鏡子小學作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的鏡子小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡子小學作文1
每個人身邊都有很多“鏡子”,當然我身邊也有很多的鏡子。
我的第一面鏡子是我的朋友。我成績還可以,功課也基本沒有問題,每當同學有什么問題,問我的時候,我總是不樂意解決。陳妙是我最好的朋友,可是陳妙就不同。同學有什么問題問她,她絕對會放下手里的事情,幫同學解決問題?粗门笥堰@樣,我看看我自己,覺得不好意思。之后,我也漸漸地去學著幫助別人,幫同學解決平時遇到的問題。
我的第二面鏡子爸媽。爸爸在外地工作,每一次,爸爸回家,都會帶著媽媽去奶奶家給奶奶做好吃的,而且媽媽每次都把飯做得很爛,生怕奶奶咽不下去。冬天的時候爸媽就把奶奶接回來,把家里的暖氣開的.足足的,讓奶奶住著舒舒服服的。我看著爸爸媽媽這樣,我也覺得我應該做些事情。每天我都給媽媽倒好了茶水。爸爸回來,我讓他躺下給他按摩。冬天,媽媽手會被水凍著,我就幫她做家務。早上我有時也會早早起來,給爸媽熬上一碗粥。爸爸媽媽的孝心感動著我,我也為他們做我力所能及的。
唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!蔽覀兌夹枰(jīng)常照鏡子,我們要懂得學習,找到渾濁的東西,我們要及時改正,這樣,我們的生活才會越來越清晰。
鏡子小學作文2
走到鏡子前,我笑笑,她也笑笑,鏡子中的我。今天,我就來介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天,一看你就一定知道她今年幾歲,屬什么了吧!她的.興趣愛好很廣泛,比如:看書,寫作,書法等等。她的特長也是寫作,寫作大大的吸引了她,使她愛不釋手。為此,在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折,我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎!础瓷滞鯂淖冞w〉〉,〈〈時光機〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎,小學六年級作文《鏡子中的我》。她的優(yōu)點可多了,她樂于助人,愛動腦筋,做事有一股鉆勁。有一次,老師布置了一道難題讓同學們回家做,她回到家,左思右想了半天,也沒做出來。她不灰心,繼續(xù)做,連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯,每次考試都名列前茅,她在班里還是個班長,而且每個學期都能被評為“三好學生”呢!這一說到她的缺點,我可告訴你,她的缺點并不亞于優(yōu)點。比如:粗心,丟三落四,這都是她的缺點。那次數(shù)學測試,試卷上明明寫著“1。34”,可她偏偏寫成“0。34”,100分成了泡影,最后只考了99。5分。另一次,領導來檢查,要求全校同學都穿校服,掛紅領巾,可她卻。
她有兩句座右銘,它們分別是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會疑惑,我怎么這么了解她吧,嘿嘿,實際上,鏡子中的她就是我!認識我了嗎?了解我了嗎?這,就是我。
鏡子小學作文3
鏡子的種類有很多:有圓的、有方的、長型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...,甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢!鏡子總是忠實地照出我們的外貌、一舉一動,清清楚楚,無所遁形。
鏡子的用途很廣,人的一生中,天天都不能缺少它。每天早上睡醒時,都會在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當我一邊刷著牙,一邊看著眼睛成一直線的我,那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來,精神都來了。這時,鏡中的我可是神采奕奕的。有時候,當我犯錯被罵時,鏡子中的我,看起來是那么的悲傷。我哭,它陪著我哭;我笑,它陪著我笑,我在鏡子中看到的,不只是一個反射的影子,更是另一個真實的我。
在這個世界上,每個人都有一面無形的鏡子,它可以幫助我們知道自己的.品行,那就是長輩、老師和朋友。就像我的奶奶,她就是我學習上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學到老”的人,在她教職退休后,她覺得學習英文是很重要的,她便報名參加英文補習班,每天都很認真的研讀,英文翻譯機成了她的“玩具”,F(xiàn)在,奶奶已經(jīng)可以用流利的英文和外國人交談呢!
