雨中的小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨中的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中的小學(xué)作文1
我的班主任姓唐，梳著馬尾辮，喜歡穿黑色的衣服，做事雷厲風(fēng)行，活脫脫的“拿筆的女戰(zhàn)士”。
說實話，我對她非常不滿，因為她就像曹操，“違軍令者，斬！”而到了她那兒就變成了“不聽話者，站！”直到發(fā)生了一件事，使我對她的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變。
有一天，天空萬里無云，天氣晴朗。誰知，“老天爺?shù)哪樥f變就變”。第四節(jié)體育課剛下，一片片烏云就把太陽遮住了。一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雷聲滾滾，貪玩的閃電也跟著攪和了進(jìn)來。
放學(xué)了，同學(xué)們撐著大大小小花花綠綠的雨傘向操場奔去，操場立刻變成了一片“蘑菇�！�，我望著操場嘆了口氣，唉，誰讓咱沒帶雨傘呢。
有雨傘的同學(xué)都走光了，沒雨傘的同學(xué)索性就在教室里玩了起來，沒帶雨傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)也被家長接走了，偌大的教室只剩下了我一個人了。
校門就要關(guān)了，我一咬牙，就要往校門沖，一只手拉住了我：“淋雨多會感冒，我有傘，一起撐吧�！币慌ゎ^，唐老師站在我的身后。我頓時感動的眼淚都差點出來了，一點頭：“嗯！”
雨傘太小，撐不下兩個人，老師索性把雨傘給我，自己蒙上帽子，我怕老師感冒，連忙把雨傘給回老師，老師又把它塞回我懷里：“我體質(zhì)強(qiáng)沒事，你可別感冒了�！蔽液鴾I點了點頭�；氐叫^(qū)，我把傘還給了老師，向家飛奔走，后面還傳來了唐老師模糊不清的聲音：“別著涼了。”
自那以后，我對唐老師的.不滿不見了，取而代之的是敬佩，因為我知道了一個事實，唐老師是一個愛護(hù)學(xué)生的好老師。
雨中的小學(xué)作文2
最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。
——題記
霎時，雨點連成一線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來。豆大的雨點像斷了線的珠子不斷地落下。雨嘩嘩地下個不停，像千針萬線，把天空密密實實縫合起來。
正是放學(xué)時。我站在圍欄旁，俯瞰校園，目光落在來往的人群中，媽媽，你怎么還不來接我？此時，我唯一能做的，只有等待。我就像一只無助的螞蟻，在走廊的盡頭徘徊。頓時，我的'心瓦涼瓦涼的。
一分鐘……
兩分鐘……
十分鐘……
二十分鐘過去了，我的最后一絲希望破滅了，只好選擇沖出校門。
雨無情地打在我身上，每一滴，都像是被鞭子抽了一番。我十分賣力地跑著，早已分不清去向。
“喂！等一下！”
誰？是在叫我嗎？我停下前行的腳步，扭頭看了看。模糊的視線下，隱隱約約間看見一個撐著傘的人向我跑來。
近了，更近了……
“你怎么跑這么快，還不帶傘，給，紙巾�！�
還沒來得及反應(yīng)，頭頂上立即沒了被“砸”的感覺。
我緩過神來，使勁眨了眨眼睛。站在我面前的，竟是比我高出一個頭的……珈珈！
