力量小學(xué)作文

時間：2022-03-27 08:37:13 小學(xué)作文我要投稿

力量小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的力量小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

力量小學(xué)作文

力量小學(xué)作文1

　　“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……�！泵慨�(dāng)我聽到這首振奮人心的歌時就會想起五年級時的一次拔河比賽。

　　那一年，學(xué)校舉行拔河比賽，讓我們五年級和六年級的同學(xué)們比賽。六年級選出來的隊員一個個人高馬大，又胖又壯，而我們班的選手“苗條”的占多數(shù)，跟人家站在一起，瞬間就有了壓力，有的同學(xué)們有點泄氣地說：“一看人家這塊頭，我們班就不是個兒�！毙ｉL也覺得力量懸殊，于是讓我們班多出兩名選手，老師看出了我們的心思，鼓勵我們說：“不怕，團結(jié)就是力量。我們雖瘦了些，但我們的力氣不比他們小，況且人數(shù)還比他們多兩個呢！”于是同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽要開始了，我們緊緊的`抓住繩子，身體下蹲。聽哨聲一響，我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來。“加油！加油！┉┉”我們一個個鼓足信心，眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^去，也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著：“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊，一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見六年級同學(xué)開始拉得吃力起來。我們的口號聲越來越大，“一、二、一、二┉┉”

　　當(dāng)校長喊出“停！”宣布五年級同學(xué)獲勝時，我們高興地把繩一扔，緊緊地抱在一起。激動地大聲說：“我們贏了！”這時，老師對我們說：“別高興的太早，還有一輪呢！下一輪不要驕傲，記住，團結(jié)就是力量�！�

　　我們一鼓作氣，在第二輪比賽中，又一次將六年級的同學(xué)打敗了。聽到獲勝的消息，全班同學(xué)都沸騰起來。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時還特別高興。因為這件事讓我們堅信“團結(jié)就是力量�！敝灰獔F結(jié)，不管對手多強大都會被我們戰(zhàn)勝。

力量小學(xué)作文2

　　人世間有許多的愛，比如：父愛，母愛，老師與同學(xué)之間的愛，情侶之間的愛。其實動物之間也有愛。

　　我在書上看到一件很目睹的故事：一條黑狗，大概是被愛情及愛情的結(jié)晶沖昏了頭腦。它離開剛下完狗娃的.花狗，去對面的肉食店找肉，黑狗跑到了馬路的中央，這時，一輛風(fēng)馳電摯般的大卡車，幾乎沒減下速度的從黑狗身上壓過去。黑狗為了不讓小狗和花狗餓著，努力的撐起了身子叼著肉回到了花狗的身邊，被車子壓過的地方，血液慢慢的形成了一個心形，上面漂浮這幾根黑色的狗毛�；ü返吐暟参恐诠�，它們多么的渴望生命的延長，黑狗的眼睛眨也不眨的盯著花狗看，很快它滿足的閉上眼睛，無聲無息的走到了生命的盡頭。

　　還有一件關(guān)于父愛的故事：一位父親和一個小女孩坐在一個郵輪上，父親偶然摔倒了，正巧被一把水果刀刺中了胸口，可是為了讓小女孩看到自己的母親，奇跡發(fā)生了，這位父親并沒有死，忍了三天三夜，郵輪到達了岸邊，小女孩的母親深深地注視著父女倆。父親放心了，因為小女孩看到了自己的母親，胸口的血馬上噴出來倒在了母女腳下，死去了。

　　珍愛生命，就像用泉水去浸泡蘿卜干，無論是哪一種形式浸泡，都會讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程，一種時間最耐人尋味的過程，從一粒種子到花朵開放的過程。

力量小學(xué)作文3

　　不是因為太陽升起了，才張開雙眼，而是想醒了，才要欣賞這日出。

　　在風(fēng)雨交加之夜，她讓父母為我奔忙，在天崩地裂之時，她讓八方去救那一方，在山呼海嘯之后，她給所有苦難者一雙隱形的翅膀，沒錯，愛，她早已滲透到這世界的各個方向

　　公交車上的無意冒犯，配上一句對不起，便成了最和諧的樂章，課堂之下的一次幫助，換得你我喜笑顏開，只因為愛，這機械的世界多了幾分絢爛多彩，多幾分歡聲笑語，只因為愛，這世界多了幾個“吳斌”的優(yōu)秀的剎車，多了幾個“張麗莉”的奮身一護，多了幾分“老師”塵肺的風(fēng)險，愛助我成長！