鏡子雖然不是有生命的東西,但是它會改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經(jīng)常對著“鏡子”,有形的鏡子,它會幫助我們整理服裝儀容;無形的鏡子,它會幫助我們反省與改進,兩種“鏡子”都很重要,缺一不可。只要從日常生活中,隨時發(fā)現(xiàn)“鏡子”的存在,它將是使我們進步的一大功臣。
鏡子小學作文4
我不知在什么時候迷戀上了照鏡子,出門時,總會在鏡子前擺弄一下,回家后看看發(fā)型有沒有被風吹散了。早上起床去洗漱時,又在洗手間里照鏡子,直到家人在門口排隊,我才肯出來!柏i八戒照鏡子!”“長得丑要多照鏡子!”“臭美!”一串串嘲諷我的詞從哥哥嘴里冒出來。
鏡子里的我,雖然是單眼皮,可我自以為還算長得標致。我很想有雙眼皮,看那些明星,長得帥的都是雙眼皮。我每天照鏡子,眼皮就像是一處焦點,我會看看它有沒有在一夜之間變成兩層,可它總是沒有變化。漸漸地,我看慣了,覺得單眼皮也沒什么不好看的。
我的鼻子不扁,因此我又找回了信心,有單眼皮算是一次過失,高鼻梁又像是一種補償。媽媽常說:“你知道你鼻子為什么那么高嗎?以前你鼻子很扁的,后來我每天幫你捏,捏成這么高的!边@算是“手工隆鼻”嗎?
從六年級開始,我的臉上開始長痘痘了,我懷疑這是我哥傳染給我的。我一直以為痘痘長一陣子就消了,結果卻見長不見少。我有強迫癥呀!看著那顆顆飽滿的痘痘,真想摳摳掉算了。但我聽說哥哥因為摳了后感染至滿臉的痘印,給我敲響了警鐘,所以我一直不敢動手。
以前我是水桶一個,又矮又胖,小圓臉,雖說很萌,但其實是很丑的,看起來呆呆的.,很沒精神,F(xiàn)在呢?臉尖起來了,身體不斷地增高,雖說體重還在增長,但體重與身高成黃金比例。以前在班里不算高,算最胖的。但現(xiàn)在是班里最高的,不算最胖,感覺現(xiàn)在照照鏡子,自信了許多。
在鏡子前“欣賞”著自己,的確是“欣賞”呀,整體還不錯。世上丑男那么多,我當然不在其中。不過,外表只是視覺上的感知,日久見人心嘛!外表也許只是評價一個人的三分之一,畢竟男孩子不僅僅是靠臉吃飯的。
鏡子小學作文5
小時侯,媽媽第一次讓我照鏡子,我感到很好玩,心想:咦,這是什么東西?里面好有個媽媽,也抱一個小孩呢?直到后來,媽媽告訴我,這是鏡子,可以把你的小花臉照出來。以后,我天天都照鏡子,看看自己是不是像媽媽說的一樣。現(xiàn)在,我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品,人們離不開他。
鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡,到今天便宜又清楚的鍍了水銀的.玻璃鏡。
鏡子有一個明顯的特點:那就是毫不隱瞞的指出你的語言,行為。品質上的不足。當它們指出你的不足是,你可千萬別生氣,要靜下來仔細的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了,那就要及時的改正。
俗話說:“用歷史做鏡子,可以知興亡;用人做鏡子,可以知得失!拔覈拼幕实厶铺谟袀忠臣叫魏征,魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見,指出皇帝的不足,使皇帝少做了許多錯事。魏征死后,唐太宗失聲痛哭說他失去了一面鏡子。
以前,我不愛接受別人給我提一些意見。鏡子啟發(fā)我,魏征的故事教育我。我覺得給我提意見的人像鏡子一樣照出了我的毛病,我應該來感謝他們“照出”了我的缺點是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說:“生活就想一面鏡子,你對他笑他就笑,你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣,我們人與人之間,也同樣是這樣。你對別人友好,別人也會把你當做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會像你對待他一樣待你。人與人之間的關系都是相互的。
因此,我們要虛心接受正確意見,善待他人。
鏡子小學作文6
世上有很多鏡子,但今天要介紹一下我身邊的鏡子。
媽媽是我擁有的第一面鏡子。每天晚上或中午,我在玩電腦時,而媽媽卻在手機上看論文,媽媽多么愛學習呀!想到我自己可真有點慚愧,我也要像媽媽一樣做一個愛學習的人。從此我看書的時間比玩電腦的時間多了。
我媽媽十分孝敬我姥姥。有一次姥姥生了很重的`病,媽媽收好行禮,打了一輛出租車到了機場,坐上飛機直奔東北,這一去就是十幾天,她細心地照顧姥姥。她把姥姥接到我們家玩了一個月,由于姥姥身體不好,吃完飯后吐了,媽媽很著急,先把姥姥扶到床上,我一邊扇鼻子一邊說:“好難聞,好難聞!倍鴭寢尣慌屡K不怕累,拿來工具,費了九牛二虎之力才把地清理干凈了。我心想:媽媽可真孝順啊。長大后我也在更加孝順我親愛的媽媽。如今我會抽出時間幫媽媽做一些力所能及的事,媽媽見了說:“孩子,你長大了!
