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我與書的故事小學(xué)作文

時間:2022-04-03 20:31:09 小學(xué)作文 我要投稿

我與書的故事小學(xué)作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我與書的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事小學(xué)作文(精選15篇)

我與書的故事小學(xué)作文1

  歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!眿寢屢苍鴮ξ艺f過:“現(xiàn)在有靈魂的事物越來越少,但書卻是其中為數(shù)不多的一種!逼鋵(shí),我的家里有很多的書,但不知什么,我并不喜歡看。我只隱隱約約感覺到,自己應(yīng)該多讀些書,因?yàn)闀鴷n予我力量。

  今年暑假,我和媽媽在一起做得最多的事,就是去圖書館看書。到了那里,我驚奇地發(fā)現(xiàn):那里有太多愛書的人,以及太多愛看的書。不經(jīng)意間,你就不知道會碰到哪位讀書人的腳或胳膊;也不知道何時,自己的手里也已經(jīng)找了一摞的書。

  我先后找到了漫畫版的《美國總統(tǒng)》,彩圖版的《埃及探險記》,還有幾本有趣的童話故事。當(dāng)我一拿到這些書時,就迫不及待地想要去讀。真奇怪,在這里找個讀書的空位子還真不容易。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是坐著或站著看書的人,哪兒有空位子呢?正當(dāng)我焦急地尋找時,身邊一位慈愛的阿姨突然起身,對我說:“小朋友,你在阿姨這兒坐吧,阿姨要走了!蔽疫B忙感激地說聲:“謝謝,謝謝阿姨!”

  當(dāng)我靜下來看書時,發(fā)現(xiàn)這些書還挺適合我的胃口。那些看似嚴(yán)肅的政治家,被漫畫改編之后,變得生動而有趣。笑過之后,我還能體會到富蘭克林、林肯、肯尼迪等總統(tǒng)偉大而傳奇的一生,他們經(jīng)歷那么多的艱難、坎坷,為了夢想,無怨無悔,他們可真有英雄氣概!再說《埃及探險記》那本書,它又把我領(lǐng)入了一個古老而神秘的國度,那條靜靜的尼羅河竟然孕育出舉世矚目的金字塔,詭異離奇的木乃伊。它們激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心,我想弄明白:當(dāng)時的人們是如何創(chuàng)造出那么雄偉的'建筑?……

  正當(dāng)我在書中暢想邀游的時候,一個親切的聲音傳來:“好孩子,到時間了,咱們走吧。如果你愿意看,不如我們把它們借回家吧!蔽姨ь^一看,原來是媽媽,我連聲說:“好啊好!”回家的路上,我還一直在想書里的故事。

  或許是書非借不能讀,或許是那種氛圍感染了我,不管怎樣,以后我愿用一種適合我的方式,用書香來陪伴我成長……

我與書的故事小學(xué)作文2

  我,從小就特別喜歡看書!因?yàn),書能給我無限歡樂!甚至,還能讓我走火入魔呢!

  從四五歲開始,我就總纏著爸爸媽媽買這樣那樣的卡片書和寓言故事書(當(dāng)然故事,是爸爸媽媽讀給我聽的。┮惶炖镉腥种坏臅r間在看這些書。爸爸媽媽叫我吃飯了,我還是依然專心致志,一副無動于衷的樣子,所以,往往惹得媽媽很生氣。但是,書對于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一……那么,書肯定是僅次于生命,排名老二了!慢慢地,我可以從一些易懂的漢字圖片中,獲得一些簡單的漢字……

  我到了四年級了。媽媽和爸爸送給我的.書本我差不多都讀完了,只有那幾本乏味的連環(huán)畫還沒看(我不喜歡看,因?yàn)椴挥?5分鐘我就把那些連環(huán)畫給“KO”掉了,所以我不喜歡看。。最近,我們班上的同學(xué)們都迷上了小說了,連最愛搗蛋的“小威”都開始喜歡上看小說了,我也不甘示弱!我用自己的零用錢買了一套差不多斷貨的“珍寶”——《哈利。波特之死亡圣器》。

