小學(xué)世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)世界作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)世界作文1
累死我了，老媽叫我做大掃除，自己卻在沙發(fā)上舒服的看電視，這什么世道呀，搞母女反串？不管了，做完了再說吧。
哎！我家什么時候多出了個盒子，會不會是電視里的`月光寶盒呀，讓我穿越時光。呀，趕快拿下來看看，可是很高誒，搭凳子，我提來了一個板凳，站在上面，還是夠不著，我腳一掂，叮咚！從板凳上摔了下來，然后昏睡了。
當(dāng)我醒來時，我到了另外一個世界，難道月光寶盒真的起作用了？把我送到了另外一個世界？正當(dāng)我為我有了月光寶盒興奮時，一家人散步出來，我簡直望呆了，那家人全是反串，狗把主人牽著，孩子把媽媽抱著，要不親眼看見，我還真不相信會有這樣的反串。
這個世界簡直亂了套！我在個地方是太不適應(yīng)我了，我便跑起來，要趕快找到回家的路。
我快急哭了，該怎么回去呀！我想起了電影里月光寶盒的咒語，我默念里一遍，還是沒回去，我繼續(xù)念，還是不走，我吼著念了一遍，一道金光閃過。
我睜開眼睛，我回到了家里，前面坐著媽媽，“誒，寶貝，你終于醒了，你剛才被書架上的盒子砸到，昏過去了”，媽媽一把我抱在懷里，我還感覺喉嚨有點難受，可能是最后那一聲，那我去另個世界的奇妙之旅到底還是假的呀！唉，我還以為我成了能穿梭世界的名人了呢！
小學(xué)世界作文2
我們的新教學(xué)樓左右兩邊，有幾個花壇，那里有許多鮮艷的花，簡直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。
我首先看到了串紅，遠遠望去，那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的`地毯;又像一團團燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些，就會看見一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動了一上午，他們一定是滿載而歸�！薄Ｈ绻爿p輕地摘下一片花瓣，吸一口，就會感到非常甜。這時候，它們好像又變成了一掛掛鞭炮，在吸引著我們?nèi)c燃它們。串紅的花有的開得開得特別鮮艷，有的已經(jīng)枯萎了，有的還沒開呢。
再往里走，便會看到五顏六色的大麗花，有紅的、有白的、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計數(shù)，真是千姿百態(tài)呀！如果用手摸一摸，就會感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會聞到一股股談?wù)劦那逑悖窍阄犊烧婧寐�。大麗花的香味不止有一種，它的香味有時候還會變呢！大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶，有的蝴蝶落在花瓣山，一動不動的，好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的，有三層的，還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的，花像一個皮球那么大。
我喜歡校園里美麗的花朵，更喜歡用花朵裝扮成的校園。