奶奶也是我的一面鏡子,她很節(jié)約,從來不買任何零食,即使香氣撲鼻的烤腸都吸引不了她,奶奶十分喜歡種花,卻很少買花盆,她把家里的飲料瓶子,把上一半剪掉,用下一半裝些水,把花草放在里面生長,奶奶還在我房間里種了一個蘆薈,奶奶用實際行動告訴我們,無論何時都要節(jié)約。
唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這話真不錯。
鏡子小學作文7
第一次照鏡子對我來說,真是既好奇又害怕。好奇的是怎么會有和我長得一模一樣的人呢?害怕的是她能不能搶走爸爸、媽媽對我的愛呢?下面就同我回憶第一次照鏡子時的喜、怒、衰、樂吧!
有一天,我在家里玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)在不遠處也有一個同和長得一模一樣的人。她一頭烏黑的短發(fā),墨黑的眉毛,水靈靈的眼睛下面鑲嵌著一個用來通氣的鼻子,一張唇似綻桃的`小嘴,十分對稱地長在相應位置上,唯一遺憾地是沒有一口潔白的牙齒。這個陌生人的出現(xiàn),使我高興地跳了起來,過一會,我睜大眼睛,她也睜大眼睛,我伸出舌頭做鬼臉,她也伸出舌頭做鬼臉,我生氣地伸出手來去打她,沒想到她也生氣地伸出手來打我,本以為她是逗我玩呢,我悄悄地走幾步回頭偷看她,她也正在窺視我,我又走了幾步后,回頭一看,她還是和我一樣……不管我做什么,她都學什么。我哭著去找在廚房做飯的爸爸和媽媽,對他們說:“爸爸、媽媽有一個人要搶走你們對我的愛了,快去看看吧”!他們半信半疑地走到了鏡子旁,看著鏡子里的那個我,笑著對我說:“寶貝,你知道為什么她和你長得一模一樣,你做什么,她就做什么嗎?”我使勁地搖搖頭,爸爸告訴我:“那個人就是你呀!”,此言一出,全家人都捧腹大笑起來。
原來鏡子里的人就是我自己呀!就這樣我完成了人生第一次照鏡子。
鏡子小學作文8
今天,老師帶來了兩面鏡子和一個水球!斑@點東西能玩出什么新花樣。鏡子,水球誰沒有啊,老師又想干什么?”同學們都在下面議論紛紛。
老師見我們不屑一顧的樣子,反而更神秘地賣起關子,“給大家出個題目,我把水球放到兩面鏡子的中間,鏡子里會出現(xiàn)幾個水球?”“兩個水球!蔽覀儺惪谕!扒校@算是什么題目?三四歲的小孩都會做!崩蠋煵恢每煞,又問道:“真確定是兩個嗎?”“當然!”老師呀老師,這肯定是兩個的',不信試試看。老師看到我們這么堅持,便請了一個男同學上去做實驗。老師先在桌子拍了兩下水球,水球立即發(fā)出了變幻莫測的光芒。隨即老師把兩個水球交給了男同學,讓他放到兩面鏡子之間。不就是兩個水球嗎?我們不禁有些洋洋得意起來。這時,老師發(fā)話了,“大家看,剛剛夾角是120°。現(xiàn)在我變成90°,會發(fā)生什么?”“肯定還是兩個水球!蔽覀儾灰詾槿,但出于好奇,還是屏息凝視著鏡子。男同學把鏡子這間的夾角調小了一點兒!安皇前桑覜]看錯吧!”“你……沒看錯,我也……也看到了……四個!”