  我冒著“生命危險”把書帶到書房,不讓媽媽見到,(因?yàn)槲业淖魑倪沒有寫,所以媽媽取消我任何活動,除非做完作業(yè)。┪壹傺b做作業(yè)關(guān)上門。我打開盒子,一陣書的香味涌進(jìn)我的鼻孔里,我忍不住了!悄悄地打開書本,津津有味地讀起書來!耙恢粣糊垖χ墓。波特,咆哮著!惡龍張開嘴想吃掉哈利。波特……”就在這個時候,媽媽打開門,我不知所措隨便把書塞進(jìn)衣服里,這讓我變成了一個“方胖子”,我急忙地拿起筆,裝模作樣的寫起作業(yè)來!等媽媽關(guān)上門走了之后,我再拿出書本看“就在這個時候,哈利。波特拿起魔杖,念起咒語“Incendio—火焰熊熊—火焰咒”,就把惡龍給燒死了……”就在這個時候,媽媽又闖進(jìn)來,叫到我的名字,我傻傻地說起了咒語“Incendio—火焰咒”,手指指向媽媽,當(dāng)時媽媽被我嚇得回不過神來,居然站直了!我用手捂住嘴巴,禁不住笑了起來。媽媽氣炸了,說:“好小子,嚇我一跳!”媽媽拿過我的書隨便翻了幾頁紙看了看說:“內(nèi)容挺豐富的嘛!沒收,直到你做完作業(yè)才給回你!”

  最后,我只好乖乖地做完作業(yè),才把書拿回去,慢慢“啃”!

  書,真的能帶給你無限歡樂。你也來看看吧!

我與書的故事小學(xué)作文3

  一群大人圍在一張桌子旁邊,桌子上擺著五花八門的東西:糖果,水彩筆,故事書……一個粉嘟嘟的小女孩站在桌前,兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在思考著什么。忽然,她伸出兩只胖乎乎的小手,抓起了一本花花綠綠的書。大人們看了都高興的鼓起掌來,一個阿姨高興的說:“寶寶真是與書有緣!”

  這個活動叫“抓百日”,而那個小女孩,就是我。

  也不知我與書是否真的有緣,我從小時候起就愛讀書:圖畫書,故事書,中外名著等等。于是,書變成了我最早的老師,啊,不對,是朋友。白雪公主使我滿腔怒火,皇后呀皇后,你怎么能這樣對待白雪公主呢?賣火柴的小女孩使我淚流滿面,似乎自己也變成了那個無依無靠,饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷,以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣:“哎呀,咱們家的大閨女都走火入魔啦!

  隨著年級的增高,看書的時間也越來越少。我只好每天早早的爬進(jìn)被窩,抓緊時間看書。可令人懊惱的`是,每每我看到精彩的片段,媽媽都會走進(jìn)來,一邊催促著我睡覺,一邊關(guān)燈?偸沁@時我這才猛地發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)不知不覺的流走啦!久而久之,我總結(jié)出了一條妙計。每次媽媽來關(guān)燈的時候,我只要說:“媽媽,真是的,我還沒看完呢!眿寢尡銜R上放心的離開,并且不會再回來檢查。因?yàn)閶寢寫{這句話斷定出我今天是不會在看書了。雖然我表面上裝的很不情愿,但在我心中,卻早已樂開了花:“哈哈,終于可以放心大膽的看書啦!”每每想到這里,我都會抑制不住的偷笑,好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期,因?yàn)橄奶彀酥械牟賵鲆估锟偸情_著燈,而我正好借著從窗外投進(jìn)來的幾束光,埋頭苦讀。哈哈,天助我也!可這樣做也有一點(diǎn)不太好,每天早上起來,我都會搖身一變,成為一只憨態(tài)可掬的國寶──熊貓。當(dāng)媽媽問我是怎么回事的時候,我只好支支吾吾的說是沒睡好。唉,有得必有失。〈蠹铱汕f不要跟我學(xué)哦!

  讀書的時光是美好的,是飛快的;當(dāng)然,有時也是提心吊膽的。

我與書的故事小學(xué)作文4

  魯迅說:“書是營養(yǎng)的面包”。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。歌德說:“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”。讀書也帶給我許多的好處,讓我陶治情操。

  我的故鄉(xiāng)在成都。那時的毛丫頭“我”什么都不知道,直到我接觸了書,才開始了我的新生活。

  剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字,當(dāng)我稍大的時候,開始慢慢接觸芭比公主,當(dāng)我看到這類書時,我愛上看讀書,并且去挑戰(zhàn)更深奧的書,故事里的人物的命運(yùn),都會使我提心吊膽,讓我開心或悲傷。