我還沒說謝謝，她已經(jīng)拉起我的手走了。忽然，珈珈打了個冷戰(zhàn)，我這才發(fā)現(xiàn)雨傘全都遮到自己這邊，而冰冷的雨水卻打在她單薄的衣服上。
“怎么了，珈珈？”
“沒什么！小感冒而已！”
“不！感冒不能著涼！”
我趕忙把雨傘推到她那邊，但她又推到我這邊。
“一人一半吧！”
“嗯！一人一半！”
雨中留下了一串銀鈴般的笑聲……
站在二樓的臺階上，目送她在雨中遠(yuǎn)去。
謝謝你，雨中的天使。
雨中的小學(xué)作文3
“梅花”先到青島，大家麻利手腳。不能疏忽大意，門窗都要關(guān)好。青島第一大事件——臺風(fēng)來襲，成為整座城市議論的焦點。今天不知道老天爺“又哭又笑”，“眼淚”剛流下來，又開始“哈哈大笑”了。呆在家里閑不住，上海邊看看唄！
來到海邊，已經(jīng)有兩名警察拉好了警戒線。馬路上濕漉漉地，泛著青色滸苔遍地都是，簡直成了“地面上的綠洲”。而且滑滑的，稍有不慎就會跌跟頭。馬路邊的排水道也忙個不停，水也是源源不斷地流進(jìn)去，整個馬路已被湍急的水流所籠罩。能打到岸邊的`海水越來越多，前來觀看的人也越積越多，有些游客或大膽的人在大浪打上來時，竟不予躲閃，最終被肆虐的浪花打成“落湯雞”，免費(fèi)沖澡一次�？赡苁菍で蟠碳ぐ桑絹碓蕉嗟亩紒砣螒{浪花的拍打，歡笑聲、尖叫聲，還有交警的阻攔聲頓時匯在一起，譜出一支“大�？裣肭保颜麄�馬路渲染了，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，像過春節(jié)似的快樂。浪花與激情交映，歡笑與尖叫飛舞，海與風(fēng)之間的相融，發(fā)出陣陣咆哮聲。此時的人們早已忘卻了“梅花”的可怕，而卻像她的名字似的，綻放開來；五彩的花花世界早已穿越了激情的境界，讓人們麻痹、留戀忘返。
海，你泛濫；風(fēng)，你咆哮。真不知道臺風(fēng)到底什么時候走，既然作為一個青島人，時常到海邊看看唄！
雨中的小學(xué)作文4
我和玉玉是好朋友，我們經(jīng)常去大隊玩，那是個開滿紅艷艷花的美麗地方。那是一個人多的地方。
有一次，我們像往常去哪里。陽光明媚，楊柳舞動它那婀娜的柳枝，鳥兒在枝頭歌唱。我們邊走邊談，突然，她甩開我的手，跑到前面撿起一個包，小心翼翼吹去上面的'泥土，輕輕地放在手里想得兒寶貝似的。我也趕到那。我問：“這是誰的?”
“我也不知道，在這里撿的，里面有四千元。”老天爺也不知道從拿撿到一副墨鏡，突然下起毛毛細(xì)雨.我說:“我們回家吧，要不來不及了�！�
“不行，萬一那個人急需要錢怎么辦，我要在這里等�！彼龍远ǘ辛Φ幕卮�。
“你快走吧，要不待會下大了，回不了家�！�
“不，我不走我要等失主回來找錢。”
雨水濕透了她的襯衣，與從她臉頰流了下來。但她還是堅持不走。我說：“你快拿起來走吧�！薄安恍校瑡寢尣蛔屛译S便拿走別人的東西。況且，我又不認(rèn)識他。”我情不自禁的想起一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》......剎那間，我決定了，決定和她一起等。
等失主回來找錢才知道，他兒子病了，拿給他治病。半路丟了，這四千元是借了一天才借到的，要不是我們，他兒子早就沒希望了。失主為了感謝我們從包里拿了五百元給我們�；氐郊�，她病了，從紅潤潤的臉，變成了極痩極瘦的臉，但臉上依舊掛滿笑容，失主還特意去看望她，送給她一條紅領(lǐng)巾......
雖然這件事已久，但是玉玉這拾金不昧的精神在我心中留下了永不滅的痕跡---雨中久久的等待......