令我們大跌眼鏡的是,鏡子里居然出現(xiàn)了四個水球。老師又讓男同學調整了一下角度,隨著一次次地調整,鏡子里的球也在不斷的增多,四個,六個,八個,十個……我們的眼睛瞪得大大的,嘴怎么也合不攏。老師見我們這一臉的迷惑的模樣,連忙解釋了一番。
原來是光線折射的原理。∥覀冞@才恍然大悟。
生活里實在是有太多的奧秘,連其貌不揚的鏡子都暗藏玄機,那我們?yōu)楹尾欢嗳ハ胂,多去觀察觀察呢?
鏡子小學作文9
生活中有許多的鏡子,有讓人看見遠處東西的望遠鏡,有讓人哈哈大笑的哈哈鏡,有能讓人看見背后的`后視鏡等等。其實人也可以作為鏡子。
第一面鏡子是過去的自己,那個時候我很不乖。我記得那時我5歲的時候,媽媽買了一把最流行的水槍給我。我準備試一試它的威力,就叫我的伙伴拿好水槍到我家來。我突然眼睛一亮對它們說:“我們來水槍大戰(zhàn)把!”它們想了一會說:“沒問題!蔽覀冊谘b水的時候,我先裝好,我就對著一個小伙伴噴了過去。那個人一看,就拿著水盆向我灑來,我身上濕淋淋的,我火冒三丈。過了一個小時整個家都是水。媽媽回來了,它一進門,原來笑瞇瞇的媽媽一下變得火冒三丈。媽媽眼睛瞪得比銅鈴還大,鼻子不停地噴氣,頭上直冒煙,說:“李湘怡,你再干什么?”媽媽臭罵了我一頓,然后拿著拖把去拖地?粗鴿M頭大汗的媽媽,我心里很后悔,F(xiàn)在的我不會像從前一樣不乖了。
第二面鏡子是我的朋友,他很助人為樂。有一次我們在玩的時候,我一不小心把手刮傷了,我控制不住眼淚,它就不停的流了下來。朋友看見了就馬上在背包里拿出了一包紙。一邊安慰我一邊給我包扎傷口。
正如唐太宗所說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”
鏡子小學作文10
生活就像一面無形的鏡子,當你對它付出真誠和自信的時候,它反饋給你的也會是微笑和甜美;如果你對它付出的是憤怒和冷漠,那么生活帶給你的只有孤寂和失望。
在我家小區(qū)附近的路段,有一個年輕的清潔工。他身穿一身質樸的沾滿灰塵的粗布衣服,一張黝黑的笑臉,一副健壯魁梧的身體,他就像一面無私奉獻的鏡子。
每天當雄雞撕破黑夜,曙光微露;他的身影準時出現(xiàn)在這條街,時而撿垃圾,時而打掃道路……不管遇到什么樣的人,他都會對你微笑一下。如果有人主動把垃圾扔到垃圾桶里,他會很感激的說謝謝,如果有人把垃圾隨手扔下,他就默默上前撿起來。久而久之,小區(qū)的人都認識他。有的人還會跟他談幾句。
有一次我去扔垃圾的時候,忍不住內心的'好奇問清潔工哥哥:“你每天對路過這里的人微笑,可他們有的還會扔垃圾呀!鼻鍧嵐じ绺缧α诵Σ辉谝獾卣f:“生活就是一面鏡子,你往東他它不往西!睗u漸的,我發(fā)現(xiàn)了個奇怪的問題,這條路上的垃圾變少了。人們主動把垃圾扔到垃圾桶里,這大大減少了他的工作量,每次有人主動投垃圾,清潔工就會人們真誠的微笑著說謝謝,他的微笑讓我們感到真誠,讓每個人都愿意用自己的行動去回應他。
清潔工哥哥的微笑和他的話語,讓我陷入了沉思,更讓我懂得生活這一面無形的鏡子,才是最誠實的。我也要像這個清潔工學習,學習他真誠待人的好品質。
鏡子小學作文11
影片以情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀錄,呈現(xiàn)三個家庭的社會學樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當今時代中國家庭面臨的親子關系、親密關系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會的一面鏡子。紀錄片在充分呈現(xiàn)社會生態(tài)復雜性的'基礎上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害。
央視網(wǎng)消息:"我告訴你們,最好不要抓著我,你們抓著我是控制不了我的","你讓他跳,你看他敢嗎,他每次說完這句話,我就想我要是再回家我就是孫子",這些"狠話"都是出自幾個花季少年的口中,為什么父母對孩子滿滿的愛有時卻造成了滿滿的傷害? 這是一個關于心靈回家的故事。