  記得有一次,余老師叫我們寫作文,是寫耐力跑。我記得許多好書里面,都是寫了很多比喻句。所以我想,在我的作文里面多寫一些比喻句可能會更精彩吧!所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的.兔子,當(dāng)我漸漸變慢時,我又把自己比作成了一只千年的烏龜,慢慢向前爬,可是,當(dāng)余老師說了一句“堅(jiān)持”我又說自己有了精神,腳上踩了風(fēng)火輪,身上長了翅膀,飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號,還在后面批注了大大的“認(rèn)真”二字,這讓我興奮不已。

  這一次的作文讓我悟出了一個道理:書中的知識活學(xué)活用,可以幫助自己寫作,讓自己的作文變得精彩。

  一次,我去了一個很大的商場,但是因?yàn)檫@里太大了,我找不著路了,我正打算放棄尋找,找個角落哭泣的時候,突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒生活里是有那么多的困難,但她都沒有放棄和退縮,我這個事又算得了什么呢?我爬了起來,想了一個辦法,我去找了一個阿姨問路,跟著她的指引,我找到了回家的路。

  這件事,我又懂得了道理,在生活中,書也能幫助我們,它教會我們怎樣跌倒了爬起來,克服困難,勇往直前。

  書不是開口的老師!它教會我們做人處事的道理,深奧的知識……書讓人們變得充實(shí),帶給了人類快樂和樂趣!

我與書的故事小學(xué)作文5

  每個人對書的理解都是不一樣的,我小時候和書的故事,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那時候的我比較喜歡玩刀槍一類的玩具,整天無所事事,就知道打打殺殺、東跑西跑。但是,隨著我慢慢長大,媽媽還是不想廢了我這棵苗子,于是,就有了人生中的第一本書——一本圖畫書。

  媽媽神秘地把這本書送給我,我好奇地拿起書,仔細(xì)端詳起來,正當(dāng)媽媽暗喜時,我一手拎著書本,大喝一聲:“妖怪,拿命來!”隨著“呲啦”一聲,就把一本新書撕了個稀巴爛。媽媽看著我撕書時傻笑的神情,驚得是目瞪口呆,她皺起了眉頭,若有所思。

  不久以后,媽媽又給我買了一套圖書。我望著媽媽買來的書,傻笑著拿起來,剛想要“為民除害”,媽媽就把書當(dāng)寶貝似的奪了回去。并搖了搖頭,說道:“麥兜,書不是拿來撕的.,它是拿來看的,這樣吧,我給你講一講里面的故事!蔽覔狭藫项^,疑惑不解。只見媽媽輕輕翻開書本,惟妙惟肖地講起了里面的故事。里面的故事非常有趣,有關(guān)于蛋的、水的、以及房屋之類的,甚至還提到了馬桶。但是小時候的我只喜歡玩具,對這些所謂的書一點(diǎn)都不感興趣,心思又不知道飄到哪兒去玩了。沒幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn),那幾本書也光榮“犧牲”了,并且葬身于垃圾桶。

  就這樣,媽媽把我培養(yǎng)成文人的愿望被我無情地破滅了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了幼兒園。我那不死心的媽媽又開始折騰了,希望之火再次被點(diǎn)燃。她又給我買了一些簡潔易懂的故事書。硬是把我拽進(jìn)了書的海洋,那時的我已經(jīng)有了不少耐心,也比較喜歡接觸新事物。我在媽媽的注視下翻開了那些書,看著里面的圖畫,聽著媽媽給我講解,我愈發(fā)覺得有趣,自己也在慢慢地融入進(jìn)去。媽媽見我對書起了興趣,十分高興,又給我入了一大堆書。我一有空就會跑去翻一翻,在不知不覺中,我已經(jīng)慢慢領(lǐng)會到書的真正意義。

  高爾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每個人對書的理解都是不一樣的,但無論怎樣書都是人類認(rèn)識這個世界必不可少的一個工具。

我與書的故事小學(xué)作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。一本我喜愛的書就是一個溫馨的家,也是一扇通往未來的大門。我是一個愛書如命的人,在我的生活中,書籍占著十分重要的地位。只要我一看書,就會完全沉浸書本中的故事情節(jié)之中,幾乎達(dá)到忘我的境地。

  在我房間的書柜里,什么課外書籍都有。有神話故事類,有中外名著,有童話故事,還有科幻小說類等等。每次媽媽一看到我房間的書柜,總是笑著說:書籍可真成了你的伴侶了?墒俏疫覺得不滿足,每次上街經(jīng)過書店時,我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書。一回到家里,我就急忙打開書,像著了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著。

