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倒霉小學作文

時間:2022-04-12 11:00:14 小學作文 我要投稿

倒霉小學作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的倒霉小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

倒霉小學作文匯編15篇

倒霉小學作文1

  11月1日,有誰比我倒霉?

  倒霉事件一:作業(yè)重寫!

  事件人物:我+語文老師

  倒霉過程:終于下課了!可老師竟然占用下課時間發(fā)作業(yè)。發(fā)就發(fā)吧,不過我的100分可別丟!佛祖保佑,上帝保佑,老天爺保佑(我是不是太迷信了?)!本子終于到我手上了,趕快看看!什么,沒批?可他們都批了呀?難道重寫?這時,老師發(fā)話了:沒有批的都重寫!佛祖啊,上帝啊,老天爺啊!

  倒霉程度:2星。倒霉理由:為什么今天重寫。∥乙呀(jīng)夠倒霉啦!

  憤怒程度:1星。憤怒理由:是我自己字沒寫好,不能怪老師啊。

  倒霉事件二:罰站!

  事件人物:我+數(shù)學老師

  倒霉過程:數(shù)學課上到一半,老師又提問了,我發(fā)言可是全班最積極的,怎么能不舉手呢?我把手高高舉起來,想要發(fā)言?煽蓯旱臄(shù)學老師就是不說誰發(fā)言。所以我們都急了,還發(fā)出“恩恩”的聲音。這時我忍不住用手敲了我的桌子幾下,這一敲可不要緊,數(shù)學老師大喊:“你站起來!”這時全班的目光都集中到了我的`身上,那種無地自容的感覺沒有親身體會是體會不到的!

  倒霉程度:4星。倒霉理由:為什么只有我站起來,他們也會敲的啊!

  憤怒程度:4星。憤怒理由:老師不講理。

  倒霉事件三:被老師踢!

  事件人物:我+體育老師

  倒霉過程:終于逃過數(shù)學老師的一頓

  訓斥了——這時,上課鈴響了,這節(jié)上體育。我們到操場排好隊,體育老師叫我們報數(shù)。我忘了是從左往右報,還以為是從右往左報,所以,左邊的同學報了“5”我都不知道。這時,體育老師突然給我來了這么一腳,結(jié)果全班爆笑!

  倒霉程度:5星。倒霉理由:我只是忘了一次,踢我干嘛呀!

  憤怒程度:5星。憤怒理由:我叫你踢我!我叫你踢我(極度憤怒中...)!

  我回到家,立即從抽屜里拿出紙和筆,寫上“11.01.我會很倒霉,請注意。”這時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一張紙,我把它拿出來,看了看,只見上面寫著“11.01.我會很倒霉,請注意!......

倒霉小學作文2

  今天,是陽光明媚的一天。小明吃完早飯后就回房間專心致志的看書去了。

  才剛看了不到十分鐘,爸爸就進小明的房間,語重心長的對小明說:“小明啊,你看你又胖了幾斤了,都多久沒鍛煉了?快!跑步去,別整天宅在家里等著變肥豬,現(xiàn)在不鍛煉保持身材,長大后就會成肥豬,到時候那個女生會看上你啊?等著做光棍吧!”爸爸剛說完,小明就應(yīng)了聲開溜了。小明邊跑邊想:唉,大男子漢一個,怎么每次說話都那么嘮叨?干脆去做變性手術(shù)做個女生得了……“啊!好疼!”小明被一塊石頭給絆倒了,手擦破了點皮。看著這被擦破了皮的手,小明心痛得直想哭,呆了一會就站起來跑回家治傷去了。回家的路上,小明遇見了他的'好兄弟——小張。小張見到他的手受傷了,便擔心的問:“小明,手怎么了?沒事吧?” “沒事,擦點藥就好了”小明回答。

  “哦,沒事就好,以后要小心點。 甭犃诵∶鞯脑,小張?zhí)嵝训恼f。 “嗯,我知道了,小張,你還有事找我嗎?沒事我回家了哈!”說完繼續(xù)想回家的路走去。但卻被校長叫住了:“小明,等等,我找你有事,我想問你愿不愿意和我一起去冒險,最近我剛發(fā)現(xiàn)了一個很神秘的山洞,今天去。” “神秘的三洞?聽著好好玩的樣子,我去,但我要回家處理傷口,然后和爸媽說一聲才行,你去我家等我吧。”小名剛說完,小剛就嗯了聲,然后倆人一起向小明家出發(fā)。