雨中的小學(xué)作文5
下雨天，總是令人煩躁的。
我來回在易初蓮花門前度步，雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中，我又一次地將雨水從脖子中甩出來。
我第四次從雨幕中探出頭來�！霸趺催�沒來？”我失望極了，瞳孔似乎漸漸黯淡下去。
“小妹妹，在等人來接你嗎？”一個溫柔的聲音突然在背后響起，我有些不自然地回過頭。“嗯…等了挺久了…”我悄悄地打量著面前的人：一頭有些稀疏的頭發(fā)被高高盤在腦后，臉上遍布著歲月的痕跡，但唯獨(dú)眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮……
“呵呵，我也是來避雨的，不如我?guī)湍懵?lián)系你的父母吧。”女人被盯得不自在，一邊在手提包中摸索手機(jī)一邊與我搭話�！爸x謝…那個…我…不用…”我有些警惕地?fù)u搖頭�！班蕖呛恰次覠嵝牡谩迸藢擂蔚爻榛販�(zhǔn)備伸出的手，對著我笑了笑，但笑聲中多少有些失落。
“阿姨，你不回去嗎？”一段時間后，我發(fā)現(xiàn)她早已在易初蓮花買了傘，但仍然站在門口遲遲不走。“我…等人�！迸说氖趾孟耠S時都想把傘遞給我，但總是猶豫了一會，又悄悄把手縮回去。
又過了一會兒，我看雨有些小了，便冒著絲絲細(xì)雨準(zhǔn)備回家。“走了？”女人簡短的'話語透露著關(guān)心。我點點頭，故意走快一些，消失在女人視線中的同時，我躲在汽車旁邊，我很好奇她在等誰。
女人的身邊空空如也。她有些失落地打開無數(shù)次想遞給我的傘，一個人消失在雨中。
我有些懊悔地從汽車旁走出來，看著女人漸漸被雨水吞沒的背影，心中涌起一種說不出來的感動……
雨中的小學(xué)作文6
種種小植物已經(jīng)成了我的愛好。去年種的小番茄十分好吃，今年幾個星期前我又種下了一批小番茄。如今，小苗已經(jīng)長大，不粗不細(xì)的莖從紅色漸變成綠色。葉子一天一天地長，幾乎每天都有變化�！吧成成场�，下雨了，細(xì)密的雨絲落在我臉上，也落在小苗上。小苗舒展著綠葉，喝著甘甜的雨露。天空灰蒙蒙的，我的眼前卻一片明亮。啊！小苗被雨水洗后變得更加鮮綠，更加有活力！葉子上的每一根毛托著一顆顆寶石似的雨珠，好像碧綠的托盤托著珍珠寶石送給世界。每一絲雨都從天而降，有些鉆入小苗們扎根的泥土，有些則落在別的地方。三四株小苗都用力地舒展身體，大大小小的'綠葉構(gòu)成了一個綠色的雨棚，為比自己小的花苗們擋雨，風(fēng)一陣一陣地吹，吹得小苗們搖來晃去，但它們?nèi)圆环艞�，堅持�?.....