  有一回,我正在看古典名著《西游記》中的三打白骨精這一精彩的部分,當(dāng)我被書中緊張的故事情節(jié)深深吸引時,正準(zhǔn)備做午飯的媽媽卻要我去幫她買一瓶醋。我裝著沒有聽見,繼續(xù)看我的書。媽媽見沒有動靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對我說:叫你去買醋,怎么還不去?我正等著做午飯哩。媽媽的一聲大叫真是把我嚇了一大跳,我還以為是白骨精來了呢。于是,我無奈地放下手中的書,接過媽媽手中的錢匆匆地走出家門。一路上我還在想像著書中的故事情節(jié),當(dāng)我到了商店的時候,我卻忘記買什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽,看著我手中的醬油,媽媽板著臉說:你這孩子,真是的,我要你去買醋不是買醬油。我似乎才回過神來,又急匆匆地跑到商店買了一瓶醋。我把醋遞給媽媽,又急忙走進(jìn)我的`房間,繼續(xù)看我的神話小說《西游記》?粗易x書的情形,媽媽哭笑不得地說:你呀,真是個書呆子!

  我愛讀書,尤其看讀課外書籍。閱讀,開闊了我的視野,豐富了我的課外知識。正如英國作家尤安·艾肯所說的,一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

我與書的故事小學(xué)作文7

  古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會,去旅行都會帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。

  我看過許多書,有文學(xué)類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關(guān)于動物的,植物的,有關(guān)于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報》。

  羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的書。第一次讀的時候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個什么動物?”我振振有詞地說:“她不是動物,是一個女歌手。”后來,我才知道,把字多錯了。這個大笑話提醒我,不能隨心所欲地對待我不認(rèn)識的字。第三次讀時,我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。

  《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因?yàn)榭吹椒饷嫔闲±堑难獪I,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時候,我落淚了好幾次,書中的`悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動,讓我一直念念不忘。

  最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報》,書里按四季十二個月為順序,用輕快的筆調(diào)真實(shí)生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動物,在維塔里·比安基的筆下,一個個躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時,我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅(jiān)硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。

  書帶給了我知識和快樂,書充實(shí)了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

我與書的故事小學(xué)作文8

  我喜歡看書,故事書、科幻書、作文書、漫畫書……品種齊全,幾乎可以撐起半個兒童閱覽室。

  今天放學(xué),我格外高興,因?yàn)槲夷テ谱炱ぷ,終于借到了夢寐以求的好書——《超能女生》。一回到家,我就迫不及待地翻閱起來。不好,爸爸媽媽快下班了。我趕緊從書包里拿出作業(yè)本攤開,抽出筆握在手中,調(diào)動全身的細(xì)胞,耳朵注意著外面的動靜,眼睛與心則牢牢地盯著我可愛的書。“咔噠”,鑰匙開鎖的聲音傳來,腳步聲隨之而來。我利索地把書合上,提筆寫字,一副專心致志的樣子。爸爸進(jìn)門見我正在認(rèn)真做作業(yè),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,去忙別的了。“萬歲!”我的高超演技又一次為我贏得了看書時間。

  ……

  許久,我抬起頭,揉揉酸澀的雙眼,天已經(jīng)黑了。爸爸催我吃飯的聲音已經(jīng)在耳邊響起!鞍パ,我的'作業(yè)!”我一拍腦袋,飛筆疾書,還不忘回應(yīng)爸爸的催促。

  吃飯、洗臉、刷牙……飛快地忙活完一切,我又回到我的房間。掩上房門,鉆進(jìn)被窩,打開沒有看完的部分,津津有味地看起來,同時保持著更加高度的警覺!斑,咚……”腳步聲雖然不大,可是還是被我捕捉到了。我立刻合上書,閉上眼睛,不留一點(diǎn)破綻。媽媽看我睡著了,就悄悄地把電燈關(guān)了,帶上門出去了。

  雖然不能開燈,可是我有秘密武器——小電筒,這是我買東西時候的贈品,可幫了我的大忙呢?其實(shí)我也知道這樣對視力不好,但是書的誘惑實(shí)在太大了。

  不知不覺,夜已經(jīng)很深了,我伸了伸懶腰,趕緊睡覺。因?yàn)檫@樣的事經(jīng)歷多了,早就知道時間已經(jīng)過了12點(diǎn)了。再不睡覺,明天上課打瞌睡可就大大地露餡了。

  我與書的故事,漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事,真的很有意思!