  過了一會兒,到家了,傷口很快被處理了,也和爸媽說一聲了,倆人便向山洞前進…… “嘩嘩嘩……”剛走到半路,就下起了讓人意想不到的狂風暴雨,倆人見下雨了,就便撒氣腿往各自的家跑;氐郊遥∶髟缫殉闪寺錅u。唉,跑步時被石頭絆倒,去冒險時不幸遇上狂風暴雨的來臨,成了落湯雞。小明真是倒霉到家了!

倒霉小學作文3

  今天對我來說真是黑色星期天!沒睡好覺的我一連來了幾次“沖突事跡”!想知道是什么事情嗎?仔細地讀下去吧......

  倒霉事件一:睜著眼睛撞玻璃

  “鈴、鈴、鈴……”既刺耳又煩人的鬧鐘又像往常一樣想起,把我從美好的夢境中拉回了現(xiàn)實。沒睡好覺的我拖著腳板不舍地離開了舒適的被窩。迎著晨光,我睜著半閉半睜的眼睛,走向了陽臺。

  剛想走過玻璃門,深深呼吸一口清新的空氣的我,突然,沒注意,“啪”的一聲,慘不忍睹。我的'臉部和玻璃門來了個親密接觸,一瞬間,一股咸咸的冰涼的冷流涌出了偶的眼眶,555.....原來,那玻璃門是關(guān)著的!我可憐的臉啊,緊緊地粘在玻璃門上,就這樣英勇犧牲了....都變了形了....

  倒霉事件二:“滑冰”摔倒

  話說上節(jié),我做在冰涼的地板上嗷嗷大哭,結(jié)果哭了N秒后,想想,哭了也沒人聽啊,爸爸媽媽都不在家,我哭給誰聽啊。所罷,便慢慢悠悠地起了身,轉(zhuǎn)頭向客廳走去....哎,周末在家待著,真是無聊!我想了想,嘿,干脆來滑滑冰吧!接著,我悠哉悠哉地穿上了拖鞋,在客廳里“滑”起了冰。哇!耶!呼!噢!,滑著冰的我心情只能用一個字來表達爽!!

  剛才的疼痛都已飛到了九霄云外.我的速度隨著興奮的心情愈來愈快。對了,電視上不是總放些花樣滑冰的比賽嗎,上面的選手們弄的那些動作特優(yōu)雅,我,何不試試來一個?想著想著,我便傻笑著跳了起來,準備在空中轉(zhuǎn)個圈兒,可是,我自不量力。嘣!我摔倒了...在透著淡淡清氣的地板上,我足足趴了3秒鐘。之后,建議各位捂住耳朵。“嗚!哇!”我爆發(fā)出了驚天動地泣鬼神的洪流,眼淚“嘩啦嘩啦”地落下來。

  我怎么這么倒霉。∫院,我再也不學搞什么優(yōu)雅動作了!根本是自作自受嘛!.還是接著哭吧....

  唉,大家都瞧見了吧?你們說說,我今天夠倒霉的吧?

倒霉小學作文4

  今天我真夠倒霉的。

  早上上課前,我跟柳葉子在樓道里玩跳皮筋,我們班站隊時用的牌子就放在我身后,牌子柄朝外正對著我背部,可我壓根兒不知道,往后一跳,就碰倒了那個不結(jié)實的.牌子,并將柄碰斷了,我一下子就像何仙姑要下凡——六神無主了。幸虧那時別的同學都出去玩了,就我和柳葉子還有她的同桌在,柳葉子看見我不小心碰掉了牌子的柄,她馬上想到去拿透明膠帶來粘,就在我們纏好斷柄時,上課鈴敲響了。同學們爭先恐后地涌進教室,我們趕緊收起跳皮筋,三步并作兩步的跑到座位上坐好。

  我是語文組長,本來早上課前應(yīng)該檢查本組的語文作業(yè)的,柳葉子應(yīng)拽著我去跳皮筋了,沒來得及檢查作業(yè),別的組長都按時去老師辦公室將作業(yè)檢查情況匯報老師了,就我一個拖到放學時才去,又挨老師說了一通。