雨中可愛的番茄苗呀，你們真勇敢！冰涼的雨水不怕，還以為更小的苗擋雨。你的生命會因你們的勇氣展現(xiàn)出無限價值。
于是,在周圍人驚訝的眼中,我們徹底的放棄了那段友誼.;或許，你為自己的身材矮小而感到失望。有一種真情，60年在心目中不改變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。不管我們的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地幫助我們，一直到我們趕上來;“蛋媽媽”在我身上畫了眼睛、眉毛、和嘴巴，畫得栩栩如生、惟妙惟肖。
雨中的小學(xué)作文7
雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般，干凈、清新、明亮。草更青了，花兒更艷了，樹更綠了，操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來陣陣?yán)茁�，我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里，卻仿佛離開教室來到了操場上，我想，細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時，操場上的.塵埃就會被沖刷掉，花壇中的植物會更有生氣更翠綠，國旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去，啊，一個透明的雨簾從空中直掛下來。
終于下課了，我迫不及待地沖向窗臺，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大，北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼，貪玩的孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來，落在了無人的操場上。
放學(xué)后，猖狂的雨點更大了，同學(xué)們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學(xué)們怎么辦呢？你別擔(dān)心，同學(xué)們會互相照顧，絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天，雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼，暗處的水洼閃著幽暗的光，而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹，看上去美麗極了。
雨中的校園，像一首抒情詩，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。
雨中的小學(xué)作文8
說起西湖，大家都知道是杭州的一處名勝古跡。
今天是7月16日，我和爸爸去杭州，以前我們在湖濱一帶玩膩了，爸爸說這次我們要走我從沒走過的白堤，我很感興趣。一下車，天就下起了大雨，我和爸爸趕緊買了兩把傘，打開傘開始雨中游西湖。今天的起點是一個叫“曲院風(fēng)荷”的地方。聽爸爸說這是西湖中看荷花最好的去處了，真的嗎？我有點不相信，就和爸爸一起冒雨走了進(jìn)去，呀，真的很不錯�。∥铱匆娨淮笃G油油的荷葉叢中，荷花在盡情地開放。綠色的荷葉像一把涼棚一樣張開，中間有一顆顆晶瑩的小水珠滾來滾去。荷花的顏色是從外邊的粉紅到里面的白色都有，中間的`心是黃色的，爸爸說花瓣落了就成了蓮蓬。我在這個美麗的景點里拍了好多照�？赐旰苫�，我們走過岳王廟，沿著白堤雨中步行，突然，我看到武松墓，我心想這是不是打虎英雄武松埋在里面啊？老爸說就是水滸傳里武松。
我很驚奇！我們繼續(xù)向前走，雨中的西湖朦朦朧朧很是漂亮。爸爸對我說：“我們腳下的白堤是白居易在杭州當(dāng)市長時整理西湖時玩出來的淤泥堆積而成的，還有一條是蘇堤都成了美麗的景點。”我們還游玩了別的地方：像浙江省博物館，浙江美術(shù)館。這里有我們浙江的悠久的文化和歷史。有好多我都不懂。最后，我們到了一座不起眼的石拱橋——斷橋。聽爸爸說這里是白蛇傳中許仙和白娘子相會的地方，我還不知道這個故事，回去叫爸爸講給我聽。