  點(diǎn)評:真是一篇趣味橫生美文!小作者選用與爸爸媽媽“斗智斗勇”的事例寫出《超能女生》對我的吸引力。通過這個側(cè)面,我們窺見了一個愛書的女生。但小作者的結(jié)尾意味深長,愛書本是件幸事,為什么“我與書的故事,漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事”呢了?值得每一個讀著深思。

我與書的故事小學(xué)作文9

  書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬更廣。書,是一對翅膀,讓我們在知識的海洋中自由翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴隨我快樂的成長。

  有一天,我在學(xué)校的圖書角借了一本書,可是我每天都沒有時間看,所以,我把看書的時間推到了睡覺的時候。

  那天晚上睡覺的時候我故意不關(guān)燈,專門讓爸爸來幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著:“爸爸,一會兒來給我關(guān)燈!”爸爸嗯了一聲,便繼續(xù)看電影。

  我這是把藏在枕頭下的書偷偷拿出來,專心致志的讀了起來。過了很久,爸爸才想起來,還沒給女兒關(guān)燈呢!“啪啪啪”,爸爸過來了,我急急忙忙地書藏在枕頭下,躺在床上合上眼睛,裝作睡著了。爸爸推開門走了進(jìn)來,來到了我的床邊,“哎喲”!我的.臉被爸爸捏了一下,“你個小鬼頭,不睡覺在這里偷偷看書!這個月的零花錢就免了吧!”爸爸說。

  哦,原來我剛剛急匆匆的放書,沒有放好,那本書露出了一個角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書啊!我為你挨了一頓臭罵,可是我認(rèn)為很值得,因?yàn)槭斋@到了很多知識。

  第二天晚上,我回到家里,換衣服時媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了,快去看吧!

  我一聽,甩下衣服就向桌子奔去,迫不及待的翻開書津津有味的讀了起來。剛讀了一半,爸爸就走過來說:“寫完作業(yè)再看!”我只好聽從爸爸的命令,拿出筆和本來,爸爸又補(bǔ)充道:“吃飯之前你寫不完作業(yè)就別想出去玩了!”我一聽,趕緊寫起作業(yè)來。

  過了一會兒,作業(yè)差不多都寫完了,只剩下一篇日記了。寫什么好呢?我想呀想,突然看見了躺在一旁的《小讀者》,我心里像:“看一小會兒不會耽誤多長時間的,就看一小會兒,反正還有40多來分鐘呢!”我便拿起書讀了起來。

  時間一分一秒的過去了,40分鐘很快就到了,“開飯了!”媽媽喊道。我好像剛從睡夢中醒來,一聽“開飯了”這幾個字,便馬上埋起頭來寫日記。

  一陣腳步聲傳來,越來越近,門開了,爸爸走了進(jìn)來,“什么?還沒有寫完作業(yè)?今晚你就別想出去玩了!”爸爸生氣的說“快去吃飯!”我垂頭喪氣地走向餐廳,唉,我看書有什么不對的嗎?

  雖然我為書受了點(diǎn)苦頭,但是我和書依然是好朋友,不,應(yīng)該永遠(yuǎn)都是,我愛看書!

我與書的故事小學(xué)作文10

  書籍,是人們的長生果,是我們生活中必不可少的伙伴,每個人都看過書,都有與書的故事,那你就聽聽我與書的故事,看看我是多么喜歡看書。

  幼小的我,并不喜歡看書,只喜歡看電視,為此,媽媽每天晚上都“幫”我看書,說是“看”書,其實(shí)就是在躺在床上講幾篇睡前故事,天天講,這似乎已成為了我每天必須完成的“任務(wù)”,而我也開始習(xí)慣每天伴著媽媽的讀書聲入睡,漸漸的,我越來越喜歡聽媽媽講的睡前故事,故事中,我欣賞過蔥郁繁茂的樹林,和可愛的小白兔對過話,也對故事中兇殘的灰狼恨之入骨…。這一個個栩栩如生的人物形象映入腦中,慢慢地,只從媽媽那里聽故事已經(jīng)讓我感到不過癮了。

  后來,媽媽在我的再三央求下,給我買了幾本連環(huán)畫,《龜兔賽跑》《螞蟻與蟬》……捧著這些“新朋友”,我愛不釋手,不管是吃飯也好,睡覺也罷,就連上個廁所,也不忍和他們分開,每次都看得津津有味。《龜兔賽跑》使我懂得了不能驕傲自滿,《螞蟻與蟬》讓我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地,連環(huán)畫這一類小書又不再能滿足我了。