  晚上,我準備用鋼筆寫家庭作業(yè)時,鋼筆總也不出水,灌了墨水也無濟于事,我只好將墨水瓶拿來習慣性放到了右手的胳膊肘邊,邊蘸邊寫?墒俏矣植恍⌒呐鰹⒘四恳矟L到了地上,頓時書桌上、地板上漆黑一片,桌子邊上還在不停地滴著墨水。我嚇傻了眼,呆若木雞地杵在那兒,媽媽一邊拿來拖把拖地板,一邊氣急敗壞地怒吼:“跟你說過無數(shù)遍,不許將墨水瓶放在右手邊,你就是不聽,這下好了吧,都滲到地板里了,怎么擦干凈?還愣那兒,不知道拿抹布來幫擦桌子呀!”我只好乖乖地找來抹布擦桌子,面對媽媽的訓斥,我卻啞口無言

  心情不爽的我忍不住給柳葉子打了個電話,我問她我今天怎么就接二連三的遇到倒霉事呀?柳葉子愣了半天,然后恍然大悟地說:“哦,我知道了,你一早上學時不是說你右眼皮跳嗎?我們老家人都說左眼皮跳即將有好事來臨,右眼皮跳則預兆有禍事發(fā)生,看來還真準呢!”

  真有這么一說嗎?我才不信呢!其實都是貪玩、馬虎惹的禍。

倒霉小學作文5

  今天,我們?nèi)チ酸t(yī)院,因為我媽媽也要去做激光,我們上了七樓,之后我們馬上就坐在椅子上,媽媽她自己去不遠處的服務(wù)臺那兒。過了一會兒,媽媽也過來坐了。

  我們等啊等,等了兩個小時,那邊的護士才叫我們來,我們把雨傘也帶過去了,媽媽直接進去了,過了一會兒,她又出來了,媽媽說:“護士跟我說最好是用吊針,做激光會使色素沉淀的。”唉,兩個小時白等了。于是我們就去六樓去了,這時,我們誰也沒意識到,雨傘還沒帶呢。

  我們?nèi)サ?樓的護士服務(wù)臺,媽媽跟護士說要打吊針,然后我們?nèi)iT打吊針的房間里坐下,里面還有一個阿姨在打吊針,五六分鐘之后,媽媽也來了,護士給她的右手插上了細細的針,并且說,這個吊針少的要等四十分鐘,多的要等兩個小時。

  現(xiàn)在將近七點了,我看著那個吊瓶,里面的'藥水差不多沒了,就提醒媽媽藥水快沒了,兩分鐘之后,吊瓶里的藥水已經(jīng)滴完了,我就叫護士來。

  呼,終于可以回家了。七點半了,我們正準備下樓時,弟弟說:“媽媽,我們的雨傘呢?”哎呀,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)雨傘丟了,媽媽叫我趕緊回去找,可是沒有找到。我們又上去一樓找,還是沒有,媽媽說,算了還是明天找吧。因為她明天還要來的。

  我們?nèi)ゴ钴嚕墒堑攘撕芫眠是沒等到,現(xiàn)在下起了雨,我們的雨傘又丟了,于是我們選擇了地鐵,我們在公園前轉(zhuǎn)站,公園前到西門口只有一站,我們很快就到了,我們趁著雨還小的時候趕緊回家,可是去到光塔路的時候,雨下大了,我們一路狂奔,邊跑邊躲,有屋檐就躲到屋檐下,媽媽說:“快跑到**阿姨家去!”我和弟弟在喊:“**阿姨!快開門!”可是**阿姨她不在家,唉,真倒霉啊!

  被淋成落湯雞的我們只能繼續(xù)跑下去,雨更大了,我想:反正都被淋濕了,再大一點也不怕啦!