　　汶川地震之時，各基金紛紛捐資，為我們指明愛的方向，311之后，中國和國際社會的慷慨支持，向我們說明大愛無疆，在此之后，有誰的善心不被感動，又有誰還能否認奇跡的存在，她為你我指明前進的方向。假如，沒有當(dāng)井岡山的'人民路線，也許就沒有當(dāng)今的紅色中國，沒有對為庫爾班大樹的親切接待，這多民族的國家怎能呈現(xiàn)“石榴籽’，沒有的關(guān)愛，你我怎能在這楚天這下，共同這和諧的天籟。

　　聽，那是風(fēng)的聲音，柔和而又輕美，告訴我們，即使在狂風(fēng)海嘯中，愛帶給我們希望之光，看，那蔚藍色的星球，是我們永遠的守候，告訴我們小到一個人，大到國家，都能做到這無疆的大愛，她使我們成長，為我們指明那光明的方向，也讓我們的社會進步發(fā)展，在這地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。

　　愛讓機械的時光流逝化為流金歲月，愛讓生命在無盡的宇宙中升華，歷歷在目，此生不換！

力量小學(xué)作文4

　　真好！爸爸從外面給我?guī)Щ貋硪恢皇萑鯚o力的流浪貓。我把這只貓咪放在一個用紙箱做的小屋里，里面還鋪上了一層柔軟的毛毯，外面也擺上了一些植物，讓小貓咪就像進了大自然一樣舒適。接著，我和爸爸幫它洗了個熱水澡，又喂了它一些魚湯，它便漸漸恢復(fù)了精神。我便給它取名“咪咪”。

　　瞧，它多么活潑可愛，一對濃眉大眼，一身黑白相間的毛，背上的毛好像一層燦爛的'朝霞，尾巴不停地搖來搖去，如同一條不聽話的繩子，它很瘦，整個身子猶如一根細細的火柴棒。

　　起先，這個小家伙只在一塊小地方來回走動，眼里還帶著一股恐懼感和警惕性。漸漸地，它膽子大了起來，不斷地挨近我，竟坐到了我的椅子下面。最后，它完全放心了，干脆用它那小爪子拍了拍我的衣服。我用手摸了摸它那毛絨絨的頭，它也不怕，反而友好地和我握了握手。

　　有一次，我正在打乒乓球，球忽上忽下。忽左忽右。終于，球落了地，突然，只見咪咪用兩只毛絨絨的小前爪把球推到我的面前，我見咪咪這樣敏捷，不禁豎起了大拇指說：“咪咪真棒”。咪咪聽了，搖了搖尾巴，好像有點不好意思了。接著，我又把球拋到了廚房里，咪咪趕忙追了過去，可是，在無意中，一只碗被打破了。媽媽聞聲跑起來，正要責(zé)怪我時，咪咪不知什么時候站到我的前面，不停地搖頭，似乎在為我辯解呢！媽媽見咪咪這樣，便原諒了我。

　　平時，當(dāng)我上學(xué)時，它總會送我一段路程，當(dāng)我放學(xué)回家進門時，它都會無比熱烈地歡迎我。

　　在這里，我不由自主地說道：“信賴的力量是美好的”。

力量小學(xué)作文5

　　俗話說：“開卷有益�！焙倮铮揖妥x了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。

　　寫的是一個叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實現(xiàn)愿望的時候，決定就算再困難也要到達那里。而在去翡翠城的路上，她碰到了許多困難，也認識了許多朋友，最后終于到達目的地，實現(xiàn)了所有愿望。

　　從這個故事中，我體會到在任何時候，碰到任何困難，我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時候，我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進行一次匯報表演。當(dāng)時我心里害怕極了，想著自己從來沒有在那么多人面前表演過，跳錯了怎么辦？這時候，老師走過來鼓勵我們。我努力讓自己平靜下來，把所有動作都從頭到尾想了一遍，告訴自己要有信心，就絕對不會錯。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺，不緊不慢地表演完所有動作。當(dāng)音樂停止的`時候，我聽到了臺下觀眾的熱烈掌聲，看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊，我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼，贏得了成功。耶！

　　我們在生活中會遇到很多困難，這時，勇氣是不可缺少的，我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑，堅持再堅持，就一定能取得勝利。一個人的力量小，大家就要團結(jié)起來，共同使勁，一定能成功。我現(xiàn)在還很小，以后的道路還很漫長，但《綠野仙蹤》將會讓我受益終生。