由中央電視臺社會與法頻道十年策劃、兩年攝制的中國首部深度探討家庭情感教育的真實電影《鏡子》講述了一個關于心靈回家的故事。 三個家庭因孩子輟學而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學校接受"改造",卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。 孩子是家庭的一面鏡子,"問題孩子"的背后往往有一個問題家庭教育模式的存在。
影片以情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀錄,呈現(xiàn)三個家庭的社會學樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當今時代中國家庭面臨的親子關系、親密關系等情感問題。 孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會的一面鏡子。 紀錄片在充分呈現(xiàn)社會生態(tài)復雜性的基礎上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家! 讓愛不再變成傷害。
鏡子小學作文12
今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這一本書,心中久久不能平靜。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個故事:有一只小豬叫威爾伯,它的生活本來是無憂無慮的,但是,一個壞消息改變了這一切:它的命運只不過是變成熏火腿。威爾伯徹底絕望了。但這時,小小的蜘蛛下落卻對威爾伯說:“我來幫你。”這改變了兩個動物的命運,把兩個人的命運交織在了一起。夏洛指出了令人驚奇的“網(wǎng)上文字”,并幫助威爾伯獲得了集市比賽的冠軍。但這時,夏洛卻走到了生命的盡頭。
合上書,我不禁浮想聯(lián)翩:夏洛,一只普普通通的蜘蛛,就像是大千世界中的一個平凡人。但是,為了拯救威爾伯的命,夏洛卻義不容辭的攬下了這看似不可能完成的任務。在常人眼里,這注定不可能完成,一只蜘蛛怎么能敵得過人類呢?但是,夏洛憑著自己的毅力與智慧,終于指出了令人驚奇的“網(wǎng)上文字”,拯救了小豬威爾伯。夏洛的秘訣不是別的,正是謙虛好學。在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛很快就掌握了文字。夏洛臨死的時候,沒有一個人類關注到它,仿佛它根本不存在,但威爾伯記得,坦普爾頓記得,農場里的動物記得。這是我想到了我們身邊的英雄:歐陽海,魏青剛,衡陽大火中的'消防員……危難關頭,是他們站了出來,把生的希望給了別人,把死的危險留給了自己。他們的名字也同樣銘刻在我們心間。
也許,這本書僅僅是一個童話,是作者結合現(xiàn)實想象出的完美的故事,但是,我們卻從中看到了人類的瑕疵。人類把自己看作是充滿智慧的高級動物,并逐漸變的驕傲自大,喪失了進取心。這是非常危險的,它可能會把人引入歧途。我希望大家能多多看看《夏洛的網(wǎng)》,發(fā)絲自己的短處。
一本《夏洛的網(wǎng)》,成為了我學習的目標,成為了我反思的鏡子。
鏡子小學作文13
“嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進車站。
我隨著擁擠的人群上了車。由于人太多,沒座位,只好自認倒霉地站在靠近司機的一塊地方。
我無意中往后面一望,只見售票員后面有一個空位于。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢?我快步走過去一看,原來座位止有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。
我轉身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腆,先把座位上的灰塵抹于凈,再拿起第二張紙,準備擦掉那惡心的痰時,一個女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在了上面。“你——”我剛開口,她就白了我一眼,隨之一句話脫口而出:“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說完,她把頭歪向窗戶,還翹起了“二郎腿”。