  八點多了,我們才回到家。

  今天真是倒霉啊~

倒霉小學作文6

  最近幾天很倒霉,先從星期三說起。

  星期三,發(fā)下了英語卷,似乎很多人都高分了不少,我一看卷!安粫桑∮值头至。聽力怎么會扣這么多啊!語法怎么這么差啊!不過還好,閱讀進步了一點點,可是怎么算,也不劃算。”

  星期四一大清早上學,天氣還不錯;氐綄W校,早讀完后就是英語課,倒霉的時刻來了。英語老師叫人答問題,我找了下筆記,怎么都找不到,終于叫到我了,這下可慘了,雖不至于啞口無言,可是還是打不對。老師生氣地說“中午留下來,罰抄五十次!薄安粫桑∥以趺茨敲吹姑。”我在心中抱怨道。終于到了中午,我應(yīng)該感到幸運的是,還有幾個人沒偷走。我們幾個在班里抄到了十二點九個字,就下去吃飯。原本是不想去做晶體的了,可還是去了。這下可好了,我們整個中午沒得睡。還好,我上數(shù)學課時沒打瞌睡。

  終于盼來了放學,我開心極了!可是數(shù)一數(shù)作業(yè),語數(shù)英,政物化,全少不了?磥碛忠瓉硪粋煩躁的夜晚了。 我回家,上了一會兒網(wǎng),電腦的插頭就壞了。啊,星期六、天還要寫實驗報告的.。只好關(guān)機,怎么這么倒霉啊!于是,我做作業(yè),做的十點了,還差一點點,于是我決定第二天回學校做。因為累了,所以睡得很好。

  第二天,依舊坐公交車回學校,不知什么運氣,我還被人踩了一腳,幸運的是,她只踩了我半腳。這天的體育課特別好,都可以自由活動,我們已經(jīng)好久沒試過了。下午早了兩節(jié)課回家,可是第一部車無視我們的存在,之后又有幾部車沒上;氐郊遥犝f買了新的插頭。 真是太好了!

  哎!這幾天的日子有倒霉的,有幸運的,真是折磨人。

倒霉小學作文7

  今天,雖然是我的“倒霉日”,但是呢,我不但不倒霉,而且還感覺很高興呢!最高興的事情,莫過于……不行,現(xiàn)在不能告訴你,若想知道,請向后看!

  今天,我是懷著不高興的心情去上學的,因為,今天是我的倒霉日!

  一晃眼,上午過去了,我也沒有見到我有什么倒霉的事情,反而好像還比往常要幸運了一點!今天也沒有被老師批評呀 。所以,我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運日”、“倒霉日”了。

  到了下午,我還在期待,還會有什么有趣的事情。我預測:今天下午的表演課一定很精彩吧,嘻嘻,估計那節(jié)課,同學們又要搞出笑料了

  果然不出我所料!到了第二節(jié)課,老師宣布:第三節(jié)課同學會有些不全,第二節(jié)課我們來表演!大家都樂的直拍手,我也很高興,我記得,我們剛學的練習三里面,有一個詞語叫做“料事如神”,嘻嘻,看來我預料的也不錯呀!

  第一組同學上臺了,大家都懷著期待的心情,等待著他們開始表演。他們好像也很忙,總是那么慢,說不定,他們已經(jīng)很快了,是我們的心太急了。

  終于開始了。如果,你站在辦公樓那里,都能聽見我們一陣陣爽朗的.笑聲,因為,他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬,而是“搞笑版”!嘻嘻,在這個地方我就不多說了。

  特別要注意的是,第二組同學。他們的“裝備”可齊全了!扮演諸葛亮的孫霖豐,居然拿了一把羽毛扇!和圖片上的諸葛亮一模一樣!而且,扮演關(guān)羽的吳士瀟,嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。

  第三組呢?唉!表演技術(shù)真是差,羅哩羅嗦說不清楚。臺詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。

  在我們一陣陣笑聲中,時間不知不覺的溜走,下課鈴響起了,好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開了這節(jié)歡樂的課。

  我也在盼望著下一節(jié)“表演課”,希望下一次,同學們能表演的更好!

倒霉小學作文8

  “哎喲……”隨著一聲慘叫,我的倒霉肚子,又開始疼了。這已經(jīng)是我今天第2674次慘叫了,到底發(fā)生怎樣的'慘案,請看下文――

  倒霉事件一:上學時出問題倒霉程度:超級倒霉

  今天早上,我吃完早飯,背上書包正要去上學。忽然,我的肚子劇烈地疼起來,我只好連跑帶跳地光顧W.C。真是慘烈至極!結(jié)果,雖然我從W.C出來后以百米沖剌的速度去了學校,但還是被執(zhí)周抓了個正著。當執(zhí)周問我是哪個班的時候,我陰差陽錯地說了句“都怨這該死的肚子!”弄地執(zhí)周一頭霧水,一邊嘟噥著我們學校沒有這個班,一邊考慮是否要將我送進精神病醫(yī)院!真是氣死我也,我們班今天也因我這個一班之長被扣了1分。