小學(xué)世界作文3
今天，我和爺爺奶奶一起去了寧波海洋世界，這是我第一次去，所以我很好奇里面會出現(xiàn)什么稀奇古怪的魚或動物呢。
我們剛到海洋世界，我就迫不及待地讓奶奶去買票。買好票后，我就直奔向入口，一進門我就發(fā)現(xiàn)很多我們在慈溪都沒見過的魚，比如：“小丑魚、鯊魚、河豚、飛魚等”。在那里我突然看見了一群真的企鵝正在水里歡快的游來游去，還有幾只企鵝在水面上游來游去，似乎像漂浮在水上的鴨子。接下去，我又去了海底隧道，讓我感到有趣的是有一只魔鬼魚，他的'臉吸在隧道的玻璃上，它的嘴巴微微上揚，好像在對我說你好。我們還把它拍下來留作紀念。
然后我們又去了關(guān)于北極水里的魚或動物的地區(qū)，第一個映入我眼簾的是一只北極狼，它那鋒利的牙齒好像隨時都要吃人一樣，真叫人發(fā)顫。還有可愛的白鯨，它的顏色比白色的墻壁還要白。還有藍鯨，它龐大的身軀連一個超大的魚缸都覺得很擠。我還去看了表演，里面要表演的動物很多，它們是：藍鯨、海豚、海獅、海象、海豹。海獅表演的是仰臥起坐，海豹表演的是水中漂移，海象在水里表演翻跟頭，白鯨表演的是唱歌，海豚表演轉(zhuǎn)呼啦圈，我還和白鯨拍了一張照片。
這些小動物真是多才多藝，我覺得這些來自各個地區(qū)的小魚、小動物都太可愛了，只要誰摸了它就會覺得自己很幸福。
小學(xué)世界作文4
本打算在新年的七天長假里可以跟爸爸媽媽出去好好玩一玩，可從七年級到初五不是陰天就是下雪，可把我悶壞了。初六一大早，天晴了，太陽出來了，我急不可待地喊著要出去玩，終于在我的“抗議”下，我們一家人（還有爺爺、奶奶、堂姐）一起去觀賞了美麗的海底世界。
一進門，首先映入我眼簾的是標(biāo)本展館。里面有各種各樣、形態(tài)各異的藻類標(biāo)本，有粉色的、碧綠色的、灰色的，還有紅色的，好漂亮！在魚類標(biāo)本館里，那些魚一個個都是奇形怪狀的，從有毒的'勒氏毒鯛到惹人憐愛的閃光魚，樣樣不少，真讓人眼花繚亂。接著我們還觀賞了五光十色的貝殼、天生麗質(zhì)的珊瑚，以和微小的浮游生物。
我們出了標(biāo)本館，來到生物館，也就是進入了美麗的海底世界。那可真是海洋生物的世界，哇！太美了！里面有笨笨的老龜，可愛的海豚，兇猛的鯊魚，美麗的小丑魚、花身魚、紫紅笛鯛、花炮彈等等和一些叫不知名兒的魚，在里面快樂地游來游去。天生麗質(zhì)的珊瑚叢、像花兒一樣的海葵和各種各樣的水母都是我喜歡的，看得我有點覺得眼不夠用的了，脖子也累酸了。
走出海底隧道，我們在3樓看到了一些奇特的海洋動物，有海馬、海中小精靈、電鰻、沙鰻、巨鰲蟹這六種動物，奇特極了！
最后一站我們來到了淡水館，與一些漂亮的魚兒合影，讓我認識了金錢魚、娃娃魚、中華白鰭豚等七種魚，還有一些體態(tài)優(yōu)美、顏色艷麗魚兒更是美極了、妙極了，真讓我想象不出它們怎么會長出那么漂亮的一身“衣服”。
這次的“海底一游”可真讓我大開眼界呀！不只滿足了我的心愿，還讓我認識了好多新“朋友”。觀賞完海底世界，爸爸還請我這只“大饞貓”撮了一頓。��！今天我真快樂，太開心了！
小學(xué)世界作文5
今天，是我們?nèi)ケ本┞糜蔚淖詈笠惶臁Ｎ覀冏叱霰焙９珗@的大門，就看見了一排車。一打聽，都是去“海底世界”的。我說：“媽媽，我想去海底世界�！边@時又聽到閆姨家的小弟弟也說要去，我們走到一個面包車旁邊，司機阿姨說：“去不去海底世界呀？”經(jīng)過阿姨的解釋，媽媽、閆姨終于同意了。我們乘車來到了建在中央電視塔下面的海底世界。