  在老師的推薦下,我發(fā)現(xiàn)了一片新的綠洲——書店。因?yàn)槲壹译x書店很近,于是,每天回家一放下書包,我就直奔書店,佯裝選書,實(shí)際是偷偷地翻看我喜歡的小說,老板估計也被我的執(zhí)著所感動了,對我的“竊讀”行為表示默許,有時候,還會給我推薦幾款他們書店的新書呢。幾個月工夫,我就把書店里的故事書看完,我得意洋洋地告訴媽媽,本想得到媽媽的夸贊,可是,媽媽卻摸著我的頭說:“囫圇吞棗,只能知道個大概,認(rèn)真地看一本書,邊看邊做筆記,你會有更大收獲的!甭犃藡寢尩脑,也慢慢改變我看書的`方法,還養(yǎng)成了邊讀邊想的習(xí)慣。

  可能正是因?yàn)榭吹臅啵曳e累的詞句也多了,寫的作文一天比一天好,我想這就是閱讀帶來的收獲吧?當(dāng)然,我會繼續(xù)讀書,讀我喜歡的書。

我與書的故事小學(xué)作文11

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書破萬卷,下筆如有神。我,一個愛看書的女孩,一個在知識的海洋中遨游的女孩,有著一大堆關(guān)于書的故事,下面讓我來講講我和書的故事吧!

  “嗯,該選哪一本呢?”我嘀咕著,面對家里的大書柜的分類,我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學(xué)書、作文書、名人書,這些書,好象充滿了魅力,把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后,我決定看科學(xué)類。我抱著一本《why?環(huán)境》,大踏步地向陽臺走去。剛坐好,我便像一匹餓狼似的,貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫著,樹葉彈出美妙的響聲;太陽火辣辣地照著我,都沒能把我從書的海洋中拉回來,使我越漂越遠(yuǎn)。從書中,我知道現(xiàn)在人類為了賺錢,大量地砍伐樹木,原來的綠洲變成了寸土不生的沙漠了。人類還為了制造漂亮的家具和用品,使許多棵參天大樹敗在了鋸子下?粗粗,不知怎么的,肚子“咕嚕嚕”地叫了,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)肚子發(fā)出的.信號——“上WC啦”。我捂著肚子,但不忍心與書分開,我想:不如拿書進(jìn)去吧!我順手拿起書向廁所沖去。但一想,媽媽不是說過不準(zhǔn)拿書進(jìn)廁所的嗎?干脆把書藏在衣服里吧!說干說干,我東瞧瞧,西看看,暗喜沒人注意,便輕輕地把書放在衣服里,裝作若無其事的樣子沖進(jìn)了廁所,鎖好門,拿出書,津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前,說:“璇璇,有好東西哦,快出來吃!”我一邊看,一邊回答:“哦,好的,還差一點(diǎn)就看完啦,呆一會兒再去!薄笆裁矗磕阌帜脮M(jìn)廁所啦?跟你說過多少遍了,不能拿書進(jìn)廁所的!”媽媽吼道,我這才醒悟過來,連忙說:“饒命啊,姑奶奶,啊,不,是老媽啊,你大發(fā)慈悲吧,我不是故意的,這書太好看了,我也是忍不住才拿進(jìn)來看的!眿寢屄犃,不再生氣,說:“你可真是只書蟲!”“你才是書蟲呢!我的知識這么豐富,是條龍呢!”

  這就是我與書的故事,我愛書,因?yàn)樗俏抑R的窗戶,讓我看到這美麗的大千世界。我愛書,因?yàn)槭撬惆橹页砷L。我愛書,因?yàn)樗埔晃涣紟熞嬗眩驗(yàn)樗阎R傳給了我,所以我愛書!