  倒霉事件二:上數(shù)學課發(fā)脾氣倒霉程度:比較倒霉

  上數(shù)學課時,老師正在黑板上抄題,我也在座位上聚精會神地做題,正當我要做第四題的時候,我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我那個笨蛋肚子,竟然又犯病了!要知道,數(shù)學老師要是讓誰在數(shù)學課上去衛(wèi)生間,那美國就沒攻擊過伊拉克!我只好忍著疼痛,拼命抄題以忘卻疼痛。終于下課了,我這個肚子呀,不知道是怎么回事,又不疼了!

  倒霉事件三:耽誤了吃飯倒霉程度:最倒霉

  中午放學回到家,正要品嘗老媽的午飯,這可愛的肚肚,又不知趣地耍起

  了“大小姐脾氣”。我只好又去washroom“舍命陪肚子了”,哎,washroom這可是我們今天第三次碰面了,你干嘛總來找我呀?但討厭歸討厭,這washroom咱還是要去看看,結(jié)果這一呆就是十五分鐘,只好扒兩口飯趕緊去寫作業(yè)……

  “哎喲喲”不用我說,你也能猜到,我這倒霉肚子又疼了,88,我先去W.C啦……

倒霉小學作文9

  別提我有多倒霉!我的每時每刻都讓我倒霉透頂了!不信的話,那就來看看吧……

  唉!我又被老師罵了,他罵我亂丟香蕉皮,使我超級不高興。當我正郁悶的走回家時,有一輛奔馳迅速地從我身旁開過。車輪軋到了地上的污水,使這污水濺到了我的身上了,弄臟了我的衣服。我生氣又著急,所以我馬上把圖釘放在馬路上,讓車兒們個個瘸腿。哈哈!我開心的.回到了家,我快速的上樓梯回房間,但走到一半我盡然踩中了一灘水上,這使我天崩地裂的摔了下去,這使我遍體鱗傷。唉!我怎么那么倒霉呀!!我馬上拿上了強力膠水涂在樓梯上,讓他人爽一爽,讓自己消消氣。我深吸一口氣,便舒舒服服地呼出一口霉氣后。就馬上回房了睡覺。

  叮鈴鈴!鬧鐘響了嗎?不!是學校的上課鈴聲……啊!遲到了!怎么辦?我馬上換好衣服,背好書包下樓上學去,誰知?“。≌l那么缺德?”我尖叫的罵道。我的鞋給粘住了,我只好脫下鞋子,露著襪子跑上學校去。我剛好準備想過馬路時就……啊!我的腳居然插進了幾顆要命的圖釘!當時我握腳痛哭,那血流的真是……滔滔江水呀。∥蚁裣x子一樣慢吞吞的去上學,慢吞吞地!嗙!我摔了一大跟頭,把我摔得那真是……我剛想說但見到……我……我……踩到了……我昨天扔的那根香蕉皮,我認得!因為我還有很多沒吃完。最終我遍體鱗傷,臟兮兮的來到了教室,我剛打開門就聽見老師嚴厲地對我說:“某某某同學,因為你遲到了,還弄得臟兮兮的,影響校容。給我站在外面,不得進來。”

  我站在外面含冤的說:“我怎么那么倒霉呀。 

倒霉小學作文10

  今天,我不知走什么危運,整天都是那么倒霉!真不幸!

  一

  在今天早上,突然鬧鐘壞了,所以我6:30才起床。急急忙忙的,連早餐也沒吃,已經(jīng)踏著自行車上學去了。

  可能是匆忙吧!忽然“砰”的一聲卻把一個五六歲的小孩撞倒在地上,隨后,只聽見“哇~哇~。!”的哭泣聲,和周圍銳利的目光。

  我又差點兒把一個老伯的白菜翻倒,幸好是“差點兒”,但也被他臭罵一頓!

  二

  回到學校,看看表“7:10”,幸好還沒遲到,才“呼”地舒了點口氣?晌艺霃难潕Ю锍槌鲕囪的時候,卻發(fā)現(xiàn)車鑰不見了。渾身翻遍就是不見那小小的車鑰。唉,老天爺,你怎么可以這樣虧待我呢?