力量小學(xué)作文6

　　愛心，是冬日里的一片陽光，使貧困寒冷的人感到人間的溫暖；愛心，是沙漠中的一眼泉水，使身臨絕境的人感到“柳暗花明”的希望。

　　大家還記得2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了一起震驚中外的8級大地震。但是，也是在這樣的地震中，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡：一位老爺爺被救出來的時候已經(jīng)堅持了一百多個小時；還有一個五六歲的小男孩，被救出來是還在向救援人員要可樂喝；還一位母親在被救出來的時候，身體已經(jīng)僵硬了，姿勢是在跪著，腹前有一個小嬰兒，正在吸允著媽媽甘甜的乳汁，睡得正香。那個母親還有一個手機，掏出來一看，上面有一個信息：寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽是永遠愛你的。在場的人們看完已經(jīng)是熱淚盈眶；還有一對夫婦趴在了孩子身上，一塊塊水泥鋼板壓在了他們身上，被救出時他們已經(jīng)是血肉模糊了，一個孩子在他們身子下面，渾然不知有什麼事情發(fā)生……這一系列的事情都是些奇跡。

　　然而，這些奇跡的'上演，是什麼力量驅(qū)使著他們這樣做呢？是愛的力量，父母的愛是最偉大的。

　　當(dāng)這次地震的消息長了翅膀似的傳遍了全國上下的時候。五湖四海的朋友從四面八方趕來，來幫助那些失去家園的朋友們。去不到的就從各個地方捐款捐物。我們班也舉行了捐款的活動，平時那些“小氣鬼”們也都大方起來了：兩塊。五塊。十塊……雖然不多，但也是我們的一點心意。

　　愛是偉大的，愛是無價之寶。任何力量也抵擋不住愛的力量。

力量小學(xué)作文7

　　有一次，我在小區(qū)里和外面的小朋友玩，我們玩貓捉老鼠。加上我是6個人是老鼠，其他2個人是貓。那兩個人都跑得很快，比我稍慢一點。另外5個人跑得比較慢。一出去不到半路就被抓了。之后我就想：我干脆直接到糧食庫，之后再回來。之后我又想：要是他們被餓死怎么辦？其中有1個人說：“你能吃飽，我們怎么辦？”我說：“不用擔(dān)心！我有辦法�！�

　　我出去了說：“你們倒是來抓我呀！”之后他們來了。我一閃，他們繼續(xù)追我，我到了個很遠的`地方，大約5米開外的地方，他們兩個人全都守著我。我喊道：趕緊到糧食庫！之后他們也沒有去抓他們，另外5只老鼠吃完糧食就回家了，之后我一閃就回家了�；丶抑蠼又蜎_到外面去，兩只貓就守著我，我就一眨眼，使了個眼色。意思是：你們趕緊去糧食庫，我吸引他們。之后他們就到糧食庫了。我有使了一個手勢。結(jié)果他們一回頭，我趁機溜到了糧食庫。我到了糧食庫說：“他們可真笨！我使了個眼色他們竟然沒有察覺，而且我假裝使了個手勢，他們一回頭我就溜走了�！蔽矣殖鋈チ�，他們一個人守著另外5只老鼠，另外一只貓追我。我就做跑又跑，上躥下跳，拔毛給累壞了，說：“過來幫忙！”之后另外一只貓來幫忙。另外5只老鼠就趁機溜走了。

　　團結(jié)就是力量，我們這么團結(jié)，一定可以把他們耍得團團轉(zhuǎn)。他們這么不團結(jié)一定會被我們耍得團團轉(zhuǎn)。

力量小學(xué)作文8

　　團結(jié)是什么？團結(jié)是在比賽中團隊互相鼓勵，支持奮發(fā)向上；團結(jié)是大家一起共度難關(guān)，互相幫助；團結(jié)是一位向?qū)�，它引�?dǎo)我們學(xué)會團隊合作。

　　時光飛逝，初中三年的生活即將結(jié)束。回望這三年里多姿多彩的生活，許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學(xué)們生活的時光。

　　早上，起床鈴聲響起，舍友們歡快地從床上跳下來，到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學(xué)，我們就會相互禮讓；在平時的大掃除中，大家互相幫忙，團結(jié)互助，共同營造著奮發(fā)向上的氣氛。來到教室，一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯，同學(xué)們早早就來到教室“奮斗”，在這樣的氛圍中，你會深入其中，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，努力拼搏。遇到學(xué)習(xí)上的.困難，大家就會小組討論，共同思考，想出解決方案。充分展示了團結(jié)合作的氣氛。為了自己的成績提高，同時也為了班級的榮譽，同學(xué)們積極進取，奮發(fā)向上，團結(jié)合作。多么和諧，充滿競爭力與合作精神。