我走進大門，首先看到了一個比我還高的大地球儀，我還跟它合影了呢！然后我們順著指示標(biāo)往里走，這里又黑又涼快。只能看見一個個小光點，圓圓的黃黃的，這是什么呀？原來是一條條小黑魚在游來游去。這里有很多很多我以前不知道的.海洋生物，有海龜、電鰻、海豹、鯊魚……最令我驚訝的是這里還有企鵝！你看他白色的大肚皮，好象穿了一件白色內(nèi)衣，黑色的后背，好像披了一件黑大掛。她長著黃色的小嘴還有黑白相間的小翅膀真是太可愛了。它們走起路來搖搖擺擺，它們的小房子建在冰雪世界里，個著玻璃，我都能感覺到一陣陣的涼氣呢！
海豹我也很喜歡。別看它長的本本的，游起水來還很靈活呢！有時在水里翻跟頭，有的游到池邊看游人。其中有兩只海豹，一只叫豆豆，一只叫笨笨。它們的皮很光滑，是棕色的。我喜歡的海洋生物還有很多，不能都依依告訴你。不過我建議你也到那去看看，這還真是開闊視野的好機會呢？
小學(xué)世界作文6
公元20xx年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸帶我去旅游。
船在行駛中遇上了暴雨，船搖搖欲墜。突然，一個大浪把船打翻了。船上的游客全部掉進了茫茫的大海中。
當(dāng)我醒來之時，我已經(jīng)在茫茫的大海里了我發(fā)現(xiàn)了一條條五彩斑斕的小魚。我十分的疑問�！拔也皇堑暨M了大海嗎？”“這里是哪呢？”“我怎么會在這？”一個個疑問像是泡泡一樣不停的冒了出來。當(dāng)我爬出泥土我就發(fā)現(xiàn)了這正是我掉落的大海。
我知道了這是哪，但我還有一個問題‘我為什么可以呼吸呢？’這時來了一個人，他說：“小朋友，我來告訴你吧，我最近在研發(fā)一種藥劑可以讓人可以在水下呼吸，所以你
可以在水下呼吸�！�
能在水下呼吸也不錯，能欣賞到水下的'風(fēng)景。你看，那里有一條黃黑相間的虎紋魚在水里自由自在地游來游去；一棵棵五彩繽紛的珊瑚，一根根翠綠的水草在水中隨著水有節(jié)奏的擺動；一群海豚游了過來，發(fā)出了音樂界的海豚音。突然，一陣強大的吸力把我吸了過去，我被別的東西撞得頭暈眼花，我醒了以后發(fā)現(xiàn)我在鯨魚的旁邊，鯨魚的肚皮軟軟的很舒服。又來了一只被稱為‘海洋殺手’的大白鯊，我發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下了幾顆卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它發(fā)現(xiàn)了我它對我立即進行了追捕，我立即逃跑多虧了一只章魚噴了墨水我才逃過了一劫。
不一會一些黑黑的水到了我這，我又發(fā)現(xiàn)大海里基本上都是這種水，我聞了聞，立馬頭暈眼花。我感覺這是廢水，便暈了過去。
“啊”我從床上摔了下來，還好那只是夢否則海就要沒了。所以，我們一定要保護大海不然海就沒了，地球就毀了。
小學(xué)世界作文7
大千世界，無奇不有。我們所生存的世界不過是宇宙中的一個小世界罷了。而處于這個小世界的我們又在這個小世界中創(chuàng)造了許多更小的世界。我也有這樣的一個小世界，在那個世界中，我是主角，亦是主宰。還有一群人，他們創(chuàng)造了許多小世界，主宰著許多小世界，但是他們卻從來不是主角，他們有一個神圣的名字——作家。
