷甘休呢,第二輪攻擊開始!“爸爸,游泳圈不行,那就買一個水球吧,好玩耶!”“不行不行,游泳又不是光是玩!卑,天,爸爸居然有這么大的抗拒力!但我也不是好惹的,發(fā)起第三輪攻擊!“爸爸,你就給我買一個水球吧。你們撇下我在深水區(qū)游,我一個人在淺水區(qū)游,一點意思都沒有。有水球就好玩多了!薄鞍パ,說不買就不買,你煩不煩呀!哎,聽見爸爸這么反對,我雖然心里不好受,但是也沒有辦法再說了。唉,行動失敗了。但我也知道爸爸是因為我家買新房要節(jié)儉所以才這樣的,仔細一想,其實我也可以理解呀。我想,我以后不會這樣了。雖然我想通了,但我心里還是有一絲無奈……

  哎,無奈的我想著無奈的事走在無奈路上……

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