“座位上還有痰哪!”我真想不告訴她,但一種無法杭拒的力貴迫使我把這句話說出了口!疤?在哪兒?”女青年像彈妥似地從座位上瑞了起來。真巧,那口痰不歪不斜,全抹在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼,說:“好哇,你原來是故意害我!”說著把手舉起,剛要一巴拿扇下來,我旁邊那位叔叔急忙用手檔住了,說:“座位上本來就有痰,這位小同學正準各接的'時侯,你就搶著坐下了!迸嗄赀@才不吭聲,轉身走開了。我什么也沒說,又拿起了那張紙……
這件事雖然過去很久了,但我現(xiàn)在還記憶擾新,因為這件事使我懂得了一個很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。
鏡子小學作文14
在我的生活中,有三面鏡子引領著我前行……
第一面鏡子是我的爸爸媽媽。每次回姥姥家時,爸爸媽媽都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物。若是聽說哪天有暴雨或是天氣要降溫,媽媽一定會打電話告訴姥姥……這些不起眼的事兒都銘刻在了我的心里。于是,一有空閑我就幫媽媽做家務,給爸爸捶背,讓他們能多多休息一下。每逢母親節(jié)、父親節(jié)我都要親手給爸爸媽媽做賀卡、送禮物,今年的母親節(jié)我還準備給媽媽編一條美麗的手鏈呢。從爸爸媽媽這面鏡子中,我學會了關愛他人。
第二面鏡子是辛勤的園丁——我的老師。在學校里,老師辛苦地澆灌著我們這些小苗,不但教我們學習文化知識,還教會我們怎樣做人。當我們有不懂的問題時,他們總會耐心地給我們講解,直到我們弄明白為止。以前,當有同學問我一些問題時,我總會不耐煩地說自己有事或者不會而推脫掉,F(xiàn)在,由于常常照照這面鏡子,我也變得有耐心了,是老師教會了我與同學友好相處。
第三面鏡子是我的朋友。這讓我想起了《幼學瓊林》中的一句話:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭!庇纱丝磥,交一個好朋友是極其重要的。王容是我的朋友,她是一個熱心腸的.人。每次我有不會的問題請教她時,她都會耐心地幫助我;當我傷心、難過時,她都會想辦法哄我開心。從朋友這面鏡子中,我學會了做一個熱心腸的人。
這就是我生活中的三面鏡子,他們是我人生中的良師益友。
鏡子小學作文15
我往鏡子里一看:呀!
我“毀容”了!
眉心長了顆痘痘,媽媽聞聲趕來,看見了說:“咦?!
你眉心怎么長了個痘痘,如果再大一些,你可就成了如來佛祖了!
”她笑著走開了。我想:這樣子,可怎么見人呢!
簡直像一個小丑。痘痘呀痘痘,你為什么偏偏長在這兒,你長哪兒不好,正好不偏不倚生在眉心。唉!
不過也不要太著急,痘痘過幾個星期后會慢慢褪掉的,這樣想著,我咧開嘴一笑,可我的大門牙露了出來。可真大呀,這兩顆巨大無比的“門衛(wèi)”與下排的“小兵”形成了鮮明的對比,一個膘肥體壯,一個骨瘦如柴,我真想為下排的“小兵”打抱不平。兩顆大門牙,真是有損我的形象,每當我咧開嘴,兩顆討人厭的大門牙就顯而易見,為此我煩惱了很久,媽媽曾經(jīng)說:“等你的恒牙都換完后,就讓我?guī)а捞!边@樣,我才安心一些。真羨慕然然啊,她的門牙端端正正,不大不小,哪兒像我的大門牙。我簡直就是只“齙牙兔”。
往前靠一點,仔細往鏡子里一瞧,發(fā)現(xiàn)我的額頭上有許多小短毛,如果不帶發(fā)箍或夾子,就會顯得十分凌亂,一個瘋丫頭。不僅僅使額頭上有短毛,我兩個眉毛中間也有毛。我也無所謂,就這樣了,誰叫我是“毛孩子”,腿上、手上我都有長短毛。不過,我還是挺滿意的.我的眉毛的,很密,很黑(其實都是大人說我眉毛長得好看,我自己也沒覺得),聽說是遺傳我爸,不像《一起來看流星雨》里演慕容云海的張翰那“一字眉”,難看極了。
最近這段時間,還是不要照鏡子了,等痘痘沒了再照吧。
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