每個人的記憶中大概都會有那樣一本書，他也許不是名家名著，卻讓人難忘。記得是在六年級的時候，我看了人生第一本在家人老師眼里沒有用，且影響學(xué)習(xí)的書——《斗羅大陸》。書是在一次偶然下一位同學(xué)借給我的'，起初只是抱著隨便看看的心態(tài)，從此便一發(fā)不可收拾了。我第一次知道不是只有名人寫的書才是收人歡迎的，第一次知道不是所有的故事所有的人都會在這個世界真實存在，也可以在作者心中的另一個世界，也許有的人會覺得很荒謬，起初的我也是這么認為的，但現(xiàn)在我已經(jīng)不覺得了。
有時我甚至在想，這些作家心中的世界很奇妙，他們的故事很引人注目，但我的也未必比他們的差，為何我就寫不出這樣好的文章呢。于是我就覺定自己寫一寫。
寫了以后，我第一次發(fā)現(xiàn)自己的文章是多么差勁，甚至連我自己都不愿意去看，讓我真正明白——當(dāng)你想全力以赴做好一件事時，光靠一腔熱血是無法成功的，還是要靠知識。因此，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識，只有這樣，我才能帶著大家遨游在我的小世界中。
我擁有了世界，卻無法將它分享給大家，這是何其可悲。只有知識，才能完成我的這個夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)世界作文8
“現(xiàn)在是去上課的時間了，趕快去上課吧�！眿寢層崎e地說。因為我是兒子，“母命難違”啊，我只好戀戀不舍地放下遙控器，走出家門。路上我垂頭喪氣地想，要是我是一只小鳥就好了，可以自由自在地玩耍。
不知不覺地，我已經(jīng)到了學(xué)校。突然，一架紙飛機降落在我的腳邊。我打開一看，上面寫著：“我以校際紙飛機公司的名義告訴你，你已經(jīng)成為本公司的一名飛機制造師�！蔽铱赐觏樖忠粊G，把紙飛機丟進了垃圾箱，嘴上還說：“無聊的惡作��！”很快，經(jīng)過我的右腦分析，我斷定這個惡作劇一定是我班上的那個有名的搗蛋鬼所為。我十分惱火，三步并作兩步就上了樓。
一推開門，剛想說：“搗蛋鬼，你給我出來！”誰知天有不測風(fēng)云啊，才一張口，一架紙飛機悄然飛進我的`嘴巴。我頓時呆若木雞，等我反應(yīng)過來，全班已是哄堂大笑。我那個窘啊，恨不能找個地洞鉆進去�？墒前嗌系耐瑢W(xué)才不管我這么多呢，照樣玩他們的。只見滿教室的紙飛機飛來飛去，真是個紙飛機的世界�。∥倚⌒囊硪淼卦跈C群里穿梭，免得“機毀人亡”。好不容易來到了座位上，我端端正正地拿起書來看，看了一會兒就看不下去了，因為不僅要應(yīng)付他們飛機“起飛”的噪音，還要小心這些“飛來橫機”。我只好入鄉(xiāng)隨俗，也跟他們玩起了紙飛機，真成了“校際紙飛機公司”的制造師了。正玩到興頭上，上課鈴響了，我們只好穩(wěn)中有降自歸位。
這次玩耍真快樂啊，我想來幾次攻久的“機行天下”！
小學(xué)世界作文9
我們的世界，因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。
科技的高速發(fā)展，讓我們的交通高速發(fā)展。公路、鐵路星羅密布，杭州灣大橋、舟山跨海大橋、南昆鐵路、被譽為“天路”的青藏鐵路……真是“天塹變通途”�，F(xiàn)在汽車、火車、飛機成了人們出行的主要交通工具，但是在上世紀七八十年代，人們出行主要是靠步行、自行車和船。如今，我國已經(jīng)進入了高鐵時代。高鐵時速高達350公里，人們能快速、方便地從一個城市到達另一個城市。聽爺爺說，他小時候去上海，只能走水路，是靠人力搖櫓，一櫓一櫓地搖著船去，需要兩天多時間；到我爸爸媽媽小時候，去上海能坐公交車了，汽車大概兩個小時就可以到上海，而現(xiàn)在，我可以坐高鐵，從嘉善只需要20分鐘就能到達上海虹橋火車站了�？萍嫉母咚侔l(fā)展，讓人們擁有了翅膀。