兩個半小時的路程，我們穿越了美麗的白堤。老爸和我都覺得不虛此行。
雨中的小學(xué)作文9
哎！這雨什么時候才能停呀！
窗外的雨越下越大，窗內(nèi)的我就變得越來越急促。老天似乎也知道我心急，嘩啦、嘩啦的“急掉眼淚”。
坐在教室里，我回憶著早上的事情：媽媽曾多次囑咐過我，“小侯，今天要下雨。你等一下上學(xué)時，記得帶把傘�！蔽彝巴�，外面晴空萬里，這么好的天氣還能下雨？我才不信呢！便把傘一丟，上學(xué)去了�？烧l知，老天爺居然還真不配合我，下雨了。雨從中午時分開始下起，一下子就下得沒完沒了。急得我像熱鍋上的螞蟻那樣，爸爸，媽媽都在上班、外婆也不在、外公正好又感冒了，這下子你可叫我怎么辦呢？只有一個答案：等。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……同學(xué)們一個一個的'離開了，我和那些沒帶傘的同學(xué)一樣眼睜睜地看著他們走向遠(yuǎn)方。
突然，在淅淅瀝瀝的雨中我看到了一個隱約而又熟悉的身影，那身影越來越明顯，啊！是外公！我興奮地向他沖了過去，只看見他因急沖沖地趕來，臉上還泛著一絲絲的蒼白，還不時地咳嗽幾聲。背上的衣服和褲子也被淋濕的一大半。我的眼睛一下子濕潤了。都是我不好，可外公并沒有說我，只是默默地將傘遞給了我。
雨依舊是下著，下著，我看著雨，不禁喃喃道：“雨之巨大，心卻溫暖，人間情親，傘中包含。”
雨中的小學(xué)作文10
春姑娘來了，給大地的“見面禮”就是一場綿綿的春雨。我們的榕樟園在雨中別有一番特色。
春雨蒙蒙地下，榕樟樹正在貪婪地吮吸著甜美的“乳汁”，漸漸地，榕樟樹似乎又多出了幾只“手”——枝干。許多葉子都已經(jīng)變?yōu)槟劬G色的，只是還有一小部分的葉子十分“倔”，繼續(xù)保持著深綠。嫩綠和深綠相間，看起來別有一番情趣。
春雨淅淅瀝瀝地下，它們輕輕地拍打著榕樟樹的葉子，又頑皮地跳出了葉子，落到了搞衛(wèi)生的同學(xué)臉上，那感覺沁涼沁涼的。一陣春風(fēng)吹來，細(xì)長的枝干被吹得搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲音，每一片葉子好像都有一個新的生命在顫動，這美麗的榕樟樹�。∶艿臉淙~把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，為那些忘帶傘的小朋友撐起了一把綠色大傘。
春雨嘩啦啦地下，學(xué)校的路泥濘不堪，同學(xué)們從四面八方來到學(xué)校。走到榕樟樹下，榕樟樹好像一個和藹可親的'老爺爺，在每時每刻提醒我們：“雨大，路滑，小心，別摔了。”
煙雨中的榕樟園，是那么清鮮，那么自然。花壇里的花兒在春雨的滋潤下，爭奇斗艷，競相開放。一滴滴雨露從艷麗的花瓣上滴下來，就像一顆顆滾動的珍珠晶瑩透亮。鮮艷的五星紅旗在春雨中迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得更加英姿颯爽。三狀元盡情地享受著春天的淋浴。教學(xué)樓在雨水的沖洗下也煥然一新，精神抖擻地迎接著每一位活潑可愛的同學(xué)。校園四周的樹木，蒼翠欲滴，把春的氣息傳遍榕樟園的每一個角落。
春雨中的榕樟園可真美�。∥覑鄞河曛械拈耪翀@！
雨中的小學(xué)作文11
又是周六，又是奧數(shù)班的日子，又是陰冷的雨天。
雨里邊夾雜著一顆一顆的雪霰，在風(fēng)里密密地交織，斜斜地交織，斜斜地打著傘面，威風(fēng)凜凜地颯颯作響。我全副武裝，帽子、耳套、大圍巾、大手套，上上下下，除了一雙眼睛不得不露在外面，其余全裹得嚴(yán)嚴(yán)實實密不透風(fēng)。就算這樣，寒冷還是氣勢洶洶裹挾了我。
走著走著，不經(jīng)意往身后一瞧，一個身影，呼地一下?lián)淙胛业囊暰�。
紅衣、紅褲、紅鞋子，打扮得小新娘似的.——竟然沒有撐傘！直直地站在雨里，看不清面孔，依稀覺得是一張紅通通的小臉。單薄的衣服顯然濕透了，緊緊貼著瘦削的身子。
她是誰？這冰冷的雨天，連把傘也不帶？不怕凍壞？為什么獨(dú)自站在雨里？
我確定和她素不相識�？墒俏夷芤暥灰妴幔�
當(dāng)然不能。我回頭急急地向她走去，在離她不遠(yuǎn)的地方，我清楚地看見她蹲在地上，透過雨絲依稀能見到她的衣服濕漉漉的。我側(cè)一望，模模糊糊地見到她手里抱著一只寵物，這只寵物正在她的懷抱里朝她微笑呢。好一幅“主仆”感動畫面��！她就像一把撐起的大傘，奮不顧身的保護(hù)著自己最愛的寵物。此刻的我，能不動心嗎？我不管什么叫不相識，我不管什么叫陌生，拋去所有的雜念，輕輕地走在小女孩面前，用我手中的大傘為他們撐起了一片天！小女孩仰起了頭，眼里閃著幾分淚光，抽泣著對我說：“謝謝！”我微笑著說：“沒事，來，起來�！彼切⌒〉氖譁厝岬卮钤谖业氖稚�，顫顫巍巍地站起來，和我平起平坐。
雨從容地順著傘滑落，風(fēng)柔柔地吹，吹開了我們的笑容……
雨中的小學(xué)作文12
《雨中的樹》是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重點影片，該片主要講述全國優(yōu)秀組織工作干部李林森甘于清貧淡名利、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命斗死神、歷經(jīng)磨難顯忠誠的'感人故事。影片根據(jù)原中共四川省萬源市委常委、組織部長李林森的真實故事改編，講述了李林森平凡而又卓越的人生軌跡。
回到家中，影片中幾個鏡頭在我腦海中縈繞，思緒萬千、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。李林森擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，不搞特殊，與民同苦。穿壞了的解放鞋、基層食堂吃大鍋、被人誤解摳門書記一身簡樸的干部行頭，在巴山蜀水間凸顯為官的清廉。這一刻，我心與之共鳴。
擔(dān)任萬源市委組織部長時，李林森力排眾議，推薦在紫霧鄉(xiāng)堅守15年的好鄉(xiāng)長。一句我們看一個人，不要看他說了什么，而要看他做了什么表明他用人的堅定立場；一句在場的各位，有誰親身到過紫霧鄉(xiāng)？問倒了所有在會領(lǐng)導(dǎo)；一句不能讓老實人吃虧讓所有的干部都低頭捫心自問。威信源于黨性，腐敗止于正氣。李林森耐心開導(dǎo)某鄉(xiāng)長：空氣可以不干凈水可以不干凈但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬。這一刻，我心為之欽佩。
李林森發(fā)現(xiàn)自己得病，但瞞住了家人朋友，雖然生命至多只剩兩年，但他不想就此服輸，依然堅持工作。李林森背著出車禍的父親沖到醫(yī)院，等父親被趕到的弟弟接過，他失去了支撐，整個人直挺挺地滑下樓梯，無力地說：我對不起家人�？吹竭@里，我的眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。這一刻，我心一陣感動。
雨中的小學(xué)作文13
從小到大，爸爸總是很少接送我，每當(dāng)看到同學(xué)們被各自的爸爸媽媽接走，眼睛里總流露出羨慕的眼神，因為我的爸爸媽媽很少對我有過“接送的愛”。我總是生氣的“質(zhì)問”爸爸“為什么不來接我？我同學(xué)的爸爸媽媽經(jīng)常去接送他們呢！”爸爸總是慈愛地摸摸我的頭：“你總有一天會明白的`，爸爸媽媽不去接你，是要你獨(dú)立�！薄蔼�(dú)立？”我不解地問。雖然我心里有了一絲平息，但還是生氣地嘟囔著：“什么獨(dú)立，不過是個借口罷了！”就因為這個，我和爸爸之間有了一個難解開的“結(jié)”。
又是一個雨天，我沒有帶傘，我站在學(xué)校門口，不時踮起腳眺望著，雖然我知道爸爸不可能來接我，但我還是熱切地希望著，十分鐘過去了，二十分鐘過去，我的衣服已經(jīng)開始往下流“眼淚”了，爸爸還是沒有出現(xiàn)在我的視線里。我萬分失望，只好拿出身上的錢和好朋友劉美琳一起坐三輪回家。在路上，我一次又一次地想：爸爸怎么這樣狠心，下雨了也不來接我。不理解和不滿成了我坐在三輪車上的心情。可是到我們院子門口時，我突然聽到了熟悉的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！笔前职�！我激動地轉(zhuǎn)回頭張望，只見爸爸身上的衣服全部濕透了；頭發(fā)像被抹了定型水似的，穩(wěn)穩(wěn)地貼在前額上；滿頭都是水，不知是累的還是被雨水淋濕的；手上還拿著一件雨衣，還沒有披上……我連忙跳下車，心疼地說：“爸爸，您沒事吧？”爸爸笑著說：“爸爸沒事，來，上來吧！”說著，就遞給我一件雨衣，我問：“爸爸，您不怕雨淋嗎？