　　在籃球比賽中，隊員們在球場上激情四射，涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊也鼓足干勁，在整齊而響亮地為隊員們加油打氣。喊累了也毫不放松，看到啦啦隊們的鼓勵，掌聲。這使得隊員們內(nèi)心充滿力量，以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團結(jié)合作，奮發(fā)進取的精神。

　　在課余時間，同學(xué)們活動豐富，有的跳繩，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齊，劃一的舞步，彰顯了同學(xué)們的團結(jié)，努力......

　　團結(jié)是一位向?qū)ВI(lǐng)我們學(xué)會合作，實現(xiàn)共贏。團結(jié)合作是社會生活中不可缺少的一部分，我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度，去構(gòu)造一個團結(jié)有序的社會氛圍。

力量小學(xué)作文9

　　有句諺語是這樣說的：“一滴水只有放進大海，才不會干涸�！笔前�，聯(lián)想到“一花獨放是不春，百花齊放春滿園。”一個人無論是平凡還是偉大，和集體比起來，只是一個非常普通的個體，只有把自己融入到集體中，與集體血肉相連、水乳交融，才能讓自己成長，讓自己有所作為。最近發(fā)生的兩件事情，更加印證了這個道理。

　　有一次，我和同學(xué)們打籃球，在分組的時候，我和一個身高、技術(shù)都占優(yōu)的同學(xué)分到了一組。這下我信心滿滿，打贏他們就易如反掌。

　　可是在實際打的時候，不管我們用突破，胯下運球等技術(shù)動作，都無法取得有效的得分，他們就像一張網(wǎng)一樣，無時無刻的都罩著我們，我們想盡了一切辦法，最終還是輸?shù)袅吮荣�，我和隊友都很郁悶�?/p>

　　又過了很久，老師走過來對同學(xué)們說：“下周開運動會，接力賽準(zhǔn)備好了嗎？”我們隊里的.四位同學(xué)接力賽同學(xué)都跑的不是很快，我們班都很氣餒。老師對我們說，要相信自己，相信集體的力量。

　　終于到了接力賽，激烈的比賽開始了，鳥兒嘰嘰喳喳的為我們加油，花兒微動著身子，好像在給我們招手，我們整個六年級的比賽馬上開始了！隨著裁判的發(fā)令槍響，同學(xué)們都使出全身的力氣奮力向前奔跑。終于在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的加油下，實力不占優(yōu)我們班四位同學(xué)很驚險的拿到了第一名，我們?nèi)喽几吲d的一蹦三尺高！

　　從這兩件事情，我得出了一個結(jié)論：集體的力量是無窮的，個人的力量是渺小的，我們要相信集體的力量！

力量小學(xué)作文10

　　愛因斯坦說：“成功等于艱苦的勞動+正確的方法+少談空話�！瘪R克思說：“萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此�！笔前�!這些話多經(jīng)典啊!但是，無論是上臺發(fā)言，還是公布自己的推測結(jié)果，都缺少不了這個詞——自信。

　　沒有自信，就沒有成功。如果自己有一個新發(fā)現(xiàn)，卻不敢對外公布，但其他人也發(fā)現(xiàn)了，并公開表明觀點，結(jié)果，證明這個發(fā)現(xiàn)是正確的，別人因此得到回報，那該多么可惜呀!

　　俗話說“失敗是成功之母”，此話一點不假，但是，失敗過后，你能從哪倒下，從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷：

　　一次，班上搞了一個小小新聞發(fā)布會，每組派了一位代表，本組的代表正是我�；顒忧捌�，我躍躍欲試，準(zhǔn)備的十分充分，可一上臺，語句就結(jié)結(jié)巴巴，腿不停的顫抖，吐字也不太清晰，很顯然，我是一名不合格的發(fā)布人。過了一段時間，班上又舉行了一次名人故事大家談的活動，依然是每組派一名代表，不知為什么，我竟然在努力爭取這個機會，有了上次失敗的經(jīng)驗，我上臺前做了幾次深呼吸，把要說的.內(nèi)容回顧了一下，便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺。我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便開口了：“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺，我已經(jīng)講完了，看著我們組成員那一張張笑臉，聽著那熱烈的掌聲，我心中大喜，想：我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。

　　你看，我成功的原因中少的了自信這兩個字嗎?沒有自信，我會有那種成功的喜悅嗎?答案是沒有。所以說，自信是必不可少的。這，就是自信的力量!