科技的高速發(fā)展，不但使交通發(fā)生了巨大變化，而且也讓我們的通訊發(fā)生了質(zhì)的巨變。以前，人們只能靠寫信與遠方的親朋好友聯(lián)系。后來，有了固定電話�，F(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展，電腦和手機讓人們的溝通更快、更方便。我們不僅可以打電話，還可以用電子郵件、QQ、微信等聯(lián)系。以前需要幾天、幾個月才能傳出去的信息，現(xiàn)在只需要1秒鐘就能傳給世界各地的任何人�？萍嫉母咚侔l(fā)展，讓人們擁有了千里眼、順風(fēng)耳。
科技改變世界；科技改變你、我、他。我們的生活，正隨著人類科技的發(fā)展變得越來越美好。
小學(xué)世界作文10
世界上有許多種顏色，綠色的樹葉，黑色的頭發(fā)，蘭色的天空，紅色的蘋果……不同的顏色組成了這豐富多采的世界。
不同的顏色賦予各個星座特殊的含義，顏色把生活與性格描述的奧妙無窮。每個人喜歡的顏色千差萬別，而每一種顏色也代表著不同的意義。紅色代表活力、希望；橙色代表興奮、華美；黃色代表溫和、光明；綠色代表青春、和平；青色代表堅強、沉著；蘭色代表寧靜、秀麗；紫色代表高貴、華麗；金色代表光榮、輝煌；白色代表純潔、神圣；黑色代表神秘…
我最喜歡白色與黑色，純潔的白色和神秘的黑色充分表達了我的個性，讓乖巧與叛逆完美組合，這一點我非常在意！
想想顏色的對比吧！冷色與暖色搭配可能太艷，正如人們通常不會把大紅和大綠兩種顏色同時穿在身上一樣。而冷色與冷色、暖色與暖色的'搭配感覺也許不錯，這也是人們?nèi)粘Ｗ裱拇┮略瓌t。顏色的取用我想并無什么理論依據(jù)，更多的只是個人的感覺、經(jīng)驗或風(fēng)格，當(dāng)然也有一些是視覺上的因素。
色彩的明度和純度也會影響人們的情緒，明亮的暖色給人活潑感，讓人整天心情愉快。灰暗的色彩讓人憂郁，使人不由得約束起自己的情感和行為。
顏色是不能用語言描繪的，所以我在這里也不多說了只要記住它的美麗，那么世界將會多精彩？
小學(xué)世界作文11
今天，我和老師同學(xué)們?nèi)デ鄭u海底世界游玩。
大家先到了標(biāo)本館，里面陳列著一個個千奇百怪的標(biāo)本，有魚、海馬、海獅、海豹、企鵝的標(biāo)本。遠遠望去，仿佛它們都活了，十分逼真。
隨著人流的涌動，我們來到了宏偉壯觀的鯨館。首先映入眼簾的是一條巨大無比的抹香鯨骨架！頭就和四個成年人的身體差不多大！我們繼續(xù)向里走，看到了傳說中的“龍”之牙！這是一顆鱷魚的牙齒哦！
正在觀賞鯨魚，忽聽老師在呼喚，回頭一望，同學(xué)們差不多都離開了鯨館，我也匆匆忙忙的趕到海獸館去了。
海獸館里面的石頭被能工巧匠們做成白色的北極動物模樣，旁邊就是巨大的半封閉水池。池中兩只可愛的小海豹，它們一會兒上浮，一會兒下潛，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒游泳，好像在為我們表演一樣呀。右邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，向右一瞧，巨大的玻璃門后，幾只活潑可愛的小企鵝在水中游來游去。企鵝以魚兒為食，個個都是游泳高手哦！