  三

  幾經(jīng)辛苦,我已經(jīng)到了學校,終于可以舒口氣了吧!可不幸的事還在后面等著我呢!

  我回到教室,一坐下位子,組長就催著我收本子?晌艺伊艘槐椋瑑杀,三遍……就是始終找不到我的那本英語本子。唉,慘了!怎么辦呢?怎么辦呢?

  正在我為難之際,同桌笑瞇瞇地對我說:“喂,你在找什么呢?”我邊找邊問:“是了,你見不見我昨天晚上做的你本英語。俊薄坝⒄Z?哦,是不是這一本?”我驚異地回頭一看,“啊,真實這一本,怎么在你手上的`呢?累得我找了半天!”

  四

  中午,爸爸媽媽都要工作,是由我來做飯?赡苁且驗榻裉煸缟系氖掳,現(xiàn)在正納悶著。

  突然,不小心,切黃瓜的時候,連手指也切了,正流著鮮血,痛得我要死要活的。

  五

  晚上,爸爸媽媽又是要工作,又是由我來做飯。我正在洗米,突然,電話響了,我又急急忙忙地接了電話。原來是爸爸,電話中,爸爸說:“麒,今晚不用做飯了,我們到酒樓里吃吧!”“唉,你怎么不早說呢……

  今天可是我人生中最倒霉的一天啊!?

倒霉小學作文11

  不知道為啥,最近什么倒霉事都和我搭邊,但其中最倒霉的是各種換班。

  “怎么又要換課換老師!”我嘟囔著,心里有些不滿。

  就在剛才,我閑來無事,見爸媽在房間里有聲音,便湊過去聽。只聽媽媽說,“我準備給她換街舞老師了,那個老師可有名了,還上過電視呢!之前那個老師把二年級,三年級的學生都放在一個班,這怎么可以!”我一聽就傻了,換班?那怎么可以!我連調(diào)班都受不了,還換班換老師?只聽媽媽又接著說,“我給她報了羽毛球,這是她自己同意的。”我這一聽直接癱軟在地上,就只差暈倒了。我當時也就隨便答應(yīng)敷衍下她,我媽怎么就當真了?我真后悔自己不知道事情的.嚴重性,讓我媽誤以為我愿意去學羽毛球。接著,媽媽又滔滔不絕講了奧數(shù)換班,科學換班,英語換班……我差點吐出一口血來,媽呀,這也太慘了吧。

  第二天,我實在忍不了了,便找爸爸想談一談。說明了原因之后,我氣憤地說:“你們能不能尊重下我的意見,我不想要換班!”爸爸也沒說什么,只是簡簡單單安慰了我?guī)拙洹J裁礇]關(guān)系啦,是小事啦之類的話?晌覅s怎么也聽不進去,大聲喊道:“我不想認識新同學。”我徹底絕望了,躺在床上,眼淚不自覺地掉下來。憑什么他們可以隨意幫我換班,還虛情假意地說這是為了我好。這哪里是為了我好,這分明是害了我。為什么你們調(diào)換班不告訴我,至少也要找我溝通一下,問問我的意見啊。難道我就不應(yīng)該參與到討論中嗎?為什么要瞞著我,然后幫我做決定?我越想越氣,索性鎖了房門看書去了。

  這些可不是小事!

倒霉小學作文12

  我這人是個擋不住誘惑的搗蛋鬼啦!比如下列“弱點”:

  擋不住的誘惑一:饞。

  哈哈!暑假到了,“創(chuàng)網(wǎng)”落到了我的“魔掌”,不,沒有那么壞,只是輸作文嘛!不必要那么緊張啦!今晚,我要大顯神威啦!“媽媽,您大發(fā)慈悲吧,讓我上‘創(chuàng)網(wǎng)’吧!您是大慈大悲觀世音菩薩呀!”媽媽:“……”(不作聲),“hh。”“。 薄翱,想不想嘗嘗?”已杯冰鎮(zhèn)橘子水(當然是有冰塊的)被老爸擺在了饞貓的眼前(就是我這個小饞貓啦。肮!老爸最知心了!”“那你不要再難為你媽,不要上創(chuàng)網(wǎng)啦?要不然……”爸爸擺著要把冰鎮(zhèn)橘子水拿走的樣子,還說:“一會兒可就變熱了!”“不,不上了,什么‘網(wǎng)’,老爸最知心了!”我已是魯莽說出了這句話(現(xiàn)在,后悔呀,唉!)