雨中的小學(xué)作文14
夜幕降臨，蒙蒙細(xì)雨也跟隨著下了起來。它下得輕輕的，靜靜的。那雨絲，從天空飄下來，沒有一丁點聲響。即使飄到墻上，傘上，還是一點聲音都沒有。
在這如煙如霧的雨中，我撐著傘在步行街上散步。這時，從身后傳來一聲“撲通”，我急忙轉(zhuǎn)過身去，呀，原來是一位盲人叔叔被下水道蓋子絆倒了。
我馬上奔向這位叔叔，把他扶起來。好不容易，盲人叔叔終于站穩(wěn)了，他說了一聲謝謝，抖了抖身上的雨水，整理了一下衣服，卻又蹲了下去，摸了起來。
我好奇了，忙問：“你是不是什么東西找不著了？我?guī)湍��！?/p>
可叔叔正在那自言自語：“我得趕快蓋回去，使更少的人被絆到！”
我被他的.話震住了，脫口而出：“你管其他人干什么？自己有沒有受傷還不知道呢！再說了，這雨下得多大呀！”
那位叔叔嚴(yán)肅地說：“雖然你扶我起來，但我不得不說你。如果我們把蓋子蓋上，有多少人不用摔倒，是不是？”
我愣了一下，叔叔見我沒回答，繼續(xù)說道：“我眼睛已經(jīng)瞎了，但是，我的手沒斷呀！這個下水道的蓋子現(xiàn)在絆倒了我，指不定接下來還要絆倒多少人，這多危險，我得將蓋子放回原處！”說著，叔叔蹲下身繼續(xù)忙碌了起來。
雨仍然下著，但是，雨中多了一個高大的身影，那就是這位盲人叔叔。
雨中的小學(xué)作文15
雨，還在下，不止不休到處都是白茫茫的，叫人捉摸不透，耳邊都是雨聲，喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上，就像堵車時刺耳的鳴聲，讓人感到煩躁。
我趴在窗戶前，無所事事，開始對這何時才能停的雨感到厭惡，這時，一雙五彩的翅膀出現(xiàn)在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀！單薄，卻又十分美麗。但無情的玉珠卻沒有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。
我不禁不開始猜想，它為什么會出現(xiàn)在這風(fēng)雨之中？然而，還未等我想到其中的原由，驚險的一幕發(fā)生了，蝴蝶在雨中掙扎的飛著，忽高忽低，就在它經(jīng)過屋檐的時候，一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來，狠狠地砸在了蝴蝶的背上！，蝴蝶像斷了線的風(fēng)箏往下墜落，我忍不住為蝴蝶捏了一把汗，但就在它離地面還有幾十厘米的.一剎那，蝴蝶又拍打了翅膀，飛了起來！
我不禁感嘆：有時，生命是那么堅強(qiáng)，但又是那么脆弱。
經(jīng)歷了這次災(zāi)難后，蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗，每一次的拍打也越來越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱，希望它能馬上找到一個容身之處，但老天爺是無情的，就在它要飛進(jìn)屋檐時，一串水珠將它打落在了窗臺上。
我連忙打開窗戶，此時，令我感動的一幕出現(xiàn)了，那只蝴蝶仍在拍打翅膀，想飛起來，它就像灰姑娘一樣，從毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，但十二點的鐘聲總會敲響，它迎來了一場大雨，它不甘，它想：我好不容易成為了蝴蝶，為什么連一場雨都躲不過？于是它努力去拼搏，那一剎那，我感慨萬分，一只小小的蝴蝶，也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔，不愿向命運(yùn)低頭，哪怕到了最后也從不認(rèn)輸。
那一雙不再美麗，而是有些殘缺的翅膀，就像一個信念，它告訴我人生，要拼搏，要努力，要轟轟烈烈的活一回！
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