力量小學(xué)作文11

　　當(dāng)你摔倒時，它會扶你起來，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前進。它就是——堅持。

　　記得有一次，我生日要求要買一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應(yīng)了，說：“你買了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈�！薄昂玫��！蔽遗d奮的說。當(dāng)時，我也沒有管這么多，就直接答應(yīng)了。

　　看著我的溜冰鞋，我要不由自主的來夸它。藍藍的，略白。我在玩輪子的時候，那第一個輪子總會出現(xiàn)一些五顏六色的`光。

　　好，話不多說，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發(fā)生了7級的地震。站都站不穩(wěn)，我一走，腳一滑�！鞍选蓖此牢伊耍业钠ü啥伎炷[了。這時我的“啰嗦”媽媽來了，說：“哎呀，我的小祖宗��！看看摔著沒？都怪你那個爸爸，總是這樣，買一些沒用的東西來�！碑�(dāng)時，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。

　　當(dāng)我找到爸爸時，急急忙忙說：“爸爸，這個我怎么學(xué)不好啊，它總是‘欺負’我�！薄拔叶颊f了，要堅持，你就是不聽。”爸爸把“堅持”兩字說得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會不會又重新站起來。”爸爸的那句話，又重新點燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新練了起來。

　　每當(dāng)我摔倒時，我都會回憶起爸爸說的那句話。

　　當(dāng)你摔倒時，它會扶你起來，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前行。它，就是堅持。

力量小學(xué)作文12

　　友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽。

　　有一次，便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下，是”他協(xié)助了我，那一天我高高興興地擺脫輔導(dǎo)機構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的父母，我還在那四處張望著找著這時候恰好遇上了劉洪巖他對我說：“你一直在這上輔導(dǎo)班�！蔽抑v：“對，我是在這里上輔導(dǎo)班�！八衷儐柕溃骸蹦阍趺床换丶野�！“我灰心喪氣說：”我父母沒來來接。“在他邊上溫文爾雅地父親說：”沒事兒，我?guī)慊丶野�！“我講：”不需要了�！霸谒齻儍蓚€人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的.車里我就用神采奕奕的雙眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來到家他的父親說：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地說：”不需要了，就這兩步路了�！敖袢詹槐愦蠹伊�。他爸爸很客套的說：”沒事兒�！苯o你覺得溫暖；友誼，像一把開啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺得到幸�？鞓贰�

　　根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人，他優(yōu)秀人才會協(xié)助你。因為我明白了友情也是杰出的、頑強的。

　　由于友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會更取得成功，大家會更光輝，但要是沒有了友誼，那大家還會繼續(xù)取得成功么？自然不容易。

　　由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂；由于友誼，大家幸福快樂；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！

力量小學(xué)作文13

　　周末，隨著錦城空氣質(zhì)量的逐漸好轉(zhuǎn)，爸爸和媽媽決定帶我一起去爬山。

　　北普陀山離我家并不遠，開車20多分鐘就到了。買了門票，我們便沿著山道一路前行，向最高峰“雞冠山”進軍。

　　這是我第一次爬雞冠山，聽說這是北普陀山里最高、最陡的山峰。一路上，我興奮不已。到了雞冠山腳下，我向上望去，那高聳的山峰一眼望不到頂，那彎彎曲曲的通山臺階看上去又陡又長，真是讓我的腿腳不禁有一些發(fā)軟。這時身旁的爸爸似乎看出了我的心思，就激勵我說：“怎么，不敢了嗎？現(xiàn)在反悔還來得及�！薄罢l說我不敢了？”說完，我鼓起勇氣，向山頂沖去。起初還可以，可到半山腰時，我的體力就有些不支了，爬著爬著，我覺得自己的力氣似乎全都用完了，腳是一點也走不動了，爸爸見了，又對我使出了剛才的激將法來激我，可我實在太累了，就向爸爸說：“不走了，累死我了，說什么我也不爬了”。聽完我的話，爸爸走過來讓我喝了一些水，對我說：“格格，你這叫半途而廢，做什么事情只有堅持不懈，才會成功，你干什么事都喜歡半途而廢，以后會有什么出息？來，你喝點水，喝完再爬�！甭犃税职值脑�，我感到一絲慚愧，于是歇了一會兒后，鼓足干勁，又繼續(xù)前進。