  擋不住的誘惑二:電影(當然是搞笑劇啦。

  上次,被老媽和老爸施的一計給蒙了,這次,完全不可能!“媽……(狡猾的聲音),您放我一馬吧?必有重謝!”老媽很上得回答:“no!”(您有未卜先知的法術(shù)嗎?還沒說事呢。皝恚瑢氊愰|女,你來看,電影!”我兩臂交叉,漫不經(jīng)心地說:“憑什么?”“憑它是搞笑劇!”我心想:不行,擋住,別進套兒!老媽裝著笑:“咯咯咯!哈哈,嘿,真逗!”忍不住啦!“我來啦!”(切,受不了,當時我是怎么想的?)

  擋不住的`誘惑三:漫畫書。

  嗚嗚嗚嗚……,兩次“申請”失敗,我要失去信心了。ㄍ纯蘖魈椋┳詈笠淮螜C會啦!要珍惜。“老媽,您……”(哀求)“嘿!女兒,我?guī)闳ベI漫畫書吧!”“好!”“別,別浪費錢!”爸爸踢了我一腳,還配合我媽,是用“激將法”治我,“豬爹(我對爸爸的唯一愛稱),我偏要去!”“去,去!”爸爸又裝溫順。結(jié)果……哼!真是“婦唱夫隨”!我……

  小朋友們,你們可要擋住眼前誘惑,別學我,往往會辦錯事的!別光笑了,得到什么啟發(fā)啦?有什么感受?該不該學?你看,一問三不知吧,就是這種類型!

倒霉小學作文13

  自從上了五年級以后,就有了自習課,雖然不是太晚放學,但對于我們這群

  從未上過自習的粉粉們,這無疑是天大的不幸,不僅和動漫世界告別了,連小李飛刀也隱居山林了,雙休日全天大戰(zhàn)補課心里有E百個不愿意,倘若我們舉起抗議的牌子,那老師就要“苦口婆心”地家訪“說教”了,要知道那可是和老爸的皮帶直接掛鉤的呀!

  中午午自習后,全班捧著飯盒E秒鐘內(nèi)集體消失,唯獨老班在放“慢動作”

  食堂里人山人海,喜好我是豆芽型的可以見縫插針,水桶型的可就慘了,只有受罪的份了。我剛擠到飯窗前發(fā)現(xiàn)肉肉空空如也,得,我只好安慰自己:“超級減肥法――面如菜色了,慘啊~”領(lǐng)到飯,我顧不上形象用手扒著吃,別以為我是個“典型案例”再看看其他人,E副爭分奪秒發(fā)奮圖強的樣子。

  飯后,寫字課老是也要利用,以0.0001秒的速度(可以與牛翔媲美了)沖進來,E張張爬滿外國螞蟻的紙便發(fā)到同學們的面前,我們就和螞蟻游戲起來,可這種游戲給我們帶來的`不是快樂,而是頭痛,只恨這螞蟻說的是外國話!

  6:30晚自習鈴響了E小時之內(nèi)還有E篇大作文和X張大試卷在等著我們,急煞我們這些讀書郎!

  正在同學們發(fā)奮之時,燈卻遲遲不亮,天色漸晚,書上字已模糊不清,靠窗之座倍受青睞。算了,反正都看不清了還不如……班中不安份子開始騷動,整個教室成了E個龐大的舞臺,這邊E主角,那邊E配角,喋喋不休,班中開始混亂,這是老班的聲音顯得渺小而無助班中不安分自竄到各個角落,E會兒拉拉A的頭發(fā),E會兒扯扯B的衣服,反正誰也看不清誰。忽然E片光明趕走黑暗,再E瞧表:啊~7:29分。。!

倒霉小學作文14

  20xx年11月13日晴今天,我不知走什么危運,整天都是那么倒霉!真不幸!

  一在今天早上,突然鬧鐘壞了,所以我6:30才起床。急急忙忙的,連早餐也沒吃,已經(jīng)踏著自行車上學去了。

  可能是匆忙吧!忽然“砰”的一聲卻把一個五六歲的小孩撞倒在地上,隨后,只聽見“哇~哇~。!”的哭泣聲,和周圍銳利的目光。

  我又差點兒把一個老伯的白菜翻倒,幸好是“差點兒”,但也被他臭罵一頓!

