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春天的足跡小學作文

時間:2022-03-28 13:48:53 小學作文 我要投稿

春天的足跡小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的春天的足跡小學作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的足跡小學作文

春天的足跡小學作文1

  “太陽公公!您要上班了。以后您要晚睡早起了!贝汗媚镉淇斓恼f著。春姑娘飛到天空中,一朵朵白云見到春姑娘微笑著。春姑娘親吻著云兒們的臉。啊!那一個個風箏多漂亮啊!五彩繽紛,姿態(tài)各異,無奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飛船``````

  “上學了!上學了!”地上一群天真的.孩子快樂的叫著。春姑娘聞聲而來。哇!好美啊。校園里生機勃勃。一棵柳樹穿上了綠衣服,慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧綠的衣服,散發(fā)出陣陣清香。小草也好奇的從泥土里鉆了出來,露出了它那嫩綠的小腦袋;▔锏幕▋荷焐鞈醒,把藏了一冬的綠葉、花苞拿了出來。小學生門也忍不住了,他們急急忙忙地脫下厚厚的冬裝換上了五顏六色的春裝。春姑娘看了高興極了。

  春姑娘瞧著這美麗的春天,忍不住朗誦著:

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,

  二月春風似剪刀。

春天的足跡小學作文2

  又一個春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵,太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的`小樹抽出了點點新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的無名野花滿山都是,黃燦燦的。細細一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!

春天的足跡小學作文3

  春天來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著長辮子,小草偷偷探出頭來,萬物都蘇醒了。

  星期六的下午,爸爸帶我去黃河灘游玩,一出門,看到天空的白云,多姿多彩,像奔騰的小馬和翻滾的浪花。

  一過大堤,蔚藍色的天空里,看見大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,好看極了。

  大堤旁,遠處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條在春風的'吹動下,隨風飄動。一株株年輕的柳樹碧綠滴翠,害羞的小草偷偷地露出了小臉。

  我和爸爸去了黃河水邊,。↑S河是多么美麗!河水倒映著燦爛的朝霞,微風吹來,水面上泛起層層波紋,在太陽的照射下,金光閃閃,美麗極了。

  春天是個美麗的季節(jié),春天的時光最美好,她充滿著生機,充滿著希望。

  我愛春天,因為我生在像畫兒一樣美麗的春天。

春天的足跡小學作文4

  蒙蒙細雨打破了冬天的寧靜,春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著微笑走來了。春天的足跡在哪兒了?讓我們一起去尋找……

  春天的足跡在小溪里。看,厚厚的冰融化了一個又一個大窟窿,那是春天走過的足跡?,小草綠了,地上是一大片連著一大片,春天也來到了這里。櫻花園里的櫻花開得正艷,一朵朵像小姑娘紅 撲撲的臉蛋。樹枝上的`嫩芽兒在春雨的滋潤中喝著甘甜的露汁準備向上延伸。聽,河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫,為春天譜寫一曲又一曲的贊歌。

  春天的足跡到處都有,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)春天神奇的力量。

春天的足跡小學作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在……”我想大家都會唱這首歌,這是一首贊美春天的歌。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我們應該去尋找春天的足跡。來到池塘邊,池塘正歡快的唱著歌,小魚兒也在歡樂嬉戲,不時吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條,從遠處看,一陣微風吹過,就如同 一位少女在池塘邊洗著自己又長又綠的頭發(fā)。柳樹旁的一叢叢小草,它們好像剛剛接到春風送來的新,才剛剛探出一點點又綠又尖的小腦蛋呢!小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花,花兒有的含苞欲放; 有的競相開放;有的'紅著臉蛋開放出來,真是一個害羞的小姑娘呀!

春天的足跡小學作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!甭犞@首歌,老師微笑著說:“今天帶你們出去尋找春天!蔽覀兟犃,高興得跳起來!

  我們先來到教室門口,一顆火紅火紅的桃樹,有的長出了花骨朵,像一個個可愛的小頑童,正探出頭來張望這個美麗的世界;有的是含苞待放,像一個害羞的小姑娘用紅紅的'面紗遮住自己的半邊臉蛋;還有的已經(jīng)完全開放,仿佛一個花仙子在翩翩起舞。

  走到棧橋中間,湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā),還在水里照個影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去,那么自在悠閑。水底有綠綠的水草,隨波飄舞。

  穿過棧橋,千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來,幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學們四處張望,尋找著鳥兒,結(jié)果只找到了一個鳥巢!突然,一只蝸牛從我身邊爬過,春天的吸引力太大了,就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了!

  春天在哪里,春天原來就在每個角落里!

春天的足跡小學作文7

  星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進公園,一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn),春天來啦!草兒綠了,樹木發(fā)芽了,就連小動物們也開心極了。金黃的蝴蝶花,紫紅的紫荊花,粉紅的桃 花,還有一些不知名的白色小花。

  我們往公園深處走去,我發(fā)現(xiàn),春天來了,連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米,一邊歡蹦著,小狗呢?它一邊跑,一邊戲弄著蝴蝶,開心極了。

  草兒剛剛從地里鉆了出來,嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來,它們好像在說:“春姑娘,你來啦,謝謝你送給了我們嫩綠的'顏色!鼻,它們是多么可愛呀!

春天的足跡小學作文8

  冬奶奶帶著殘雪滿跚地走了,春姐姐邁著輕盈的腳步來到了人世間。

  春天,萬物復蘇,小草悄悄地探出了頭;▋簜兒,朵朵都在爭芳斗艷,正舉行“選美大賽”呢!

  大樹也發(fā)出了嫩綠的'芽兒,青蛙在田里唱起了動聽的歌。燕子從遙遠的南方趕來,落在電線桿上,停著的燕子成了五線譜,譜成了一支正待演出的春天的贊歌。小溪里嘩嘩啦啦地流淌著,好像在說:“春天真美麗!”

  春天像一個調(diào)皮的孩子。忽然,烏云密布,天暗了下來,幾聲電閃雷鳴之后,接著,雨一滴一滴地下著,慢慢地,雨像斷了線的珠子越下越大。雨水匯合在一起,流進了菜園里,流進了稻田里,流進了我的心窩里。

  過了一會兒,雨停了,一陣微風吹來,吹綠了大樹,吹綠了小草,吹綠了一切,把這一切吹得如煙,如霧,如塵。

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