出了海獸館，幾時夢幻水母宮了。來到水母宮大門口，看到了“夢幻水母宮”幾個大字，在陽關(guān)的'照射下金光耀眼。走入奇幻的水母宮，忽然感覺腳下不對勁，低頭一瞧，哇！沒想到腳下竟是用鋼化玻璃做成的，光彩奪目的大屏幕正在播放著美麗的水母圖片。我邊走邊看，“咚”的一聲，頭正撞在玻璃上。呀！玻璃水柜中有20多個碗口大小的水母，在燈光下像一朵美麗的桃花，又像是仙子。這就是美麗動人的安朵仙水母。繼續(xù)往前走，幾只海月水母外形美觀，但口腕上有許多刺細胞，碰了它，立即會得皮疹，讓人痛苦不堪。
最后，我們又參觀了淡水魚館，美麗奇幻的海底世界令我們流連忘返，久久不愿離開。
小學(xué)世界作文12
明天就是圣誕節(jié)了，我要到超市瘋狂大采購！
到了超市，我直奔飾品區(qū)。我拿了一個圣誕老人帽子，正要往頭上帶。忽然，一道強光刺過來，把我吸進了圣誕帽。我暈了。當(dāng)我醒來時，出現(xiàn)在我面前的是一個新的世界。
天正在下著雪，到處都白了。人們都穿著圣誕老人服，帶著圣誕老人帽。好象要去一個什么地方。我問了問才知道，他們是要去圣誕國王的宮殿。我迷惑不解地跟著他們。到了宮殿，人們排著隊，一個一個地進，一個一個地出。而且每個出來的人都背著一個鼓鼓囊囊的包，還坐著雪橇。
過了一會兒，輪到我了。進了宮殿，這不是跟童話中的圣誕老人宮殿一模一樣嘛！這時，傳來了一個聲音：“你怎么沒有穿工作服？”我才發(fā)現(xiàn)殿堂中間有一個穿圣誕老人服的人。我迷惑的說：“什么工作服？”
“就是圣誕老人服啊！今天晚上就是平安夜了，要抓緊給另一個世界的孩子們發(fā)送禮物�？�！就只剩下兩個國家了――英國和日本。你選哪個？”
��！原來我到了圣誕老人的世界！好吧，我也來當(dāng)一次圣誕老人。我對圣誕老人國王說：“英國吧！”他說：“好，這是你應(yīng)該發(fā)送的禮物還有給你的.工作服�！闭f著，他把一個乘滿玩具的大袋子還有一身圣誕老人服給了我。我換好衣服，坐著雪橇來到了英國。這時，英國已經(jīng)是晚上了。我便挨家挨戶的送起了禮物。
小學(xué)世界作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是4000年，現(xiàn)在的地球不僅科技高度發(fā)達，而且文化水平極高，到處景色怡人，地球上再也沒有戰(zhàn)爭和硝煙－－各國人們和睦相處。在這時，外星球上的ＵＦＯ駕駛者露出貪婪的眼光，想控制地球，更想據(jù)為己有。這條詭計被聯(lián)合國的一次又一次的商議徹底揭穿了，為了給地球自由，地球＂保衛(wèi)者＂——人類，奮不顧身的發(fā)起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”，但制造火炮會破壞大氣層，智勇雙全的人們把核電站的.強大核動力組成一個大的電蜘蛛網(wǎng)，而且還給它起了一個好聽又有正義感的名字——ＡＴＴ愛國者防衛(wèi)網(wǎng)。
貪婪的外星人只知道去打地球的壞主意，并沒在意這張為他們制造的防衛(wèi)系統(tǒng)，說到這里為什么只做防衛(wèi)系統(tǒng)而不做攻擊系統(tǒng)呢？原來人類是想直接發(fā)起進攻，但是人類和外星人的關(guān)系并不是特別的不可調(diào)和，如果還有一線希望都不愿意長期打仗的。果然，大家制造的電蜘蛛網(wǎng)把ＵＦＯ給＂粘＂住了，但不會造成任何傷害，從遠處看像地球的防衛(wèi)軍隊把地球給包起來了，外星人仍不罷休，用地球引力加上推進導(dǎo)彈把彗星推進了地球軌道，眼看地球?qū)⒁萑霚珥斨疄?zāi)的黑暗之中。正好在夜晚下了一場地球上從未見到過的時間最長，而且數(shù)量最多的流星雨把彗星推出了地球的軌道。外星人經(jīng)不起推進導(dǎo)彈的巨大威力的反輻射，又沒有了反抗能力，只好繳械投降。