  二回到學校,看看表“7:10”,幸好還沒遲到,才“呼”地舒了點口氣。可我正想從褲帶里抽出車鑰的時候,卻發(fā)現(xiàn)車鑰不見了。渾身翻遍就是不見那小小的車鑰。唉,老天爺,你怎么可以這樣虧待我呢?

  三幾經(jīng)辛苦,我已經(jīng)到了學校,終于可以舒口氣了吧!可不幸的'事還在后面等著我呢!

  我回到教室,一坐下位子,組長就催著我收本子?晌艺伊艘槐椋瑑杀,三遍……就是始終找不到我的那本英語本子。唉,慘了!怎么辦呢?怎么辦呢?

  正在我為難之際,同桌笑瞇瞇地對我說:“喂,你在找什么呢?”我邊找邊問:“是了,你見不見我昨天晚上做的你本英語薄?”“英語薄?哦,是不是這一本?”我驚異地回頭一看,“啊,真實這一本,怎么在你手上的呢?累得我找了半天!”

  四中午,爸爸媽媽都要工作,是由我來做飯。可能是因為今天早上的事吧,現(xiàn)在正納悶著。

  突然,不小心,切黃瓜的時候,連手指也切了,正流著鮮血,痛得我要死要活的。

  五晚上,爸爸媽媽又是要工作,又是由我來做飯。我正在洗米,突然,電話響了,我又急急忙忙地接了電話。原來是爸爸,電話中,爸爸說:“麒,今晚不用做飯了,我們到酒樓里吃吧!”“唉,你怎么不早說呢……今天可是我人生中最倒霉的一天啊!

倒霉小學作文15

  我家有一本星相書,星相書中說今天是我的吉祥日。但是今天,沒人比我更倒霉了!

  今天一大早我就起床了。在飽飽地呼吸了幾口新鮮空氣后,背起書包提早上學。走著走著,就發(fā)現(xiàn)我好像有什么沒帶……天!我忘記帶磁卡了!老師早就說過,誰沒帶磁卡,誰就會死得很慘!難道叫走了一半路的我倒回去拿卡?算了算了,就全當鍛煉身體吧。今天是我的吉祥日,應(yīng)該不會太倒霉的的吧。可是,我好像不止忘帶磁卡吧……

  一跨進教室,就碰到組長催交作業(yè),交作業(yè)是第一。我翻起書包來。作業(yè)呢?作業(yè)呢?我好像忘記帶作業(yè)了,而且,我連我的'水壺都沒帶!只要進入學校了以后就不能再離開了,不能出校門去回家拿。天啊,我怎么辦,怎么辦呀……

  當被老師訓了一頓后,愁眉苦臉的我終于走出了辦公室,突然覺得很渴。都是因為呆在辦公室太緊張了。今天可沒有水給我喝了,找同學借去。剛剛有這個打算,上課鈴就響了。我把上課鈴咒了千萬遍以后,默默地回到座位。教室的門開了,音樂老師笑吟吟地走進來,說:“今天你們的語文老師有事,這節(jié)課上音樂課!蔽乙人灰!

  在下午的時候,語文老師又說我們組很吵,罰我們抄東西。我抄得手都麻了才抄完。抄完了以后都放學了。匆匆忙忙記完作業(yè)跑回家,才想起自己答應(yīng)老師過,要參加征文比賽的,明天就要交稿。不過先寫作業(yè)要緊。我打開書包,咦?我記錄作業(yè)的本子呢?忘記帶回來了!沒有本子,我怎么寫作業(yè)呀?

  撥通了一

  個個同學的號碼,終于知道作業(yè)了!寫完作業(yè),就該洗澡。一開水龍頭,怎么是冷水?前幾天不是剛換過煤氣罐嗎?看來是熱水器壞了。這一天經(jīng)歷過這么多倒霉的事情,現(xiàn)在都麻木了。我一邊洗一邊打噴嚏。洗完之后都已經(jīng)快成冰棍了。

  終于要睡覺了,可以結(jié)束一天的倒霉生活了!躺在床上才想起來,我好像忘記寫征文了&;

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