我與書的故事小學(xué)作文12

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼!但是,它卻在我的心目中占著特殊的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海中不斷泛起漣漪,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時,心中不禁想起了往事……

  書,對于我來說是多么重要啊!如果在我的人生中,如果生命排在第一位,那么,書肯定是僅次于生命排老二了。我曾經(jīng)為書哭過、為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”的時候,我會感到無比的傷感,那好比是與親愛的小伙伴離別似的。我把書小心翼翼的放進(jìn)書柜里,我不忍心與好朋友離別,這是我對它們特有的感情。

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢!說起來倒是讓人難以理解,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的.時候,哥哥為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我知識不夠淵博,閱讀起來非常費(fèi)勁,總需要字典的幫忙。一天,我坐在一個淺池邊,夕陽無限好,但我卻無心欣賞,雙手捧著它如獲珍寶似的看著,可當(dāng)我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意間“偷偷溜走了”,一下鉆進(jìn)了池塘。一剎那間,我感覺自己像是丟了魂似的不知所措,等我回過神來,便立即跳下池塘,一頭扎進(jìn)池塘四下里摸著書,書是摸到了,可是遺憾的事情發(fā)生了,我不會游泳。⌒液梦冶扰_邊高了一點(diǎn),我用手一撐,就爬上了岸邊,可是書卻在水中,也許是天意,哥哥就在這個時候出現(xiàn)了,那本書得救了,但是,回到家后我卻被好好的收拾了一頓。我哭了,眼睛里噙滿了委屈的淚水,并不是因?yàn)榘ち艘活D打,而是對那本書的不幸遭遇感到無比的憂傷,書都寖爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有同感,恐怕你也會潸然淚下。

  書,我一生的夢想——擁有全世界的書。我是連做夢都想,這雖然是難以實(shí)現(xiàn)的愿望,但是我不感到沮喪。因?yàn),在度過的每個春夏秋冬中,是書培養(yǎng)了我的情操、磨練了我的意志、陪伴著我成長,因此,我無比的欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的、積極的、有意義的書!

我與書的故事小學(xué)作文13

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說的話,也是我的座右銘。世界名人培根說多:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精致;博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯”這諸多意思,可以蔽之一言:讀書是有用的;看書是有好處的。書是人類文明的延續(xù)。讀書愉悅了我們的心情,豐富了我們的只是,擴(kuò)展了我們的想象力,鍛煉了我們的記憶力,也增強(qiáng)了我們的理解力與判斷。在讀書經(jīng)歷中,我們每個人都有自己的故事,我也有自己的小故事,現(xiàn)在就讓我來給大家說說吧!

  記得那是去年的夏天。那天傍晚五點(diǎn)半鐘,爸爸回來了,他給我買了一本很厚的'書。我看見了,便馬上把書抱回房間。我急忙打開書,就像十天沒吃東西的狼一樣,貪婪地讀著。我津津有味地看著書,如饑似渴地從書中汲取“營養(yǎng)!蔽抑灰豢瓷蠒,就會覺得世界上之有我一個人,我周圍的一切都不存在了。被人喊我,我都還是像截木頭一樣,應(yīng)也不應(yīng),動也不動。就算別人說外面下金雨了,我也還是若無其事地繼續(xù)看書。直到晚上將近八點(diǎn)鐘的時候,爸爸叫我們出來吃西瓜。我耳朵像塞了一團(tuán)棉花似的,什么都聽不到。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么久沒還沒出來,就走進(jìn)來在我耳邊大聲說:“出來吃西瓜啦。”“。颗!嗯”我還是不明白媽媽在說什么。不過我還是跟媽媽出來了。我拿著書走出來后,說:“終于可以吃晚飯了!卑职謪s說:“早吃了,你不吃,就當(dāng)減肥吧,F(xiàn)在已經(jīng)要吃西瓜了!蔽掖蠼校澳銈冋婧!好狠呀!”不過還是先填飽肚子再說吧。我一手拿起書,一手拿了一塊西瓜,大口大口地吃著,但眼睛始終沒有離開過書本,等我把那本書看了,爸爸他們早就吃完了,已經(jīng)在舒舒服服地看電視了。我此時才發(fā)覺手上拿著的那塊西瓜連皮都快啃完了。

  我愛看書,書已成了我形影不離的好朋友。

我與書的故事小學(xué)作文14

  我和書從小就有很密切的關(guān)系。

  我在家里有兩個外號,一個叫“讀書蟲”,另一個叫“小機(jī)器迷”,我在家里愛看書的情況你們一定猜不著

  《科學(xué)家的故事》很好看的,有阿基米德、高斯、愛迪生、張衡……

  我在家也很喜歡《小屁孩日記》,《小屁孩日記》有:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。我只有二年級、三年級、四年級、五年級、六年級!缎∑ê⑷沼洝泛芎猛,有一次我差一點(diǎn)笑出大牙來。