后來，經(jīng)過一番議論，人類把那些下落未明的ＵＦＯ還給了他們統(tǒng)治者。統(tǒng)治者特別激動，從此和地球上的人類結(jié)下了深厚的友誼！
小學(xué)世界作文14
盛夏時節(jié)，游泳是一件很舒心的事。周二下午，我和舅舅一家去了江心西園的水上世界游玩。在午后的炎昌照耀下，微波蕩漾的池水透明如鏡顯得格外的吸引人。舅舅幫我們租了一個很大的游泳圈。我們就迫不及待地跳入池中，今天來水上世界游玩的人還真多呢，大大的游泳池里隨處可見扎堆的人。舅舅帶我和哥哥們?nèi)プ�，看著高高的陡陡的滑滑梯，我�?心里不免有些膽怯。哥哥們順著梯子爬到上面的平臺后，在舅舅的鼓勵下，我也只好硬著頭皮上去了，站在平臺上，我的心就一直咚咚地在跳，真的好緊張哦，后來看到一個個與我樣的大小的小朋友從高臺上歡快地滑下去，我也一下子來了勁，勇敢地坐到滑梯前隨著呼呼地聲響整個人沖到游泳池的那霎那，濺起了一池的水花,好剌激呀!當(dāng)我體驗到其中的快樂之后,第二次,第三次就點也不例外不害怕了。
玩過滑梯后，我們又來到人工造浪池，我抱著游泳圈站到了池中央，一會兒，人工造浪池開始了，那些人造波浪，一波緊捧著一波地沖了過來有的還夠大的，如果一下子站不穩(wěn)的話就會被它推倒在池水中，說不定還會讓你喝上幾口水呢。后來在舅舅的點拔下，每當(dāng)波浪沖過來時，我就背對著波浪，爬上游泳圈一起一伏地讓波浪推著向前，當(dāng)波浪退去時，人趴在游泳圈上也會緩緩地往后退，好舒服哦！
在這個暑假，如果有機會，我一定會纏住爸爸、媽媽再帶我去江心西園“水上世界”游玩。
小學(xué)世界作文15
今天，我們?nèi)襾淼搅顺Ｖ葜腥A恐龍園。在車上的兩小時結(jié)束了，我興奮異常像被某種魔力吸引著我。
我先玩了炫酷風(fēng)車，家長在旁邊，看著我，開始了，我的心撲通撲通的跳著！急速轉(zhuǎn)了起來，天旋地轉(zhuǎn)，非常的嚇人，我只好閉上眼睛，感覺自己從珠穆朗瑪峰上掉了下來，心里面盼著快點結(jié)束，又想體驗這感覺，幾分鐘后，終于結(jié)束了。��！脖子酸酸的真不好受。
之后我們換上了泳衣進入了水世界。首先我排著隊伍玩起了滑滑梯看著人家在滑的時候的那種尖叫我不禁緊張了起來。終于輪到我了我鼓起勇氣，一股作進沖進了滑道，頓時間有一種不曾有過的.刺激和爽，不由自主尖叫起來，起身后倆個字：超爽
接著我們玩了的水漂，水漂像賦予了一種魔力般神奇，可以帶著你順著方向漂流。弟弟很害怕因為水深所以一直趴在泳圈上半步都不敢移動，眼睛里充滿了恐慌而我，像一只剛剛重獲自由的小魚，在水里游來游去開心極了。在這其中我們穿過了魚骨頭，越過了小水瀑布刺激極了。
最后我與姐姐玩了沖浪。大浪把我們沖的特別高隨著帶著尖叫，我在第二次的時候沒有做好心理準(zhǔn)備，手拖離了游泳圈，更糟糕的是水位高過我的人頭害的我差點淹死幸好有人出手相救才保了我的小命。
一天過去了我回到了家中在夢里回憶著一天的驚心動魄。
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