　　功夫不負有心人，最終，我們?nèi)胰私K于登頂成功，望著遠處錦城盡收眼底的美景，除了欣喜之外，我收獲更大的是一種“堅持”的`信念。沒有堅持，我就不能體會到努力后的成功，沒有堅持，我將永遠領(lǐng)略不到高山頂處的美景。臨近期末考試了，我要將這種“堅持”的精神發(fā)揚在我的期末最后沖刺階段，只有堅持和努力，才會越來越接近成功。

力量小學(xué)作文14

　　今年國慶假期的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖，我們在千島湖的一個小島上露營，在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇，那可是我的拿手好戲。

　　那天風(fēng)很大，我們小隊搞活動——比賽劃船。當(dāng)時，我想獨自一個人劃一艘皮劃艇，到另外一個小島上去�？墒�，爸爸擔(dān)心我的船會被風(fēng)吹翻，一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛，會影響我的速度。我對爸爸說：“老爸，我們一個人一艘船吧！我這艘船絕對不可能翻倒的，我會劃得又快又好�！卑职挚戳宋乙谎郏挚戳丝创�，堅決地說：不！我知道一旦爸爸說出了不，我一個人劃一艘船，那是絕對不可能的。隨后，我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進、后退、左右轉(zhuǎn)向，沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的`那么爛。

　　出發(fā)了，我對爸爸說，要不我們一起喊“1212”，數(shù)到“1”時，我劃左邊，數(shù)到“2”時，我往右劃，而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船，結(jié)果我們是團隊里第一個劃到終點的。上了島以后，我對爸爸說：“沒想到你的技術(shù)居然那么好，沒有我想象的那么差�！卑职只卮鹞艺f：“是我們兩個人團結(jié)協(xié)作得好，即使風(fēng)吹來的時候，我們也能共同用力，共同前進�！蔽倚睦锵肓讼�，的確是這樣！

　　我和爸爸共同劃船的這個小故事告訴我，要團結(jié)他人，與他人團結(jié)協(xié)作，任何事情都不是問題，不能像一盤散沙一樣，要像混凝土一樣凝固著。因為像一盤散沙時，你的心不是和別人連接著，總是自己干自己的，那是很難成功的；如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話，你就有了團結(jié)意識和集體意識，你肯定就比一個人單打獨斗，更容易成功。

　　于是，我漸漸能夠明白“團結(jié)就是力量”這句話的意思了。

力量小學(xué)作文15

　　打開電視，我把頻道調(diào)到了一個我經(jīng)常觀看的一個頻道，正巧在放著那個我熟悉的節(jié)目——《動物世界》。

　　今天的節(jié)目放著昆蟲家族。節(jié)目中一條條的毛毛蟲有序地排成了好幾排，似乎是在大遷移。隨后鏡頭一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一個蜂巢，十幾只像極了毛毛蟲的正處于幼蟲期的蜜蜂，它們正在準(zhǔn)備最后的成為真正蜜蜂的工作。隨后鏡頭又是一轉(zhuǎn)，便看見一只小小的屎殼郎正推著糞球正要回家，它用兩只后腳抓住，頭朝下，用后腳蹬著巨大的糞球，當(dāng)它正推到山坡時，一不留心便滾回了平地�！斑@該不會就這么滾來滾去吧？”我心想，便拿起遙控機。剛要換頻道，這只小小的屎殼郎奮力一推，成功地推上了山坡。我放下手中的遙控機繼續(xù)看。屎殼郎推啊推，它卻一不小心，把糞球卡進了地上干枯的樹枝里。第一次，它沒有意識到，便一直在那推啊推。直到它發(fā)現(xiàn)了不對勁，它就想盡各種方法把糞球弄下來。直到它往反方向推時，才把糞球弄了下來。接著它又推著它的糞球。

　　沒想到這小小的屎殼郎竟有這樣堅強的意志和永不言棄的精神。它沒有蝴蝶美麗的'翅膀，絢麗的顏色，但它堅強、永不言棄，是另一種美。然而只有這種美的人才能收到尊敬。兩萬五千里長征路，若沒有這種堅強、永不言棄的精神，將士們豈能成功？軍人若沒有這種精神還這么保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民？我們青少年若沒有這種精神，還怎么活出精彩，舞動青春？

　　也許人們會贊美蝴蝶，但我要贊美屎殼郎的“美”，就是那堅強和永不言棄的精神。

　　我贊美它。

【力量小學(xué)作文】相關(guān)文章：