  有一次小屁孩米多和校園老伯搶空瓶子,然后,劉堅(jiān)強(qiáng)幫小屁孩米多撿空瓶子,可是沒遞給小屁孩米多,而是給了老伯,劉堅(jiān)強(qiáng)說:“老伯我不要回報,只要一毛錢”看到這,我都笑到地下了。

  還有一次是在小屁孩米多的教室里,衛(wèi)生老師李老師說:“六年級的時候是青春期,男生容易聲音變粗,更容易長青春痘!苯饎傉f:是青春美麗疙瘩痘吧”于是大家都笑了起來,除了小屁孩米多和金剛打架,因?yàn)樾∑ê⒚锥嗾骈L了青春美麗疙瘩痘,金剛發(fā)現(xiàn)后到處亂說:“米多長青春美麗疙瘩痘了。米多長了青春美麗疙瘩痘了!笨砂研∑ê⒚锥鄽鈮牧,所以才和金剛打架

  就連廁所里看書、吃飯的時候也看書,晚上睡覺的時候也看書,寫作業(yè)的時候也看書,在那我都看書。

  現(xiàn)在書是我生活中的'一部分了,我最喜歡的書是《科學(xué)家的故事》。要是誰給我臟了《科學(xué)家的故事》,我就會大發(fā)雷霆,暴跳如雷。

  我對書有很深的印象。書就像一個拽不爛的線,而書里的內(nèi)容一個個珍珠,書和內(nèi)容結(jié)合起來,就是一個完美的項(xiàng)鏈。

  我和書一個有趣的朋友,在我和書手下,只有科學(xué) ,沒有邪惡。只有歡樂,沒有悲傷。

  我在書里有很多啟發(fā),我決定了,好的書籍,就是一顆貴重的寶石,我要讀很多書,將來要為國家奉獻(xiàn)自己的力量。

我與書的故事小學(xué)作文15

  我愛讀書,詩歌,童話,兒童小說都是我書架上的寶貝。幼兒園時,爺爺奶奶的懷里是我讀書的搖籃。上小學(xué)了,課堂書桌成為我的讀書伙伴,識字量增加了,自主閱讀成為我的習(xí)慣。晚上睡覺前爸爸講睡前故事,很多書都是在爸爸親切的聲音中讀完。《窗前的小豆豆》讓我知道學(xué)校是一個美好的地方,《一年級的小豌豆》讓我明白原來成為小學(xué)生會遇到各種困難,《論語》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讓我了解了古文經(jīng)典。我喜歡讀書,他們就像一群朋友,滋潤著我的心田。

  第一次和這些方塊字打交道是2歲坐在爺爺膝頭和他一起讀報。大大的圖片配上醒目的標(biāo)題,爺爺指著題圖慢慢的的讀:“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻著沙發(fā)上的報紙,我認(rèn)真地指給姥爺看:“阿拉法特”。姥爺問:“誰是阿拉法特?”“這個老爺爺。”姥爺笑的眼睛都瞇成了縫.幼兒園的六一節(jié)禮物,姨媽送我一套“貝貝熊” 故事是通過熊王國里生活的熊爸爸,熊媽媽,小熊哥哥,小熊妹妹一家人展開的,其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的《壞習(xí)慣》,教男孩女孩相處的《女孩靠邊站》,

  學(xué)會講話文明禮貌地《大嗓門》,與家人相處的《在爺爺奶奶家》,不能亂花錢的《見啥要啥》,如何和新同學(xué)相處的.《小霸王》,理解進(jìn)行體檢意義的《在醫(yī)院》,懂得自我保護(hù)的《見到陌生人》等等,在故事里發(fā)生的一件件事情,結(jié)尾沒有象其他書一樣總結(jié)教育一番,因?yàn)樗悄菢由鷦訙剀埃拖裎覀兤胀ǖ募彝ド,教我道理,伴我成長。

  上小學(xué)了,小說成為我手上的至寶,那情節(jié)總吸引我的目光。一直想著結(jié)尾如何?造成不良的后果,作業(yè)寫得飛快,數(shù)學(xué)題總有錯誤,寫作錯字連連。媽媽跟我詳談,可以每天晨吟暮讀,早起讀書,睡前讀書。還把她喜歡的書目推薦給我,這樣我們可以交流讀書心得,還一起在網(wǎng)絡(luò)上觀看根據(jù)原著拍攝的影片,一起討論和原著的差別。

  這就是我和書的故事,雖然家里只有我一個,但我并不孤單。因?yàn)闀俏业幕锇,讀書伴我一起成長。

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